что такое лвд когда она горит
Самоход от КРУ.
Причина:Постороннее питание на 14-м
поездном проводе при нахождении
Постороннее питание на 14-м поездном
проводе включает два реле РРП1 и РРП2по цепи:
14-й поездной провод и в каждом вагоне А-14, две
После включения РРП1 иРРП2 их нормально замкнутые
а нормально разомкнутые замыкаются, соединяя провод ЗР
с проводом +Б7 (+Б2).
После этого на пульте управления загорается ЛВД по цепи:
+Б, ПА2, провод Б7(Б2), А-39, блокировка РП, замкнутые
блокировки РРП1 и РРП2, провод ЗР, две параллельные
катушки КШ1 и КШ2, блокировки ПСУ3 и РК1, А-1, поездной
При возникновении постороннего
питания на 14-м проводе на поезде
в ходовом режиме – разбор электр.
схемы и загорятся лампы РП и ЛСН;
на выбеге – загорится ЛВД и
не сбор электрической схемы на
в тормозном режиме – сброс тор-
моза и загорятся лампы РП и ЛСН.
поезд не идёт – красные лампы РП и ЛСН горят и горит ЛВД. (Рис. 143)
а ЛВД— горит. (Рис. 142)
Действия машиниста:
1. Остановить поезд,
2. Доложить ДЦХ о характере неисправности,
3. Перейти на КРУ установленным порядком,
4.1. На составах, где АРС не заведена в КРУ, машинист полностью отключает
систему АРС, о чём докладывает ДЦХ, нажимает ПБ и отпускает
пневматические тормоза – поезд самоходом отправляется,
пуск’’ для запуска системы АРС от КРУ по проводу 14Г и отпускает
пневматический тормоз, (Рис. 144).
поезд следует на самоходе от КРУ.
Справка:
Самоход от КРУ после отпуска пневматического тормоза больше не восстановит-
ся, т.к. РК не вернётся с 32-й на 1-ю пози-
цию, т.е. катушки СР1 и РВ1 не включатся
из-за наличия напряжения слева от
провода +Б и справа от провода +Б7(Б2),
в следствии этого электрический ток не
будет проходить по катушкам СР1 и РВ1
и они не включатся, а следовательно РК
будет стоять на 32-й позиции и не вер-
нётся на 1-ю позицию и его блокировки
РК-1 не включатся в цепи 1-го провода
После прибытия поезда на станцию,
машинист должен отключить А14 на
всех вагонах поезда.
Управлять поездом от основногоконтроллера.
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.
2.1.1. Двери в поезде – не закрылись. Действует как в п.I стр.3.
2.1.2. Двери в вагоне – не закрылись. Действует как в п.I и II стр.23.
2.1.3. Одна дверь – не закрылась.
а) Попадание постороннего
1.Переигратьдверями, т.е.приоткрыть и вновьзакрытьдвери.
ЛСД не загорелась. На неисправном вагоне горит белая бортовая лампа.
2. Открыть двери, объявить пассажирам чтобы убрали посторонний предмет,
ЛСД не загорелась. Белая бортовая лампа – горит.
3. Доложить ДЦХ об отсутствии контроля дверей и уходе для выхода из случая.
По бортовой белой лампе определяет неисправный вагон и дверь.
а) Посторонний предмет обнаружен – удаляет его. Белая лампа – гаснет.
Возвращается в головную кабину, ЛСД – горит, отправляется и доклад. ДЦХ.
б) Перекос дверной створки из-за попадания постороннего предмета (Рис.19).
Раздвинуть дверь, убрать предмет
и продолжать работу.
в) Обрыв дверной цепи (Рис. 20).
Закрыть дверной проём и запе-
Следуем с пассажирами до стан-
ции,( откуда поезда следуют в
депо) и после высадки пассажиров из поезда следует в депо.
2.1.4. Двери закрылись – бортовые белые лампы не горят.
Действуем как в п.I. 1.2.3. стр.41-43.
3. Проверяет сигнальное показание алс.
