что такое буква ю шутка
Шуточная про Букву Ю, улыбок
Ю (для иллюстрации выбрал свой эскиз работы, посвящегие «Майтри, Амазонка, Громовержка, Амурчанка ( моё посвящение реке Амур и обережному городу Стражу-дозоогному, Хабаровску, Хабарову Ярофею, ярому огню для Фей-Берегинь)
Шуточная про букву «Ю», улыбок.
ЮЮЮЮЮ
Идёт Гроза, Грохочет Гром,
Сверкает Молния в ночи над рекой,
А на холме, горе стоит Ловец и кричит:
– Сейчас поймаю-ЮЮЮЮЮ тебя в сумку Ю, и сверкать ты будешь мне,
Мне так хочется, чтоб стала Ты моей, в сумку(котомку) лезь МОЮ,
ну ты Ю!
То по реке случится, то к полю, то к ручью за Ю,
Всё Поймать стремится Молнию- ю-ю-ю-Ю!
Весь сельский люд смотреть на это Диво выходил,
Как на холме ЛОвец бегал и чудил,
Надо ж выдумать такое, во Дурак!
То по реке случится, то к полю, то к ручью-Ю,
Всё Поймать стремится Молнию ю-ю-ю-Ю!
Утром по сельской дороге медленно шёл ночной Герой
весь счастливый и седой и улыбался!
(Видно поймал он всё же еюююююю букву «Ю»)
То по реке случится, то к полю, то к ручью,
Всё поймать стремится
Молнию ю ю ю ю ю ю ю!
ЛЮБЛЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮ!
Экспромт о тени и свете, о канате(нитке), о Скрытом и о ясном Свете:
— Что Ей нужно от меня?!
Вот и сейчас шаги её я слышу звонкие…
Тяни, ты всё равно меня не вытянишь, тяни, я всё равно останусь для тебя в СВЕТЕ,
Ничем ты милая мне помочь не сможешь, мечтаешь о Любви и тени ночной! Да!?
Наверху она стоит, не хочет уходить, непонятно всё ей,
Просто я от Суеты и от Непонимания устал и Ты устала тоже?!
Но кто всё же кого тянет, вот в чём вечный вопрос?
Ты – Звёздная Ночь, Я – Ясный День,
ты – Утро, зорька алая, белая Заря,
я – в ночи Млечный молочный путь,
Великий Воин, Божественное Солнце,
ОБЕРЕГ УРА СОЛНЕЧНОГО ПУТЬ
Свет искомый и мёртвым и живым,
*ПОЯС *ОРИОНА* со всеми Звёздами, Звезд***ДОЧКАМИ
всё вновь зарождающими Огнями неугасимо
разгорается в Ночи-ииииииииииииии ОНИ!
Рождаются новые Звёзды, Звёзд***Дочки, Галактики и Сверхновые!
Итак о букве Ю, что раньше писал, добавлю:
Покажу, важное:
Усиление вибрации и изменения для усиления женских имён:
например, имя АннА преобразовать советую вам лучше в Жанна( Иоанна, Иванка), Аннастасию, Оксанна, Роксаланна, Русланна, Светланна, Ярославна, Татианна(Татьяна), Дианна, Марианна, Аннафория, Юлианнна, Ясанна(Ясения), Аэлианна(Аэлита), тогда увидите новое ЧУДО!
Также смотрите далее значение каждой буквы!
В философии имени к настоящему времени оформились три основных подхода к постижению глубинного (то есть не буквального, не лингвистического) смысла имён. Наиболее яркие представители этих направлений – отец Павел ФЛОРЕНСКИЙ, отец Сергий БУЛГАКОВ и Алексей Федорович ЛОСЕВ.
А.Ф. Лосев, посвятивший жизнь изучению античной культуры, вслед за греческими философами (прежде всего неоплатониками) анализировал имя с точки зрения объективной формы словесного выражения, с позиции соответствия имени стихийным силам бытия ( скажем, в имени «Марина» для Лосева важно сближение со стихией воды: mare по-латыни «море»). Сергий Булгаков связывал свои изыскания в области философии имени с анализом текстов Священного Писания. Он сосредоточил внимание на именах, которые можно назвать божественными: они содержатся в библейском откровении и довольно редко встречаются в речевом обиходе.
Подходы А.Ф. Лосева и Сергия Булгакова – в известном смысле полярно противоположные. Предпочтителен тот подход, который предполагает, что в личности каждого человека раскрываются как Божественное, так и природное начала.
