Часы овр в школе что это
Методические рекомендации по учету часов ОВР в классном журнале
(в помощь классному руководителю учреждений общего среднего образования)
Методические рекомендации по учёту часов организационно-воспитательной (далее ОВР) работы дают возможность классному руководителю вести надлежащий учёт этих часов.
Учёт часов ОВР отражает содержание работы классного руководителя с учащимися и его родителями.
В соответствии с Положение об учреждении общего среднего образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20 декабря 2011 года №283, воспитательную работу с учащимися класса учреждения образования при реализации образовательных программ общего среднего образования организует учитель, который выполняет обязанности классного руководителя. Организационно-воспитательная работа, проводимая классным руководителем в классе, осуществляется за пределами времени, отводимого на проведение учебных занятий, в соответствии с планом идеологической и воспитательной работы классного руководителя на четверть или полугодие (включая работу на каникулах, в шестой школьный день) [1, стр.61].
При документировании организационно-воспитательной работы в классном журнале классный руководитель должен указать количество часов, соответствующее тарификации. В журнал записываются наиболее значимые воспитательные мероприятия и другие виды организационно-воспитательной деятельности. Воспитательная работа, которая выходит за рамки установленного объема часов по тарификации, может фиксироваться в дневниках классного руководителя, или вестись в других формах учета, принятых в данном учреждении [2, стр.14].
Для записи в классном журнале часов ОВР предлагаются следующие виды деятельности:
Индивидуальная беседа с учащимся Ивановым И.К.
Рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы в классе
Рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы в классе
Пояснительная записка
Инструкцией о порядке определения тарифицируемых часов организационно-воспитательной работы и дополнительного контроля учебной деятельности учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 ноября 2004 г. № 70 (в редакции постановления от 07.10.2011 №70), постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2013 № 52 «О внесении изменений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 ноября 2004 г. № 70» из расчета 5 тарифицируемых часов на один класс-комплект. Количество тарифицируемых часов на одного классного руководителя определяется решением руководителя учреждения образования в зависимости от объема выполняемой работы.
Фактическое выполнение организационно-воспитательной работы отражается учителем (преподавателем) в журнале аналогично записям о проведенных учебных занятиях.
Организационно-воспитательная работа в учебных заведениях осуществляется за пределами времени, отводимого на проведение учебных занятий в соответствии с учебными планами, и включает следующие виды работ:
классное руководство, индивидуальную и групповую воспитательную работу с учащимися, идеологическую, культурно-массовую работу, организацию мероприятий воспитательно-оздоровительной направленности, пропаганду и формирование навыков здорового образа жизни, организацию общественно-полезной деятельности, трудовое воспитание и профориентацию, профилактику противоправного поведения учащихся, социально-педагогическую работу с родителями;
организацию и выполнение работы по обеспечению учебного процесса в учебных кабинетах, мастерских, лабораториях, предметных и методических комиссиях учебных заведений.
Классный руководитель планирует воспитательную работу с обучающимися с учетом специфики и особенностей класса на основе плана идеологической и воспитательной работы учреждения образования на учебный год.
В связи с тем, что к 2018/2019 учебному году вышли новые методические рекомендации по организации и проведению информационного часа в учреждениях образования,рекомендациио проведении информационных и классных часов, возникла необходимость пересмотреть методические рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы, разработанные в 2015 г.
Цель: оказание методической помощи классным руководителям в распределении и учете часов организационно-воспитательной работы через анализ новых методических документов Министерства образования Республики Беларусь.
разработать наглядные образцы по заполнению в классном журнале часов организационно-воспитательной работы;
повысить профессиональное мастерство классных руководителей.
