что такое день нептуна в лагере
Как проходит День Нептуна? Сценарий в лагере с конкурсами
Детский лагерь – это место, куда ежегодно приезжают тысячи детей с целью оздоровления и полноценного отдыха. Во время своего пребывания в лагере ребенок культурно и творчески развивается, принимает активное участие в жизни коллектива, участвует в конкурсах и прочих мероприятиях. Однако есть праздник, которого так ждут не только взрослые, но и дети. Это День Нептуна. Сценарий в лагере для него пишут заранее. О том, каким можно его сделать, читайте в нашей статье.
Краткая предыстория о Дне Нептуна
День Нептуна – это известный летний праздник, ежегодно выпадающий на 16 июля. Реже его проводят 1 июля либо в 30-х числах каждого из трех летних месяцев. При этом последний вариант в большей степени относится к детским летним лагерям, которые по старой привычке многие продолжают называть пионерскими. Делается это для того, чтобы все дети с первой и по четвертую смену смогли в полной мере насладиться этим замечательным и ярким мероприятием.
Согласно древним легендам, Нептун всегда появлялся из пучины морской в сопровождении своей свиты, состоящей из русалок, морских коньков, чертей и прочих подводных обитателей. Не утратил своей популярности этот персонаж и сегодня. Его очень любят дети, отдыхающие в детских оздоровительных заведениях. Предлагаем вам примерные сценарии Дня Нептуна в детском лагере.
Сценарий № 1 ко Дню Нептуна в детском лагере (сцена первая)
Выходит ведущий и говорит: «Глубоко, глубоко под водой в морском царстве-государстве жил царь Нептун. Ежедневно он обходил свои владения дозором, пересчитывал сундуки с жемчугами, рубинами и золотом, чистил корону морским песочком, раскачивал корабли, а когда ему было скучно, устраивал балы. Вот на них он и приглашал гостей заморских».
Выходят два участника, включенные в сценарий праздника «День Нептуна». В лагере появляются глашатаи: «Внимание, внимание! Всем жителям подводного королевства! Сегодня царь Нептун устраивает бал и приглашает всех вас. Он повелевает всем желающим явиться на дно морское. Зовите с собой друзей и соседей. Мы будем петь, танцевать и веселиться!». Уходят.
Выходит ведущая: «И вот заспешили на бал первые гости: золотые рыбки, морские коньки, бычки, осьминоги. Посмотрите! К нам плывут маленькие медузы!». Дети танцуют танец «Крошек медуз».
Сцена вторая: дети Нептуна собираются на бал
Водяной говорит: «Что за шум? Что за визг? Что случилось? Вы мне всех лягушек распугали».
Русалочки хором: «У нас праздник, а младшая русалочка куда-то пропала. Что делать?».
Водяной говорит: «Вот уж горе, так уж горе. Ну что же? Помогу вам и на этот раз! Чай, родной дядя». Свистит и зовет лягушек. Появляются 5-6 лягушек и исполняют танец под песню «Зеленые лупатые» из мультфильма «Квака-Задавака».
Водяной обращается к лягушкам: «Привет, зеленые! Нужна ваша помощь. Пропала самая младшая дочь Нептуна. Вы везде бываете. Все видите. Поможете ее найти?»
Лягушки отвечают хором: «Поможем». Отправляются на поиски. Водяной и русалочки уходят.
Каким должен быть интересный сценарий Дня Нептуна в летнем лагере, мы расскажем дальше.
Конкурсы для детей: «Прыгаем как лягушки»
Выходит ведущий: «Упрыгали наши лягушки. Пришло время и нам размять ноги. Давайте устроим конкурс прыгунов. Для этого разбейтесь на пары, станьте друг к другу спиной, зацепите свои локти за локти соседа и под музыку приседайте. Проигрывает та пара, у кого движения будут несинхронными и разожмутся руки. И, соответственно, выигрывает тот, кто продержится дольше всех». Начинает играть быстрая мелодия (подойдет любая музыка с задорным темпом). По окончании конкурса выбирается одна самая стойкая пара и награждается.
