что такое организационное собрание в колледже

Что такое организационное собрание в колледже

Колледж – незабываемый период в жизни каждого, кто поступил на факультет среднего профессионального образования.

Этот период – запомнится нашим дорогим первокурсникам как самое счастливое время, в которое они смогут самоопределится, изучить базовые практические навыки для избранной ими профессиональной деятельности и заполнить память студенческими событиями.

30 августа в стенах Российского университета кооперации, прошло организационное собрание для поступивших на первый курс факультета среднего профессионального образования, где вновь прибывших студентов, заботливо встретили их кураторы вместе с сотрудниками университета.

Т.к. традиционно в наш Колледж поступает большое количество первокурсников, то администрация университета позаботилась о безопасности ребят и собрание проводили в трех разных помещениях, где их стали погружать в студенческую жизнь наши руководители структурных подразделений.

В этот день студенты колледжа познакомились с первым проректором Максаевым Артуром Анатольевичем, директором колледжа Симаковой Эльвирой Анатольевной и начальником отдела молодежной политики Садофьевым Романом Сергеевичем.

Студенчество – называют самым счастливым периодом жизни, связанным с получением множества новых знаний, полезного опыта и новых практических навыков, необходимых в более взрослой профессиональной жизни.

Также, пришедшие на собрание первокурсники познакомились друг с другом и с кураторами, которые будут помогать им в начале их пути, знакомя их с нашим прекрасным университетом.

Источник

Первое сентября в колледже и университете

Обновлено: 16 Июля 2021

Все вчерашние абитуриенты, а ныне студенты первого курса, волнуются перед первым учебным днем в колледже или университете. Как он проходит? Будут ли занятия? Как одеться и что с собой взять? Постараемся ответить на ваши вопросы в этой статье.

Особенности проведения праздника в колледже и университете

Первого сентября вместо линейки в колледжах и университетах проводится организационное собрание первокурсников. Это событие может проходить в актовом зале одного из учебных корпусов.

Обязательно выступает ректор (или его заместитель) с поздравлением и напутственной речью, после него — другие представители администрации, деканы факультетов. Они рассказывают о достижениях вуза или колледжа, выдающихся выпускниках, правилах и уставе учебного заведения, его традициях и обычаях, учебном распорядке.

В этот день принято знакомить первокурсников с преподавателями и предметами. Выступающие рассказывают о предстоящих трудностях, кардинальном отличии учебы в колледже или вузе от школы, какие перспективы открываются перед прилежными учениками и обо всем, что касается студенческой жизни.

В некоторых учебных заведениях на этом же собрании происходит торжественное вручение студенческих билетов. В других это событие может произойти во время отдельного мероприятия «Посвящение в первокурсники», сценарий которого включает студенческий юмор, шутки, выступление музыкальных групп и другие номера художественной самодеятельности.

На собрании каждая студенческая группа знакомится со своим куратором — наставником группы. Он помогает первокурсникам адаптироваться к учебе и общественной жизни учебного заведения, занимается воспитательным процессом и является подобием классного руководителя. Обычно кураторов назначают из преподавательского состава, при этом важную роль играет личность педагога, его способность заниматься не только преподаванием, но и воспитанием.

Учебные пары/занятия в первый день

После общего организационного собрания учащиеся расходятся по аудиториям со своим куратором, который проведет с ними первое занятие, своеобразный «классный час». В дальнейшем такое собрание группы вместе с наставником будет проходить регулярно (обычно раз в неделю). На первом кураторском часе происходит знакомство с однокурсниками, обсуждение насущных вопросов и разных рабочих моментов, подписание нужных документов.

Если в первый же учебный день в расписании уже стоят «пары», не спешите пугаться. В этот день вряд ли потребуется что-то усердно конспектировать или демонстрировать свои знания. Вам предстоит приятное знакомство с преподавателями, вводные лекции и практические занятия, на которых просто познакомят с самим предметом.

Организационные моменты

На первом же собрании группы студентам предлагают выбрать старосту. Староста отвечает за связь группы с руководством университета, администрацией. В его обязанности входит контроль посещаемости студентами лекций и занятий, отмечание отсутствующих в журнале. Он должен быть в курсе учебного расписания и всех изменений в нем (в том числе консультаций, защит, пересдач), вовремя уведомлять об этом сокурсников.

В его задачи входит знать обо всех задолженностях и в целом об успеваемости студентов своей группы. Его приглашают на комиссию по назначению стипендий по результатам сессии и прислушиваются к его мнению. Он решает много других организационных вопросов и отвечает перед администрацией за учебу и дисциплину в своей группе, доводит до сокурсников всю важную информацию.

Именно поэтому старостой должен стать самый ответственный и организованный студент. Если добровольно на эту должность никто не соглашается, его назначает куратор или декан. При такой ответственности староста имеет некоторые бонусы — надбавку к студенческой стипендии, дополнительные льготы от профкома и уважительное отношение преподавателей (а если удастся не испортить отношения с сокурсниками, то и от них).

Чуть позже первокурсникам предложат выбрать и профорга, который отвечает за связь с профсоюзной организацией колледжа или вуза. Но для этого надо сначала вступить в студенческий профсоюз.

В этот день первокурсников принято знакомить с расположением разных аудиторий в учебном заведении. Им проводят экскурсию по учебному корпусу, показывают расположение деканата, кафедр, лекционных аудиторий, лабораторий, библиотеки, читального зала, буфета и студенческой столовой.

Самым главным в этом списке является деканат. Именно он управляет всей учебной и научной деятельностью факультета, а также занимается вопросами воспитательной работы. С этим подразделением тесно связана вся студенческая жизнь.

Сюда учащиеся приходят, чтобы решить проблемы с зачетами и экзаменами (например, взять разрешение на пересдачу), взять справку, подтверждающую обучение, принести документы об уважительной причине пропуска занятий — по большинству вопросов, возникающим в процессе учебы.

Что взять с собой на 1 сентября в колледж, институт

Примерный список того, что следует взять с собой:

Уже в первый день на учебных парах могут выдать список учебников, которые необходимо взять в библиотеке. Предусмотрите такую возможность и прихватите с собой что-то, куда вы сможете положить учебники. Бывают ситуации, когда учебников на всех не хватает, поэтому лучше быть в числе первых.

Не забудьте взять деньги, если захочется что-то купить в буфете или решите поближе познакомиться с однокурсниками и заглянете вместе в кафе по окончании первого учебного дня. А еще неплохо захватить фотоаппарат или другое устройство, позволяющее делать качественные снимки.

Что касается одежды на первое сентября, то какого-то особого дресс-кода в колледжах и университетах на этот счет не предусмотрено. Но учитывая торжественную и праздничную атмосферу, лучше и наряд подобрать соответствующий обстановке. Модные «рваные» джинсы с футболкой тут вряд ли будут уместны.

Скорее подойдет элегантная классика. Она необязательно должна быть черно-белой. Но лучше, чтобы брюки или юбка были не яркого цвета, а блузка или рубашка — однотонными, пастельных оттенков. Классическое платье-футляр для девушки тоже вполне подойдет. На какой бы одежде вы ни остановили свой выбор, главное — чтобы она была чистой, опрятной, аккуратной, как и обувь.

Мы уверены, что ваше 1 сентября в университете или колледже будет радостным и незабываемым событием, как и вся дальнейшая учеба. А специалисты сервиса Феникс.Хелп всегда помогут вам справиться с академическим задолженностями.

Источник

Организационное собрание студентов

Организационное собрание для студентов дневной формы обучения проводится в первый день практики, а для заочной формы обучения в последний день экзаменационной сессии.

На собрании необходимо:

— проинформировать студентов о сроках практики

— ознакомить студентов с целью, задачами программой практики, определить ключевые позиции в процессе прохождения практики, разъяснить порядок решения возникающих во время практики вопросов;

— обратить внимание на строгое соблюдение правил техники безопасности на предприятии и при следовании к иногородним базам практики, на соблюдение режима рабочего дня, требования выполнения трудовой дисциплины;

— выдать студенту дневник практики и индивидуальное задание

— ознакомить со структурой отчета по практике и требованиями к его написанию;

— определить сроки сдачи отчета по практике руководителю кафедры.

Права и обязанности студентов при прохождении практики.

При прохождении практики студент имеет право:

— иметь возможность получить нормативную экономическую и другую документацию, имеющуюся в организации;

— иметь возможность собрать материал, необходимый для выполнения отчета по практике.

При прохождении практики студент обязан:

— своевременно прибыть на предприятие, в учреждение, в организацию практики имея дневник, направление и программу практики;

— пройти инструктаж по технике безопасности;

— выполнять все задания, предусмотренные настоящей программой;

— выполнять правила внутреннего трудового распорядка на предприятии;

-составить и оформить отчет по практике и представить его руководителю от института в соответствии с учебным планом;

— защитить отчет по практике в установленное время.

6. Руководитель практики от института обязан:

— обеспечивать проведение всех организационных мероприятий перед началом практики (инструктаж, ознакомление с программой)

— обеспечивать выполнение студентами охраны труда и техники безопасности;

— представить заведующему кафедрой письменный отчет о прохождении практики вместе с замечаниями и предложениями по совершенствованию практической подготовки студентов.

Содержание учебной практики

Включает ознакомление студентов с деятельностью предприятия по направлениям:

1. Общие сведения о предприятии.

— система обеспечения техники безопасности и правил внутреннего трудового распорядка.

— общая, организационная и производственная структура предприятия, органы управления, структурные подразделения, виды деятельности и технологические процессы.

2. Управленческая деятельность на предприятии.

— взаимосвязи между всеми структурными подразделениями предприятия;

— деятельность коммерческих служб на предприятии;

— деятельность экономических служб на предприятии;

— деятельность технических служб на предприятии.

3. Организация производства продукции, социальная и производственная инфраструктура предприятия.

4. Выполнение основных целевых показателей прогноза социально-экономического развития.

Порядок составления отчета по практике

По окончанию практики студент составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики.

Письменный отчет по практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе, а также краткое описание деятельности организации. Для оформления отчета студенту предоставляются в конце практики два-три дня.

Титульный лист отчета оформляется в соответствии с приложением № 1. Объем текстовой части должен составлять 10-12 страниц рукописного текста, или 7–9 страниц машинописного текста.

Источник

Проведение организационного собрания

Собрание проводится преподавателем, ответственным за организацию учебной практики от кафедры с участием все руководителей практики и заведующего кафедрой. В необходимых случаях на собрание приглашается директор института.

Сроки проведения организационного собрания должны быть заранее определены и согласованы с директором института согласно учебному плану.

На собрании должны присутствовать все студенты, которые будут проходить практику.

На организационном собрании необходимо:

– ознакомить студентов с программой практики, выделить главные вопросы практики и разъяснить особенности организации работы на предприятии, на котором студент будет проходить практику (пропускной режим, распорядок дня, распределение по рабочим местам и т. д). Необходимо также разъяснить порядок решения возникших во время практики вопросов;

– обратить внимание студентов на необходимость прохождения инструктажа по технике безопасности, выполнения требований внутреннего распорядка на предприятии практики;

– выдать студентам дневники, направления на практику, ознакомить с требованиями по ведению дневника;

– предоставить список нормативной учебной литературы, необходимой во время прохождения практики. Указать, где и какая литература может быть получена на предприятии;

– информировать студентов о сроках сдачи зачета по практике, о проведении итоговой аттестации, на которой будут заслушаны сообщения по отдельным вопросам работы;

– подробно остановиться на требованиях к оформлению отчета по практике и сроках представления отчета на кафедру «Общеинженерных дисциплин»;

– назначить старших в группе студентов и возложить на них обязанности помощника руководителя практики. Выдать старшим в группе программы практики и дать рекомендации по работе с программами.

Задания для прохождения практики

При прохождении практики непосредственно на рабочем месте студент, наряду возложенными соответствующих обязанностей, должен изучить ряд вопросов, связанных с местом прохождения практики. Вопросы условно можно разделить на общие и специальные.

К общимвопросам относятся:

– структурная схема управления подразделениями, его службами и отделами;

– задачи по совершенствованию производства, повышению производительности труда и экономической эффективности производственного процесса с точки зрения энергозатрат;

– использование информационных систем, пакетов прикладных программ на предприятии для решения производственных задач;

– мероприятия, направленные на обеспечение безопасности, охраны труда, защиту окружающей среды.

Специальные вопросыгруппируются с учетом специфики конкретных мест прохождения учебной практики.

ü При прохождении учебной практики напромышленных предприятиях (производственные участки, цеха, заводы, и т. д.) кроме изучения общих вопросов необходимо ознакомиться:

– с источниками электроснабжения;

– со схемами общего электроснабжения объектов;

–с конкретными потребителями электроэнергии на соответствующих производственных участках предприятия;

– с методами защиты этих потребителей от ненормальных режимов работы (от перегрузок, коротких замыканий, понимания напряжения, обрывов проводов);

– с условным обозначением элементов электрических схем (силовые и измерительные трансформаторы, коммутационные и защитные аппараты, аппараты цепей управления, измерения, сигнализации и защиты);

– с конструктивным выполнением элементов защиты и автоматики (предохранители, автоматические выключатели, контакторы, тепловые реле и т.д.) на соответствующем производственном участке предприятия, а также с принципами их действия;

– с несложным электрооборудованием, используемым на рабочем месте;

– с простейшими электроприводами, используемыми на участке прохождения практики;

– с конструкциями электрических машин переменного и постоянного тока, электромагнитных муфт, тормозных устройств и другого оборудования;

– с конструкциями станков (технологических установок), на которых работает студент;

– с кинематическими, структурными и принципиальными электрическими схемами используемого электрооборудования;

– с электрическими схемами, типами электропривода любых станков с числовым программным управлением, применяемых на предприятии (цехе, участке, рабочем месте);

– с технологическими картами на ремонт электрооборудования;

– с передовыми технологиями диагностики и ремонта промышленного электрооборудования;

– с приемами сборки и разборки электрооборудования, методами перемотки обмоток электрических машин и аппаратов, способами пропитки секций и сушки обмоток;

– с применением электроизоляционных материалов, обмоточных проводов и методов определения их расхода;

– с методами ремонта пуско-регулирующей аппаратуры, включая бесконтактную;

– с навыками изготовления отдельных деталей аппаратов, производства испытаний и наладки аппаратуры после ремонта;

– с планированием и нормированием ремонтных и наладочных работ.

ü При прохождении учебной практики на предприятии, изготавливающем электрооборудование, необходимо ознакомиться:

– с номенклатурой выпускаемых предприятием электротехнических изделий, в изготовлении которых принимает участие студент;

– с конструкциями, электрическими, монтажными и кинематическими схемами выпускаемых электротехнических изделий;

– с программами приемочных и приемо-сдаточных испытаний выпускаемых электротехнических изделий или их деталей;

– с основными стандартами на конкретное электротехническое изделие (электрический или электронный аппарат, электрическую машину);

– с измерительной аппаратурой, используемой для проверки и испытаний выпускаемых электротехнических изделий;

– с технической документацией, определяющей состав и методы испытаний;

– с видами промышленных испытаний и требований к ним;

– с классификацией испытаний по способам выполнения;

– с документацией испытаний;

– с техникой безопасности при испытаниях.

ü При прохождении практики на ТЭЦ студентам необходимо ознакомиться:

– с основным теплотехническим оборудованием (котлы, система водоподготовки, типы турбин и т. д.);

– с количеством, мощностью генераторов и величиной генераторного напряжения;

– с конструктивным выполнением системы передачи электроэнергии от генераторов к распределительному устройству генераторного напряжения;

– с коммутационной аппаратурой на генераторном и на высшем напряжении (устройство и принцип работы);

– с измерительными и защитными аппаратами;

–с основными потребителями собственных нужд и системой их электроснабжения;

– с назначением устройств релейной защиты и автоматики;

– с условным обозначением элементов электрических схем (генераторы, силовые и измерительные трансформаторы, коммутационные и защитные аппараты; аппараты цепей управления, измерения, сигнализации и защиты).

ü При прохождении учебной практики в электромонтажной организации следует ознакомиться:

– с основными задачами производственных участков (монтажно-заготовительный и др.);

– с проектно-монтажной документацией;

– с оборудованием (станки, электроинструмент, подъемно-транспортные механизмы и др.), применяемым при выполнении электромонтажных работ;

– со способами прозвонки кабелей;

– с конструкцией и работой различного электрооборудования;

– с монтажом проводов, щитов и кабелей, с установкой крепежных изделий;

– с системой маркировки выводов кабелей и электрооборудования на монтажных чертежах и в ячейках низковольтных электроустановок;

– с методами соединения кабелей;

– с техникой безопасности при выполнении электромонтажных работ и применяемыми защитными средствами;

– с противопожарными мероприятиями;

– с методами проверки технического состояния и остаточного ресурса электротехнического оборудования;

– с методикой составления заявок на комплектующие изделия для монтируемого электрооборудования;

– с методикой подготовки технической документации на монтаж (ремонт) электрооборудования.

ü При прохождении учебной практики на электротранспортных предприятиях необходимо ознакомиться:

– с устройством эксплуатации электрооборудования в мобильных объектах;

– системами электроснабжения электротранспортного оборудования;

– с эксплуатационными требованиями к электрооборудованию, размещаемому на мобильных объектах;

– с возможностями применения бесконтактного привода на электротранспорте;

– с электрическими схемами и конструкциями электрооборудования.

ü При прохождении учебной практики в сетевых распределительных компаниях, кроме изучения общих вопросов, необходимо ознакомиться:

– с электрической схемой соединения ЛЭП с силовыми трансформаторами ОРУ;

– с количеством, типом и мощностью трансформаторов;

– с системой охлаждения силовых трансформаторов;

– со способами регулирования напряжения силовых трансформаторов;

– с защитой силовых трансформаторов от коммутационных перенапряжений (разрядники, типы и места их установки);

– с конструкцией коммутационной аппаратуры (типы выключателей, разъединителей);

– с блокировками приводов выключателей и разъединителей от ошибочных действий персонала при выполнении оперативных переключений;

– с выполнением заземления электрооборудования;

– с назначением устройств релейной защиты и автоматики;

– с организацией и проведением текущих и капитальных ремонтов оборудования;

– с порядком допуска ремонтной бригады к работе;

– с вопросами безопасности труда;

– с применяемыми защитными средствами.

ü При прохождении практики на промышленном предприятии неэлектротехнического профиля студент должен:

– изучить несложное электрооборудование, используемое на его рабочем месте;

– ознакомиться с простейшими электроприводами, используемыми на участке прохождения практики;

– изучить конструкции электрических машин переменного и постоянного тока, электромагнитных муфт, тормозных устройств и другого электрооборудования;

– ознакомиться со всеми видами ремонта и техобслуживания электрооборудования;

– изучить станок (технологическую установку), на котором работает студент (конструкцию, кинематическую и электрическую схемы, используемое электрооборудование и т. д.);

– ознакомиться с электрической схемой, типом используемого электропривода любого станка с ЧПУ, применяемого на предприятии (цехе, участке, рабочем месте);

– ознакомиться с технологическими картами на ремонт электрооборудования.

Содержание индивидуального задания, изложенного в дневнике, определяется в основном приведенным выше перечнем вопросов, конкретизируемым в каждом случае с учетом специфики места работы каждого студента.

4.3 Распределение рабочего времени студента при прохождении практики.

Продолжительность рабочего дня для студентов при прохождении практики составляет для студентов в возрасте от16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст.43 КЗоТ РФ), в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст.42 КЗоТ РФ).

Необходимость ликвидации академических задолженностей за семестр не освобождает студента от установленного временного регламента прохождения практики на предприятии или организации и от обязательного исполнения правил и норм внутреннего трудового распорядка предприятия или организации.

4.4 Охрана труда и производственная дисциплина

Во избежание несчастных случаев на практике студенты должны неукоснительно придерживаться правил техники безопасности на предприятии.

Перед уходом на учебную практику на организационном собрании студенты получают инструктаж по охране труда и технике безопасности в период прохождения практики. Студенты, не прошедшие вводный инструктаж, к прохождению практики не допускаются.

Руководитель практики от кафедры оформляет получение инструктажа студентами в журнале кафедры по технике безопасности.

На предприятиях и организациях – базах практики проводится вводный инструктаж по технике безопасности, дополнительно – инструктаж на рабочих местах.

Основные задачи вводного инструктажа:

– ознакомление с правилами внутреннего распорядка и основами трудовой дисциплины;

– ознакомление с инструкциями, правилами и нормами по технике безопасности, производственной санитарии, электробезопасности и пожарной безопасности применительно к производственным условиям предприятия. Студенты, не прошедшие на предприятии вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте, к прохождению практики не допускаются.

При переводе студентов на другое рабочее место проводится повторный инструктаж на новом рабочем месте. Студент может быть переведен на другое рабочее место только с согласия руководителя практики от университета.

Руководитель учебной практики от университета контролирует проведение и оформление должностными лицами вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте по установленной на предприятии форме.

Студент, не выполняющий правила техники безопасности, отстраняется от прохождения практики и об этом сообщается руководителю практики в университет.

Студент обязан немедленно сообщить администрации цеха (участка, отдела), на кафедру и руководителю практики от университета о происшедшем с ним или с товарищем по работе несчастном случае.

Каждый студент в порядке выполнения индивидуального задания по охране труда должен составить инструкцию по технике безопасности применительно к освоенным им операциям и оборудованию.

Студенты, зачисленные на предприятия на должности, имеют государственное социальное страхование наравне со всеми работниками в соответствии с трудовым законодательством.

4.5 Обязанности студентов во время прохождения практики

Полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики.

Строго выполнять правила охраны труда, техники безопасности и промышленной санитарии.

Подчиняться действующим на предприятии, в учреждении правилам внутреннего трудового распорядка.

Вести дневник по установленной форме, в который записывать необходимые материалы для отчета по практике.

Представить руководителю практики от университета письменный отчет о выполнении всех заданий, подписанный руководителем практики от предприятия дневник и сдать зачет по практике. Для оформления отчета студенту выделяется 2-3 дня в конце практики.

Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие оценку «неудовлетворительно», могут быть отчислены из учебного заведения, как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом университета.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время.

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.

Источник