Заместитель директора по воспитательной (учебно-воспитательной) работе, по основной деятельности:
Для записи в классном журнале часов ОВР предлагаются следующие виды деятельности:
1. Индивидуальная и групповая воспитательная работа
с учащимися и их родителями:
Рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы в классе
Рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы в классе
Пояснительная записка
Инструкцией о порядке определения тарифицируемых часов организационно-воспитательной работы и дополнительного контроля учебной деятельности учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 ноября 2004 г. № 70 (в редакции постановления от 07.10.2011 №70), постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2013 № 52 «О внесении изменений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 ноября 2004 г. № 70» из расчета 5 тарифицируемых часов на один класс-комплект. Количество тарифицируемых часов на одного классного руководителя определяется решением руководителя учреждения образования в зависимости от объема выполняемой работы.
Фактическое выполнение организационно-воспитательной работы отражается учителем (преподавателем) в журнале аналогично записям о проведенных учебных занятиях.
Организационно-воспитательная работа в учебных заведениях осуществляется за пределами времени, отводимого на проведение учебных занятий в соответствии с учебными планами, и включает следующие виды работ:
классное руководство, индивидуальную и групповую воспитательную работу с учащимися, идеологическую, культурно-массовую работу, организацию мероприятий воспитательно-оздоровительной направленности, пропаганду и формирование навыков здорового образа жизни, организацию общественно-полезной деятельности, трудовое воспитание и профориентацию, профилактику противоправного поведения учащихся, социально-педагогическую работу с родителями;
организацию и выполнение работы по обеспечению учебного процесса в учебных кабинетах, мастерских, лабораториях, предметных и методических комиссиях учебных заведений.
Классный руководитель планирует воспитательную работу с обучающимися с учетом специфики и особенностей класса на основе плана идеологической и воспитательной работы учреждения образования на учебный год.
В связи с тем, что к 2018/2019 учебному году вышли новые методические рекомендации по организации и проведению информационного часа в учреждениях образования,рекомендациио проведении информационных и классных часов, возникла необходимость пересмотреть методические рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы, разработанные в 2015 г.
Цель : оказание методической помощи классным руководителям в распределении и учете часов организационно-воспитательной работы через анализ новых методических документов Министерства образования Республики Беларусь.
разработать наглядные образцы по заполнению в классном журнале часов организационно-воспитательной работы;
повысить профессиональное мастерство классных руководителей.
Заместитель директора по воспитательной (учебно-воспитательной) работе, по основной деятельности:
Для записи в классном журнале часов ОВР предлагаются следующие виды деятельности:
1. Индивидуальная и групповая воспитательная работа
с учащимися и их родителями:
Методические рекомендации по учету организационно-воспитательной работы в классном журнале в помощь классному руководителю учреждений общего среднего образования
Разработанные карты критериев и показателей эффективности организации идеологического сопровождения воспитательной работы с учащимися помогут классным руководителям проводить мониторинг результатов идеологического сопровождения воспитательной работы, при этом учитывая возрастные особенности учащихся.
Методические рекомендации по учёту часов организационно-воспитательной (далее ОВР) работы дают возможность классному руководителю вести надлежащий учёт этих часов.
Учёт часов ОВР отражает содержание работы классного руководителя с учащимися и его родителями.
В соответствии с Положением об учреждении общего среднего образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20 декабря 2011 года №283, воспитательную работу с учащимися класса учреждения образования при реализации образовательных программ общего среднего образования организует учитель, который выполняет обязанности классного руководителя. Организационно-воспитательная работа, проводимая классным руководителем в классе, осуществляется за пределами времени, отводимого на проведение учебных занятий, в соответствии с планом идеологической и воспитательной работы классного руководителя на четверть или полугодие (включая работу на каникулах, в шестой школьный день) [1, стр.61].
При документировании организационно-воспитательной работы в классном журнале классный руководитель должен указать количество часов, соответствующее тарификации. В журнал записываются наиболее значимые воспитательные мероприятия и другие виды организационно-воспитательной деятельности. Воспитательная работа, которая выходит за рамки установленного объема часов по тарификации, может фиксироваться в дневниках классного руководителя, или вестись в других формах учета, принятых в данном учреждении [2, стр.14].
