Цветки растений имеют различную окраску но замечено что
Наш зелёный мир
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
НАШ ЗЕЛЕНЫЙ МИР
Викторина для шестиклассников
составила Деркач С.О.
МОУ СОШ №1 г. Тверь
Описание слайда:
Описание слайда:
Во флоре Кавказа насчитывается 6000 видов цветковых растений, а на такой же площади Европейской равнины около 2000. Чем вы объясните это различие?
Описание слайда:
Вопрос 3
Объясните, как можно определить возраст дерева?
Описание слайда:
Вопрос 4
Почему семена растений имеют различную форму? Поясните свой ответ на примерах.
Описание слайда:
Вопрос 5
Почему ученый Климент Аркадьевич Тимирязев назвал роль растений космической?
Описание слайда:
Вопрос 6
На двух делянках был посажен картофель одного сорта. Одна делянка была под яблонями, а другая – на открытом месте. Уход был одинаковый. С какой делянки и почему собрали больший урожай картофеля?
Описание слайда:
Вопрос 7
Ученица неудачно пересадила комнатное растение и повредила много корешков. Растение стало вянуть, хотя его хорошо поливали. Дайте объяснение, почему стало вянуть растение.
Описание слайда:
Вопрос 8
У большинства растений сначала появляются листья, а затем растения зацветают, но известны растения, которые зацветают прежде, чем появляются листья. Объясните это явление
Описание слайда:
Вопрос 9
Цветки растений имеют различную окраску, но замечено, что растения, цветущие вечером и ночью, чаще всего белого и желтого цвета. Дайте объяснение этому явлению.
Описание слайда:
Вопрос 10
Ученые заметили, что весной зацветают растения с фиолетовыми и синими цветками, а летом- с белыми или желто-белыми. Дайте объяснение этому явлению.
Описание слайда:
Вопрос 11
Для повышения урожая используют различные удобрения. На поля, где росли бобовые, не вносили удобрения, но несмотря на это, с них был получен большой урожай пшеницы и картофеля. Дайте объяснение этому явлению.
Описание слайда:
Вопрос 12
По внешнему строению морские водоросли похожи на растения суши, однако ризоиды морской водоросли – не корни, а тело водоросли – не лист.
Почему?
Описание слайда:
Вопрос 13
После экскурсии на торфопредприятие в классе возникла дискуссия, как образуется торфяное болото. Одна группа считала, что болото появляется вследствие зарастания водоемов. Другая утверждала, что сами растения способствуют заболачиванию местности и постепенному появлению торфа. Кто из них прав?
Описание слайда:
Вопрос 14
В лесном массиве произрастало много папоротников, однако после вырубки леса папоротники погибли. Почему?
Описание слайда:
Вопрос 15
Леснику предложили выбрать себе участок для постройки дома. Какой участок порекомендовали бы вы ему выбрать: в еловом лесу, где много мха и лишайников, или в березовом. Почему?
Описание слайда:
Вопрос 16
Помимо растений, в листьях которых протекает процесс фотосинтеза, встречаются растения с хорошо развитыми листьями, но в них не происходит фотосинтеза (например внутренние листья кочана капусты) Объясните это явление.
Описание слайда:
Вопрос 17
Рост корня, стебля, цветка, плода зависит от деления и роста клеток.
Весной в древесине образуются более крупные клетки, чем осенью. Как объяснить это явление?
Описание слайда:
Вопрос 18
Одна бактериальная клетка через 10 дней может дать потомство, равное по объему земному шару. Однако этого не происходит. Почему?
Описание слайда:
Вопрос 19
Важнейшую роль в разложении животных и растений играют бактерии гниения. В очень сухой почве, например в песке пустынь, хорошо сохраняются трупы животных. Дайте объяснения этому явлению.
Описание слайда:
Вопрос 20
Среди растений средней полосы крупные и яркие цветы имеют в основном травы и кустарники, а не деревья. Почему?
Описание слайда:
ВОПРОС 21
В листьях растений и хлоропластах интенсивно протекает процесс фотосинтеза. Происходит ли он в плодах? Почему?
Описание слайда:
ВОПРОС 22
На двух полях посеяли горох. Первое поле обработали препаратом, уничтожающим бактерии, второе не обрабатывали. На каком поле урожай будет лучше?
Описание слайда:
ВОПРОС 23
В сосновом бору встречается обычно много маслят, а в березовом – подберезовиков. Почему?
