кто что ест задания для детей 3 лет
Дидактическая игра для детей 2–3 лет «Кто что ест?»
Юлия Викторовна Черных
Дидактическая игра для детей 2–3 лет «Кто что ест?»
Дидактическая игра по ознакомлению с природой.
Цель: Закрепить знания детей о том, чем питаются разные домашние и дикие животные;
Развивать мышление, внимание; речь, а также развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать бережное отношение к диким и домашним животным.
Как играть?
1. Назовите животных на карточках, обсудите кто где живет и какие звуки произносит;
2. Обсудите с ребенком, кто что любит кушать.
3. Поиграйте в игру «Что изменилось». Попросите малыша запомнить расположение животных и отвернуться. А тем временем поменяйте местами двух-трех животных.
Попросите ребенка сказать, что изменилось.
4. Подбирать животному угощение, например, «Ребята, мышка хочет есть, давайте найдём для неё угощение, что любит есть мышка?»
5. Искать, кто из животных любит выбранное угощение, например, «Так, это у нас морковка, кто любит кушать морковку, кого накормим морковкой?»
Дидактическая игра из фетра «Кто что ест?» Р звивающая игра из фетра «Кто Что Ест» на прищепках. Прекрасная познавательная игра для изучения окружающего мира. В ходе игры ребенок.
Дидактическая игра «Кто что ест» Автор : воспитатель МАДОУ «детский сад 28» г. Верхняя Пышма Брюховских Екатерина. Дидактическая игра «Кто что ест». Для изготовления игры.
Дидактическая игра «Кто что ест» для младших дошкольников ДОУ Дидактическая игра для младших дошкольников ДОУ Цель: закреплять знания детей о животных (что они едят) развивать мышление, внимание,мелкую.
Дидактическая игра «Кто что ест?» для первой младшей группы Дидактическая игра «Кто что ест?» для 1ой младшей группы Цель: закрепить с детьми знания о том. чем питаются разные виды животных. Задачи:.
Дидактическая игра своими руками «Кто где живёт?», «Кто что ест?» по принципу Кругов Луллия Цель игры: дать ребенку представление об особенностях жилья разных животных, расширять знания о среде их обитания; развивать мышление, память,.
Дидактическое пособие с прищепками «Кто что ест?» Дидактические игры для развития мелкой моторики рук у дошкольников Зоркальцева Светлана Владимировна Необычный вариант игры с прищепками.
Дидактическая игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Кто что носит» Дидактическая игра «Кто что носит?» по теме «Одежда» предназначена для детей младшего и среднего дошкольного возраста с целью закрепления.
Развивающая игра 2 в 1 «Кто где живет?» и «Кто что ест?» Воспитатель Тачицкая Елена Федоровна Цель: Знакомство с окружающим миром животных и развитие мелкой моторики рук. Материал: картон, прищепки,.
Дидактическая игра «Кто что ест?» (2–3 года)
ольга левашова
Дидактическая игра «Кто что ест?» (2–3 года)
Цель: узнать, чем питаются некоторые виды животных, развивать внимание, память, логическое мышление, мелкую моторику рук.
Ход игры:
Ребенку предлагается прикрепить прищепки с мордочками животных на круг к тому виду пищи, которое ест это животное. Всего 12 мордочек животных и двенадцать видов пищи. С обратной стороны на круге написаны названия этих животных.
В игре могут участвовать двое и более игроков или по количеству животных.
Возьмите в руки, например, зайчика,и спросите:
—Что любит кушать зайка? Чем мы его угостим?
Если ребенок затрудняется с ответом, скажите, что зайка очень любит кушать морковку.
Пусть ребенок сам «угостит» зайку.
— Давайте скорее зверят угостим, уж сильно проголодались они!
При этом проговаривайте названия животного и пищи. Можно спросить малыша, какие звуки издаёт животное.
Распечатать документ из PDF файла на цветном принтере на очень плотной бумаге. Если нет возможности сразу на плотной бумаге, то потом наклеите фигурки и круги на тонкий картон.
Круги вырезать и склеить между собой изнаночной стороной друг к другу. Дать просохнуть в листах толстой книги. Когда высохнет заламинировать.
Мордочки животных вырезать по контурам и приклеить клеем ПВА на деревянные прищепки. Когда высохнут обклеить широким прозрачным скотчем. Игра готова!
Дидактическая игра «Четыре времени года» Дидактическая игра «Четыре времени года» Предназначено для работы с детьми разных возрастов, позволяют учитывать индивидуальные особенности.
Презентация «Дидактическая игра для детей третьего года жизни «Что лишнее?» Игра пронизывает всю жизнь ребенка, она способствует физическому и духовному здоровью, является источником обширной информации, методом.
Дидактическая игра из фетра и флиса «Времена года» Возрастная ориентация материала: дошкольники 3 – 7 лет. Цель: Закрепление знаний детей дошкольного возраста о сезонных изменениях в природе.
«Времена года». Дидактическая игра для детей 3–7 лет Дидактическая игра «Времена года» имеет развивающее, обучающее и воспитывающие значение. Ее можно использовать практически в любых видах.
Дидактическая игра «Времена года» Дидактическая игра «Времена года» имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значение. Её можно использовать практически в любых видах.
Дидактическая игра «Времена года» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад «Оленёнок» ул. Северная,.
Дидактическая игра «Времена года» важаемые коллеги хочу предложить вашему вниманию дидактическую игру,способную обучить ваших детей временам года, далее будет способствовать.
Презентация «Интерактивная игра «Времена года» Интерактивная игра «Времена года». С помощью интерактивной игры «Времена года» создаются условия для развития творческих способностей, всестороннего.
Развивающее панно «Времена года». Дидактическая игра для детей младшего и старшего дошкольного возраста Развивающее панно «Времена года» Дидактическая игра для детей младшего и старшего дошкольного возраста Разработана воспитателем Долгушиной.
Дидактическая игра «Что едят животные?» для детей с 2–3 лет
Светлана Учуватова
Дидактическая игра «Что едят животные?» для детей с 2–3 лет
Разработала воспитатель первой квалификационной категории группы детей раннего возраста: Учуватова Светлана Владимировна
Дидактическая игра «Что едят животные?» (с 2-3 лет)
Дидактическая игра
– это прекрасный способ развития и обучения ребенка в игровой форме. Опираясь на непроизвольное внимание детей, взрослый активизирует их познавательную деятельность, вызывает интерес к окружающим предметам, совершенствует их опыт, формирует навыки и умения.
Цель игры:
1. Уточнить представление детей о том, чем питаются животные:
собака, кот, корова, курица, свинья, мышка, кролик, коза
2. Активизировать словарь по теме: «Что едят животные?»
(кость, молоко, зерно, сыр, трава, морковь, картошка)
3. Уметь выбирать, из предложенных картинок с кормом, нужное.
Ход игры:
Воспитатель в игровой форме показывает детям нарисованных животных, изображенных на экране, а затем предлагает детям покормить животных. Дети ориентируясь на свои знания о домашних животных подбирают каждому животному корм из представленных 3 видов.
Воспитатель в ходе игры после выбранного детьми корма должен нажать курсором на сам корм, чтобы в итоге получилась анимация (перемещение корма к животному). А в случае не правильного ответа, так же нажать курсором на выбранный корм и он исчезнет.
Заключение:
«Мы интересно поиграли. Вы правильно определили животных, всех покормили их любимой едой. Молодцы! Теперь мы знаем, чем покормить каждого животного. «
Прикреплённые файлы:
Дидактическая игра «Отгадай и назови» для детей 3–5 лет Эта игра сделана своими руками. Картинки взяты из использованных раскрасок. Для прочности картинки заламинировать. Так с помощью этой игры,.
Дидактическая игра «Цветочек» для детей 4–5 лет Рассчитано для детей 4-5 лет Цель: умение действовать по правилу, волевой регуляции Оборудование: картонные кружочки пяти цветов (зеленый,.
Дидактическая игра для детей 2–3 лет «Наряди матрешку» Цель: развиваем восприятия ребёнка, формируем его представлений о внешних признаках предметов: цвете, форме. Развитие умения подбирать.
Дидактическая игра для детей 5–7 лет «Что, где растёт?» Дид. задача: уточнить знание детей о названиях и местах произрастания растений; развивать внимание, сообразительность, память. Материалы:.
Дидактическая игра о профессиях «Что кому?» для детей средней группы А так же в помощь воспитателям, студентам и родителям. Дидактическая игра: профессии «Что кому?» Цель: продолжать формировать знания о.
Дидактическая игра «Спортлото» для детей 6–7 лет Цель: Обогатить и систематизировать знания детей по теме: «Зимние виды спорта». Оборудование: 4 большие карточки,32 маленькие карточки.
Консультация для родителей «Дети плохо едят: в чем причина и что делать» Консультация для родителей. Дети плохо едят: в чем причина и что делать. С. В. Маркина, воспитатель Одной из неожиданных проблем современного.
Дидактическая игра для детей 2–5 лет «Весёлая грядка» Дидактическая игра рассчитана на 2-5 лет. Цель: развивать познавательную активность, мелкую моторику рук, инициативность и самостоятельность.
Дидактическая игра для детей 2–3 лет «Кто что ест? Подбери каждому животному его пищу»
Галья Бондарева
Дидактическая игра для детей 2–3 лет «Кто что ест? Подбери каждому животному его пищу»
Доброго дня суток, дорогие коллеги. Сегодня, я хочу представить Вашему вниманию дидактическую игру «Кто что ест? Подбери каждому животному его пищу«
Игра предназначена для детей 2-3 лет.
Данная играпоможет ребенку развивать свои способности по нескольким направлениям: сенсорика, внимание, математика, развитие речи, мелкая моторика, знакомство с окружающим миром.
Конечно и это бесспорно, скачанные с Интернета картинки смотрелись бы эстетичней, но к сожалению у нас не предоставилось такой возможности и игру мы сделали «вручную» своими руками, если хотите, то можно подобрать картинки из книг или скачать
Зайчик, белочка, медведь, кошка, собачка и мышка. Соответственно подобрали и пищу для них.
Чтобы сделать игру мы взяли цветной картон, цветную бумагу, клей, скотч и баночки небольшого размера и вот так примерно пошел процесс
Когда почти все было готово, мы решили украсить баночки разноцветными снежинками.
Малыши с удовольствием «покормили» зверушек. В процессе игры мы закрепили понятия как » Один и много», закрепили знание основных цветов и многое другое.
Я очень благодарна, своему помощнику воспитателя Цой Евгении Юрьевне за оказанную помощь в изготовлении данной игры.
Спасибо за внимание
Дидактическая игра «Подбери чайную пару» Цель: обучение детей различать и называть четыре основных цвета (красный, желтый, зеленый, синий); приему наложения деталей путем приставления.
Дидактическая игра «Подбери фигуру» Эта игра для детей от трёх лет. Она поможет педагогам и родителям научить детей быстро запомнить и различать геометрические фигуры. Цель:.
Дидактическая игра «Подбери клубок котёнку» Какое разнообразие красивых игрушек, интересного дидактического материала можно встретить сейчас в магазинах, но не всегда, по различным.
Дидактическая игра «Подбери пару варежке» Наши дети очень любят играть в дидактическую игру «Подбери пару варежке». Мы играем как в утреннее время, так и в вечернее время. Наши малыши.
Дидактическая игра «Подбери по цвету». Для детей 2–3 лет Задачи: научить ориентироваться в основных признаках окружающих предметов и раскрыть у ребенка цветоощущение. Цель: закрепить представления.
Дидактическая игра «Подбери по цвету» Суть игры — правильно подобрать прищепки по цвету. Дидактическая игра «Подбери по цвету» разработана для первой младшей группы. Для данной.
Дидактическая игра «Подбери по цвету» Дидактическая игра на разучивание,закрепление цветов и отличная работа с моторикой рук. В данной игре можно давать задания как индивидуально,так.
Дидактическая игра «Подбери по форме и цвету» Ни для кого не будет новой игра «спрячь мышку в домик» или «подбери по форме». Хочу предложить очередную вариацию в своём исполнении. Всем.
Дидактическая игра «Кто это и чем питается» для детей раннего и младшего дошкольного возраста
Татьяна Петрова
Дидактическая игра «Кто это и чем питается» для детей раннего и младшего дошкольного возраста
Дидактическая игра «Кто это и чем питается».
Закреплять знания детей о питании животных и птиц.
1. Закреплять и расширять знания детей о том, что ест то или иное животное, птица.
2. Уточнять и закреплять знания детей о диких и домашних животных и птицах, умение различать их по внешним признакам.
3. Расширять словарный запас детей, их речевую активность.
4. Развивать слуховое и зрительное восприятие.
5. Развивать мелкую моторику.
6. Воспитывать дружелюбие по отношению к сверстникам, желание участвовать в совместной деятельности.
Восьмигранное колесо с нарисованной на нем едой (сделано из картонной коробки, обклеено с двух сторон цветной бумагой, а затем скотчем); на альбомном листе нарисованы и вырезаны изображения животных и птиц, с двух сторон обклеены скотчем.
Игра рассчитана как на индивидуальную, так и подгрупповую деятельность детей. Игра предназначена для детей раннего и младшего дошкольного возраста.
В центр стола кладется колесо-восьмигранник с нарисованной на нем едой. Детям раздаются фишки с изображением того или иного животного (птицы).
Затем задаются вопросы:
— Ксюша, что ест корова?
— Степа, что ест медведь? и так далее.
Можно предложить другой вариант вопросов:
— Катя, кто любит грызть косточку?
— Максим, кто грызет орешки?
— Алеша, кто клюет зернышки? А кто любит есть рыбку?
Дети раскладывают фишки согласно заданию воспитателя.
Можно во время игры задавать дополнительные вопросы,например:
— А где живет мишка (кошка, собачка, белочка?
Если играет один ребенок, перед ним раскладываются все фишки и даются аналогичные задания.
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Найди тень» Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Найди тень». Цель: «Учить детей находить заданные силуэты путем наложения» Задачи:.
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Собери букет» Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Собери букет» Цель: развивать интерес к математической деятельности е детей.
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Уши, лапы, хвост!» В игре используются наборы для складывания животных из картона, обклеенного цветной пленкой с двух сторон. В каждом наборе тело животного,.
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Волшебные перчатки» предоставленная игра развивает мелкую моторику рук, что полезно для детей дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр. Так же развивает.
Дидактическая игра «Кто это и где живет?» для детей раннего и младшего дошкольного возраста. Цель игры: Закреплять знания детей о диких и домашних животных и птицах, местах их обитания. Развивать представления детей о том, какие.
Дидактическая игра «Огород» для детей младшего дошкольного возраста Игры с едой всегда были интересны деткам как таковые. Сюжетно-ролевые игры в “магазин”, “огород”, “кухню” просто незаменимы как для девочек,.
Музыкально-дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста (часть 1) Музыкально-дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста (часть 1) В музыкальном развитии детей дошкольного возраста очень.