Чалочка что это такое
Полная… «Гармония»!
Какие только программы не разрабатывают наши драгоценные филологи, чтобы сделать из обычных российских детей вундеркиндов. Одна из таких программ под названием «Гармония», по мнению родителей учеников одной из йошкар-олинских школ, способна нанести вред детскому развитию.
Рапунок с чалочкой
В редакцию «ВНД» обратились обеспокоенные родители учеников одной из йошкар-олинских школ с жалобами на то, что руководство полностью игнорирует их просьбы отказаться от образовательной программы по русскому языку «Гармония». Несмотря на название, по мнению родителей, она совсем не гармонично отражается на обучении детей.
– Это просто какая-то диверсионная программа, – возмущается Александр, отец одной из второклассниц, педагог по образованию. – Большинство упражнений представляет собой бред воспалённого ума разработчиков программы. Я уже молчу про «трулялей, чалочку, рапунок и плимчик» вместе с «хитрым вопросом», которых надо поместить в два столбика по какому-то признаку.
Правила б исправила
Несомненно, большинство тех, кто знает, что такое советская школа, остаётся её приверженцем. Несмотря на массовые реформы в сфере образования, её до сих пор считают лучшей в мире.
– Правила учились с легкостью, никаких проблем с пониманием у детей не возникало, – говорит мама одной из учениц. – Сейчас дочь пришла со школы и спрашивает, почему «жи – ши» пишется через «и» только под ударением? Значит в слове «крыши» будет написана «ы»?
Бросается в глаза и то, что многое в учебнике преднамеренно написано с ошибками.
– Про то, что у детей сильно развита зрительная память, уважаемый психолог по фамилии Жедек, судя по всему, даже не вспомнил. Это учебник! Ребёнок не должен видеть в нём неправильно написанные слова! – утверждает один из родителей. – Мой ребёнок до сих пор испытывает трудности переноса слов после того, как им, непонятно для чего, в первом классе объясняли, что такое сонорные звуки. И как тут не быть в затруднении, если слово «учебник» они делили на слоги – «у-че-бник»? При этом «бник» почему-то оказался новым словом!
Лично меня окончательно добила пафосная приписка, обведённая в рамку «на родном языке, на языке родной страны писать с ошибками стыдно! «Окошко» вместо орфограммы лучше ошибки!». Значит, оставить пустое место в слове менее стыдно, чем написать неверную букву? Кстати, такие места автор учебника Соловейчик называет «опасными». Прямо не учебник русского языка, а какое-то пособие по вырабатыванию фобического синдрома.
Действительно, когда читаешь этот странный учебник, сразу появляется мысль, что подобные программы очень интересны кому-то сверху. Может, и правда выгоднее взрастить недоученных рабов вместо образованных людей, способных постоять за себя? Кстати, интересно было бы узнать, сколько денег получили за свой «нелёгкий труд» авторы методики.
Никитенко Михаил Яковлевич,
начальник управления образования администрации ГО «Город Йошкар-Ола»:
– «Гармония» является авторской программой, которая прошла экспертизу, аккредитацию и была утверждена министерством. То, что родители иногда не понимают формулировок, бывает. Даже учителя сначала изучают программу, чтобы не допустить ошибок в обучении. Глобальной проблемы я тут не вижу. Разумеется, лучше классической школы ещё ничего не придумано, но у каждой программы всё-таки есть плюсы и минусы. Если родители не согласны с той программой, по которой обучают их детей, они могут решить этот вопрос на уровне школы, не устраивая паники. Если же учитель не идёт навстречу, то проблема в учителе. Именно он должен убедить родителей в правильности обучения. Если это не произошло, то в его компетенции сменить программу. Когда «Гармония» появилась в республике, по ней обучались 5-6 школ города. Но со временем большинство из них отошли от данной методики. В настоящее время только 2 школы осуществляют обучение по «Гармонии».