Цель: совершенствование работы классных руководителей
-повышение профессионального мастерства классных руководителей.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО УЧЕТУ ЧАСОВ ОРГАНИЗАЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В КЛАССЕ
Заместитель директора по воспитательной работе:
контролирует соответствие часов проведенной воспитательной работы и её запись в классном журнале;
количество записанных часов ОВР за месяц должно строго соответствовать тарификации.
Классный руководитель:
при документировании организационно-воспитательной работы в классном журнале классный руководитель должен указать количество часов, соответствующее тарификации. Классный руководитель должен записывать в журнал наиболее значимые воспитательные мероприятия и другие виды организационно-воспитательной деятельности.
Для записи в классном журнале часов ОВР предлагаются следующие виды деятельности:
1. Индивидуальная и групповая воспитательная работа
с учащимися и их родителями:
проведение индивидуальных бесед с учащимися, родителями записывается, как 0,5-1 час
Пример:
Дата Содержание работы Количество часов
15.09 Индивидуальная беседа с учащимся Петровым И.И. 0,5
13.09 Индивидуальная беседа с родителями Петровыми К.Н. и М.И. 1
Справочно: Ф.И.О. ребенка и его родителя записывается в журнале с указанием темы беседы, а также накануне индивидуальной беседы с учащимся, родителями составляется рабочий план с кратким описанием темы, целей и содержанием беседы.
проведение бесед, круглых столов, развлекательно-образовательных мероприятий с классом по здоровому образу жизни, профилактике противоправного поведения учащихся, по безопасному поведению учащихся. Организация встреч с известными и знаменитыми людьми, диспутов – 0,5-1 часа;
Справочно: Необходимо уделить внимание проведению бесед в соответствии с планом воспитательной работы. План может меняться в соответствии с внешними факторами. Так, при увеличении количества простудных заболеваний проводятся беседы о профилактике гриппа и вирусных инфекций. В начале учебного года следует рассказать о профилактике глазных заболеваний, правильной осанке.
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
15.09 Беседа «О вреде курения» 0,5
19.10 Викторина «Правила поведения на дороге» 1
08.11 Тематическая встреча с ветераном Вов Гордеевым И.С. «Эти годы в памяти хранятся» 1
01.12 Круглый стол «Здоровье как ценность» с представителем учреждения здравоохранения 1
проведение классных часов, собраний по текущим вопросам – 1 час;
Справочно: Классный час проводится еженедельно по запланированной тематике, а также не реже одного раза в месяц классное собрание по вопросам состояния дисциплины, результатам учебной деятельности обучающихся, участия в общественно полезном труде, культурной и общественной жизни класса учреждения образования.
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
15.09 Классный час «О вреде курения»(открытый микрофон) 1
проведение информационных часов – 0,5 часа (обязательно указание темы, 1 раз в неделю);
Справочно: При заполнении классного журнала указывается дата проведения, тема информационного часа точно в соответствии с утвержденными администрацией учреждения расписанием и тематикой, а также форма проведения и количество часов: 0,5 ч при продолжительности информационного часа 25-30 мин, 1 ч- при продолжительности информационного часа 45 мин.
Планирование тематики информационных часов в учреждениях образования рекомендуется осуществлять по четвертям, полугодиям/семестрам в соответствии с основными направлениями идеологической и воспитательной работы, определенными инструктивно-методическими письмами Министерства образования, Программой воспитания учреждения образования, планом идеологической и воспитательной работы на текущий год.
