что такое радиофизика специальность

Советы по трудоустройству дипломированных радиофизиков

Современное общество ошибочно считает, что радиофизика постепенно себя изживает. На самом деле эта наука до сих пор продолжает стремительно развиваться. В ее сферу влияния входит изучение не только электромагнитных колебаний, но и радиоволн различных диапазонов. Благодаря познаниям в данной области человечество может использовать в быту и производстве электрические лампы, пользоваться радиотелефонией. А можно ли представить себе жизнь без радиостанций?

Радиофизика предоставляет безграничные возможности для самосовершенствования и исследований. И все же современная молодежь скептически настроена к этой уникальной науке. Многие уверены, что данная специальность не поможет построить успешную карьеру. Однако такое мнение является популярным лишь потому, что молодежь не до конца понимает всех возможностей и перспектив радиофизики.

Сфера деятельности специалистов

В зависимости от направления студенты должны обучиться в колледже или ВУЗе не менее 3 лет. Сегодня учебные заведения выпускают квалифицированных работников в таких отраслях науки, как статическая физика, информационные технологии, механика, электродинамика, ЭВМ-алгоритмы, квантовая физика и т.д. За годы обучения студенты исследуют все направления радиофизики, которые сегодня известны человечеству. Таким образом выпускников данного факультета по праву можно считать универсальными специалистами.

В сферу деятельности дипломированных радиофизиков входит:

Абитуриентам факультета необходимо обладать хорошими познаниями в информатике, физике, математике и даже химии. Обязателен базовый уровень владения английским языком. В процессе обучения студенты делают акцент на исследовательской деятельности. На последнем курсе в университете углубленно изучают атомную и ядерную физику.

Из прочих обязательных дисциплин следует выделить геометрию, теорию вероятностей и дифференциальную математику. Радиофизики, идущие на высшее образование, должны посвятить не менее одного курса изучению алгоритмов программирования.

Перспективы трудоустройства

Квалифицированные специалисты в области радиофизики имеют массу вариантов для поиска работы. В первую очередь это касается научно-исследовательских государственных и коммерческих центров.

Однако и без этого у них будет достаточно предложений по работе. Например, обслуживание объектов в сфере теле- и радиокоммуникаций, систем безопасности, настройки электрооборудования и т.д. Даже начинающие специалисты будут приятно удивлены предлагаемой зарплатой.

Основные обязанности экспертов

У каждой профессии есть свои обязанности. У радиофизики они следующие:

Чтобы стать настоящим экспертом в данной науке, потребуется технический склад ума, изобретательность и логическое мышление. Каждый уважающий себя радиофизик обязан проявлять стремление к познанию и внедрению новых технологий, быть ответственным, внимательным, иметь большую базу знаний и навыков.

Источник

Специальность «Радиофизика» (бакалавриат)

Степень: Академический бакалавр

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

Поступить в вуз на специальность «Радиофизика» можно, сдав три экзамена: физика (профильный), русский, математика/информатика. По усмотрению вуза в перечень бывают внесены экзамены по химии и английскому языку.

Срок обучения на очном отделении составляет 4 года.

Полученные знания

Студенты за время своего обучения на курсе изучат множество интересных дисциплин. Конечно, фундаментальным наукам: математике, физике, информатике уделяется наибольшее внимание. Социальные дисциплины и иностранный язык тоже не обходят стороной.

Студентам специальности «радиофизика» будут хорошо знакомы такие специальные дисциплины как:

Список преподаваемых профессиональных дисциплин зависит от выбранного профиля. Эту информацию нужно уточнять непосредственно в учебном заведении.

Навыки, приобретаемые в процессе обучения

Теперь поговорим о том, какие навыки получит выпускник, получивший данную специальность. Для начала заметим, что во время обучения студент проходит научно-исследовательскую практику, которая выражается в выполнении курсовых и дипломных работ на кафедре.

Производственную практику студент осваивает в исследовательских институтах и на крупных предприятиях, тем самым приобретает ценный опыт в разработке и конструировании радиоэлектронной техники и разработке новейших технологий.

Будущая профессия

Начиная с третьего курса, студенты могут начать свою трудовую деятельность на различных предприятиях и в фирмах, работающих в соответствующей области.

