что такое золотой век русской литературы
Русская культура в 19 веке: даты, представители «Золотого века»
Золотой век русской литературы — описание
«Золотым веком» русской литературы принято называть XIX столетие. Это особенный период в истории России — время небывалого взлета культуры, когда Россия смогла дать миру гениев во всех сферах искусства: в литературе, в музыке, в науке, в живописи, в философии, в архитектуре и т.д.
Наша страна сделала огромный вклад в общечеловеческую культуру. Это стало возможным по двум причинам. Во-первых, в XIX веке завершилось формирование русского литературного языка. Во-вторых, достигло апогея национальное самосознание общества. Именно в XIX веке художественная российская культура стала классической, бессмертным образцом для последующих поколений.
Это феноменальный момент в истории нашей страны, так как экономическое и социально-политическое развитие России сильно отставало от большинства европейских стран, тем не менее в культурных достижениях наша страна смогла их опередить. В мировой фонд вошли многие произведения литературы, музыки и живописи, авторами которых стали русские гении. Русские ученые того времени оказались актуальными и сегодня, поэтому находятся в центре политических, философских и социальных размышлений современности.
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
Расцвету культурной жизни в стране способствовал ряд политических и социально-экономических событий:
Почему называют золотым веком, автор
Словосочетание «золотой век» стало крылатым. Его появление связывают с именами разных людей:
Это выражение первоначально относилось к русской литературе, в частности, к поэзии. Позже это выражение стали относить ко всей культуре России в XIX веке.
Годы периода
Точной периодизации «Золотого века» русской культуры нет. Но существует несколько предложенных разными литературоведами вариантов:
Принято считать, что даты «Золотого века» приблизительно совпадают хронологически с XIX веком.
Первая четверть 19 века
Этот период тесно связан с приходом к власти Александра I, который, приблизив к себе Н.М. Карамзина, ускорил реформу русского языка.
Особенности периода
Это время расцвета журналистики. Существовало большое количество журналов, самыми известными из которых считались «Русский вестник», «Вестник Европы», «Московский Меркурий», «Московский зритель», «Журнал российской словесности», «Цветник».
В литературе появляется новый тип героев. Яркими представителями можно считать Татьяну Ларину и Александра Чацкого, которые, каждый по своему, противостояли общепринятым устоям дворянской жизни.
Авторы и произведения
В этот период в литературе на равных сосуществовали несколько направлений:
Вторая четверть 19 века
Литература этого периода характеризуется гуманизмом, историзмом и психологизмом. Появляются два новых типа героев, которые надолго останутся в русской литературе:
В 1840-е формируется натуральная школа, которая окончательно закрепила позиции реализма в русской литературе. Представителями направления стали Н.А. Некрасов, В.И. Даль, И.С. Тургенев, И.А. Гончаров, М.Е. Салтыков-Щедрин и другие.
Введение цензуры
Условия для развития русской литературы и искусства существенно изменились. Николай I, испугавшись восстания декабристов, был против проявления любого свободомыслия. В 1826 году был создан жесткий цензурный устав. Официальной идеологией признана формула — «православие, самодержавие, народность». Несогласные с существующим порядком подвергались гонению, были закрыты многие литературные журналы.
Западники и славянофилы
В 40-х происходит раскол в общественной жизни России. Общество делится на западников (Н.В. Станкевич, А.И. Герцен, Т.Н. Грановский, Н.П. Огарев) и славянофилов (И.В. Киреевский, А.С. Хомяков, К.С. Аксаков, М.П. Погодин).
Западники ратовали за отмену крепостного права и видели дальнейшее развитие России аналогично западноевропейским странам. Большинство западников были дворянами-помещиками, меньше было разночинцев и выходцев из купеческого сословия.
Славянофилы видели развитие России по-другому. Они считали, что у нашей страны свой особенный культурный путь, основанный на православии, и своя религиозная миссия. Они отрицали западноевропейский путь развития, обвиняли в ереси и атеизме европейские народы.
Вторая половина 19 века
Во второй половине XIX века литература приобретает первостепенное значение. Особой популярностью пользуются романы Л.Н. Толстого, М.Е. Салтыкова-Щедрина, Ф.М. Достоевского, И.С. Тургенева.