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
15.12 Информационный час «Важнейшие общественно-политические события уходящего года» (информ-дайджест) 0,5
проведение тематического информационного часа – 1 раз в месяц (обязательно указание темы);
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
22.10 Тематический информационный час «Безопасные и полезные каникулы»(информация +) 1
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
15.11 Изучение условий жизни и воспитания обучающихся (Ф.И.) 1
Справочно: Посещение семьи ребенка целесообразно зафиксировать в таблице, где отмечается дата посещения, Ф.И.О. законных представителей несовершеннолетнего и кратко отмечаются условия воспитания и проживания обучающегося
Дата Ф.И.О. законных представителей несовершеннолетнего Условия жизни и воспитания обучающегося (удовлетворительные или требуют дополнительного внимания других специалистов)
В таблице указывается удовлетворенность условиями (если не замечено каких-либо поводов для тревоги или требующие дополнительного внимания (требуются кратко указать, что могло вызвать тревогу и требует дальнейшего изучения или особого внимания).проведение классных родительских собраний не реже 1 раза в четверть не более – 2 часов (указывается тематика)
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
28.09 Родительское собрание по теме «Личность старшеклассника» 1,5
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
15.12 Мониторинг уровня воспитанности за первое полугодие 0,5
планирование работы с классом – 1 час (2 раза в год).
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
15.02 Планирование работы с классом 1
2. Организация культурно-массовой работы
организация и проведение экскурсий в учреждения культуры (музеи, выставки и т.д.) – 1-1,5 часа (данные мероприятия должны быть организованы и проведены непосредственно самим классным руководителем);
участие в шествиях, демонстрациях санкционированных и поддерживаемых органами исполнительной и распорядительной власти – 0,5 часа;
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
09.05 Участие в шествии в рамках акции «Бессмертный полк» 0,5
организация и проведение экскурсий, туристических походов, поездок, дискотек – не более 3-х часов за один раз (данные мероприятия должны быть организованы и проведены непосредственно самим классным руководителем, либо являться общешкольным мероприятием);
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
25.12 Экскурсия в Беловежскую пущу «По страничкам истории» 1,5
В журнале делается следующая запись:
Дата Содержание работы Количество часов
15.09 Посещение кинотеатра, просмотр и обсуждение тематического фильма «Света нет» 1,5
3. Организация общественно-полезной деятельности
проведение субботников по озеленению и уборке школьной территории, организация посадки и уход за зелеными насаждениями на территории, прилегающей к зданию школы, закреплённой за классом – 1- 1,5 час (1 раз в четверть);
Дата Содержание работы Количество часов
15.09 Акция «Чистый двор» 1
17.03 Республиканский субботник 1,5
Справочно: слово уборка не пишется, только акция, рейд и другое.
организация и проведение санитарной уборки класса – 1 час (1 раз в четверть).
Дата Содержание работы Количество часов
23.10 Акция «Чистый класс» 1
Справочно: слово уборка не пишется, только акция, рейд и другое.
Примечание:
Проверка дневников, организация питания, посещение уроков у учителей-предметников, оформление документации в классном журнале и другие виды деятельности предусмотренные должностными обязанностями классного руководителя не фиксируются.
Запись в журнале должна совпадать с планированием воспитательной работы.
Не допускаются исправления, пометки.
Запись о количестве записанных организационно-воспитательных часах за неделю, месяц в журнале, не прописывается.
Запись об общешкольных мероприятиях в журнале не прописывается.
В начале и в конце учебного года делается запись о проведении праздника первого и последнего звонка.
Заместителю директора по воспитательной работе.
Заместитель директора по воспитательной работе на странице контроль за ведением классного журнала делает следующую запись:
Число и месяц Содержание контроля, замечания и предложения (при наличии) Подпись
25.09 Учет организационно-воспитательных часов. Замечаний и предложений нет.
10.12 Соответствие тематических классных часов с планированием. С 22.11 по 08.12 не проведен классный час «О профилактике ВИЧ-инфекции и СПИД». Организовать проведение классного часа до 16.12.
19.12 Выполнено. (запись о выполнении пишет заместитель директора по воспитательной работе).