Доклад ДЦХ и после его подтверждения с нажатой ПБ следует до
cледующей разрешающей частоты со скоростью не более 20 км/ч.
4. Проверяет показание сигнальной лампы лвд.
( Лампа включения двигателей )
Самоход от резервного управления. (Рис.23)
загорается красная лампа РП и ЛВД, и в схеме управления поочерёдно должны
включаться: 1. ЛК2 и КШ1 и КШ2, 2. ПМ, 3. ЛК1, ЛК3, ЛК5, 4. ЛК4.
Но, этого не происходит т. к. постороннее питание на 14-м поездном проводе
включает два реле РРП1 и РРП2 по цепи: 14-й поездной провод и в каждом
ми РРП1 и РРП2 и подключение их замыкающими блокировками РРП1, РРП2
от провода +Б7(+Б2) к проводу ЗР. (Рис.23)
При этом включается РВ2 по цепи: провод от АРС 33Ю, КЭ 33-го провода,
РВ2 включившись, замыкает свою блокировку в цепи катушки Р1-5 и реле
Р1-5 включившись, за-
мыкает свою блокиров-
ку в цепи 1-го провода и ЛВД загорается по це-пи: 10-й пр., А54, ВУ,
провода, замкнутая блокировка Р1-5, ЛВД,
каются КЭ У2 и 33-го провода и остаётся замкнутым КЭ 1-го провода: 1. Разомкнутый КЭ У2 разбирает схему питания кр. лампы РП и она гаснет.
2. Разомкнутый КЭ 33-го провода разбирает схему питания катушки РВ2.
3. Реле РВ2 отключается и размыкает свой контакт в цепи катушки Р1-5.
4. Контактор Р1-5 отключает и размыкает свой контакт в цепи 1-го провода.
5. Разомкнутый контакт Р1-5 в цепи 1-го провода откл. цепь питания ЛВД.
ЛВД должна погаснуть, но ЛВД в данный момент продолжает гореть (Рис.24).
и в каждом вагоне А1, РК1, ПСУ3, 2-е параллельные катушки КШ1 и КШ2,
провод ЗР, замыкающие блокировки РРП1 и РРП2, блокировка РП, А39, провод Б7(Б2), П11, ПА, +Б, Аккумуляторной батарея. (Рис24)
Любой провод находящийся под напряжением замыкаясь с 14-м поездным проводом (постороннее питание на 14-м проводе) включает в каждом вагоне
РРП1 и РРП2 включаются, размыкая размыкающие свои блокировки РРП1
Когда на реле подают (+) и справа и слева, то реле не включается. (Рис.25а)
После отключения А1, реле РРП отключается и его размыкающая блокировка
Поэтому, в нашем случае необходимо отключить на части вагонов А14 и катушки
реле РРП1 и РРП2 отключаются, тем самым замыкающие блокировки РРП1 и РРП2
отключаются, отсоединяя (+) с ЛК1-5 и КШ1-2, а размыкающие блокировки РРП1 и
а) Открывает двери, высаживает пассажиров,
б) Докладывает ДЦХ о характере неисправности и своих дальнейших
в) Приводит кабину в нерабочее положение и берёт головной вагон
на стояночный тормоз,
г) Отключает, начиная с головной кабины, А-14 не менее чем на 4-х
д) По возвращению в головную кабину, снимает головной вагон со
стояночного тормоза, приводит кабину в рабочее положение и по сигналу
дежурной по станции закрывает двери в поезде, докладывает ДЦХ,
е) При разрешающем показании выходного светофора следует в депо.
— после остановки перед красным светофором и при включении ТД,
— при повторном подключении ТД для преодоления подъёма согласно
на пульте горит ЛВД.
а) Затормаживает поезд пневматическим тормозом,
б) Докладывает ДЦХ о характере неисправности и своих действиях,
в) Установленным порядком переходит на КРУ, и после отпуска пневматических
тормозов, поезд сомопроизвольно пойдёт, т.к. самоход от КРУ.(Рис.27)
После перехода на КРУ:
а) Замыкается КЭ 1-го и 20-го проводов и в схеме управления одновременно
включаются КШ1-2 и ЛК2. (синий провод)
КШ2 замыкает свои блокировки в цепи ПМ и ЛК1, ЛК3, ЛК5,
ЛК2 замыкает свою блокировку в цепи ЛК1, ЛК3,ЛК5.
б) ПМ включается (сиреневый провод) и замыкает свои блокировки:
— ПМУ-1 в цепи 1-го провода,
в) После отпуска пневматических тормозов, в каждом вагоне в цепи 1-го
провода замыкаются контакты АВТ,
г) Что приводит к включению ЛК1, ЛК3, ЛК5.( красный провод),
д) ЛК3 включается и замыкает свою блокировку в цепи ЛК4 (берюзовый пр.)
После включения ЛК4 поезд самопроизвольно пойдёт.
Данный самоход от КРУ на вагонах серии 81-717, 81-714 можно использовать
на 32-ой позиции (она же 5-я позиция) РК останавливается.
Для ликвидации самохода от КРУ необходимо произвести пневматическое
торможение и при давлении в ТЦ более 1,9-2,1 контакты АВТ в цепи 1-го
провода разомкнутся, а ЛК1, ЛК3, ЛК5, ЛК4 отключатся и силовая схема
разбирается, а ЛВД гаснет из-за потери питания от 1-го провода.
пневматические тормоза и поезд будет следовать на выбеге.
После отпуска пневматических тормозов контакты АВТ вновь замкнутся в цепи
1-го провода, но самохода от КРУ больше не будет, т.к. РК не вернётся на 1-ю
СР1 и РВ1 не включатся из-за подачи +Б слева (сиреневый провод) и +Б по проводу +Б7(+Б2) справа от АКБ (синий провод).(Рис.28)
Блокировка СР1 в цепи обмотки якоря и блокировка РВ1 в цепи обмотки возбуж-
дения не включатся, т. е. РК не вернётся
с 32-й поз. на 1-ю поз., следовательно
блокировки РК1 в цепи 1-го провода и в цепи КШ1-2 будут разомкнуты.
Поэтому, после отпуска пневматических тормозов и замыкания контакта
АВТ в цепи 1-го провода, не вызовет сбора схемы управления, т.е. ЛК1-5 и
Таким образом, самоход от КРУ можно использовать только один раз.
После прибытия поезда на станцию, машинист должен отключить А14 на части
вагонов или на всём поезде. Управлять поездом от основного контроллера.
Поезд не идет, горят светодиоды РП, ЛСН и зеленая лампа РП.
2843
Действия: Перевести главную рукоятку КВ в «0» положение, включить кнопку «возврат РП».
Перевести главную рукоятку КВ в «ХОД-1», зеленая лампа ПР на пульте и бортовые зеленые лампы загорелись вновь, поезд не идет, горят лампы РП и ЛСН.
Проверить состояние кнопки сигнализации (2-3 раза включить и отключить).
При неисправности кнопки, и если ее не удалось восстановить, отключить А –73. Восстановить РП, проверить погасание зеленых ламп на пульте и вагонах.
Открыть двери в вагонах. Сделать объявление пассажирам о высадке. Доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____, поезд № ____, станция ____, 1-й (2-й) путь. Отключается РП на всех вагонах при установке главной рукоятки КВ в ходовое положение, обнаружил неисправность кнопки сигнализации неисправности. Отключил А-73, РП восстановил. Высаживаю пассажиров».
По сигналу дежурного по станции закрыть двери вагонов. При следовании по перегону доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____. На станции ____ высадил пассажиров. Следую с нормальной скоростью. Прошу взять меня в депо».
1.2 После включения и отключения кнопки сигнализации неисправности (не запала) – управление поездом не восстановилось.
Действия: Восстановить РП. Открыть двери в вагонах. Сделать объявление пассажирам. Доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____, поезд № ____, станция ____, 1-й (2-й) путь.
По сигналу дежурного по станции закрыть двери вагонов. Повторно проконтролировать, горят ли зеленые лампы РП на вагонах и пульте. Отправиться со станции на резервном управлении (КРП).
Доложить диспетчеру: «Диспетчер! Маршрут № ____. На станции ____ высадил пассажиров. Следую на КРП. Укажите маршрут следования».
1.3 При включении кнопки «возврат РП», зеленые лампы гаснут, а при отключении загораются вновь (постороннее питание на 24-м проводе).
Действия: Для подтверждения неисправности повторно нажать на кнопку «возврат РП». Если после отключения кнопки, зеленые лампы РП загораются вновь:
— открыть двери в вагонах;
— сделать объявление пассажирам;
— доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____, поезд № ____, станция ____ 1-й (2-й) путь. Сработало РП на всем составе. При нажатии на кнопку «возврат РП» зеленые лампы гаснут, при отключении кнопки, загораются вновь. Высаживаю пассажиров. Буду переходить на резервное управление поездом (КРП)».
По сигналу дежурного по станции закрыть двери в вагонах. ВУ не отключать. Включить резервное управление следующим порядком:
— зарядить ТМ до зарядного давления;
— нажать на кнопку «возврат РП» и убедиться, что зеленые лампы РП на вагоне пульте погасли;
— нажать на кнопки КАХ и РЕЗЕРВНЫЙ ПУСК;
— кнопку «возврат РП» отпускать только после приведения поезда в движение.
При следовании по перегону доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____ на станции ____ высадил пассажиров.
1.4 При включении кнопки «возврат РП» зеленые лампы на вагонах и пульте не гаснут (отключен А-74, неисправность кнопки «возврат РП» или кулачка в КВ).
Действия: Проверить А-74. Если А-74 отключен – включить. Если А-74 включен – переключить. Нажать на кнопку «возврат РП» – зеленые лампы не гаснут:
— затормозить состав ПСТ;
— перекрыть разобщительный кран;
— отключить тумблер АРС;
— несколько раз переключить реверсивный вал;
— нажать на кнопку «возврат РП».
Если зеленые лампы РП не гаснут открыть двери в вагонах поезда. Сделать объявление: «Уважаемые пассажиры! По техническим причинам поезд дальше не пойдет. Просьба освободить вагоны».
Доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____, поезд № ____, станция ____ 1-й (2-й) путь. Отключилось РП на всех вагонах поезда, при нажатии на кнопку «возврат РП» зеленые лампы ПР не гаснут. Проверка и переключение А-74 и реверсивного вала не помогло. Покидаю кабину управления для восстановления РП из хвостового вагона. Высаживаю пассажиров».
Привести кабину управления в нерабочее положение. В кабине хвостового вагона проверить включенное положение А-54, А-74 и восстановить РП.
РП восстановилось, зеленые лампы погасли.
Привести кабину управления головного вагона в рабочее положение. Доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____. Восстановлено РП из кабины хвостового вагона».
По сигналу дежурного по станции закрыть двери вагонов.
После отправления доложить ДЦХ: «Диспетчер! Маршрут № ____, на станции ____ высадил пассажиров. Следую с нормальной скоростью в электродепо».
Если из кабины хвостового вагона РП восстановить не удалось, доложить ДЦХ и затребовать вспомогательный поезд.
2. При постановке главной рукоятки КВ в «ХОД-2» или «ХОД-3» на пульте горят лампы ЛВД (1-го провода) и ЛСТ (6-го провода),срабатывает вентиль № 1.
2.1 Перевести главную рукоятку в положение «0».
Проверяет показание сигнальной лампы ЛВД ( Лампа включения двигателей )
Это постороннее питание на 14-м поездном проводе или
«Самоход от резервного управления.»
I. Поезд на станции.
а) Открывает двери, высаживает пассажиров,
б) Докладывает ДЦХ о характере неисправности и своих дальнейших действиях,
в) Приводит кабину в нерабочее положение и берёт головной вагон
на стояночный тормоз,
г) Отключает, начиная с головной кабины, А-14 на всех вагонах
д) По возвращению в головную кабину, снимает головной вагон со
стояночного тормоза, приводит кабину в рабочее положение и по сигналу
дежурной по станции закрывает двери в поезде, докладывает ДЦХ,
е) По разрешающему показанию выходного светофора следует в депо.
II. Поезд на перегоне
— после остановки перед красным светофором, после его смены на разрешающее показание и включении ТД,
— при повторном подключении ТД для преодоления подъёма согласно режима,
а) Затормаживает поезд пневматическим тормозом,
б) Докладывает ДЦХ о характере неисправности и своих действиях,
в) Установленным порядком переходит на КРУ, и после отпуска пневматических
тормозов, поезд самопроизвольно пойдёт, т.к. самоход от КР У.
г)Для ликвидации самохода от КРУ необходимо произвести пневматическое торможение.
При давлении в ТЦ более 1,9-2,1 контакты АВТ в цепи 1-го провода разомкнутся, а ЛК1, ЛК3, ЛК5, ЛК4 отключатся и силовая схема разбирается, а ЛВД гаснет из-за потери питания от 1-го провода.
Блокировка СР1 в цепи обмотки якоря и блокировка РВ1 в цепи обмотки возбуждения не включатся, т. е. РК не вернётся с 32-й поз. на 1-ю поз., следовательно блокировки РК1 в цепи 1-го провода и в цепи КШ1-2 будут разомкнуты. Поэтому, после отпуска пневматических тормозов, замыкание контакта АВТ в цепи 1-го провода не вызовет сбора схемы управления, т.е. ЛК1-5 и КШ1-2 не включатся.
Таким образом, самоход от КРУ можно использовать только один раз.
д) После прибытия поезда на станцию, машинист должен отключить А14 на всех
вагонах и высадить пассажиров. (действует согласно п. I. а-е стр. 75-76). Управлять поездом от основного контроллера.
Пневмония
Воспаление лёгких или пневмония – вирусное заболевание, которое поражает лёгочную ткань и препятствует нормальному кислородному обмену между воздухом и кровью. Воспалительные выделения, которые попадают в альвеолы, не позволяют организму получать достаточный объем кислорода. А если заболевание захватывает большую часть легких, развивается острая дыхательная недостаточность.
Пневмонии подвержены люди со слабой иммунной системой, дети и пожилые люди. Ежегодно только в России от заболевания страдают 1,5 млн человек и 30% из них составляют дети младшего возраста и люди старше 70 лет.
Но пневмонию можно и нужно лечить! И делать это рекомендуется с помощью комплексного подхода. Лечение любого заболевания начинается с правильной постановки диагноза. Поэтому при первых признаках развития патологии обращайтесь за консультацией специалиста.
Какие первые симптомы пневмонии, как правильно и комплексно подходить к лечению и что требуется для диагностики заболевания, мы расскажем в этой статье.
Причины развития пневмонии
Пневмония развивается, когда в легкие попадают бактерии и вирусы, а также инородные агенты, которые поражают часть или всю легочную ткань. Возбудители патологии попадают в организм человека респираторным путем, редко – через кровь.
Почему заболевание быстро развивается в теле человека с пониженным иммунитетом? В нашем организме постоянно присутствуют бактерии, но защитные механизмы не дают им размножаться, вызывая патологию. Но если иммунная система ослаблена, вредная микрофлора увеличивает популяцию, что приводит к появлению воспалительного процесса.
Также часто развивается вирусная пневмония на фоне распространения простудных заболеваний верхних дыхательных путей (бронхита, трахеита). Также причиной воспаления легких может стать переохлаждение организма, стресс, переутомление, злоупотребление курением. Риск развития заболевания повышается у людей с хроническими заболеваниями и ожирением.
Признаки пневмонии у взрослого
При появлении заболевания у человека повышается температура тела, которая может достигать 38°, присутствует общая слабость во всем организме, болит голова, пациенту хочется лечь и расслабиться. Через несколько дней появляется сильный приступообразный кашель, появляется мокрота.
