люблю учиться чему то новому
Что если каждый месяц учиться чему-то новому? Идеи и личный опыт
Исполнилось мне 30 лет, и я слегка приуныла. Своей жизнью я вполне довольна, но появилось стойкое ощущение, что я застряла на одном месте.
Каждый день похож на предыдущий, нет роста, нет движения вперед, нет запала, драйва и стремления делать новые открытия…
Даже самые веселые развлечения вроде полета на параплане или скалолазания в горах стали пресными, будто соль и приправы вдруг закончилась.
Рецепт, который я нашла, помог мне вернуть блеск в глазах и снова сделать свою жизнь интереснее и ярче! Этот рецепт – каждый месяц учиться чему-то новому.
У многих людей к 30 годам жизнь уже стабильная и размеренная. Есть определенные «наработки» в профессиональном плане, есть коллекция знаний, навыков и инструментов. Кажется, что поезд уверенно движется вперед по рельсам жизни. Но что, если один и тот же маршрут наскучил и больше не радует? Что, если «перевести рельсы» на другой путь – начать учиться чему-то новому?
Я не о том, чтобы все бросить и уйти в никуда. Можно успешно обучаться параллельно с основной работой. Приведу несколько примеров из жизни:
Процитировать в Твиттере
4 причины проходить обучающие курсы, когда вроде бы и так «все знаешь»:
1. Мозг «просыпается» и «выходит из зоны комфорта»
Наша привычная работа, даже сложная, даже творческая, даже с неожиданными задачами – это все равно зона комфорта, если мы работаем там более полугода. Наш мозг привыкает решать схожие задачи, мыслить в одном направлении, и постепенно «расслабляется». Когда мы начинаем учиться чему-то новому – он «просыпается». Это как холодный душ рано утром – бодрит.
2. Жить становится интереснее
Учиться тому, что вам нравится – это интересно. Помните ваш любимый предмет в школе? Хочется проявить себя, разобраться в теме, получить пятерку. Хочется, чтобы получалось. Тогда каждый день приобретает дополнительную ценность и интерес. Особенно если удается относиться к обучению легко, как к увлекательной игре, без стрессов и без принуждения.
3. Расширяешь мировосприятие
Даже если не собираешься применять в жизни то, чему учишься – это по крайней мере расширяет мировосприятие. Позволяет прожить в миниатюре кусочек совсем другой жизни. Жизни художника, музыканта, программиста, фотографа, мотоциклиста, пилота квадрокоптера, визажиста, дизайнера, актера… Особенно такой опыт становится ценным для писателей, психологов и представителей других профессий, связанных с творчеством или с общением с разными людьми.
4. «Прокачиваешь» себя и находишь новые источники дохода
Как минимум – развиваешь свои сильные или слабые (в зависимости от того, чему учишься) стороны. Например, «прокачиваешь» логику или коммуникативные навыки, лидер ские качества или образное мышление. Как максимум – находишь после обучения новые возможности для получения дохода. Подработку по вечерам, фриланс, заказы для знакомых. Или повышаешь свою квалификацию на работе, а то и вовсе меняешь профессиональную сферу.
Чему обучаться? Примеры из жизни
Иногда человек сам знает, к чему у него лежит душа, чем хочется заниматься, просто постоянно откладывает это из-за более важных дел. А иногда не знает, но стремится к чему-то новому, чтобы «взбодрить» мозг и «перезагрузить» свою жизнь, выйти на новый этап.
Приведу ряд примеров – вдруг кто-то увидит интересное для себя и загорится идеей это попробовать.
Вождение (автомобиль, мотоцикл, грузовой транспорт, катер, снегоход, гидроцикл…)
Обучение вождению – очень интересный процесс, отлично развивает такие личностные качества, как: умение контролировать свои эмоции, спокойствие и концентрация, гибкость, внимательность, умение быстро собираться и принимать верные решения, умение сохранять голову «холодной», а ум – ясным и быстрым.
Когда в 23 года я научилась водить автомобиль, мой характер сильно изменился, тем более что я ходила в автошколу параллельно с тренировками по фехтованию. Я стала более спокойной и сконцентрированной, научилась владеть собой и своими эмоциями.
В прошлом году, когда мне исполнилось 30 лет, я решилась исполнить свою давнюю мечту – отправилась в мотошколу и через 3 месяца получила категорию «А». Также знаю людей, которые учились управлять водным транспортом, огромными грузовыми машинами и спецтехникой – просто ради удовольствия.
Кроме того, есть множество интересных мини-тренингов: «Контраварийное вождение», «Зимнее вождение», «Гоночное вождение», «Езда на джипе по бездорожью», «Управление спортивным самолетом» и так далее.
Курсы повышения квалификации (ступенька вверх в карьере)
Вот уже восемь лет я работаю с текстами и рекламой. Изначально я называла себя копирайтером, потом, когда это слово на рынке стало чуть ли не ругательным – переименовалась в контент-маркетолога и выпускающего редактора. Все эти годы параллельно с текстами изучала маркетинг – но как-то неосознанно, урывками.
И только сейчас обрела ясность, чего именно мне хочется – систематизировать и углубить свои знания, расширить навыки и компетенции. Выбрала курс «Интернет-маркетолог» от Нетологии длиною в 5 месяцев, с домашними заданиями и дипломным проектом. Во-первых, мне по-настоящему интересно, и во-вторых, он поможет повысить мою квалификацию и сделать меня более дорогим специалистом.
Знакомство с новой профессией (как еще один способ самореализации и/или заработка денег)
Параллельно с интернет-маркетингом я заинтересовалась предметной фотосъемкой и фотосъемкой с дрона. Предметную съемку я стала делать, что называется, «на коленке». Смотрела обучающие видеоролики, попросила мужа соорудить мне фотобокс из обычной коробки, купила белые и цветные листы бумаги, сделала отражатель из фольги… Играла со светом: купила недорогой, но очень мощный уличный прожектор, а также лампу и фонарь. Света получилось так много, что снимала в солнечных горных очках с высоким фактором защиты. Делала фотографии украшений, духов, статуэток, а также выкладывала фотографии с Эльбруса в фотобанк. Пока купили только две из них, но это ничего.
Кроме этого, приобрела самый дешевый квадрокоптер и училась им управлять. Хочу пройти базовый курс по пилотированию, а позднее купить модель поприличнее, с хорошей камерой. Но сейчас пока нет денег ни на дрон, ни на фотоаппарат, ни на курсы в этом направлении. Поэтому не все сразу, а по очереди.
Курсы личностного развития (психология, актерское мастерство, вокал, ораторское искусство…)
В юности эти курсы заменили мне психолога и сильно подняли самооценку. В 16 лет я впервые пришла на курсы актерского мастерства, и с тех пор начала меняться и я сама, и моя жизнь. На протяжении десяти лет я время от времени повторяла эти курсы, а также проходила тренинги по ораторскому искусству и импровизации, чтобы «расшевелить» себя и «прокачать» коммуникативные навыки. А с декабря по март прошлого года занималась вокалом, хотя петь и владеть своим голосом абсолютно не умею.
Сейчас занялась самостоятельным изучением испанского. На курсы идти не хочу, но накачала себе множество приложений, быстро и весело разучила основные разговорные фразы. Уже погружаюсь в грамматику, могу составлять простые предложения, перевела и разучила слова песни «La camisa negro». И все это – за неделю, бесплатно и с удовольствием.
Просто что-нибудь интересное (танцы, стрельба, конный спорт, единоборства, йога, метание ножей, лепка из глины…)
Жителям больших городов доступно столько необычных развлечений, что даже страшно становится: как бы все успеть? Мы с подругой одно время придумали для себя игру: каждый месяц пробовать что-то новое. Серфинг на искусственной волне, мини-гольф, гребля на байдарках… На очереди сквош. Еще хочу пройти вводный «курс всадника», обучиться основам верховой езды. Также хочется научиться стрельбе – не просто еще раз сходить в тир пострелять, а именно обучиться этому. Однажды ходила на метание ножей – было весело и полезно, размялось и тело, и мозг.
А сколько сейчас мастер-классов по лепке из глины, декупажу, живописи, кулинарии – и не сосчитать! Я абсолютно не умею рисовать, но два раза ходила на мастер-классы и оба раза возвращалась с красивыми картинами маслом. До сих пор смотрю на них и не верю, что это я написала. Когда держу кисточку в руках, моя рука дрожит. Но тем интереснее взять себя «на слабо».
Спорт тоже может выйти за рамки «просто спорта», когда вы просто выполняете физические упражнения, и превратиться в головоломку для мозга. Например, на тайском боксе мы после каждой тренировки вспоминали разученные связки, озвучивали их, а потом записывали в блокнот, визуализировали, учили и отрабатывали. На аэро-йоге я старательно запоминала, где и как схватиться, чтобы при перевороте вниз головой не свалиться с гамака. А на фехтовании так вообще не знаю, что уставало больше – мое тело или мой мозг со всеми этими уколами, защитами, переводами, финтами, оппозициями и батманами.
Мир – яркий и интересный. А наша жизнь – это красочная мозаика, которую мы сами день за днем собираем. И, если есть возможность, почему бы не добавить в нее как можно больше разноцветных деталей? Ведь именно в этой мозаике хранится наш жизненный опыт, наши интересы, наши таланты и наш потенциал.
Почему важно учиться новому всю жизнь?
Стоит ли тратить время, силы и средства, чтобы учиться чему-то новому, когда уже окончил вуз и выбрал профессию? Ответить на этот вопрос помогает эксперт по тайм-менеджменту для женщин Екатерина Беспятых.
Наша жизнь — это процесс приобретения навыков в самых разных сферах. Мы учимся ходить, одеваться, говорить, читать и писать. По мере взросления нам требуются все более сложные умения — профессиональные, социальные и культурные.
Мы не рождаемся с набором навыков, а получаем их, прикладывая усилия. Саморазвитие, личный рост — это то, что определяет качество и уровень жизни.
Умение и желание учиться позволяет адаптироваться к реалиям быстро меняющегося современного мира, сохранять ум острым, а мышление — не заштампованным, оставаться конкурентоспособным на рынке труда.
Когда нужно ставить точку в своем развитии?
В детстве мы учимся с удовольствием, а вот став взрослыми, постепенно утрачиваем мотивацию и стремление узнавать что-то новое. Большинство людей после окончания вуза просто используют те знания и умения, которые они освоили до этого. Их мозг прозябает без тренировок десятилетиями.
Но когда мы говорим о способности осваивать новое, возраст значения не имеет. Можно начать учить английский в 50 лет, записаться в студию танцев в 60, брать уроки йоги в 70, и так далее. Почему приобретение новых навыков так важно и в каких сферах оно может пригодиться?
Регулирование собственной инфонагрузки
Поступающую в огромных объемах информацию нужно уметь перерабатывать и фильтровать, выбирая главное и отсекая лишнее. Привычка жить «с телефоном в руках», зависимость от компьютера и интернета приводят к тому, что мы практически не оставляем себе времени на то, чтобы разгрузить мозг. Стресс и напряжение растут, начинается бессонница, внимание рассеивается. Важно научиться убирать «шумы» и правильно пользоваться гаджетами.
Реализация в профессиональной сфере
Если несколько десятилетий назад с профессией нужно было определиться «один раз и на всю жизнь», то сейчас ситуация изменилась. Появляется все больше новых специальностей, связанных в том числе с интернетом.
Важно быть открытым для новой информации и осознавать, что в любой момент можно выбрать другой, более интересный и актуальный вид деятельности. В частности, освоить какую-то новую профессию за 1-2 месяца и начать с ее помощью зарабатывать, чаще всего — больше, чем там, где работал ранее.
Почему важно постоянно учиться и приобретать новые знания
Бытует мнение, что образование можно получить только в учебных заведениях, по окончанию которых, учёба и процесс обучения останавливается. Но это далеко не так и потребность в новых знаниях только увеличивается с возрастом. И вот почему…
Человек на протяжении всей своей жизни узнает что-то новое, приобретает новые навыки, чему-то учится. Иначе, ему не выжить в современном мире.
Стоит ли тратить время, средства и прикладывать усилия для получения этих знаний? Учится никогда не поздно, это даёт человеку дольше сохранять острую память, быстрее мыслить, принимать решения, обучаться быстрее. Сам процесс обучения помогает развить много полезных качеств, такие как собранность, самодисциплина, умение чётко выражать свои мысли, повышается умственная концентрация.
Знания — это просто информация, которую вы добываете из разных источников. Но знания всегда должны быть подкреплены практикой. Старайтесь сразу внедрять их в жизнь, проверять их эффективность. Сегодняшний мир — это мир информации и, если вы владеете ею, успех в ваших руках, вы шагаете в ногу с миром.
Постоянно узнавать что-то новое, изучать, читать, исследовать, искать — это природа человека. Посмотрите на маленьких детей, они находятся в постоянном непрерывном процессе обучения и это им нравится. Скорость, с которой они изучают и усваивают всё новое, поражает. Что же случилось с взрослым человеком? Его способности только выросли, а желание узнавать что-то новое, учиться исчезло?
Тот, кто останавливается в развитии, не желая познавать новое, учиться снова и снова, постепенно начнёт деградировать, тупеть и быстро стареть.
Это признанный и доказанный учёными факт, что чем больше человек обучается, читает, интересуется новыми знаниями, тем он дольше живёт и болезни, характерные для старых людей, ему не страшны.
К тому же если человек постоянно повышает уровень своих знаний, он более интересен для современных компаний. Он более конкурентноспособен на рынке труда, соответственно оплата его труда вырастает в разы.
Знания расширяют человеческий кругозор, его мировоззрение меняется в процессе обучения. Это помогает воспринимать мир, людей, события с другой стороны, так как восприятие трансформируется с усвоением нового. В самом процессе человек начинает постепенно изменяться, а значит и его жизнь тоже. Поэтому если хотите перемен, начинайте снова учится.
Самообучение и саморазвитие стали ключевыми словами современного человека. Сейчас существует огромное количество разных источников, откуда можно почерпнуть новые знания: интернет, книжные магазины, библиотеки, всевозможные курсы, тренинги, семинары. Не бойтесь открывать новые горизонты и расширять свои границы.
3 причины продолжать учиться чему-то новому на протяжении всей жизни
Если мы перестанем учиться чему-то новому, мы прекратим существовать. Вне зависимости от того, сколько нам лет, учиться чему-то новому всегда невероятно полезно.
В этой статье мы расскажем вам о трех причинах того, почему всем людям следует продолжать учиться на протяжении всей жизни.
1. Обучаясь чему-то новому, вы получаете возможность профессионально расти.
Именно так. Приобретайте новые знания, чтобы идти вверх по карьерной лестнице. Поскольку мы живем в мире, где перечень востребованных должностей и знаний постоянно меняется благодаря техническому прогрессу, нам необходимо уметь думать наперед. Нам необходимо уметь адаптироваться к переменам, которые происходят.
Что может нам в этом помочь? Лучше всего нам в этом может помочь способность учиться чему-то новому. Мы должны быть открыты новым знаниям.
Найдите способы, посредством которых вы сможете не только приобрести как можно больше новых навыков в свою копилку, но и развить их. Сделайте так, чтобы вы стали человеком, которого невозможно заменить. Самое главное – никогда не позволяйте укорениться во мнении, что (вот теперь-то) вы знаете абсолютно все и вам больше незачем учиться.
2. Учеба – это ваше лекарство от заносчивости.
Никто не любит всезнаек. На самом деле, первый шаг к тому, чтобы научиться или узнать что-то новое, — это признать, что вы не имеете никакого понятия о чем-либо. У нас просто не может быть ответов на абсолютно все вопросы. Единственный для нас способ приобрести новые знания – это более подробно что-либо изучить.
Помимо всего прочего, сам процесс обучения чему-то новому как бы напоминает нам о том, что мы ни в коем случае не должны становиться заносчивыми.
Мы должны помнить о том, что каждый человек обучается чему-то новому в том темпе, в котором ему это удобно. Следовательно, нам не нужно презрительно ухмыляться и смотреть свысока на тех людей, которые еще не знают того, что знаем мы.
3. Учиться чему-то новому очень увлекательно.
Учиться можно не только для того, чтобы получать отличные оценки или для того, чтобы вскарабкаться вверх по карьерной лестнице. Процесс обучения чему-то новому действительно может быть увлекательным просто сам по себе!
Если вам кажется, что все вокруг – это одно сплошное болото, в котором вы увязли, учеба поможет вам взбодриться или придать сил для того, чтобы вы вырвались.
Если вам нравится что-то создавать своими руками, возможно, вам будет интересно посетить семинар, посвященный составлению букетов, созданию оригами и прочее. Если вам нравится какой-либо вид искусств, возможно, вам стоит записаться на курс актерского мастерства. Вариантов великое множество. Самое главное заключается в том, что для вас это будет увлекательным!
В конце концов, учиться чему-то новому сегодня невероятно просто. Все, что вам нужно, — это выход в интернет. Новые знания можно приобретать по-разному. Например, вы можете учиться чему-то, просматривая ролики на YouTube, читая книги, просматривая выпуски конференций TED Talks или посещая курсы онлайн.
Сегодня доступ к новым знаниям можно получить мгновенно. Оставайтесь открытыми новым знаниям!
«Не спрашивайте у Google, а размышляйте». Как воспитать ребенка, который любит учиться
Они думают: «Учеба — это совсем не весело»
«Смотри, если я смешаю краски, у меня получится совершенно новый цвет!»
Когда детям нравится учиться, у родителей в душе весна и радость на сердце. Оценки — это лишь показатель того, что дети развиваются. Да, результаты контрольных важны. Но как насчет искры в глазах наших детей, которая загорается, когда на заднем дворе они видят новое насекомое, или наблюдают пейзаж, который вдохновит их нарисовать что-то свое? В конце концов, все мы хотим, чтобы любовь детей к учебе и новым открытиям выходила за рамки школы и оставалась с ними на протяжении всей жизни.
К сожалению, многие дети теряют тягу к знаниям по мере взросления. Некоторые исследования показывают, что 40% школьников США практически не интересуются новыми знаниями. Как же так вышло? Для некоторых детей школа ассоциируется не столько с учебой, сколько с достижениями, успехом, правильными ответами и оценками.
Со временем дети начинают думать, что учеба и новые знания — это совсем не весело. И когда становятся старше, хотят казаться крутыми — по крайней мере, в наших глазах — и перестают восхищаться чем-либо новым. Даже дети с идеальными оценками иногда прилежно учатся лишь ради звания отличника.
Из хороших новостей — даже когда дети утверждают, что им не нравится учиться, это не так. Может, они редко тянут руку в классе, может, оценки (двойки или пятерки) не всегда определяют, что они знают или не знают. Возможно, пока ребенок не может сформулировать, что ему нравится изучать и чем он интересуется.
Но мы можем поддержать в детях интерес к учебе. И в этом нам помогут средства массовой информации и технологии. Хотя лучше прививать ребенку любовь к знаниям с младшего возраста, никогда не поздно к этому вернуться. Вот несколько советов, как сохранить интерес вашего ребенка к обучению.
1. Познавайте мир вместе с первых дней жизни
Младенцы и малыши находят увлекательным абсолютно все: они с удовольствием играют с песком, собирают простейший конструктор или даже рассматривают свои руки. У родителей есть масса вариантов, как воспользоваться их врожденной тягой ко всему новому.
Во-первых, вы можете разделить с ними удивление и восхищение от окружающего мира. Если ваш ребенок поражен паутиной или заинтересовался мусоровозом, руководствуйтесь его энтузиазмом. Задавайте вопросы или обратите его внимание на детали: «Колеса грузовика — круглые. Какие еще формы мы можем найти?» или «Интересно, какой паук сплел эту паутину?»
Выйти из дома в поисках приключений — также отличный способ вдохновить ребенка к обучению. Выезды на природу, музеи, семейные поездки на автомобиле и даже ваша собственная улица удивят вас новыми открытиями и откроют массу возможностей познать мир. Помимо обмена опытом и эмоциями, родители помогают детям разобраться в себе. Они вдохновляются, изучают новое, делают выводы и продолжают познавать мир.
2. Преодолевайте трудности и совершайте ошибки
Вы можете откровенно говорить о своем собственном интересе к новому, удивлении и любопытстве. А также становиться образцом для подражания в учебе. Как только вас что-то заинтересовало, что вы делаете дальше? Мы так привыкли задавать вопросы в интернете, а ведь иногда полезно и интересно попытаться самим разобраться в теме без помощи технологий. И иногда нераскрытая тайна — самое интересное в процессе изучения!
Обсуждая учебу, мы не только объясняем ребенку, «как именно мы можем учиться», но и показываем, что взрослые тоже чему-то учатся. Например, мы можем рассказать, что нового мы узнали из фильма или телешоу.
Особенно важно объяснить детям, что мы предпринимаем, когда сталкиваемся с трудностями в обучении. Например, если вы читаете статью, инструкцию или осваиваете самоучитель, обсудите сложные моменты и то, что вы делаете, чтобы преодолеть их: «Я никогда раньше не изучал/а эту область, и я мало что понимаю. Но я попросил/а знакомого помочь мне, и теперь мне осталось лишь сохранять терпение».
И когда вы все-таки делаете ошибки, докажите ребенку, что в этом нет ничего плохого. Объясните, как мы можем учиться на собственном опыте.
3. Откажитесь от «правильных» ответов
Слишком часто учеба превращается в поиск единственного «правильного» ответа. И детям кажется, что взрослые — хранители знаний. Вместо того, чтобы быть для своего ребенка экспертом, исследуйте мир вместе с ним. Пусть дети сами открывают истину в процессе учебы.
Если дети поражают вас идеями и знаниями, не говорите им сразу: «Какие вы у меня умные!» Исследования показывают, что пустая похвала может иметь неприятные последствия. Если поощрять трудолюбие ребенка и выводы, к которым он пришел, это принесет больше пользы.
Даже если у вас есть своя точка зрения на проблему, отброс ьте ее, оставайтесь открытым и непредвзятым. Интересуйтесь другими идеями и фактами, которые касаются темы. Помогайте ребенку развивать критическое мышление, углубляясь в тему, изучая противоположные точки зрения и складывая кусочки мозаики. Вопрос «Как ты считаешь?» — отличное начало разговора, когда ребенку интересно расширить уже существующие знания и двигаться дальше.
И если есть задача, которую вы можете решить вместе — починить книжную полку, выбрать питомца, приготовить блюдо по новому рецепту — сделайте это! Поэтапный подход к проблеме и поиск информации показывают детям, что мы продолжаем учиться всю жизнь.
4. Развивайте доброту, сочувствие, целеустремленность
Мы хотим, чтобы наши дети были хороши в математике, чтении и других предметах. А как насчет их человеческих качеств, таких как доброта, сочувствие и целеустремленность? И хотя их трудно оценить, мы желаем, чтобы наши дети выросли хорошими людьми.
В процессе формирования этих черт характера дети узнают, как взрослые справляются с межличностными проблемами: «Сегодня на работе кое-кто сильно разозлил меня; мне пришлось использовать техники дыхания, чтобы успокоиться. Чтобы избежать недоговоренности, мы с этим человеком обсудили мою проблему».
Когда мы берем на себя ответственность за свои ошибки, стремимся их исправлять, а также показываем, что знаем свои сильные и слабые стороны, то дети видят — человек всю жизнь продолжает работать над собой.
5. Поощряйте независимость
Позвольте детям попробовать что-то новое, потерпеть неудачу и попытаться снова. Даже когда они становятся старше и хотят изучить что-то самостоятельно, вам стоит уступить им — в пределах разумного, конечно же. Принятие решений и некоторая независимость преподаст им уникальные уроки, которые они больше нигде не смогут получить. Они научатся гибкости и жизнестойкости.
Учитывая то, что детей ставят перед фактом, какие предметы им нужно учить в школе, возможность развивать свои собственные интересы может быть действительно сильной мотивацией. Они смогут совмещать свои собственные увлечения с изучением практических навыков, таких как смена шин, организация поездки или кулинария.
Также детям полезно исследовать собственный процесс обучения. Саморефлексия, внимательность и самопознание – понимание того, как именно мы учимся – позволяют детям лучше понять себя и то, каким образом они будут подходить к той или иной теме или обстоятельствам.