Описание слайда:
Описание слайда:
ВОПРОС 25
Лишайники чувствительны к чистому воздуху. Они широко распространены в природе, но почти не встречаются в больших городах. Почему?
Описание слайда:
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
2 Разнообразие растений зависит от климатических условий. Чем благоприятнее условия жизни, тем богаче растительность, чем суровее климат, тем беднее мир растений. Влажный и теплый климат Кавказа более благоприятен для цветковых растений, чем умеренный климат Европейской равнины.
Описание слайда:
6. Больший урожай картофеля получат с делянки, которая находится на открытом месте, так как у этих растений фотосинтез протекает интенсивнее и, соответственно, быстрее идет процесс накопления органических веществ.
7. При посадке комнатного растения было повреждено много корешков, на которых располагаются корневые волоски. Поэтому растение, несмотря на то, что его обильно поливали, не могло усваивать воду.
Описание слайда:
8. У ветроопыляемых растений появление листьев раньше цветков не будет мешать опылению. У растений, опыляемых насекомыми, листья будут мешать им видеть и находить цветки.
9. Такая окраска цветка лучше видна в полумраке и привлекает насекомых даже при минимальном освещении.
10. Синие и фиолетовые цветки в безлистном лесу на светло-коричневом фоне прошлогодних листьев более заметны для насекомых опылителей. Желто-белая окраска цветков летом предохраняет их от перегрева, цветки хорошо видны опылителям на фоне зеленых растений.
Описание слайда:
11. В почву, где росли бобовые, не надо вносить азотные удобрения, так как эти растения имеют в корневых клубеньках бактерии, которые накапливают азот в почве.
12. Сходство водорослей с высшими растениями чисто внешнее. Поскольку ини низшие растения, у них нет ни листьев, ни корней, ни стеблей.
13. Правы обе группы.
Описание слайда:
14. Папоротники растут во влажных местах под пологом леса. Вырубка леса лишила их благоприятных условий обитания.
15. Лучше выбрать участок в березовом лесу, там светло, просторно, тепло. В еловом лесу сумрачно, более прохладно и влажно.
16. Внутренние листья кочана капусты хорошо развиты, но они практически не содержат хлорофилл, так как к ним не проходит свет.
Описание слайда:
17. Весной условия для деления клеток более благоприятны, чем летом.
18. Потому что бактерии в огромных количествах гибнут под воздействием многих внешних факторов: света, тепла, холода, химических веществ.
19. Сухой раскаленный песок пустынь безводен и поэтому является малоподходящей средой для развития бактерий гниения. Поэтому трупы животных высыхают (мумифицируются), но не разрушаются.
Описание слайда:
20. Большинство деревьев средней полосы ветроопыляемые, поэтому у них цветки мелкие и невзрачные.
21. Фотосинтез происходит в плодах, пока они зеленые.
22. На необработанном поле урожай будет лучше, так как на корнях гороха образуются клубеньки, в которых живут бактерии, поглощающие азот из воздуха. Они не только питаются сами, но и накапливают его в растении.
Описание слайда:
23. Наблюдается симбиоз между определенными видами деревьев и грибов.
25.Для лишайников нужен чистый воздух, богатый кислородом. Лишайники – своего рода индикаторы чистого воздуха.
Описание слайда:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
План-задание по Учебной практики на тему: «Опиливание металла. Инструменты, применяемые при опиливании», по профессии 14621 Монтажник санитарно-технических систем и оборудования и
Тиамин (витамин B1)
Орган слуха
Дыхание растений
Жевательная резинка (жвачка)
Лекарственный отдел
Биологические ритмы организма человека
Жизнь в морях и океанах
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5400605 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Дума проведет расследование отклонения закона о школьных онлайн-ресурсах
Время чтения: 2 минуты
Костромская область разработала программу привлечения педагогических кадров
Время чтения: 2 минуты
Минтруд представил проект программ переобучения безработных на 2022 год
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Простое чудо буйных красок: почему цветы такие яркие, пестрые и заметные? (2 фото)
Многоцветие и буйство красок летнего луга поражает. Менее искушенные городские жители видят его на клумбах и в цветочных магазинах. Почему цветы яркие, и какую роль в природе играют их оттенки и запахи?
Чем обусловлен цвет лепестков?
Цвет лепестка обусловлен присутствием в составе клеток особых химических соединений – пигментов. Помимо лепестков они содержатся в чашелистике и листьях, окружающих бутон и соцветия. Главная задача цвета состоит в привлечении насекомых-опылителей. Для пчел, бабочек, шмелей оттенок – это своего рода опознавательный знак, демонстрирующий, что именно здесь они могут отыскать пыльцу и нектар. Случается и так, что во время жизненного цикла окрас одного и того же растения меняется. Это ярко демонстрирует пример с медуницей. Она начинает цвести нежно-розовым цветом, который постепенно сменяется на синий. Таким способом растения сигнализирует опылителям, чтобы те не теряли даром времени и летели на поиски нужных цветов.
Почему цветы яркие и заметные?
Особенно заметной и узнаваемой для насекомых является желтая и сине-фиолетовая палитра. Красные цветы пчелки и шмели не замечают. Но как тогда они находят благоухающие маковые или тюльпановые ковры в степях и предгорьях? Секрет кроется в УФ-лучах. При попадании на лепестки цветов они придают им специфический оттенок, делая видимыми для насекомых. Пчела видит лепесток красного тюльпана или мака интенсивно-фиолетовым.
Мудрая природа распорядилась так, что многие сорта подсвечены ультрафиолетом, поэтому насекомые-опылители видят их более яркими, пестрыми и привлекательными. На одних лепестках это прожилки, на других – полоски и пятнышки. Чудесный лакомый нектар, поисками которого занимаются опылители, спрятан глубоко внутри бутона. Но пчелы, шмели и мотыльки легко справляется с его поиском, поскольку практически на всех цветах имеются определенные знаки-подсказки. Если взглянуть, к примеру, на незабудку, то в центре ее голубого цветка хорошо заметно ярко-желтое кольцо. И пчела летит именно к нему.
В случае со льном и мальвой правильную дорогу опылителям указывают тонкие полоски на лепестках. У розовой гвоздики в центре цветка есть характерное светлое пятнышко. Нередко цветочные тычинки имеют более яркий, глубокий и интенсивный по сравнению с лепестками цвет. Инстинкт зовет насекомых именно туда, где располагаются заметные тычинки, и где находится вход в нектарники. В качестве примера можно привести пион, шиповник, кувшинку и даже картофель.
Очень интересно и необычно в этом плане природа предусмотрела строение дельфиниума. Нектар этих нежных цветов располагается глубоко в узких и труднодоступных карманчиках на лепестках. Они носят названия шпорцев. Пролезть в шпорец может только хоботок шмеля. Центральная часть бутона такой формы и окраса, что создается ощущение, словно на цветке уже сидит другой шмель. Этот рисунок носит название ложного шмеля. Увидев своего собрата, насекомое незамедлительно летит к цветку, собирая нектар и параллельно проводя опыление.
Яркие краски мира растений не только радуют нас, людей, доставляя ни с чем не сравнимое эстетическое удовольствие. Люди издревле активно используют красящие вещества, полученные из растений, и на практике. Это басма, хна, индиго, мареновый корень и другие натуральные красители. Насыщенные пигментами растения использовались и в народной медицине. Но если для людей многоцветие – это преимущественно эстетическая составляющая, то для насекомых – это условие, от которого зависит их жизнь. Насекомые и растения настолько тесно связаны друг с другом, что гибель одних неизбежно повлекла бы за собой и гибель других. Поэтому о нашем прекрасном, гармоничным и удивительном мире надо заботиться, пользоваться его дарами с умом, не расходуя их без лишней надобности, и обязательно учить этому детей.
Методическое пособие «Почему у цветов различная окраска?»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 22
Почему у цветов различная окраска?
Выполнили : учащиеся 5 Г класса
Ким Юлия
Тен Алина
Белокрылова Светлана
Руководитель: Разволяева Н.В.
Консультант: Петяйкина Н.Н.
учитель химии
Консультант: Федосова Н.В.
1.1 Пластиды и вакуоли – органеллы растительных клеток…………. 5
1.2 Что такое красящие пигменты
1.3 Характеристики пигментов
1.4 Почему меняется окраска лепестков венчика
2.1 Что такое кислотность
2.2 Влияние кислотности клеточного сока на окраску лепестков
3.1 Опыт №1. Изменения окраски цветков фиалки трехцветной при создании кислой среды
4.1 Выводы исследовательской работы
Цветок – это «чудо и краса растительного мира». Сколько поэтических строк посвящено цветам…
Вспомним слова Данте:
Я шел вперед, но всюду замедлялись
Мои шаги при взгляде на цветы…
Объект исследования: красящие вещества цветков.
Предмет исследования: изменение окраски лепестков венчика .
Цель исследования: доказать присутствие пигментов в клетках лепестков венчика.
1. Выяснить в каких органоидах клетки находятся красящие вещества.
2.Составить классификацию пигментов, от которых зависит окраска цветков.
3.Выявить причину изменения окраски лепестков
венчика во время цветения у некоторых растений.
4.Разработать модель изменения окраски цветков
— изучение и использование материалов учебной и научно – популярной литературы по теме исследования
— наблюдение процесса изменения окраски
лепестков во время моделирования состава клеточного сока вакуоли клетки
— обобщение полученных данных по теме исследования
Органеллы растительных клеток
(раствор неорганических и органических веществ)
Пластидами называются особые органоиды в клетке. К ним относят бесцветные лейкопласты, зеленые хлоропласты и оранжевые хромопласты. Все виды пластид могут возникать из особых мелких бесцветных пропластид. Окраска пластид обусловлена особыми пигментами(красящими веществами): в хлоропластах –зеленым хлорофиллом, а в хромопластах –оранжевым каротином.
Хромопласты имеют окраску от желтого до красного цвета благодаря содержанию в них каротиноидам.
Хромопласты имеют биологическое значение, так как привлекают птиц и других животных. Поедая плоды, животные теряют часть семян, способствуя этим их распространению в природе.
1.2 Что такое красящие пигменты
Цветки ряда растений, например той же медуницы, за время цветения изменяют свою окраску от розовой до синей, так как реакция клеточного сока меняется от кислой до слабощелочной.
Так что же вызывает окраску цветов? Нам ведь известны цветы самой различной окраски, и даже такие, которые во время цветения меняют окраску (например, незабудка, вначале розовая, становится голубой).
Наиболее известные красители цветов – это ксантофилл и каротин: желтый и оранжевый красители, а также антоциан – красно-сине-фиолетовый.
Мы знаем много белых цветов, однако нет белого красителя, вырабатываемого растениями. Цвет этот достигается путем особого размещения пузырьков воздуха в оболочке лепестков.
Три антоциана – основные пигменты, от которых зависит окраска цветков многих покрытосеменных: пеларгоидин (красный), цианидин (фиолетовый) и дельфинидин (синий). Родственные им соединения флавонолы – желтые или кремовые, а каротиноиды – красные, желтые или оранжевые. Бетацианины (беталаины) – красные пигменты, которые встречаются в одной из групп двудольных.
1.3 Характеристики пигментов
Красные, желтые, оранжевые (пластиды-хромопласты)
Яркая осенняя окраска листьев связана с превращением больших количеств бесцветных флавонолов в антоцианы при разрушении хлорофилла. Цветок калужницы болотной выглядит целиком желтым. При этом периферическая часть лепестков, отражающая ультрафиолетовые лучи, окрашена каротиноидами, а поглощающая их центральная часть кажется нам желтой из-за присутствия флавоноида халькона. Для пчел и других насекомых цвет наружной части лепестков будет смешанным желто-ультрафиолетовым (так называемый «пчелиный пурпурный»), а неотражающей центральной – чисто желтым. Чаще всего, хотя и не всегда, способность цветков отражать ультрафиолет связана с присутствием каротиноидов, т.е. ультрафиолетовый узор более присущ желтым цветкам.
1.4 Почему меняется окраска лепестков венчика
Смешение этих разных пигментов при разных рН в клетках образует всю гамму окрасок цветка покрытосеменных. Изменение окраски является сигналом для опылителей, сообщающим о том, какие цветки раскрылись недавно, т. е. с большей вероятностью содержат пищу. Все разнообразие окрасок цветков обеспечивается очень малым набором пигментов. Однако главными пигментами цветков являются флавоноиды. В листьях они задерживают ультрафиолетовую радиацию, разрушительно действующую на нуклеиновые кислоты и белки, и обычно избирательно поглощают сине-зеленые и красные лучи, которые важны для фотосинтеза. Один из крупнейших классов флавоноидов – антоцианы – играет ведущую роль в определении окраски цветков. К ним относится большинство красных и синих растительных пигментов. Они растворимы в воде и содержатся в вакуолях. Каротиноиды, напротив, растворимы в жирах, и содержатся в пластидах.