Революционно-демократическое движение получило проявление в литературных работах Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова, Н.Ф. Бажина и других.
Драматургия
Этот период необычайно важен в становлении русской драматургии, основанной на реалистическом репертуаре. Ее основными характеристиками стали простота и естественность, далекие от сценической условности.
Самыми популярными направлениями стали:
Отличительной чертой стали пьесы трилогии, объединенные одними героями и жизненными противоречиями, которые не получали разрешение в рамках одного произведения. Например, трилогия А.Н. Островского «Праздничный сон до обеда», «Свои собаки грызутся, чужая не приставай», «За чем пойдешь, то и найдешь».
Поэзия
Подъем поэзии происходит в 50-е годы XIX века. Его связывают с Н.А. Некрасовым, А.А. Фетом и Ф.И. Тютчевым. В поэзии выделяются два направления:
Литературные произведения и герои
В литературе появляется новый тип героя — человек, склонный к изменениям, но верный внутреннему «Я» (Базаров). Как правило, главный герой тесно связан с жизнью общества, готов пожертвовать собой ради блага других. Все герои — максималисты, личности высоко развитые, но таящие в себе типичную для России хандру и скептицизм.
Конец 19 века
«Золотой век» русской литературы подошел к своему завершению в конце XIX века.
Завершение «золотого периода»
Эпоха характеризуется отсутствием единой общественно-культурной мысли, разрозненностью писателей. Связано это с развитием буржуазии, изменением общественного порядка, искоренением крестьянской общины и общинного уклада.
В 80-е годы продолжают творить Л.Н. Толстой, М.Е. Салтыков-Щедрин, Н.С. Лесков, А.П. Чехов, В.Г. Короленко, В.М. Гаршин, Д.Н. Мамин-Сибиряк и другие. В творчестве многих из них ощущаются пессимистические настроения.
Типичные произведения этого времени
Проза 80-х годов отошла от крупных романов. Писатели тяготеют к небольшим по объему произведениям, рассказам. Господствующим направлением по-прежнему остается реализм. Однако это уже не тот исторический реализм, цель которого — познание бытия в целом. Писатели освещают текущую действительность, не имея глобальных целей. А.П. Чехов создает рассказы с героями из окружающей его действительности. Но все это «частные люди», хоть и яркие индивидуальности. В произведениях авторов четче выражено субъективное начало. Л.Н. Толстой занимается публицистикой, несущей моралистические и проповеднические функции. В творчестве В.М. Гаршина ощущается трагическое мироощущение.
Поэзия находится на более скромных позициях, нежели проза. На первую роль выходит творчество А.А. Фета с субъективно-психологическими мотивами. В лирике чувствуется разочарование поколения, душевная надломленность. Это особенно ярко проявилось в революционной поэзии С.Я. Надсона и поэта-народника П.Ф. Якубовича. Вторым направлением в лирике остается культ прекрасного, философское созерцание (поэзия А.Н. Майкова, Н.М. Минского, Я П. Полонского и др.).
Главными писателями-драматургами 80-90-х годов выступали А.Н. Островский, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов. Пьесы Островского были направлены на раскрытие женских образов («Невольницы», «Без вины виноватые»). В произведениях Толстого патриархальные устои противопоставляются буржуазному негативному влиянию на общество («Плоды просвещения», «Власть тьмы»). Особое место занимают произведения Чехова. Тем не менее драматургия переживает упадок, так как социально-бытовая драма изжила себя, а новая драматургия модернизма еще не сформировалась.
Представители золотого века русской литературы
XIX век подарил нашей стране целую плеяду талантливых людей в различных областях искусства. Но самые яркие звезды сияли на литературном небосклоне:
Ни одна эпоха в нашей стране не была такой щедрой на литературных гениев.
Золотой век: русская поэзия 19 века кратко
Яркий термин «Золотой век» относится к первой половине, а точнее к первым сорока годам XIX века. Этот период примечателен беспрецедентным всплеском творчества, освещенным гением Александра Пушкина, Михаила Лермонтова, Федора Тютчева, Николая Некрасова и многих других. Русскую поэзию 19 века кратко можно описать цитатой Д. Ларчука: «Искусство вобрало в себя все самое прекрасное и доброе, могучее и неповторимое, что есть в русской душе, в русском народе».
Зарождение романтизма
Острая необходимость поэтов выражать свои мысли и чувства стала причиной появления нового образа в литературе — лирического героя, что очень быстро развилось в направление романтизма, основной чертой которого является сосредоточенность на внутреннем мире и чувствах идеального героя, а также его взаимоотношения с другими персонажами.
Так, широкое определение романтизму дает статья В. Я. Коровиной в учебнике-хрестоматии для сочинений по литературе для 9 класса: «В центре художественной системы романтизма — личность. Основной конфликт — между личностью и обществом. Романтическая личность — страстная личность. Но страсти делятся на высокие (это любовь во всех ее проявлениях) и низкие (зависть, жадность, честолюбие).»
Основоположниками направления по праву можно считать В. А. Жуковского и Е. А. Баратынского, на чьих стихотворениях «Весна, весна!» (Баратынский), «Приход весны» (Жуковский) и «Светлана» (Жуковский) воспитывались главные имена Золотого века — Лермонтов, Некрасов, Пушкин. Именно В. А. Жуковский, элегик, привнес европейский романтический идеализм в русскую поэзию.
Поэты Золотого века
До второй половины 19 века поэзия кратко и в то же время не менее влиятельно проводила общественно-политические идеи. Уже в сороковые годы критический реализм приобрел все более отчетливые формы.
Александр Сергеевич Пушкин
Если когда-нибудь возникнет проблема: «Нужно вспомнить стих любого поэта 19 века», то на ум сразу же придет Александр Сергеевич, так как он является самым ярким представителем российской поэзии. Многие его произведения были написаны в необычных обстоятельствах, например, в ссылке, куда он был направлен за оскорбительные идеи, выраженные в «Оде Свободе» и за сатирические стихотворные портреты фигур в суде.
Тогда же был опубликован его сказочный роман «Руслан и Людмила», Глинка позже адаптировал его как оперу. В ссылке Пушкин был сильно тронут красотой Крыма и Кавказа. Стихи «Кавказский пленник» (1822) и «Бахчисарайский фонтан» (1824) описывают его реакцию на эту красоту и раскрывают влияние Байрона на поэта. «Цыгане» (1823−24) выражает стремление Пушкина к свободе. В 1824 году ему было приказано отправляться в родовое имение под Псковом, где он оставался под присмотром императора, пока не был помилован в 1826 году.
Пушкин установил современный поэтический язык России, используя русскую историю как основу многих произведений, в том числе таких как «Медный всадник» (1833), прославляющий Петра Великого, «Борис Годунов» (1831), трагическая историческая драма, на основе которой Мусоргский написал оперу, и две работы о крестьянском восстании 1773−75 гг., «Капитанская дочь» (короткий роман, 1837 г.) и «История Пугачевского восстания» (1834 г.).
Шедевр Пушкина — «Евгений Онегин» (1823−31), роман в стихах о взаимно отвергнутой любви. Блестящее поэтическое достижение — работа содержит остроумные и проницательные описания русского общества того периода. Поэтов-современников творчества Пушкина (1810−1830) называют «поэтами пушкинской плеяды».
Среди других крупных работ Пушкина:
Известнейшими произведениями Некрасова можно назвать:
Федор Иванович Тютчев
Одно из самых известных стихотворений о сущности России — «Умом Россию не понять». Автор этого стиха — поэт-лирик Федор Тютчев. Он писал так называемые фрагменты — поэтические размышления и размышления о природе. Восхищение небом — один из его главных лейтмотивов, в то время как другая часть его лирики была посвящена любви.
Среди произведений Тютчева можно выделить ключевые:
Значение 19 века в культуре
Творения гениальных поэтов той эпохи до наших дней остаются несравненными шедеврами классической литературы, образцами высочайшего поэтического мастерства и великолепными примерами величия русского языка.
Позже, во второй половине 19 века, русская романная литература процветала благодаря политическому и социальному «брожению» и огромным изменениям. Девятнадцатый век подарил огромное количество мастеров романа Тургенева, Гончарова, Достоевского и Толстого.
Таким образом, именно 19 век явно и бесспорно воспринимается как Золотой век русской литературы, который позже совершенно естественным образом породил не менее заметный и не менее не одаренный Серебряный век.
Золотой век русской литературы
Предисловие
Нередко среди новичков веры встречаем вопрос: «А как ты пришёл в веру?» Ответы разные… А как человек приходит в любовь к литературе?
У меня так было. Классе в 5-6-ом послали меня от нашей школы в Дом пионеров, где проходило собрание школьников-книголюбов со всего города Коркино.
Полный актовый зал. На сцене что-то говорили, затем начались вопросы в зал. Спрашивали об авторах, книгах, героях книг. Ребята, сидящие в зале бойко и правильно отвечали на все вопросы.
Я сидел молча, смущенный думал: «Вот ведь! Всё знают! А я? Ничего не знаю…»
Потом по телевизору показывали человека и он говорил: «Я не увлекаюсь, набивать книгами шкафы», достал книгу с полки: «Это Гоголь! Я не живу без того, чтобы часто обращаться к Николаю Васильевичу, постоянно перечитываю! Это мне необходимо! Это мне дорого!»
Потом был фильм для подростков, главный герой, старшеклассник, на уроке говорил: «Я согласен! Литературу нужно не изучать, а знать!» (Т.е. он ЗНАЛ!. Прим мое.)
Ехал в автобусе в Челябинск, рядом сидела учитель химии из нашей школы, Анна Давыдовна Давыдова, и говорила: «Вот мой сын, учится в институте. Он решил так. Берёт какую-то область из литературы, истории, или что-то другое, и изучает!»
В советское время всеобщего дефицита считалось хорошим тоном иметь в доме большой книжный шкаф, все полки которого, на зависть другим, уставлены многотомными собраниями сочинений. Книги доставали по блату, выписывали тоже по блату, всем не хватало. Мы знали, что среди собраний сочинений есть книги, которые детям читать не разрешают, знали и почему не разрешают.
Нередко в прессе, когда кого-то хотели похвалить, писали так: «Человек бережливый, но на книги он денег не жалел!» Или: «Несмотря на трудную жизнь, денег на книги она никогда не жалела!»
Если наберём в поисковике, то высветится несколько похожих сообщений:
«Зато у меня был восхитительный преподаватель литературы в школе — Давид Яковлевич Райхель, учивший еще мою маму. Давид Яковлевич носил звание народного учителя. Считал, что любой нормальный человек должен знать наизусть сто стихотворений, хоть уровня «В лесу родилась елочка», но непременно сто. Если меньше, в его глазах ты был дебилом. Боялись его страшно, но уважали, и литературу любили все».
Я тоже слышал про сто стихотворений наизусть, но не от нашей учительницы литературы. Наша заболела, и пару занятий провела Вера Павловна Козина.
После слов о 100 стихотворениях наизусть, Вера Павловна продемонстрировала, как это делается на практике! Исполнитель она была великолепный! Слушали все!
Зная изложенную выше информацию к размышлению, я был твёрдо уверен: литература-важнейший предмет! Художественная литература – это здорово! Знать литературу возможно, нужно, важно, достойно, благородно, престижно и пр.
Вот такие наивные юношеские выводы, не грех и посмеяться!
Предпосылки
Посмотрим Википедию: https://ru.wikipedia.org/wiki/Русская_литература#.D0.97.D0.BE.D0.BB.D0.BE.D1.82.D0.BE.D0.B9_.D0.B2.D0.B5.D0.BA_.D1.80.D1.83.D1.81.D1.81.D0.BA.D0.BE.D0.B9_.D0.BB.D0.B8.D1.82.D0.B5.D1.80.D0.B0.D1.82.D1.83.D1.80.D1.8B
Русская литература.
Ру́сская литерату́ра — литература на русском языке, либо написанная русскими авторами. Зародилась во второй половине X века, однако до XIX века, когда начался её «золотой век», была практически неизвестна в мире. Является одной из важнейших составляющих культуры России, в которой наиболее полно и отчётливо проявилось творческое начало русского народа».
Итак в XIX веке русская литература идёт в массы! Как это подготавливалось?
1425 г. в Европе начинается массовый выпуск печатной продукции.