Боль в грудной клетке, особенно в очаге воспаления, а также появление одышки говорят о серьезности ситуации и явно указывают на воспаление лёгких.
Здесь указаны общие признаки, однако характер и время их проявления может отличаться в зависимости от вида пневмонии. При вирусной пневмонии первые симптомы появляются стремительно и больной чувствует резкое ухудшение самочувствия. С самого начала болезни наблюдается боль в мышцах, высокая температура тела, сильная головная боль, мучительный сухой кашель.
Бактериальная пневмония напротив развивается постепенно. Болезнь начинается только через 2 недели после появления первых признаков. После этого наступает резкое облегчение, улучшение общего состояния больного, потом снова резко поднимается температура, возникает головная боль, усиливается кашель, появляется гнойная мокрота.
Одним из серьезных видов заболевания является атипичная двусторонняя пневмония, которая обширно поражает лёгочную ткань и развивает дыхательную недостаточность. По своим симптомам двусторонняя пневмония напоминает простудную вирусную инфекцию, а в лёгких еще не слышны характерные хрипы. Многие начинают лечиться самостоятельно, что усугубляет состояние.
Поначалу заболевший думает, что его состояние улучшилось, симптомы патологии начинают уходить. Но потом кашель усугубляется и начинается вторая волна заболевания.
Симптоматика у пожилых людей может немного отличаться. В первую очередь появляется сухой кашель, одышка во время небольших физических нагрузок на тело или даже в состоянии покоя. Часто заболевание протекает без повышения температуры у людей зрелого возраста.
Признаки пневмонии у ребенка
Часто пневмония у детей появляется как осложнение какой-либо вирусной инфекции (ОРВИ, грипп и т. д.).
Заразна ли пневмония?
Воспалительный процесс в легочной системе чаще всего появляется по причине размножения вируса и как осложнение перенесенного гриппа или ОРВИ. Самой пневмонией в таких случаях заболеть невозможно, но легко подхватить заболевание, которое стало первопричиной. То есть пневмония сама по себе не заразна, а развитие воспаления в лёгких – самостоятельное осложнение, которое возникло на фоне ослабленного иммунитета и неправильного самолечения.
Может ли пневмония пройти сама по себе без лечения?
Воспаление легких или пневмония — одно из самых опасных и частых заболеваний дыхательной системы. Опасность заключается в том, что не всегда специалисты успевают вовремя поставить диагноз. Люди не идут с кашлем и температурой к доктору, а предпочитают пару дней отлежаться дома, пока заболевание не распространится. Состояние может ухудшиться до двусторонней пневмонии, которая несет за собой тяжелые последствия, длительное лечение или хронические заболевания.
Сто лет назад, до открытия пенициллина, пневмония забирала жизни заболевших. Наука и медицина не стоят на месте — за сто лет наша жизнь кардинально изменилась. У людей в каждой аптечке лежат антибиотики, а в больницах проводят операции на современном оборудовании. Однако по данным РАН, пневмония все еще входит в список самых смертоносных инфекционных болезней, и ее не стоит недооценивать.
Пневмония сама не пройдет. Эта болезнь может привести к смерти человека, поэтому обращение к врачу жизненно важно. Лечение пневмонии должен назначать врач. Именно он определяет: нужны ли антибиотики и какие, а также решает вопрос о степени тяжести заболевания.
При пневмонии всегда высокая температура и сильный кашель, так ли это?
Это очень большое и опасное для здоровья заблуждение. Ошибки при диагностировании заболевания — одна из основных причин смертности от пневмонии. По данным врачей, до 30% случаев пневмонии не диагностируются или выявляются слишком поздно, так как люди не видят надобности приходить к врачу до появления высокой температуры. В итоге это приводит к ухудшению состояния человека и развитию тяжелых осложнений. Бессимптомная, скрытая, но самая настоящая пневмония нередко развивается у детей и у пожилых людей. Главная и самая опасная проблема диагностики пневмонии у пожилых пациентов заключается в том, что болезнь успешно маскируется под различные хронические заболевания. В таком случае она проходит без самого главного для нас маркера заболевания — без температуры. Как тогда понять, что пневмония проходит у взрослого человека? — Наблюдать за своим организмом, и своевременно при ухудшении самочувствия обращаться к врачу.