Знания в механике и электродинамике будут способствовать карьерному росту как в науке, так и в промышленности. Так же радиофизик может найти себе применение в отделе информационного обеспечения, в компьютерных и телекоммуникационных компаниях, в организациях, которые обеспечивают связь на различных предприятиях. Прикладные специалисты требуются в компаниях, занимающихся робототехникой, электроникой, акустическими системами.

Многие студенты поступают в магистратуру и продолжают заниматься научной деятельностью на кафедре.

Источник

Что такое радиофизика специальность

Радиофизика, на заре своего становления, являлась разделом физики, охватывающим изучение и применение электромагнитных колебаний и волн радиодиапазона, а также внедрение развитых в ней методов в другие науки, такие как например, биология, медицина.

Современная радиофизика имеет сложную и разветвленную структуру, обеспечивающую техническое освоение всего охватываемого ею спектра электромагнитных колебаний, исследование физических свойств линейных и нелинейных систем (сред) и создание их адекватных компьютерных моделей, обогащение новыми физическими идеями и технологиями в радиотехнике, электронике, компьютерных науках.

Ниже мы ответили на некоторые наиболее часто интересующие Вас вопросы о данной специальности.

Какая квалификация будет указана в дипломе после окончания специальности «радиофизика»?

После окончания в дипломе будет указана квалификация: «Радиофизик».

Какие специализации есть на специальности «радиофизика»?

— квантовая радиофизика и лазерные системы;
— телекоммуникации и информационные системы;
— компьютерное приборостроение;
— мультимедийные информационные технологии;
— интеллектуальные информационные технологии;
— микро- и наносистемы;
— спутниковые информационные системы и технологии.

Какие дисциплины я буду изучать на данной специальности?

Изучают следующие курсы специализаций: современные методы обработки мультимедийной информации, кодирование и сжатие видео- и аудиосигналов; интерфейсы микроконтроллерных систем; компьютерные методы реконструкции и восстановления изображений; компьютерные измерительные системы; обработка изображений и распознавание образов; программирование мобильных устройств; системы мобильной связи; телеметрия и телеуправление; программирование встраиваемых систем; параллельные вычисления и программирование; базы данных; нейронные сети; безопасность информационных систем и др.

Где я сделаю карьеру после окончания специальности?

Места распределения выпускников в 2017-2018 годах: фирмы и компании Парка высоких технологий, компьютерные, информационные, телекоммуникационные организации, фирмы и компании, в том числе: «Гейм Стрим», ИООО «ЭПАМ Системз», «Софтконвейер», «Визутех Систем», «Спутниковые системы», «СофтТеко», ИУП «АМТ-ГРУП Интернешнл», ООО «Датарокетс», ООО «Гамбино», СООО «СИСТЕМНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ», Расчетный центр Национального банка Республики Беларусь, СООО «МАМТ», ОАО «Белгазпромбанк», ООО «Рубиройд Лэбс», ЗАО «Итранзишэн», предприятия ВПК, институты НАНБ и др.

Источник

Радиофизика

Радиофи́зика — наука, в широком смысле занимающаяся изучением колебательно-волновых процессов различной природы, в узком — изучением электромагнитных волн радиодиапазона. Исторически, основным предметом исследований радиофизики являлись радиоволны, а именно, их излучение и приём, распространение в различных средах, взаимодействие с объектами, а также поглощение. Однако, впоследствии методы радиофизики были перенесены на другие разделы физики: оптику, акустику, СВЧ электронику, полупроводниковую электронику. Была создана общая теория распространения волн, разработаны методы решения волновых уравнений для нелинейных и неравновесных сред с пространственной и временной дисперсиями.

Содержание

Практическое значение

Важное применение радиофизика нашла в радиолокации. В радиолокации решается обратная волновая задача — по известному сигналу необходимо определить объект его сгенерировавший или рассеявший. Именно радиолокационные задачи привели к бурному развитию радиофизики в Советском Союзе после окончания Отечественной войны.

Радиофизика обеспечивает радиотехнику методами, необходимыми для разработки таких устройств как приёмные и передающие антенны, генераторы электромагнитных волн, приёмники, усилители, фильтры, модуляторы, демодуляторы, радиоволноводы, радиолокаторы, квантовые устройства и т. д.