1458 г. первое применение печатного шрифта в Германии
1685 г. Открытие Московской духовной академии
1721 г. открытие Петербургской духовной академии
1724 г. открытие университета в Петербурге.
1755 г. открытие университета в Москве.
1804 г. открытие университетов в Казани и Харькове.
1816 г. открытие университета в Варшаве.
(Тальберг. «История Русской Церкви». М.: Издательство Сретенского монастыря., 2008 г. Стр. 806)
«Духовное просвещение
В 1808 г. в России были четыре духовных академии: киевская, московская, петербургская и казанская, 36 семинарий, до 115 низших духовных училищ, с числом учеников, простиравшимся до 28000 человек.
На основании комитетского проекта 1808 г., все духовные школы в первый раз были объединены под управлением Комиссии дух. училищ в виде особого духовно-учебного ведомства, являвшегося отделением синода. Ведомство разделено на академические округи и получило общие однообразные уставы. Академии оставлены с одним высшим образованием для воспитанников, уже окончивших семинарский курс. Семинариям — по одной на епархию – предоставлено среднее духовное образование. Низшие училища — уездные (по 10 на епархию) и приходские по благочиниям (по 30 на каждую епархию)
Число учеников семинарий дошло в царствование имп. Александра I до 46000».
В 1913 году при епископе Митрофане (Афонском) были открыты 2 первые класса, в 1915 году ещё два и, наконец, Высочайшим Повелением Николая II в 1916 году было утверждено открытие в Екатеринбурге полной шестиклассной Духовной семинарии.
Грамотность в России
Отправной точкой уровня грамотности по всей Российской империи на начало XX века, принимаются данные на 1897 год, признанные отечественными и зарубежными учёными: всего – 21,1%, в том числе 29,3% мужчин и 13,1% женщин.
По экстраполяционным оценкам, сделанным применительно к наиболее развитым губерниям Российской империи, на протяжении XIX века грамотность сельского населения росла на 1,8 % в год.
Оценки на второе десятилетие XX века достаточно сильно разнятся, от минимальной 30% к началу Первой мировой войны. Ряд учёных оценивает грамотность населения России к 1915 году в 35-38% до 43% в 1917, но применительно только к европейской части собственно России, исключая детей, не достигших 10 лет. Бывший министр просвещения П.Н. Игнатьев в своей статье приводил оценку в 56% грамотных от всего населения России (на 1916 год).
При этом грамотность была сильно дифференцирована по регионам Российской империи. Так, по переписи 1897 года, в Эстляндской и Петербургской губерниях грамотное население составляло 77,9 % и 55,1%, а в Сибири и Средней Азии 12,4% и 3,3 % соответственно.
Итак, к 1917 г. средняя грамотность в России по оценкам учёных от 35% до 56%!
Что такое художественная литература? И зачем?
https://ru.wikipedia.org/wiki/Литература
«Художественная литература — вид искусства, использующий в качестве единственного материала слова и конструкции естественного (письменного человеческого) языка. Специфика художественной литературы выявляется в сопоставлении, с одной стороны, с видами искусства, использующими иной материал вместо словесно-языкового (музыка, изобразительное искусство) или наряду с ним (театр, кино, песня), с другой стороны — с иными типами словесного текста: философским,публицистическим, научным и др. Кроме того, художественная литература, как и другие виды искусства, объединяет авторские (включая и анонимные) произведения в отличие от принципиально не имеющих автора произведений фольклора.»
https://ru.wikipedia.org/wiki/Культура_России#.D0.A1.D0.BE.D0.B2.D1.80.D0.B5.D0.BC.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.BB.D0.B8.D1.82.D0.B5.D1.80.D0.B0.D1.82.D1.83.D1.80.D0.B0
«Согласно сайту «Культура России»: в литературе России наиболее полно и отчётливо проявился творческий гений русского народа. Она отразила не только эстетические, нравственные и духовные ценности и представления; по мнению ведущих русских мыслителей, литература является также и философией России.
Вплоть до XVIII века светской литературы в России практически не существовало.
В XVIII веке в России появляется плеяда светских писателей и поэтов.
Доминирующим художественным стилем литературы в то время был классицизм.»
А вот так «Культура России» определяет лучших авторов:
Проза:
Среди наиболее известных писателей России:
Поэзия:
Среди наиболее известных поэтов России:
Итак!
«…в литературе России наиболее полно и отчётливо проявился творческий гений русского народа. Она отразила не только эстетические, нравственные и духовные ценности и представления; по мнению ведущих русских мыслителей, литература является также и философией России.»
Напомним читателю хорошо известные слова:
«Из стихотворения «Сеятелям» (1877) Н. А. Некрасова (1821 — 1877), который обращается к «сеятелям знанья на ниву народную»:
Сейте разумное, доброе, вечное, «
http://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_wingwords/2344/Разумное
И как сказал поэт Е.А. Евтушенко:
«Поэт в России — больше, чем поэт.»
Однако с высоты «Литературного Парнаса» спустимся на грешную землю…
Например, как о том говорит Фёдор Михайлович Достоевский:
«Федор Достоевский о гонорарах Тургенева: «Тургеневу за его «Дворянское гнездо» (я наконец прочел. Чрезвычайно хорошо) сам Катков (у которого я прошу 100 руб. с листа) давал 4000 рублей, то есть по 400 рублей с листа. Друг мой! Я очень хорошо знаю, что я пишу хуже Тургенева, но ведь не слишком же хуже, и наконец, я надеюсь написать совсем не хуже. За что же я-то, с моими нуждами, беру только 100 руб., а Тургенев, у которого 2000 душ, по 400?»-«Дневник писателя.» 1873 г. Достоевскому 38 лет.
Обиду Фёдора Михайловича поддерживают товарищи по перу:
«Отчего же Катков платит Тургеневу, которому и без того две тысячи крепостных приносят немалые доходы, по 400 с листа, а ему, нищему пролетарию Достоевскому, предложил только 100 рублей за «Село Степанчиково»?- Ю. Селезнёв. Достоевский (Из серии «Жизнь замечательных людей.») Часть вторая. Глава 1. http://dostoevskiy.niv.ru/dostoevskiy/bio/seleznev-dostoevskij/2-1-vozvraschenie.htm
Напомню:
«Так, в 1914 году в Киеве было проведено статистическое исследование порядка 600 рабочих семей, и появился труд «Бюджеты рабочих Киева в 1914 году». Прежде всего, о «вечно злободневном вопросе»— заработной плате. Средняя заработная месячная плата составляла порядка 37 рублей в месяц.. Однако картина по конкретным профессиям несколько иная. Ювелир зарабатывал 55 руб. 27 коп., печатник — 52 руб. 30 коп., металлисты — 49 руб., портные — 37 руб. 95 коп., столяр — 37 руб. 95 коп., сапожник — 24 руб. 95 коп. http://secatorhome.livejournal.com/55007.html
До революции 1917 г. жалование священнослужителей: священник — 300 рублей в год, дьякон — 150 рублей в год, псаломщик 100 рублей в год.
А писатель 100-400 рублей за одну страницу! Совсем неплохо.
Я не хочу принизить литературу, а хочу сказать, что в литературной сфере присутствует и экономический интерес, как самого писателя, так и издателя, печатника и торговца.
Книга — отличный товар! Книгу-товар удобно транспортировать, хранить. Книга не портящийся товар, который от длительного хранения не портится!
А раз книга товар, то она нуждается в рекламе. Для рекламы книги часто используется внешнее эффектное оформление и все способы рекламной компании, в том числе привлечения известных и авторитетных в обществе людей и люди эти не только из области филологии.
Отсюда следует. Человек пишущий предисловие к художественному произведению или расхваливающий таковое, получает материальное вознаграждение и является человеком материально заинтересованным, а это может влиять на содержание отзыва! К этому же можно добавить другие материально заинтересованные инстанции: драматический театр, систему образования, библиотеки, СМИ и пр.
Нужно сказать и о науке! https://ru.wikipedia.org/wiki/Литературоведение
«Литературове́дение — наука, изучающая художественную литературу как явление человеческой культуры. В литературоведении есть много направлений…
Следует различать литературоведение и литературную критику. https://ru.wikipedia.org/wiki/Литературная_критика»
Литературоведение-наука молодая!
«Русский термин «литературоведение» является калькой с нем. Literaturwissenschaft. Введён германистом Эрнстом Эльстером(1897). В русском языке слово «литературоведение» появилось в начале 1920-х, в широком употреблении с 1924-1925 годов.
Источник: http://dostoevskiy.niv.ru/dostoevskiy/bio/seleznev-dostoevskij/2-1-vozvraschenie.htm
«Золотой век русской литературы — крылатое выражение, которым называют русскую литературу XIX века. Золотым веком русской поэзии называют первую треть XIX века.
Впервые выражение «золотой век русской литературы» употребил М. А. Антонович в статье «Литературный кризис», напечатанной в 1863 году в журнале «Современник»
По выражению В. Б. Катаева, «между рождением Пушкина и смертью Чехова уместился целый век, золотой век русской классической литературы. Они стоят словно у двух концов единой неразрывной цепи — в её начале и в конце»
Центром «золотого века» русской поэзии был А. С. Пушкин. Завершился «золотой век» поэзии произведениями Ф. И. Тютчева.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Золотой_век_русской_литературы
Недавно еще казалось, будто все органы литературы проникнуты одним духом и одушевлены одинаковыми стремлениями; все они, по-видимому, согласно шли к одной цели и преследовали одинаковые интересы… Поистине, то был Золотой век нашей литературы, период ее невинности и блаженства!.»
«В настоящее время выражение «золотой век русской литературы» переосмыслено и применяется к литературе всего XIX в., когда творили ее крупнейшие представители — Пушкин, Гоголь, Тургенев, Достоевский и Толстой. Тем более, что первые годы XX в (до революции 1917 г.) обычно, по аналогии с предшествующим периодом, называются «серебряным веком русской литературы (русской поэзии)». http://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_wingwords/964/Золотой
Статья википедии: «Русская литература» https://ru.wikipedia.org/wiki/Русская_литература в XVIII веке среди, заслуживающих внимание, упоминает 23 литературных автора. К «Золотому XIX веку» та же статья относит 59 авторов. Расписались и вошли в азарт русские!?
Всё-таки возникают вопросы!
Почему «Золотой век.»?
Почему в России?
А был ли «Золотой век» в других странах?!
Почему именно эти пять писателей?! Пушкин, Гоголь, Тургенев, Достоевский и Толстой.
Почему именно этот автор, именно это литературное произведение считается «Великим»?!
Почему «Великий» прав в своих рассуждениях? И прав ли вообще?!
http://russkay-literatura.ru/mirovoe-znachenie-literatury/200-motolskaya-dk-mirovoe-znachenie-russkoj-literatury-xix-veka-.html
«….что дала России, всему человечеству русская классическая литература, что делает ее необходимой нам, людям совсем иной эпохи, иных социальных отношений.»
Всему человечеству?! И что же дала?!
И вообще нужно ли читать художественную литературу? Для чего? Полезно ли?
« 1 Слова Екклесиаста, сына Давидова, царя в Иерусалиме.
2 Суета сует, сказал Екклесиаст, суета сует, — все суета!
не может человек пересказать всего;
не насытится око зрением, не наполнится ухо слушанием.
10 Бывает нечто, о чем говорят: «смотри, вот это новое «;
но это было уже в веках, бывших прежде нас.
12 Я, Екклесиаст, был царем над Израилем в Иерусалиме;
13 и предал я сердце мое тому, чтобы исследовать и испытать мудростью все,
что делается под небом: это тяжелое занятие дал Бог сынам человеческим,
чтобы они упражнялись в нем.
16 Говорил я с сердцем моим так: вот, я возвеличился и приобрел мудрости больше всех,
которые были прежде меня над Иерусалимом, и сердце мое видело много мудрости и знания.
17 И предал я сердце мое тому, чтобы познать мудрость и познать безумие и глупость:
узнал, что и это — томление духа;
18 потому что во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь.»
Библия. Екклесиаст. Глава 1
« 15 И сказал я в сердце моем: «и меня постигнет та же участь, как и глупого: к чему же я сделался очень мудрым?»
… увы! мудрый умирает наравне с глупым.»
Глава 2. Там же.
« 12 А что сверх всего этого, сын мой, того берегись:
составлять много книг — конца не будет, и много читать — утомительно для тела. »
Глава 12. Там же.