Сцена третья: лягушки возвращаются назад
Лягушки подходят и хором говорят: «Ква. Везде мы побывали. Даже на берег выбегали. Но принцессы не нашли». Водяной рассеянно пожимает плечами. Русалки испуганно подходят ближе. Входит Нептун. Лягушки отходят в сторону и прикрывают головы руками.
Нептун: «Что случилось? Что стряслось? И по какому поводу все здесь собрались?»
Подходит Водяной и несмело говорит: «Пропала ваша дочь – Ариэлла. Мы обыскали все уголки вашего королевства, но ее так и не удалось найти».
Нептун сердито: «Что? Почему никто мне не доложил? Непорядок». – Замахивается на своих подопечных трезубцем.
Одна из русалок заступается: «Мы просто не хотели тебя расстраивать».
Нептун убирает трезубец: «Ну что же? Раз не удалось вам, попробую поискать дочурку я сам. Приведите ко мне золотую рыбку».
Сцена четвертая: появляется золотая рыбка
Продолжая писать сценарий Дня Нептуна в лагере с конкурсами, скажем пару слов о Золотой рыбке. Говорят, что если поймать ее, то удача непременно повернется к вам лицом. На сцене те же и Золотая рыбка.
Появляется рыбка и танцует вместе с четырьмя другими рыбками танец живота под песню «Восточные сказки» в исполнении Ж. Фриске. После танца подходит к Нептуну: «Вы звали меня? Чего изволите?»
Нептун: «Я знаю, что ты все знаешь и многое умеешь, обладаешь даром предсказания и исполняешь желания. Можешь ли найти мою дочь – Ариэллу?»
Рыбка подходит ближе: «Я многое могу и с твоей бедой помогу. Но взамен хочу получить от тебя сундук отменного жемчуга».
Нептун: «Всего-то? Ради своей любимой доченьки я готов пожертвовать любыми сокровищами. Но только тебе придется немного подождать, пока мои подданные будут собирать для тебя жемчуг».
День Нептуна (сценарий в лагере): конкурс с теннисными мячиками и ложками
Ведущая: «Ребята, давайте поможем Нептуну и собираем для него жемчуг». Для этого конкурса вам понадобится поделить участников на две команды, а также приготовить кегли, теннисные мячики и столовые ложки. Суть игры сводится к следующему: каждому из игроков дается в руки ложка, на которой лежит шарик; он должен пробежать, преодолев все препятствия в виде кеглей, и не уронить при этом мячик. Выигрывает та команда, которая придет быстрее, не уронив ни одного шарика.
Сцена пятая: рыбка находит дочь Нептуна
Нептун говорит: «Вот тебе обещанный жемчуг. Только найди мою дочь!»
Рыбка берет хрустальный шар. Долго смотрит в него и сообщает: «Вижу остров посреди океана. На нем город стоит. Там много детей и взрослых. Здесь все они веселятся, играют и приятно проводят время».
Выходят 10 чертей. Забегают в центр, а потом бегут к детям и выводят директора лагеря, заведующего, методиста, физрука, плаврука, старшего повара, пару воспитателей или вожатых. Всех их выгоняют на центр площадки и накрывают огромной рыбацкой сетью.
Появляется младшая дочь Нептуна: «Здравствуй, папа! Я рада всех вас видеть!»
Русалочки от радости подбегают и начинают обнимать Ариэллу. К ней также подходит Нептун: «Как я вижу, с тобой все нормально. Похорошела даже и загорела».
Русалочка отвечает: «Да. Так и есть. Я на славу отдохнула и приятно время провела. Отпусти всех этих людей. Наоборот, они заботятся о детях, развлекают, оздоравливают и закаляют. Посмотри, какие они все здоровые и румяные. Давайте веселиться. Сегодня же День Нептуна». Сценарий в лагере по данному действию можно разнообразить дополнительными сценами общего танца детей и сказочных персонажей.
Нептун подходит к сети и освобождает людей: «Ну, если это так, повелеваю наградить всех и отправить на единоразовую экскурсию по морским просторам!». Черти подбегают, хватают по одному сотруднику и опускают их в море.
Водяной: «Вот и все. Пора собираться в дорогу. Будьте счастливы! Всем попутного ветра!». Все главные действующие персонажи машут рукой и уходят. Действие окончено. Вот такой получился День Нептуна на суше (в лагере). Сценарий этого мероприятия по желанию можете дополнить своими конкурсами и новыми действиями.
Как происходит День Нептуна в лагере при школе?
Иногда дети вынуждены оставаться дома, при школьном лагере. Дабы сгладить острые углы и внести разнообразие в их отдых, многие воспитатели или учителя проводят свой День Нептуна. Что происходит в это время?
День Нептуна в пришкольном лагере (сценарий можно упростить или наоборот – дописать) происходит в более простой форме. Здесь нет моря и пляжа. Поэтому проще всего устраивать его на улице или в актовом зале. По сценарию, Нептуну становится скучно. Он выплывает на берег, чтобы посмотреть, кто из людей что может.
Действие сопровождается песнями и танцами. Дети готовят номера, костюмы. По окончании праздника морской царь рассказывает, как ему все понравилось, обливает присутствующих водой, например, из водяных пистолетов, прощается и уходит.
Сценарий «День Нептуна в лагере»
Сценарий «День Нептуна в детском лагере»
Ведущий :
Кто сказал сегодня здесь :
«Смеяться воспрещается!»
Будет радость и веселье,
Лето, продолжается!
И сегодня день особенный,
Сегодня в гости царь морей
Придет, чтоб повидать детей,
Придет, чтобы издать указ,
Чтоб порадовать всех нас
Своим согласием, решением,
Своим великим разрешением.
Он разрешит, даю вам слово,
Купаться детям в водоемах!
Ведущий :
Сегодня Нептуна на праздник пригласили,
Улыбкой мило убедили:
Мы будем хохотать и веселиться,
Плескаться, прыгать и резвиться.
И нам покажут его дети,
Как нужно этот праздник встретить.
Чтоб он прошел в улыбках и веселье
И промелькнул волшебной каруселью.
Внимание всем! Только что мне сообщили приятную новость! К нам прибыл король морской, князь речной, властелин рек и озер, император, его величество царь Нептун.
( Нептун выходит в сопровождении своих слуг – пиратов, русалок и водяных.
Слуги царя прыгают, свистят и громко приветствуют ребят.)
Ведущий :
Это не простой гость, ребята! Готовьтесь к приключениям. И главное – ничего не бойтесь! В одну шеренгу – становись. Равнение на Нептуна! Давайте встретим Нептуна криками «Ура!».
Русалки усаживают Нептуна на заранее приготовленный трон (стульчик)
Нептун :
Я рад, ребята, встречи с вами.
Прошу вас : будьте мне друзьями!
Здесь жарко так, какое горе!
А я живу в прохладном море.
(Русалки овивают царя опахалом или веерами.)
Нептун :
Эй, вы, морские обитатели! А ну-ка покажите нам что-нибудь веселенькое!
Водяные начинают дурачиться и кривляться, русалки изображают некое подобие восточных танцев, а пираты пляшут гопак.
Нептун :
Все это я уже видел! Ничего нового придумать не могли? Вот возьму и уволю всех!
Свита Нептуна прекращает выступление и обиженно отходит в сторону.
Ведущий :
Ваше Морское Преосвященство, что случилось?
Ведущий :
Может быть мы сможем вам помочь?
Нептун :
Кто? Эти малыши? А скажи-ка мне, это все твои детки?
Ведущий :
Запросто, господин Нептун. Только вы прикажите, сделаем.
Ведущий :
Прикажите, чтобы немедленно начался праздник Нептуна в летнем лагере и нашем центре, и стань на нем главным судьей.
Ведущий :
Не все. В конце праздника всех участников наградить придется. Есть у вас подарки?
Нептун :
У меня все есть! Итак, жители рек, морей и океанов, слушай мой приказ!
А еще – судьям не халтурить, болельщикам – свистеть и кричать, участником – на глубину не заплывать!
Победителей и призеров призами наградить! Кажется все!
Нет, забыл самое главное! Моей свите всех участников соревнований немедленно благословить, водой окропить, но только не утопить!
Свита тут же выполняет приказ Нептуна, всех детей обрызгивает из брызгалок и начинает проводить игры, конкурсы и эстафеты на суше и в воде.
Водные игры на День Нептуна в лагере
1.Конкурс «Бумажный кораблик»
Кто быстрее сложит из листка бумаги кораблик.
Для конкурса выбирают несколько человек, которым вручается по одному бумажному листу. Каждый участник должен сложить бумажный кораблик и сдунуть со стола. Толкать руками запрещено. Побеждает тот, кто первым достигнет финиша.
Участвуют команды, имеющие равное число игроков. Они строятся в шеренгу по одному за линией. По сигналу все дети бегут вокруг здания, затем занимают свои места в строю. Побеждает команда, которая построилась первой.
4.Эстафета «Самый меткий»
Участвуют по 5 человек из команды. В линию стоят пластмассовые и резиновые игрушки. Необходимо «Брызгалкой» с бутылки сбить как можно больше игрушек.
Участвует все команды. Чертята и Водяной делают из рук ворота, перемешанные команды проходят сквозь них, чертята ловят их. Побеждает команда, из которой меньше детей попадет в сети.
6.Эстафета «Попади в сачек»
Каждый участник должен бросить шарик или мячик в сачок, который держит капитан команды.
Считают количество заброшенных шариков.
7.Эстафета «Наполни озеро водой»
Каждая команда становится в ряд и по сигналу передают воздушный шарик наполненный водой.
Побеждает та команда, которая первой закончит эстафету.
9.Эстафета «Танцевальный конкурс»
Звучат отрывки музыки разных танцев. Чья команда дружней и синхроннее исполнит движения, та получает балл.
После всех соревнований Нептун приказывает построить детей. Пираты, русалки и водяные собирают ребят. Нептун собственноручно раздает всем детям подарки. Это могут быть памятные сувениры, сладости и фрукты.
Нептун :
Спасибо милые друзья,
Повесили вы меня.
Ну, а мне уже хочется покоя,
Отправлюсь я на дно морское.
До свидания!
День Нептуна
Во время подготовки к морскому празднику надо вместе с физоргами так скомпоновать команды для участия в конкурсах, весёлых стартах на воде, в различных морских состязаниях, чтобы каждый подросток мог показать свои лучшие стороны. И если он пока не умеет плавать, то блестяще себя продемонстрирует в конкурсе строительства замков на песке или в интеллектуальном конкурсе «Сундук Нептуна», а может быть, физическая выносливость и подвижность позволят завоевать ему для команды очки в соревнованиях на спасательных кругах.
В течение морского праздника каждый может проявить себя с лучшей стороны.
Готовясь к морскому празднику, помогите ребятам придумать отличительный элемент раскраски лица, тела, какой-то отличительный (непромокаемый) элемент головного убора. Надо придумать несколько «шумелок», которые будут произноситься для поддержки участников соревнований, конкурсов и состязаний от вашей команды.
Совет опытного. Последнее время девочки-подростки с удовольствием участвуют в командах поддержки с применением «пипидастров» (пипидастр — бумажный цветок). Пришедший из западной культуры реповый танец — шумелка привлекателен именно тем, что в нём соединяются синхронные движения руками, ногами, телом, речитатив и своеобразие, многоцветие движений пипидастрами. Это важно, так как развивается психомоторика, упражнять которую необходимо для развития интеллектуальной сферы психики ребёнка.
Уходят, к сожалению, из практики деятельности конкурсы речёвок, строя и песни, которые восполняли эту потребность у детей и подростков. Появление новых форм развития двигательной и речевой активности детей только намечается. Среди них конкурсы стартинейджеров, конкурсы «кричалок» и «шумелок», конкурсы команд поддержки спортивных состязаний, аэробики и шейпинга различного содержания и т.п. Возможно, именно ваша команда покажет остальным новый пример развития духа командой поддержки. Предложите девочкам изготовить пипидастры из обрезков раскрашенной старой бумаги, газет, лоскутков ткани, которыми можно «разжиться» в кружках или у сестры-хозяйки. Кто-то в это время придумывает «шумелку», которую можно произнести, выполняя ритмичные движения руками с пипидастрами и синхронными телодвижениями. Часть ребят готовят экипировку для весёлых стартов и других конкурсов. Ребятам этого возраста надо чаще помогать в организации деятельности, а творческий потенциал у них высок. Чаще опирайтесь на их самодеятельность, и они почувствуют себя соавторами всех выдвигаемых идей. Последние 15 минут надо посвятить репетиции всех творческих разработок и на мажорной ноте отправиться на пляж. Во время праздника чаще поощряйте ребят, ни в коем случае не давайте отрицательных оценок их действиям. Там, где это разрешено правилами, участвуйте в конкурсах вместе со своей командой, это не только повышает ваш авторитет в глазах ребят, но и даёт вам право высказать свое мнение на огоньке анализе дела. Праздник начался. Успехов вам и вашей команде!
Пожалуй, одним из самых распространенных и любимых детьми лагерных праздников является Праздник Нептуна. Он совпадает с Днем военно-морского флота и празднуется 30 июля.
«Бывалые» лагерцы не даром стараются попасть именно в ту смену, которая припадает на эти числа. Нептун – повелитель рек и озер, младший собрат Посейдона – хозяина морей и океанов. Традиция празднования Дня Нептуна появилась еще в пионерских лагерях и сохранилась по сей день. В этом нет ничего удивительного, большинство лагерей находятся на берегах морей и, рек и озер – вотчине водного покровителя.
В этот день принято собираться на берегу, заранее распределяются роли, расписывается сценарий, готовятся костюмы. Героями являются, собственно, сам Нептун, его жена, дочь, сын, звездочет, стороны света, моряки, русалки, штиль, буря и т.д. Облачения ребят готовятся из всех доступных подручных материалов, начиная от картонной короны и обязательного трезубца для древнегреческого божества, заканчивая морской тиной для водяного и русалок. Но следует помнить, что костюм самого Нептуна должен быть самым нарядным и «богатым». Лица и тела участников праздника раскрашиваются сажей, мелом, цветными красками.
Появление чертей и пиратов в начале всего мероприятии означает, что скоро появится Нептун со своей морской свитой, а это значит, что все, кто попадается под руку всенепременно будут брошены в воду. Не избежать этой участи не только гостям лагеря, но и поварам, докторам, техническому персоналу и даже директору.
Ни одна лагерная смена не обходится без этого популярного праздника. С одной стороны, провести его несложно, потому что большая часть присутствующих знакома с сюжетом и знает, что после явления чертей или пиратов появится Нептун со своей свитой, после чего непременно будут искупаны педагоги, директор лагеря, физрук, врач, повар и т.д. С другой стороны, здесь важно не заорганизовать мероприятие, не сделать из веселого праздника громоздкое представление, перегруженное текстами, чем грешат многие сценарии.
Надо не забывать, что дети приехали в оздоровительный лагерь отдохнуть от школы, а не зубрить тексты. И, согласитесь, когда действующие лица то и дело забывают текст, начинают чтение своего отрывка не в том месте, а поблизости нервно суетится педагог с бумажками, подсказывающий слова, это выглядит не очень привлекательно.
Ниже вашему вниманию предлагается сценарий «Дня Нептуна», который можно проводить с минимальным числом участников-артистов, при этом вовлекая в действо все отряды. Что касается текстов, то можно импровизировать, разбивать текстовые фрагменты «Свита» на нескольких участников, главное, чтобы действие развивалось динамично и захватило всех присутствующих.
Действующие лица: Нептун, его сын Обалдуй Нептунович, свита (6—7 человек мальчиков и девочек).
Реквизит: Лодка, звукоусиливающая аппаратура, трон, корона Нептуна, борода, маленькая коронка для Обалдуя, трезубец, сеть-плащ, разукрашенный под рыбью чешую («чешуей» могут служить вырезанные из пластиковых бутылок кружочки, прикрепленные к сети), несколько стаканов и бутылок с водой (для конкурса «Водохлеб»), лента с надписью «Водохлеб».
Оформление: Возможно оформление под подводный мир одного из уголков пляжа. Обалдуй должен быть весь разукрашен.
Свита: девочки наряжены под русалок и кикимор, мальчики — под пиратов, утопленников, водяных.
1. Готовятся маршрутные листы для прохождения станций (например: «Запрещенное движение»; «Оживи картину»; «Буримэ»; «Комплекс производственной гимнастики для вожатых и физруков»; «Перенос стульев без помощи рук»). Указывается месторасположение станций (например: линейка; сцена; «вожатская»; крыльцо столовой; футбольное поле).
2. Отряды готовят по одному номеру. Обратите внимание, что они будут показываться на пляже, на песке.
3. Для конкурса водохлебов заготавливаются несколько стаканов (по одному стакану на претендента) и несколько бутылок с водой.
4. Разукрашиваются педагоги-организаторы и отряды.
На пляж выносится аппаратура, трон; украшается задник импровизированной сцены
Место действия — пляж лагеря. Свита толпится около трона, нет только Нептуна. Внезапно с громким криком на сцене появляется Нептун.
Нептун: А-а-а! Опять недоглядели! За что я вам кораллы плачу, а? Где мой сын Обалдуюшка, наследник моего царства? Опять, поди, русалки-няньки шуры-муры с утопленниками разводили? Все бы вам хороводы водить да хихикать! Где сын, спрашиваю!?
Свита: Да, не знаем. Батюшка, сам ведь ведаешь, что сыночку твоему лишь бы сбежать из-под надзору. Вскочит на морского конька, да только его и видели. Куда-нибудь по морям-океанам умчится.
Нептун: Что? Я не ослышался? Вы еще и оправдываетесь? Где хотите, ищите, но чтобы через 5 минут он был здесь. А то отправлю вас всех на берег.
Свита (падает на колени, ползет к трону): Батюшка! Ваше мокрейшество! Помилуй! Что хочешь, проси, как хочешь наказывай, но только не выкидывай нас на сухой берег. Пропадем ведь там, неразумные! Что делать? Сами ведь его не найдем. А может, ребят попросим? Ребятушки, помогите найти Обалдуя Нептуновича, а то наш изверг точно нас на берег спишет.
Зрители: Ну ладно, но только как?
Свита: Да есть тут у нас одна волшебная бумажка,
«Маршрутный лист» называется.
Выдают детям маршрутные листы. В них указаны станции, через которые необходимо пройти. За каждую пройденную станцию ребята получают по одной примете, первые из которых могут подходить ко многим вожатым, а последняя конкретно и безошибочно — на одного единственного. После прохождения станций и получения всех примет ребята догадываются, кто же является «сыном Нептуна», и следующей задачей для них становится отыскать на территории лагеря этого человека. Для этого они должны расспросить «немого» свидетеля, чье место пребывания указывается на последней станции. Вопросы, должны быть заданы в такой форме, чтобы «немой» свидетель мог ответить либо «да», либо «нет». После этого дети находят и ведут (несут) сына Нептуна на пляж.
Нептун: Сыночка, нашли тебя, непутевого! Сиди теперь рядом. Ну, что сына нашли, — спасибо ребятам. Но есть еще одна проблема: водохлеб с заезжей русалкой сбежал. Где теперь нового найдешь-то? Такая профессия редкая, каждый наперечет.
Свита: Ну-у-у, мы к тонкому делу водопития точно неспособные.
Нептун: Разве что кого-нибудь из ребят попробовать?
От каждого отряда выбирают по 1 человеку. Задача: выпить воду из разных положений при следующих условиях: а) на выпивание воды дается 1 минута; б) если из стакана выливается вода, участник выбывает; в) если участник не может пить дальше, он также выбывает.
1. Выпить воду, зажав стакан между тыльными сторонами ладоней.
2. Выпить воду, зажав стакан на сгибе локтя.
3. Выпить воду, поставив стакан на раскрытую ладонь.
4. Выпить воду, зажав стакан зубами и не пользуясь руками.
5. Выпить воду, зажав стакан между колен.
6. Выпить воду через соломинку.
7. Выпить воду через соломинку, лежа на спине.
По итогам состязания выбирается водохлеб, которого обвешивают водорослями, и под аплодисменты зрителей ему вручается лента с надписью «Водохлеб».
Нептун: Ну, вот водохлеб теперь есть. Но осталась одна напасть, от которой меня точно никто не спасет! Мне скучно.
Свита: Ну, батюшка, это нам под силу. Сейчас твой кордебалет песенку споет, «Калинку-калинку»!
Нептун: Надоело! Два века одно и то же!
Свита: Хорошо! Другая песня, «Малинка-малинка»!
Нептун: Надоело! Достали уже!
Свита: Ну, не гневайся. Новый супер-пупер-хит — «Калинка-малинка»!
Нептун: У-у-у! Повысушиваю! Замолчите! У вас талант меня бесить!
Выступает первый отряд, представляя подготовленный танец.
Нептун: Ну, вот смотрите! А вы.
Свита: Мы? Да мы умеем, тоже умеем танцевать!
Танцуют (желательно под «Калинку-малинку»), но кое-как, вразнобой
Нептун: У-у, достали — брысь! А вы, дети, еще можете что-нибудь для меня исполнить?
Второй отряд выступает с песней.
Свита: Батюшка, мы не хуже умеем.
Нестройно и фальшиво поют что-нибудь известное (опять же, желательно «Калинку-малинку»).
Свита: У-у-у! О-о-о! А-а-а! Нептун (к детям). А еще можете?
Третий отряд исполняет акробатическую композицию.
Свита: А мы тоже можем.
Нептун: Ой, уйдите с глаз моих долой! Считайте, что вы меня довели. А вот ребята молодцы, порадовали старика своими выступлениями. Сегодня мой праздник, поэтому по доброте душевной выслушаю ваши жалобы на непорядки в лагере. Клянусь своей бородой, я помогу их исправить! Каждый, кого мои слуги искупают в море, обязательно станет лучше, добрее!
Дети сразу соображают, на кого надо жаловаться.
Дети: Начальник лагеря не разрешает нам долго купаться!
Дети: Старший вожатый рано спать отправляет!
Нептун: В воду, в воду его!
Свита под смех и одобрение собравшихся хватает тех, кого называют дети, тянет в воду и купает. Возможен вариант откупа от купания, который зависит от выдумки и фантазии тех, кого собираются купать.
Нептун: А теперь поздравляю всех с праздником Нептуна! Приказываю петь и играть, плясать и веселиться!