Радиофизические методы положили начало исследованию космоса в радиодиапазоне — т. н. радиоастрономии, имеющей важное значение для астрофизики.

Направления исследований

В силу междисциплинарности данного раздела физики направления исследований во многом пересекаются с направлениями исследований в других разделах.

По решаемым задачам радиофизика может быть разделена на несколько подразделов:

Классическая радиофизика

В рамках классической радиофизики проводятся исследования по следующим направлениям:

Квантовая радиофизика

Квантовая радиофизика занимается изучением волновых свойств веществ, с учётом их квантовых свойств. В данном подразделе можно выделить следующие направления:

Статистическая радиофизика

В рамках статистической радиофизики рассматриваются задачи распространения волн в случайнонеоднородных средах. Этот раздел имеет большое количество важных приложений, связанных с передачей сигналов в реальных средах. Среди направлений исследований можно выделить:

Преподавание в университетах

Современный уровень развития радиофизики и актуальных задач требует применения математического аппарата высокого уровня и хорошего владения большим количеством специфических методов. Кроме того, радиофизика является особым разделом физики, с особым, «волновым», подходом к решению задач. Это привело к выделению данного раздела в отдельную специальность «радиофизика».

Российская Федерация

В Российской Федерации существует несколько университетов, в которых происходит обучение по специальности «радиофизика». Первый радиофизический факультет был основан в 1945 году в Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского.

На данный момент радиофизические факультеты имеются в следующих университетах (в скобках указан год образования факультета):

Кроме этого, следующие университеты имеют в своём составе кафедры радиофизики (в скобках указан год основания кафедры):

Беларусь

Радиофизический факультет существует только в одном белорусском университете — БГУ (год основания — 1976). Кафедра радиофизики также открыта в Гомельском государственном университете им. Франциска Скорины (с 1972 года).

Украина

На Украине радиофизические факультеты открыты в следующих вузах:

Кафедры радиофизики существуют в следующих вузах:

Армения

В Армении радиофизические факультеты открыты в следующих вузах:

Казахстан

В Казахстане вышеупомянутые факультеты открыты в следующих вузах:

Научные журналы по радиофизике

См. также

Ссылки

Полезное

Смотреть что такое «Радиофизика» в других словарях:

радиофизика — радиофизика … Орфографический словарь-справочник

РАДИОФИЗИКА — раздел физики, охватывающий изучение и использование эл. магн. колебаний и волн радиодиапазона, а также распространение развитых при этом принципов и методов в др. области физики и за её пределы. На шкале электромагнитных волн радиодиапазон… … Физическая энциклопедия

РАДИОФИЗИКА — область физики, в которой изучаются процессы, связанные с электромагнитными колебаниями и волнами радиодиапазона: их возбуждение, распространение, прием и преобразование частоты, а также возникающие при этом взаимодействия электрических и… … Большой Энциклопедический словарь

радиофизика — сущ., кол во синонимов: 1 • физика (55) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

радиофизика — — [http://www.eionet.europa.eu/gemet/alphabetic?langcode=en] EN radiation physics The study of ionizing radiation and its effects on matter. (Source: MGH) [http://www.eionet.europa.eu/gemet/alphabetic?langcode=en] Тематики охрана окружающей … Справочник технического переводчика

Радиофизика — область физики, в которой изучаются физические процессы, связанные с электромагнитными колебаниями и волнами радиодиапазона (см. Радиоволны): их возбуждение, распространение, приём и преобразование частоты, а также возникающие при этом… … Большая советская энциклопедия

радиофизика — и; ж. Раздел физики, изучающий физические основы радиотехники и смежных с ней отраслей техники. * * * радиофизика область физики, в которой изучаются процессы, связанные с электромагнитными колебаниями и волнами радиодиапазона: их возбуждение,… … Энциклопедический словарь

радиофизика — radiofizika statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. radiophysics vok. Radiophysik, f rus. радиофизика, f pranc. radiophysique, f … Fizikos terminų žodynas

Радиофизика — Радиотелескоп Сокорро, Мексика. РАДИОФИЗИКА, область физики, в которой изучаются процессы, связанные с электромагнитными колебаниями и волнами радиодиапазона: их возбуждение, распространение, прием и преобразование частоты, а также возникающие… … Иллюстрированный энциклопедический словарь

Радиофизика — ж. Раздел физики, изучающий физические основы радиотехники и смежных с нею отраслей техники. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

Источник

История инженера-радиофизика, которая решила покодить

Привет! Меня зовут Настя. К 8 марта меня попросили рассказать о том, как работается и живется девушкам в ИТ. Дело в том, что я бы не сказала, что являюсь ярким представителем девушки в ИТ. Я не программист, сисадмин, не ковыряюсь с железом и тому подобное, что прежде всего приходит на ум обывателю. Я маркетолог. На этом, по идее, рассказ можно было бы и закончить, но уверяю вас, моя история не совсем проста.

Сейчас я работаю в департаменте, который отвечает за развитие и реализацию инновационных проектов Microsoft (DX). Возможно понятного пока мало, но я постараюсь объяснить. Когда в корпорации выходят новые продукты или решения, мало кто на первых порах понимает, как с ними работать. Мы же стараемся объяснить нашим клиентам как это работает и что нужно сделать, чтобы это заработало у них. Например, Machine Learning – абсолютно животрепещущая тема, которую обсуждают во всех ИТ-шных кулуарах. Все хотят себе ML, но не все знают, как его получить. Мы же предлагаем свою помощь в постижении этого, разбирая потребности компании и пытаемся решить совместными усилиями поставленные задачи. В этот отдел я пришла чуть больше полугода назад, потому что решила, что пора искать новые горизонты и вдохновение. До этого я проработала маркетологом 4 года и отвечала за аудиторию среднего и крупного бизнеса по региону ЦФО. Тут можно вспомнить, с чего всё началось.

Я закончила МГТУ МИРЭА (сейчас он называется как-то совершенно иначе) на факультете радиотехнических систем и стала инженером-радиофизиком. Обычно уже с этого момента людям становится немного странно – а почему девушка и инженер-радиофизик. Всё просто. Мой отец – физик, всё детство по всей квартире было разбросано оптоволокно, транзисторы с платиновыми контактами и тому подобное, так как он работал над волоконным лазером. Уже тогда я знала некоторые вещи, которые девочки знать не должны.

В институте я не отличалась успеваемостью, честно говоря. Посещала занятия только тогда, когда преподаватель рассказывал интересно и хотелось сидеть и слушать его часами. Всё остальное можно было прочитать в учебниках – что я, собственно, и делала накануне сессий. Больше всего мне нравился предмет «Микропроцессоры», где мы впервые занялись программированием. Каждому был выделен проект на семестр. Как сейчас помню – у меня были электронные весы. Шутка ли – запрограммировать на ассемблере электронные весы, когда ты ничего в этом не понимаешь? Я сидела все пары, приходила после пар, мучила преподавателя. Никогда раньше и подумать не могла, что мне это может понравиться.

В нашей группе было 20 человек и из них всего 2 девочки. Странно было наблюдать за преподавателями, которые, поймав нас за списывание, думали, ты списала у одногруппника, хотя на самом деле было всё наоборот. Однажды я сдавала предмет одной бабушке, и она заявила перед экзаменом – я девочкам тройки не ставлю. После того, как, видимо, я слишком нагло и явно подсказала пару раз своим одногруппникам ответы – мне поставили тройку под предлогом, что я прогуливала лекции. Но в целом девушек старались беречь и не третировать сильно. Самое интересное меня ждало впереди – мой диплом. Все, кто был постарше, мне рассказывали, что диплом – это ерунда. Что его всегда можно скачать, списать где-то, попросить написать кого-то. Но не в моем случае.

Меня определили на базовую кафедру в ИОФРАН (Институт общей физики российской академии наук), в отдел физики плазмы. Моей дипломной руководительницей стала замечательная женщина – Нина Николаевна Скворцова. Жизнь во всяких РАН, особенно технических и малофинансируемых, напоминает миры из Братьев Стругатских. Старички, пьющие чай с баранками, молодые лаборанты, зачастую скрывающиеся от армии и мы, молодое подрастающее поколение выпускников, знающие в теории все, а на практике – ничего. На тот момент все силы этого отдела были сосредоточены на получении плазмы на стеллораторе Л-2М. Стелларатор – это тороидальная магнитная ловушка для удержания горячей плазмы, в которой система замкнутых магнитных поверхностей создается токами, расположенными вне плазменного объёма. Плазму должны были получить ещё в 1920-ом году, но были проблемы, с которыми в советском союзе не смогли справиться, а в 2000-х годах все финансирование были прекращено, только изредка выделялись бюджеты на покупку жидкого азота и в лучшем случае 1 раз в полгода и запускали установку. Только представьте – получение неисчерпаемого источника энергии, управляемого термоядерного синтеза! Звучит как сумасшествие, но это очень вдохновило меня тогда.

Мой диплом был построен на анализе данных, полученных со стелларатора, а именно нужно было сделать программу на C++, которая считала бы плотность плазмы, исходя из полученных с зондов данных, находящихся внутри установки. Это сейчас есть GitHub и в целом интернет, который позволяет тебе находить решение за минуты. Тогда тоже был интернет, но информации, а уж тем более готовых расчётов там не было. В итоге, свой диплом я честно и откровенно делала в общей сложности год. Программа была написана на 13 листах, графики нарисованы, вычисления сделаны. Но, вы не поверите, результатов никаких. Никаких, КАРЛ! Год работы и расчетов, огромное количество данных и никаких результатов. Что это значит? С научной точки зрения – те измерения на тех расстояниях и теми зондами не верны. Я была просто в шоке, очень расстроилась и разочаровалась. Столько трудов, чтобы получить никакой результат. На что моя дипломная руководительница сказала очень мудрую вещь, которую я запомнила раз и навсегда: «Порой, Настя, бывает так в жизни. Но отсутствие результата – тоже результат». С этим настроем я пошла и защитила свой диплом на отлично, чему была несказанно рада и получила приглашение в аспирантуру.

Дальше все было менее прозаично – я решила, что лучше я буду маркетологом, чем плохим физиком. Романтики там меньше – зато платят больше. Сейчас работа маркетолога тоже очень тесно связана с ИТ. И, возможно, какая-то часть обязанностей и вовсе может перейти на сторону программ. Анализ, рассылки, реклама в интернете, шаблонные сайты и целая машина по получению и отслеживанию лидов. Креатив – вот, что всегда нужно и востребовано, особенно в новом мире ботов, Data Science, ML и когнитивных сервисов.

Возвращаясь к вопросу, почему я решила искать новые вершины, теперь понимаю, что как в сказке «Алиса в зазеркалье»: «Приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте, а чтобы попасть в другое место, нужно бежать вдвое быстрее». ИТ – уже не что-то далекое и непонятное. Это то, что захватывает всё больше мужчин и женщин по всему миру, просто некоторые люди упорно не хотят этого замечать. Вместе со мной работают очаровательные девушки, которые гораздо больше, чем я понимают в технологиях и программировании.

Недавно я ходила на встречу Django Girls, на котором было около 70 девушек, которые сами пришли в свой выходной, чтобы научиться программировать на Python и делать сайты на Django. Мужчины там тоже были, но как преподаватели. Но и они очень удивлялись тому, что девушки так быстро все осваивают, не задают дурацких вопросов, а просто сидят и кодят целый день. Забавно было послушать разговор моих соседок – на следующий день они собирались идти на мастер-класс по вязанию. Вязание и программирование. По-моему, именно они самые настоящие продвинутые девушки, которые не боятся неизведанного, а просто идут и кодят. На курсе в ВШЭ по Data Science половина студентов – это девушки. И они, как не странно, ведут себя более активно, чем молодые люди. Я же недавно сделала бота в Tелеграме, который по картинке определяет, какие хэштеги тебе следует поставить для поста в Инстаграме и опубликовала его на облаке Azure. Ещё полгода назад я даже понятия не имела, что это такое и можно ли этому так быстро научиться?

Дорогие девушки, мир настолько многогранен и интересен, что не отказывайте себе в возможности попробовать его на вкус. Шейте, готовьте, вяжите, программируйте, анализируйте, читайте – для этого вам не обязательно работать в ИТ. Бухгалтеру, например, будет полезно узнать про блокчейн, а аудитору и маркетологу – про ML и Data Science. Спасибо, что прочитали мой рассказ, я уверена, что мой путь в мире программирования только начинается!

Автор материала Анастасия Сорокина, Департамент стратегических технологий Microsoft Россия.

Источник