От чего зависят запах и окраска цветка?
ПОЧЕМУ ЦВЕТЫ ПАХНУТ? Цветы имеют запах при наличии определенных масел на лепестках. Эти масла вырабатываются растением и являются составной частью его роста. Такие масла имеют сложную структуру. При некоторых условиях эта структура разлагается и образуется летучее масло, которое быстро испаряется. Когда это происходит, мы ощущаем запах, который испускает цветок.
Различные запахи, которые испускают цветы, зависят от химических элементов летучих масел, их сочетание создает различные запахи. Между прочим, те же самые масла присутствуют не только в цветах растений, но также и в листьях, коре, кореньях, плодах и семенах. К примеру, эти масла у лимона и апельсина — в плодах, у миндаля — в семенах, у корицы — в коре, и т. д.
ОТЧЕГО ЦВЕТЫ ИМЕЮТ ЦВЕТ? «Антоцианин» — так называются пигменты, придающие цветам красный, сиреневый, синий, фиолетовый и другие оттенки. Эти пигменты растворяются соком цветков. Другие цвета, такие, как желтый, оранжевый, зеленый, образуются благодаря другим пигментам. К ним относятся хлорофилл, каротин и другие. У этих пигментов различная химическая структура.
Окраска зависит от содержащихся в клеточном соке растений красящих веществ, или пигментов. Наряду с хлорофиллом, окрашивающим растения в зеленый цвет, наиболее распространен антоциан, который в нейтральном или слабо щелочном растворе дает голубую окраску, а в кислом — красную. Антоциан окрашивает не только цветки, но и листья и другие части растений.
На свойстве антоциана давать различную окраску в кислой и щелочной среде основаны опыты изменения окраски цветов, так, например, погружением лиловых цветов ксерантемума в слабый раствор соляной кислоты им придают яркую окраску. В зависимости от температуры антоциан также дает различную окраску цветов. Так, незабудки перфектной при выгонке при 7—10° С получают красную окраску, а при 15° С бледно-голубую. Сирень ранней выгонки при высокой температуре 30° С зацветает не лиловыми, а белыми цветами. То же явление наблюдается и у примулы.
При легком смачивании водой сине-фиолетовых цветов ипомеи пурпуреа, последние под действием углекислоты, находящейся в воде, приобретают красно-фиолетовую окраску.
Антоциан обусловливает также золотистые, красные и другие тона осенней окраски листьев растений.
Степень освещения, кислород, механические повреждения, почва и ряд других условий способствуют изменению окраски, придаваемой антоцианом растениям.
Наконец, необходимо упомянуть сопровождающие хлорофилл пигменты — ксантофил и каротин, из которых ксантофил — желтого цвета, а каротин — оранжевого.
Белый цвет лепестков объясняется рассеиванием света пузырьками воздуха между клетками растения.
С другой стороны, бородатые кисточки на кончике травы являются цветами! Недозрелый початок кукурузы тоже цветок. По определению ботаников, цветок — это часть растения, предназначенная для выработки пыльцы или семян, или того и другого вместе. Только у растений, размножающихся семенами, имеются цветы. И только те части растения, которые непосредственно связаны с образованием и созреванием семян, могут считаться принадлежащими к цветам.
Почему цветы пахнут? Цветы имеют запах при наличии определенных масел на лепестках. Эти масла вырабатываются растением и являются составной частью его роста. Такие масла имеют сложную структуру. При некоторых условиях эта структура разлагается и образуется летучее масло, которое быстро испаряется. Когда это происходит, мы ощущаем запах, который испускает цветок.
Различные запахи, которые испускают цветы, зависят от химических элементов летучих масел, их сочетание создает различные запахи. Между прочим, те же самые масла присутствуют не только в цветах растений, но также и в листьях, коре, кореньях, плодах и семенах. К примеру, эти масла у лимона и апельсина — в плодах, у миндаля — в семенах, у корицы — в коре, и т. д.
Отчего цветы имеют цвет? «Антоцианин» — так называются пигменты, придающие цветам красный, сиреневый, синий, фиолетовый и другие оттенки. Эти пигменты растворяются соком цветков. Другие цвета, такие, как желтый, оранжевый, зеленый, образуются благодаря другим пигментам. К ним относятся хлорофилл, каротин и другие. У этих пигментов различная химическая структура.