Поэтому все эти подходы правильны, и имеют быть, и автор согласен с тем что, только объединяя, интегрируя, суммируя и анализируя, совмещая разные знания, в постоянном поиске и в труде ищущий может получить Истину, найти своё Озарение, придти к Знанию!
В христианстве Имя даётся ребёнку при крещении. И делается это не только по выбору родителей, а в особую честь какого-либо святого ( обычно того или той, чья память отмечается Церковью в ближайшие к дню рождения восемь дней). По мнению Флоренского, существует своебразное сходство со святым, чьё имя носишь. Этот святой становится незримым небесным покровителем своего тёзки, и верующий празднует не день своего рождения, а «день ангела» – день святого, по имени которого он назван. В день крещения и имянаречения обретается новое рождение.
Автор также заметил, что людям родившимся в день именин перечисленных в календарях имён легче сходится именно с этими людьми с такими же именами и есть даже какое-то взаимопонимание… Здесь работает ореол дня рождения!…
Мудро применяйте полученные Знания! Ибо ответственность Велика! Но дай Бог, осилите! Крепитесь и дерзайте! Мудро восходя. Старайтесь понять своё имя, и предназначение ваше тогда откроется Вам! Применяйте же эти Знания только во Благо всех людей! Во имя Спасения и Обогощения Их! Удачи Вам в этом правом деле!
Cтихи про букву «Ю»
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.
НадуваЮ шарик я,
Так я веселЮсь, друзья!
Крепко держит шарик «Ю»…
Эту букву я лЮблЮ.
Вся согнулась буква «Ю»,
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такою –
Старой бабкою с клюкою.
В пути, в неведомом краю,
Нам компас — лучший друг.
Одной заглавной буквой Ю
На нем отмечен юг.
Над облаками мы летим
По компасу на юг.
На берег моря,
в Южный Крым,
Где нет зимою вьюг.
На арене укротитель —
Грозных тигров повелитель.
Он, как буква Ю, с кольцом
К тиграм смело встал лицом
Откровенно признаю:
Зверя нет
На букву Ю.
Это — южный ктототам.
Я его
Придумал сам!
Ю – Юла (или волчок),
Пестрой радуги бочок.
Ни много и ни мало –
Весь день протанцевала.
На самом краешке стола
Крутилась Юркая Юла.
Крути, малыш, Юлу своЮ,
Она всегда на букву Ю.
Эту букву я люблю,
И запомню к ноябрю,
Люстра, ключ, салют… спою.
Что за буква? Это … Ю.
Юрта – это домик в тундре,
Юнга плавает на судне,
Юбка пышная у Кати,
Юрка – скачет на кровати.
«Юля, Юля, Юлия!» —
Мама в дом зовёт меня.
Я с юлою занята,
И пою я: — «Тра-та-та!».
Как верчу юлу свою,
Вспоминаю букву «Ю».
Детям весело играть,
Букву Ю им нужно знать.
Любят хрюшки букву Ю:
Без нее не скажешь хрю.
Кошку Юлькой звать, мою,
Я ей песенку пою,
Баю, баю, баю, бай,
Букву Ю ты Юлька знай.
Юля постирала КсЮше
Юбку синЮю из плЮша.
Южный ветер кукле КсЮше
Юбку синЮю подсушит.
Где мне взять продукт на «Ю»?
Нет такого, говорю!
Мама мне сказала: «Есть,
сядь, сейчас мы будем есть.»
ЮШКА – от ухи бульон,
много пользы в супе том.
Люблю азбуку своЮ,
Следующая буква Ю,
Когда весь алфавит узнаЮ,
Тогда стишок весь прочитаЮ.
Юла гудит и вертится.
Южный полюс светится.
Юг встречает нас теплом.
Юный техник строит дом.
Юбку Юленька надела.
Юра гонщик очень смелый.
Юлила Юля на полу,
Писала ножкой букву Ю!
Юбка, юнга, юрта, юг —
Полбуквы «Н», плюс целый круг.
Заявила буква Ю:
Ч и Щ — не признаю!
Я нисколько не шучу:
С ними дружбы не хочу!
После Ч и Щ в строю
Быть не может буквы Ю!»
Ю послушав, сгоряча
Я бежит от Ч и Щ!
Ы бежит! Держи! Держи!
Что же будет с ши и жи?
В букваре галдеж стоит.
Ужаснулся алфавит:
«Чушке, щуке и клещу
Я товарища ищу!
Что же делать нам пока
Для спасенья языка?»
У сказала: «Ай лав Ю,
Вместо Ю я постою!»
Загадочная буква Ю
Цель: формирование навыков проектной деятельности на уроках обучения грамоте; создание детского сборника – пособия, ориентированного на аудиторию детского сада, подготовительный и первый класс.
Задачи:
В ходе работы над проектом учащиеся должны
Оборудование: таблички с названиями инициативных групп: «Аналитики», «Иллюстраторы», «Экспериментаторы», «Испытатели».
Проектный продукт: Брошюра «Загадочная буква Ю».
Ход работы над проектом
Звучит песня «Улыбка – украшение лица». На доске появляется улыбающаяся улитка.
Учитель: Какое настроение у нашей улитки? (Радостное)
Учитель: Как вы это определили? (Она улыбается)
Учитель: Ваша улыбка, ребята, может согреть других своим теплом, показать ваше дружелюбие и улучшить настроение. Улыбнитесь друг другу. И начнём урок.
1. Оргмомент.
Вступительное слово учителя: Ребята, сегодня у нас необычный урок, урок – защита проекта, цель которого в течение учебного года исследовать букву «Ю». В ходе работы над проектом, вы выкладывали букву «Ю» на ковре, сделали юлу, на уроках обучения грамоте составляли схемы слов с буквой «Ю», рисовали рисунки, много работали дома вместе с родителями. И вот пришло время подвести итоги. Давайте повторим:
Молодцы, я давно уже знаю, что вы у меня смышленые!
I. Характеристика буквы «Ю»
1) – Буква Ю – 32-ая буква современного русского алфавита. Она пришла из кириллицы.
— По мнению Павла Глобы буква «Ю» связана с юмором. Эта буква несёт любознательность. Носители имен на эту букву все обращают в шутку.
— Выглядит «Ю» устойчиво – уже не укатится, кружочек – то крепко пристегнули к палочке.
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри – ка, что случилось:
Получилась буква Ю!
— И слова с нее начинаются знатные: Юпитер, например. Ведь это какая огромная планета! И чудо как хороша!
— Да много чего еще на «Ю» хорошего начинается! Юность – какая прекрасная пора! Сколько всего у тебя впереди!
— Юг, кстати, тоже хорошо – фрукты, солнце, витамин D.
2) Вот она какая буква Ю!
В нашем классе есть Полина. А если мы хотим назвать её ласково, то нам на помощь придет буква Ю: Полюшка. А также ласково мы скажем: Танюшка!
II. Разработка составных частей проекта
Сейчас мы с вами, как настоящие учёные – исследователи плодотворно поработаем и пригласим всех гостей в научную лабораторию, сначала к экспериментаторам.
1. Сейчас вы все будете экспериментаторами.
Молодцы, вы хорошо ориентируетесь!
2. Теперь вы будете испытателями.
— Приведите примеры слов с буквой ю, где звуков больше, чем букв.(юмор, союз)
— Приведите примеры слов, где количество звуков равно количеству букв. (плюс, люди)
3. Пришло время вам стать иллюстраторами.
Из каких элементов состоит буква Ю? (Учитель раздает элементы букв «Ю», «ю» и других букв. Дети отбирают нужные элементы, которые прикрепляются на доску.)
4. В каких буквах есть такие же элементы? (Учитель раздает буквы. Среди них есть лишние.Необходимо отобрать нужные.)
Н, О, К, Д, У, М – можно прикрепить на доску.
5. И вот вы вновь становитесь экспериментаторами.
Из данных слов, выберите те, которые пишутся с заглавной буквы.
ЮЛЯ, ЮРА, ЮНОША, ЮНЫЙ, ЮПИТЕР, ЮНГА
Дети должны отобрать слова: ЮРА, ЮЛЯ, ЮПИТЕР
Физминутка
Наша научная лаборатория не уместилась в школе и часть её была вынесена на дом. Спасибо нашим ассистентам – родителям, которые помогли учёным в исследовании буквы «Ю».
6. Домашнее задание:
7. Кручусь, верчусь
И мне не лень
Вертеться даже
Целый день!
(юла)
8. Юркое, подвижное,
Резвое создание.
Очень пташка шустрая!
К месту и название.
(юрок)
Лето – жаркая пора,
Едет к морю детвора!
Подколес веселый стук
Поезд движется на…
(юг)
Это женская одежда,
На нее у дам надежда:
Прикрывает, как и шубка,
Не короткая коль…
(юбка)
Это мастер – высший класс!
Удивить всех может нас:
В лупу видит он свой мир!
Этот мастер…
(ювелир)
Это – памятная дата.
Отмечают пышно, сжато.
Дней прошедших не жалей,
Если встретишь …
(юбилей)
Он закон, обычно знает,
В крупных спорах помогает,
В знанье прав – специалист,
Уважаемый …
(юрист)
Жил – был зверь на букву Ю,
Чистил мордочку свою.
Бегемот на букву Б,
Петух на букву П,
Крокодил на букву К,
И кабан на букву К,
Утконос на букву У.
Что за зверь на букву Ю?
У него длинный хвост? Да!
У него огромный рост? Нет!
У него густая шерсть? Да!
У него копыта есть? Нет!
Зубы острые у зверя? Да!
Я боюсь его тогда!
А этот зверь совсем не страшен,
Это просто кошка наша.
Почему ж она на Ю?
Юлькой кошку звать мою!
Не похожи друг на друга
Слово ЮГ и слово ВЬЮГА
Вьюги в теплом нет краю.
Их сближает буква «Ю».
Очень юркий юный Юра
Папе в шляпу из велюра
Посадил пожить скворца.
В результате шевелюра
Встала дыбом у отца.
Сохнет шляпа из велюра,
И с печальным ходит Юра
Выражением лица.
-Дед, за что твои медали?
Их, внучок, за храбрость дали.
Юным был я в том бою,
Защищал страну свою.
Скоро юбилей Победы.
Принеси – кА китель деда.
Буквы Ю – медали в ряд –
О былом заговорят.
Я по азбуке пройду.
Букву «Ю» легко найду.
Что, как меж планет Юпитер,
Не последняя в ряду.
Вот юла юлит, качается,
И вздыхает на ходу:
«Ой, завод уже кончается,
и сейчас я упаду».
Так юля моя мне нравится,
В яркой юбочке юла,
И поэтому красавицу
Тут же снова завела.
Юнга Юрий был на юге
И на полюсе, где вьюги,
Землю обогнул по морю.
С Юрием теперь не спорю,
С ним на глобус я смотрю,
Он похож на букву Ю.
Завывает ветер вьюжный,
Ветер северный, не южный,
И позёмку, как змею,
Завивает буквой Ю.
9. Это интересно!
— Значение и происхождение имени Юрий – русская форма греческого имени Георгий, что означает «земледелец». Ещё одна форма этого имени – Егор.
— След имени в истории.
Все – таки неспроста самого знаменитого и любимого клоуна в стране звали не как – нибудь, а именно Юрий – Юрий Никулин, который обладал необыкновенным чувством юмора.
Сергей Юрский – актер
Георгий Юматов – актер
Иван Юмашев – Герой Советского Союза, военно-морской министр.
III. Подведение итогов.
Наше исследование подходит к концу. Закройте глаза, раз, два, три, откройте глаза.
— Понравился ли вам урок – проект? (Да, в нас проснулся дух исследователей)
— Что нового, юные исследователи и наблюдатели, вы сегодня открыли для себя?
— Хотели бы вы исследовать так каждую букву?
А сейчас подойдите к доске и возьмите ту букву ю, которая соответствует вашему настроению. Если вам всё понравилось, вы чувствовали себя комфортно, узнали много нового, то прикрепите на доску букву ю красного цвета, если что-то для вас осталось неясным или непонятным, то прикрепите на доску букву ю синего цвета.
Всем спасибо за урок. Мне было интересно с вами работать.
29 стихов про букву Ю для детей: изучаем алфавит
Стихи про букву Ю для детей. Продолжаем нашу подборку стихов про буквы русского алфавита.
В данной статье собраны стихи про букву Ю для легкого запоминания ребенком буквы Ю.
Все самые интересные детские стишки про букву Ю для дошкольников и для 1 класса вы найдете на этой страничке.
Стихи про букву Ю для детей
Подборка стихов про букву Ю для детей дошкольного возраста, которые хотят легко запомнить алфавит.
ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!
Юнга, будущий матрос,
Южных рыбок нам привез.
Автор: Самуил Маршак
Вся согнулась буква Ю,
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такою —
Старой бабкою с клюкою.
Веселится буква Ю:
— Я танцую и пою!
Автор: Красникова И.
***
Ю — Юла (или волчок),
Пестрой радуги бочок.
Ни много и ни мало —
Весь день протанцевала.
Юла Юлила Юрко.
Юлил ЮлоЮ Юрка.
Вам нравятся стихи про букву Ю?
Хотите, чтобы стихи про все буквы русского алфавита всегда были у вас под рукой?
Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?
Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про алфавит»
На арене укротитель —
Грозных тигров повелитель.
Он, как буква Ю, с кольцом
К тиграм смело встал лицом.
Юрта — это домик в тундре,
Юнга плавает на судне,
Юбка пышная у Кати,
Юрка — скачет на кровати.
Автор: Вартересьянц Е.
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.
На самом краешке стола
Крутилась Юркая Юла.
Крути, малыш, Юлу своЮ,
Она всегда на букву Ю.
Откровенно признаю:
Зверя нет
На букву Ю.
Это — южный ктототам.
Я его
Придумал сам!
Юнга — юный мореход,
Юнга шлюп на юг ведёт.
Там, на юге, Юля в юбке
Юношу с тюльпаном ждёт.
Автор: Горенбургова Р.
Я узнаю юлу свою,
Когда смотрю
На букву Ю.
Юморист — большой остряк,
Юнга — маленький моряк,
Юннат — друг растений и зверей,
Юрта — дом без окон и дверей.
ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ
1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.
2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.
Есть юла у Юры,
Утюжок у Шуры,
Вместе весело играть,
Букву Ю нам надо знать.
Жил-был зверь на букву Ю.
Чистил мордочку свою.
Бегемот — на букву Б,
А петух — на букву П.
Крокодил на букву К,
И кабан на букву К.
Утконос — на букву У
Что за зверь на букву Ю?
В пути, в неведомом краю,
Нам компас — лучший друг.
Одной заглавной буквой Ю
На нем отмечен юг.
Над облаками мы летим
По компасу на юг.
На берег моря,
в Южный Крым,
Где нет зимою вьюг.
Юркая Юля крутит юлу.
С Юрой ютятся они на полу.
Юра к Юле в гости пришёл,
Юлой они играли хорошо,
Букву Ю они узнали,
Всем о букве рассказали.
Эту букву я люблю,
И запомню к ноябрю,
Люстра, ключ, салют… спою.
Что за буква? Это … Ю.
Вьюн, жюри, сюита, люлька,
Лютик, нюня, юг, люблю.
Тюль, тюлень — слова мне Юлька
Назвала, где буква Ю.
Ах, как Юлечка мила!
Закружилась, как Юла,
Колоколом Юбочка.
И сказала ЛЮбочка:
«В брЮчках жарко мне в иЮле.
Мне бы Юбку, как у Юли,
Чтобы тоже я могла
Покружиться, как Юла».
Наша Юленька-чистЮля
Мыла белую кастрЮлю.
В той кастрЮле — хлЮп-хлЮп —
Юля сварит суп-суп.
Прекрасная Юля
Родилась в иЮле,
На Юге, где Юкки растут,
Где Юнги морские,
Юнцы записные,
ВьЮт сети и песни поЮт.
Юбку и бантик из тюля
Мама погладила Юле.
Паром утюжит утюг
Стрелки у Юриных брюк.
Юру и Юлю на юге
Ждали друзья и подруги.
Юла юлит, она кружится,
Она сверкает, быстро мчится,
Но только кончится завод,
Она лежит и не встает.
Юла — забавная игрушка.
Играет радостно Илюшка.
Автор: Дитковская И.
Юркий горностай
Зимой горностай — белый-белый, как снег,
А летом глядишь — потемнел его мех.
Но кончик хвоста чёрный-чёрный весь год,
Зверька на снегу он всегда выдает.
Юшка
Юшку ел на юге дед
В юности. Теперь он сед.
Дед мечтательно вздыхает,
Если юшку вспоминает.
Учебное занятие «Буква Ю – особенная буква»
Букварный период обучения чтению.
Педагогическая цель: создать условия для ознакомления учащихся с гласной буквой Ю.
Цели данного урока:
Ход занятия
Организация начала урока
Приветствие гостей учащимися. Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлежностей на столе.
Мы гостей сегодня ждали,
Их с волнением встречали.
Не судите очень строго,
Ведь учились мы немного.
Речевая разминка. Подготовка артикуляционного аппарата к чтению
– Ребята, сегодня мы продолжим путешествовать по волшебной стране Азбуковедения, где живут звуки и буквы, но без знания алфавита нам трудно будет путешествовать. (Повторение изученных букв по алфавиту)
— На какие две группы можно разделить буквы? (гласные и согласные)
— Чем отличаются гласные от согласных? (поются и во рту не встречают преград)
— Поем верхний ряд гласных по ленте букв: а, о, у, ы, э. (Дети называют гласные пением)
— Назовите особенность этого ряда. (делают согласную твердой)
— Поем нижний ряд: я, е, ю, и, е. Какая особенность нижнего ряда? (Они делают согласную мягкой)
Постановка учебной задачи
— Нижний ряд еще отличается особенными буквами. Назовите, пожалуйста, особенные буквы. (На магнитной доске выставляются гласные буквы: е, е, я)
— Почему эти буквы особенные? (В начале слова и после гласных они обозначают два звука – согласный и гласный: [й’э], [й’а], [й’о]).
— Ребята, вместе с нами по стране Азбуковедения будет путешествовать девочка Юля. (На доске рисунок девочки)
— Кто догадался, почему именно Юля к нам пришла в гости, а не Галя, Вера? (Ответы детей)
— Юля нам будет помогать путешествовать по волшебной стране.
— Сегодня на уроке мы узнаем еще одну особенную букву.
— Как вы думаете, какую? (Букву Ю)
Усвоение новых знаний и способов деятельности
Знакомство с буквой Ю
– Юля спрашивает, а как она выглядит?
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква Ю! (А. Шибаев)
На доске появляется буква Ю.
— Что вы знаете о букве Ю? (Гласная, служит для смягчения согласной)
— Назовите слова с буквой Ю.
Слого-звуковой анализ слова
— Но наша гостья пришла не с пустыми руками, а с игрушкой. А вот с какой игрушкой, отгадайте загадку:
Кручусь, верчусь,
И мне не лень
Вертеться даже целый день. (Юла)
На доске – предметная картинка с изображением юлы.
— Выполните фонетический анализ слова юла с помощью разрезных схем. (Определяют, что первый слог этого слова – слияние. При медленном произношении распознаются два звука, согласный и гласный: [й’у])
Вывод: Если в начале слова стоит буква Ю, то мы слышим звуки [й´у].
— Выполните фонетический анализ слова меню с помощью разрезных схем. (Определяют, что второй слог этого слова – слияние. При медленном произношении распознается два звука, согласный и гласный: [н´у]). Вывод: Если буква Ю стоит после согласного, то мы слышим звук [у].
Игра «Кто внимательный?»
— Юля предлагает нам поиграть в игру «Кто внимательный?»
— Хлопните в ладоши, если услышите звуки [й’у] в словах: яма, юбка, ель, Эмма, Юра, Анна, юмор, яр, Юля, улица, юла.
Физкультминутка
— Вы, наверное, устали, ну тогда все дружно встали. (Учащиеся повторяют и показывают движения)
Закружится на острой ножке,
Жужжит, как будто бы жучок.
Захочет – вскачь пройдет немножко,
Захочет – ляжет на бочок.
Артикуляционная разминка
Разминку начинаем,
Скороговорку повторяем:
Юла возле Юли
Крутится, поет.
Юле и Юре
Спать не дает.
Работа по учебнику. Чтение слогов, слов
Работу продолжаем,
Слоги весело читаем. (Учащиеся читают слоги и слова с буквой Ю)
Чтение загадки-шутки
— О ком идет речь в загадке?
Закрепление знаний и способов действий
Развитие связной речи. Работа с иллюстрацией к «Сказке о глупом мышонке» С.Я. Маршака
— К какой сказке эта иллюстрация? («Сказка о глупом мышонке»)
Иллюстрация к «Сказке о глупом мышонке»
— Кто автор сказки? (С.Я. Маршак)
— Назовите главного героя сказки, что с ним случилось?
— Составьте рассказ по иллюстрации к сказке. (Учащиеся рассказывают содержание по отрывку)
Колыбельная песня
— Прочитайте колыбельную песню на стр. 46.
— Найдите слова с буквой Ю.
Рефлексия
— С какой буквой познакомились на уроке?
— Какие звуки обозначает буква Ю?
— Когда буква Ю обозначает два звука?