Галина Лиханова,
филолог, учитель высшей категории (стаж работы 40 лет)
– При знакомстве с учебником по русскому языку «Гармония» складывается впечатление, что авторы заблудились в фонетике и орфографии. Стремясь изобрести новые способы преподавания русского языка, они сделали всё, чтобы ученики более твёрдо запоминали фонетическое звучание слова и путались в его правильном орфографическом написании. Введение новых понятий: «опасные места», «окошко» и других – приводит к тому, что учащиеся не понимают, чего от них хотят, не запоминают правила написания. В результате грамотность падает.
Покопавшись в Интернете, я обнаружила значения некоторых слов, не дающих многим покоя.
Рапунок – бедный и невзрачный кавалер. Антоним – «ловокон», который богат и красив.
Чалочка – жаргонное слово, пришедшее из Абхазии, обозначает девушку легкого поведения.
Трулялей – поисковик выдал всё о… силиконовой Жене Труляля из ненавистного многим «Дома-2».
Хотелось бы добавить, что главный принцип работы учителей и врачей – не навреди. Обучаясь по стандартным программам, дети не становятся глупее. Так что задача воспитания ницшевских сверхлюдей перед школами не стоит.
Что такое лулзы в сети интернет: где они встречаются и их примеры
Всем привет. Работая с компьютерами, а значит и во Всемирной сети, заметил, что здесь появилось очень много новых слов, понять которые могут только те люди, которые тесно связаны с этой сферой деятельности.
Многие новые слова, фразы и выражения мы с вами уже разобрали: респект, чилить, юзать. Но их так много, что можно составлять словарь интернет-словечек.
И сегодня я расскажу вам о том, что такое лулзы.
Что это? Где встречаются? Как понимать?
Сразу хочу отметить, такое понятие можно относить к жаргонизмам или молодежному сленгу.
А это значит, что его употребление в деловых переписках и при серьезных обстоятельствах недопустимо.
Чаще всего оно стало употребляться в вк (социальная сеть). Не так давно я рассказывал вам о том, какой смысл несут в себе три английские буквы LOL в этой соцсети.
Так вот в принципе это близкие по значению слова. И даже «лулзы» произошло от «лол», но имеет немного другой оттенок.
И то и другое означает «смеяться». Но в случае с лол – это значит «громко, вслух», а вот с лулзами смех приобретает некую злую насмешку.
Еще для лулзов характерно то, что они могут иметь определенную форму творчества: мемы, карикатуры, песни, анекдоты и т.д.
Они могут иметь форму сообщения или высказывания с тонким юмором или очень скрытым качественным подтекстом.
Такие выражения могут нести в себе оскорбление, но обязательно присутствие юмора (поэтому это и лулз, а не просто оскорбление).
Лулзы также могут касаться и глобальных проблем человечества. И, чтобы придумывать их, необходим особый склад ума. Одного желания заниматься таким юмором явно недостаточно.
Вариант «абы ляпнуть» тут не подойдет, для этого есть сленговый термин «петросянство».
Про лулзы можно услышать (увидеть) примерно в такой форме:
— Зачем ты в чате написал анекдот про деньги?
— Это лулз, чтобы некоторые не зазнавались.
— К чему здесь эти мемы?
— Это лулзы!
Мало того, что лулзы не уместны в деловом общении, чаще всего они могут быть и непонятны для большинства.
В своем значении они несут смысл, доступный только для узкого круга людей.
И в большинстве случаев, чтобы цель их использования была достигнута (высмеять что-то, кого-то), приходится оповещать собеседников о том, что это был лулз.
Как примерно это происходит, я описал выше в примерах. Употребление лулзов – это как черный юмор, только на современный манер.
До появления этого слова в русском языке использовались синонимичные выражения: по приколу, ради прикола, ради смеха.
Но такие выражения не передавали всю злобу современного понятия лулз.
Последние не имеют границ и цензуры.
По телевидению, например, комедианты ограничены цензурой. Авторов лулзов ничто не ограничивает и ничего не сдерживает.
Темы для насмешек и приколов самые разнообразные: артисты, певцы; медицина, образование, банковская сфера; политика, религия и т.д.
Еще примеры
Как-то ранее я представлял вашему вниманию обзор про троллей в Интернете. Так для них это слово не только близко и знакомо, но и считается чуть ли не похвальной оценкой.
Тролли «ловят лулзлы». Если в своей переписки они вывели человека на конфликт и эмоции, и еще добавили к этому черного юмора, и это высказывание обидело или зацепило собеседника, то тогда они и ловят эти самые лулзы.
Лулзы используют не только интернет-тролли. Их часто употребляют обычные комментаторы и блоггеры.
Конечно, если это удачный лулз, то он запомнится читателям и сыграет положительную роль в узнаваемости и популярности автора.
Но не забывайте о том, что, если вы шутите (кидаете лулзы) насчет, например, политики или религии, то вы должны быть уверены, что ваша аудитория такого же мнения и вас поддержит. Иначе это будет провал: шквал критики, переход на личности и брань.
Конечно, это также популярность, пусть и «в плохом ключе». Но, надеюсь моих подписчиков и всех читающих данную статью такой «карьерный взлет» не привлекает, и для популяризации своей личности, своего блога или для продвижения бизнеса в Интернете вы выберете другие более интересные и полезные для общества варианты, возможно те, о которых я рассказываю в своем блоге.
Напоследок
В принципе, тема для обзора маленькая, но важная.
Важная в том плане, чтобы не попасть в смешную ситуацию не зная того или иного значения слов.
Поэтому, читайте мои обзоры, запоминайте значения слов.
Задавайте вопросы в комментариях, если осталось что-то непонятным. Ответы обязательно будут.
Для того и есть мой блог, чтобы я мог делиться с вами всеми моими знаниями. На этом все. Пока!
Астигматизм
Что такое астигматизм?
Астигматизм — аномалия рефракции, возникающая из-за вытягивания роговицы или хрусталика в неправильную продолговатую форму. Из-за этого лучи света, преломляясь, не достигают центра сетчатки, и человек получает размытое искаженное изображение.
Проще говоря, в норме роговица и хрусталик — круглые, как апельсин, а при астигматизме приобретают более вытянутую форму лимона. Это и создает ошибку преломления.
Астигматизм в переводе с латыни — отсутствие (фокусной) точки. Астигматизм возникает вследствие неправильной (не сферичной) формы роговицы (реже — хрусталика). В нормальном состоянии роговица и хрусталик здорового глаза имеют ровную сферическую поверхность. При астигматизме их сферичность нарушена. Она обладает разной кривизной по разным направлениям. Соответственно, при астигматизме в разных меридианах поверхности роговицы присутствует разная преломляющая сила и изображение предмета при прохождении световых лучей через такую роговицу получается с искажениями.
Простыми словами, астигматизм — это состояние, возникающее из-за того, что хрусталик или роговица вытягиваются в форму эллипса, хотя должны иметь круглую форму в здоровом состоянии. Из-за этого свет неправильно преломляется и не фокусируется в центре сетчатки. Изображение получается размытым.
Некоторые участки изображения могут фокусироваться на сетчатке, другие — «за» или «перед» ней (бывают и более сложные случаи). В результате вместо нормального изображения человек видит искаженное, в котором одни линии четкие, другие — размытые. Представление об этом можно получить, если посмотреть на свое искаженное отражение в овальной чайной ложке. Аналогичное искаженное изображение формируется при астигматизме на сетчатке глаза.
Специалисты различают роговичный и хрусталиковый астигматизм. Но влияние роговичного астигматизма на зрение больше, чем хрусталикового, так как роговица обладает большей преломляющей способностью. Разница в преломлении самого сильного и самого слабого меридианов характеризует величину астигматизма в диоптриях. Направление меридианов будет характеризовать ось астигматизма, выраженную в градусах.
Как видит человек с астигматизмом
Степени астигматизма
Специалисты выделяют три степени астигматизма:
Симптомы астигматизма слабой степени часто практически незаметны, и человек, имеющий такой вид нарушения рефракции, может узнать о своем диагнозе лишь при осмотре у офтальмолога.
При астигматизме средней степени ухудшение зрения уже становится ощутимым – чем большим количеством диоптрий характеризуется недуг, тем более размытым будет изображение. Появляется еще один неприятный симптом: картинка искажается, и прямые линии начинают искривляться, очертания предметов «плывут».
Астигматизм высокой степени помимо ухудшения зрения характеризуется усилением симптомов, связанных с постоянным напряжением зрения. Головокружения, резь в глазах, головные боли, в той или иной мере присутствующие и при астигматизме более легких степеней, могут доставлять серьезный дискомфорт человеку, страдающему астигматизмом высокой степени.
Чтобы понять, как видит человек с астигматизмом, надо просто представить, что мир вдруг стал таким, будто смотришь на него сквозь кривое зеркало. Линии ломаются, становятся размытыми и нечеткими.
Виды астигматизма
По природе возникновения астигматизм разделяют на врожденный и приобретенный.
В зависимости от того, с каким нарушением рефракции сочетается астигматизм, выделяют следующие виды этого нарушения зрения:
Как улучшить зрение при астигматизме?
На сегодняшний день существует три способа коррекции астигматизма: очки, контактные линзы и эксимер-лазерная коррекция.
Можно ли вылечить астигматизм гимнастикой?
Астигматизм нельзя вылечить с помощью зрительной гимнастики. Эти упражнения направлены на укрепление глазодвигательных мышц и снятие напряжения с глаз. Астигматизм можно компенсировать очковой коррекцией, торическими контактными линзами и сделав лазерную коррекцию.
Очковая коррекция астигматизма
При астигматизме чаще всего выписывают специальные «сложные» очки со специальными цилиндрическими линзами. Специалисты упоминают, что ношение «сложных» очков у пациентов с высокой степенью астигматизма может вызывать неприятные симптомы, например, такие как головокружение, резь в глазах, зрительный дискомфорт. В отличие от простых очков, в рецепте на астигматические «сложные» очки появляются данные о цилиндре и оси его расположения. Очень важно, чтобы до подбора очков пациенту была проведена тщательная диагностика. Так как нередко бывают случаи, когда человеку с диагнозом «астигматизм» приходится по нескольку раз менять свои очки.
При астигматизме носить очки не только можно, но и нужно. При отсутствии коррекции астигматизм может прогрессировать, а зрение ухудшаться.
Важно понимать, что очки не лечат астигматизм, а только компенсируют его. Сняв очки, человек снова будет видеть искаженные кривые линии. Избавиться от астигматизма можно только с помощью лазерной коррекции зрения.
Контактные линзы при астигматизме
Говоря об исправлении астигматизма при помощи контактных линз, важно отметить, что до недавнего времени корригировать астигматизм возможно было только при помощи жестких контактных линз. Такая модель линз не только доставляла неудобства в процессе ношения, но и оказывала плохое влияние на роговицу. Однако, медицина не стоит на месте и сегодня для исправления астигматизма применяются специальные торические контактные линзы.
Специальные астигматические линзы отличаются от обычных тем, что для правильного подбора важны три параметра: сила диоптрии, сила цилиндра и ось цилиндра. Торические линзы разработаны именно для коррекции нарушеий зрения при астигматизма, а обычные линзы не компенсируют их в полной мере.
Пациентам с небольшим астигматизмом ( 0,5-0,75 диоптрий) могут быть выписаны обычные (не торические) контактные линзы. Если астигматизм превышает 0,75 диоптрий, показаны астигматические линзы.
Эксимер-лазерная коррекция астигматизма
В последние годы для лечения астигматизма (до ±3,0 D) чаще всего применяется эксимер-лазерная коррекция. Лазерную коррекцию по методике ЛАСИК сложно назвать операцией. Проводится данная процедура в течение 10–15 минут под местной капельной анестезией, при этом воздействие лазера не превышает 30–40 секунд, в зависимости от сложности случая.