1. Сборник нормативных документов «Рекомендации по организации деятельности классного руководителя», 2013. №17.1-80, стр.61
3. Примерная структурная модель ведения документации, регламентирующей организацию воспитательной работы в учреждении общего среднего образования». Сборник нормативных документов Министерства образования Республики Беларусь, №6, 2012
«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации доставки экзаменационных материалов для проведения единого государственного экзамена в субъекты Российской Федерации Москва, 2014 Приложение 2 к письму Рособрнадзора от «_» _ 2014 г. № _ Огл. »
«Администрация Варненского муниципального районаУЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для преподавателей – организаторов основ безопасности жизнедеятельности (часть I) Варна 2012УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для препода. »
«Методические рекомендации по учету и обработке материалов учета околоводных зверей Учет норки. Проводится до ледостава (лучше сентябрь-октябрь), пока не образуются пустоледья и пока не расселились выводки. Проходя по. »
«Библиотечный фонд МДОБУ №13 «Арбузёнок»-Савченко В.Н. Авторизированная «Программа нравственно – патриотического и духовного воспитания дошкольников». Методические рекомендации. – СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 3013. – 320с.-Ушакова О.С. Программа развития речи дошкольников. – 4-е изд. »
«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации работы с обращениями граждан в Министерстве труда, занятости и социального развития Чеченской Республике, подведомственных учреждениях Настоящие методические рекомендации разработаны отделом делопроизводства Министерством труда, занятости и социального развития. »
«Муниципальное автономное образовательное учреждение «Лицей № 9» Методическое пособие «Безопасность детей в сети Интернет» Завалина А.В.СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 1.1 Информационная безопасность детей 51.2 Угрозы для детей в сети Интернет 6. »
«2057400114300КРАСНОДАРСКАЯ КРАЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФСОЮЗА РАБОТНИКОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФМЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для слушателей системы профсоюзного обучения по методике Британского профсоюза «УНИСОН» по теме: «Режим рабочего. »
Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.
Рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы в классе
Рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы в классе
Пояснительная записка
Инструкцией о порядке определения тарифицируемых часов организационно-воспитательной работы и дополнительного контроля учебной деятельности учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 ноября 2004 г. № 70 (в редакции постановления от 07.10.2011 №70), постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2013 № 52 «О внесении изменений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 ноября 2004 г. № 70» из расчета 5 тарифицируемых часов на один класс-комплект. Количество тарифицируемых часов на одного классного руководителя определяется решением руководителя учреждения образования в зависимости от объема выполняемой работы.
Фактическое выполнение организационно-воспитательной работы отражается учителем (преподавателем) в журнале аналогично записям о проведенных учебных занятиях.
Организационно-воспитательная работа в учебных заведениях осуществляется за пределами времени, отводимого на проведение учебных занятий в соответствии с учебными планами, и включает следующие виды работ:
классное руководство, индивидуальную и групповую воспитательную работу с учащимися, идеологическую, культурно-массовую работу, организацию мероприятий воспитательно-оздоровительной направленности, пропаганду и формирование навыков здорового образа жизни, организацию общественно-полезной деятельности, трудовое воспитание и профориентацию, профилактику противоправного поведения учащихся, социально-педагогическую работу с родителями;
организацию и выполнение работы по обеспечению учебного процесса в учебных кабинетах, мастерских, лабораториях, предметных и методических комиссиях учебных заведений.
Классный руководитель планирует воспитательную работу с обучающимися с учетом специфики и особенностей класса на основе плана идеологической и воспитательной работы учреждения образования на учебный год.
В связи с тем, что к 2018/2019 учебному году вышли новые методические рекомендации по организации и проведению информационного часа в учреждениях образования,рекомендациио проведении информационных и классных часов, возникла необходимость пересмотреть методические рекомендации по учету часов организационно-воспитательной работы, разработанные в 2015 г.
Цель: оказание методической помощи классным руководителям в распределении и учете часов организационно-воспитательной работы через анализ новых методических документов Министерства образования Республики Беларусь.
разработать наглядные образцы по заполнению в классном журнале часов организационно-воспитательной работы;
повысить профессиональное мастерство классных руководителей.
Заместитель директора по воспитательной (учебно-воспитательной) работе, по основной деятельности:
Для записи в классном журнале часов ОВР предлагаются следующие виды деятельности:
1. Индивидуальная и групповая воспитательная работа
с учащимися и их родителями: