Чего не сможешь сделать один сделают десятеро значение
Чего не сможешь сделать один, сделают десятеро?
Чего не сможешь сделать один, сделают десятеро.
В чём смысл пословицы?
(ответ должен быть полным).
Неделайтого, что несможешь сделать.
Написать смысл дать ответ сделать вывод к пословице : Глупость одной минуты разрушает труд мудрости потребовавший три часа?
Написать смысл дать ответ сделать вывод к пословице : Глупость одной минуты разрушает труд мудрости потребовавший три часа.
В чём заключается особенности неопределённой формы глагола ответ должен быть полным?
В чём заключается особенности неопределённой формы глагола ответ должен быть полным.
Какова роль пословиц и поговорок в нашей жизни?
Какова роль пословиц и поговорок в нашей жизни?
Ответ должен быть полным.
ОБЪЯСНИТЕ СМЫСЛ ПОСЛОВИЦЫ НЕ РАЗБИВШИСЬ ЯИЦ НЕ СДЕЛАЕШЬ ЯИЧНИЦЫ?
ОБЪЯСНИТЕ СМЫСЛ ПОСЛОВИЦЫ НЕ РАЗБИВШИСЬ ЯИЦ НЕ СДЕЛАЕШЬ ЯИЧНИЦЫ.
Нужен русский аналог английской пословицы «Что не может сделать один, сделают десятеро»?
Нужен русский аналог английской пословицы «Что не может сделать один, сделают десятеро».
Как вы понимаете смысл пословицы «Обещай медленно, выполняй быстро» ( Ответ полный) Очень надо?
Как вы понимаете смысл пословицы «Обещай медленно, выполняй быстро» ( Ответ полный) Очень надо!
Напишите, как вы понимаете смысл пословицы(Ответ должен быть полным?
Напишите, как вы понимаете смысл пословицы(Ответ должен быть полным.
) Пустая бочка пуще гремит.
Пожалуйста сделайте 6 номер объяснять смысл пословицы не надо?
Пожалуйста сделайте 6 номер объяснять смысл пословицы не надо.
В чём смысл пословицы правда светлее солнца?
В чём смысл пословицы правда светлее солнца.
Напишите о роли пословиц и поговорок в нашей жизни?
Напишите о роли пословиц и поговорок в нашей жизни.
(ответ должен быть полным).
Во время трансляции матча, согласно информационному сообщению, выдать билет предъявленному паспорту, в виду отсутствия доказательств, в отличии показателей прошлого квартала, в течении первого полугодия, согласно распоряжению директора, благодаря исп..
Октябрёнок, октябрята, октябрьский.
Платина, трепетать, сирень, раздражительный, полоскать (бельё), полагать, росток, полоскать, (кошку), развивать науку, развивается (на ветру), посветить(лампой), посвятить(стихотворение), положить, протянуть, ростение, повидать(мир), расцвели, покача..
Нигде так как здесь нет какого либо местоимения которое могло бы быть словом перед которым бы стояла запятая.
Целый год ученик занимался ни шатко ни валко, середина на половину, как Бог на душу положит. В общем, звёзд с неба не хватал. Забил он на учёбу, всех за нос водил, всем очки втирал, ворон считал, строил воздушные замки. Но экзамены покажут, как эт..
Чего не сможешь сделать один, сделают десятеро. В чём смысл пословицы? (от 1-го до 3-х предложений). (ответ должен быть полным).
не делай того, что не сможешь сделать
Другие вопросы из категории
алым парусам трудной,но желанной романтики.»
Читайте также
№1 Каков способ образования слова «бесполезный»?
а-приставочный
б-суффиксальный
в-бессуфиксальный
г-приставочно-суффиксальный
№2 В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная в корня?
а-посв..щение, подг..реть
б-в..сенний, т..лантливый
в-н..бесный, р..стительность
г-прил..скать, в..лнистый
№3 В каком слове есть приставка ОБ?
а-обида
б-образ
в-обложка
г-обрить
№4 Из предложения выписать слово(слова), образованное сложением
Былины изображали не только события героической обороны страны, но и дела повседневной жизни
№5 Написать, почему былны так называются (ответ должен быть полным)
№6 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых Не со словом пишется слитно?
Не(1)легка доля одинокого человека: не(2)заходят к нему друзья, не(3)с кем словом перемолвиться,не(4)кому поплакаться
а)1,2,4
б)1,3,4
в)1,4
г)1,2,3,4
№7В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
1) вертет..ся, взаимопомощ..
2)восем..сот,могуч..
3)не плач..те, об..ем
4)заботиш..ся, калач..
№8 В каком примере речевая ошибка?
1взял у него
2поезжай
3килограмм яблок
4самый искснейший
1) Сколько стоит газета?
2) Ежи зимой спят.
3) Не оглядывайся назад.
4) Скоро подойдёт поезд.
В1. Из данного предложения выпишите предлоги.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит, вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.
В2. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложении задания В1.
В3. Из предложения задания В1 выпишите глагол (глаголы), в котором (в которых) есть приставки.
C1. Объясните, почему в предложении В1 слово «Ворона» Написано с прописной (большой) буквы. (Ответ должен быть полным, и его нельзя начинать «потому что».)
самый подходящий инструмент для подыгрывания словам. (З)Мерные звуки гуслей не заглушали пения и располагали к восприятию былины.
C1. Докажите, что предложения (1)-(3) (см. задание В1) составляют текст. (Ответ должен быть полным.)