Во время коррекции зрения методом ЛАСИК специальным прибором — микрокератомом отделяются поверхностные слои роговицы толщиной 130–150 микрон, открывая лазерному лучу доступ к более глубоким ее слоям. Затем лазер испаряет часть роговицы, лоскут возвращается на место и фиксируется за счет коллагена, собственного вещества роговицы. Наложения швов не требуется, так как восстановление эпителия по краю лоскута происходит естественным образом. После коррекции зрения методом ЛАСИК реабилитационный период минимальный. Хорошо видеть пациент начинает уже через 1–2 часа после процедуры, а окончательно зрение восстанавливается в течение недели.
На консультации у офтальмолога многие спрашивают: надо ли корректировать астигматизм слабой степени? Слабая степень астигматизма не превышает 1 диоптрию и компенсировать ее действительно необязательно. Но если даже слабый астигматизм влияет на качество зрения и доставляет дискомфорт, то важно его исправить.
Чем опасен астигматизм
Если астигматизм не лечить, он может привести к косоглазию и резкому падению зрения. Без коррекции астигматизм может вызывать головные боли и резь в глазах. Поэтому очень важно регулярно посещать врача-офтальмолога.
Что нельзя делать при астигматизме?
При астигматизме можно заниматься спортом, но нельзя поднимать тяжести, избегать резких наклонов и сильного напряжения мышц (например, при занятиях тяжелой атлетикой, в тренажерном зале). Это может негативно повлиять на внутриглазное давление. При высоких степенях астигматизма не рекомендуется заниматься теми видами спорта, где требуется работа в команде из-за проблем с ориентацией в пространстве.
Чалочка что это такое
Ежедневно на улицах городов мы видим людей, выдыхающих большое количество пара, использующих для этого специальные устройства.
Вейперов делят на 2 группы:
Цели курильщиков электронных сигарет:
Курильщики считают курение электронных устройств абсолютно безопасной имитацией курения, но все чаще в различных источниках публикуются материалы, в которых говорится о том, что вред от курения электронных сигарет сравним с вредом от курения обычных.
Вейп можно сравнить с ингалятором, в котором при закипании жидкости образуется пар, который вдыхает курильщик.
Из чего состоит жидкость для парения?
Вейперы считают, что :
НО отсутствие канцерогенных смол не может сделать устройство для парения абсолютно безопасным.
Что мы имеем на самом деле?
Воздействие на организм:
Кому ни в коем случае нельзя курить электронные сигарет любых видов?
Каждый курильщик электронных устройств обязан знать, что:
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) относит электронные сигареты к электронным системам доставки никотина и отмечает, что их применение недостаточно исследовано в отношении безопасности и эффективности в качестве средства лечения никотиновой зависимости.
Курение вредит здоровью, последствия курения проявляются позже.
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемВладислав Мещеряков
Похожие презентации
Презентация на тему: » Имя существительное как часть речи. На какие вопросы отвечают имена существительные? Что они обозначают? Почему существительные получили такое название?» — Транскрипт:
2 Имя существительное как часть речи.
3 На какие вопросы отвечают имена существительные? Что они обозначают? Почему существительные получили такое название?
4 Добрый Волшебник Имя Существительное
5 чалочка плимчик трулялей зайчик рапунок муравей станок
6 зайчик чалочка муравей плимчик станок рапунок
8 зайчик муравей станок
9 Всё, о чём можно спросить кто? или что?, учёные назвали научным словом предмет. О словах, которые отвечают на вопросы кто? или что? говорят: они обозначают предметы.
10 Всё, что можно увидеть, услышать, потрогать и даже то, о чём можно подумать как о существующем – это слова, называющие предметы.
11 Страничка толкового словаря. Печаль – чувство грусти, скорби, состояние душевной горечи. Предмет – 1) вещь; 2) общее название всего, о чём можно спросить кто? или что? Счастье – 1) чувство полного удовлетворения; 2) успех, удача.
12 На какие вопросы отвечают имена существительные? Что они обозначают? Почему существительные получили такое название?
14 Совесть, ученик, подружка, рюкзак, гроза, болезнь, доброта, ум, поэт, тетрадь, землетрясение, Бобик, радость, путешественник, Барсик, объявление, печаль.
15 Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.