При наличии каких признаков следует обратиться к доктору?
К слову, миф о том, что пневмония обязательно сопровождается сильным кашлем — всего лишь миф. Эта проблема в большинстве своем свойственна не старшему поколению, а детям. Нередки случаи, когда пневмония прогрессирует, а кашля нет. Если вовремя не обратиться к врачу и не поставить диагноз, то у ребенка могут появиться хронические последствия.
Воспаление легких у детей можно выявить по следующим симптомам:
Как передается пневмония?
Заболевание может передаваться разными способами, среди которых:
Однако обрабатывать предметы личной гигиены нужно очень тщательно. Доказано, что вирусный микроорганизм способен выживать до 4 часов на любой поверхности. Болезнетворным бактериям нестрашен мороз, даже хлоркой его можно уничтожить лишь спустя пять минут после непосредственной обработки.
Пневмония и бронхит: в чем различие?
Оба заболевания оказывают влияние на дыхательную систему человека, а значит имеют схожие симптомы. Зачастую две патологии бывает сложно отличить друг от друга.
Пневмония | Бронхит |
В большинстве случаев сопровождается резким повышением температуры до 38-39° и лихорадочным состоянием. Наблюдается незначительное повышение температуры. | Сопровождается сильным сухим кашлем. В некоторых случаях может появиться мокрота зеленоватого цвета или с прожилками крови. Влажный кашель, мокрота имеет светлый оттенок. |
При прослушивании грудной клетки слышны «влажные» хрипы. | При прослушивании грудной клетки слышны «сухие» хрипы. |
Как происходит диагностика пневмонии?
Если заболеванием страдает ребенок, нужно обратиться за осмотром педиатра. Если взрослый – запишитесь на прием к терапевту, который направит вас при необходимости к узкопрофильному специалисту. Врач проведет внешний осмотр, соберет анамнез, изучит историю болезни и узнает о проявляющихся симптомах заболевания.
Вас направят на сдачу лабораторных анализов:
Из диагностических методов исследования вам назначат:
Способы лечение пневмонии
Если пневмония имеет бактериальную природу, назначают прием антибиотиков. Их эффективность можно оценить через 48-72 часа. Если температура спадает, кашель становится реже, а пациент начинает чувствовать себя лучше, прием продолжается. Прерывать курс лекарств нельзя, и важно принимать их правильно по предписанию врача. Если антибиотики не помогают, назначают другое лечение или меняют на препарат из другой группы.
При вирусной пневмонии антибиотики не эффективны, поэтому назначают противовирусные препараты. В качестве вспомогательных веществ могут быть назначены витамины и иммуномодуляторы.
Как только температура тела больного вернулась к норме, можно назначать физиотерапию. Она позволяет вывести мокроту из лёгких. Для этого нередко принимают и фитопрепараты, например, корень солодки или комплексные грудные сборы.
Вместе с медикаментозным лечением больным необходим постельный режим, питание с содержанием белка и витаминов, обильное теплое питье. Для лучшего эффекта рекомендуются терапевтические методы – электрофорез, ингаляции, массаж, магнитотерапия и т.д.
Прививка от пневмонии как профилактика
Прививаться от пневмококковой инфекции стоит в тех случаях, когда:
Существует несколько препаратов, которые вводятся внутривенно от защиты от заболевания. Все они отличаются по своему составу, стоимости и широтой спектра действия.
Во взрослом возрасте прививка ставится единоразово, стойкая иммунная реакция на возбудителя вырабатывается через 2-3 недели. Но при этом специалисты рекомендуют прививаться раз в 5 лет.
Диагностикой и лечением пневмонии занимаются специалисты клиники «Медюнион». Записаться на прием к специалисту вы можете одним из удобных для вас способов: