ломоносовская школа что это такое

Старшая школа

ломоносовская школа что это такое. Смотреть фото ломоносовская школа что это такое. Смотреть картинку ломоносовская школа что это такое. Картинка про ломоносовская школа что это такое. Фото ломоносовская школа что это такое

Старшая Ломоносовская частная школа включает в себя две ступени: предпрофиль (8-9 классы) и профильное обучение (10-11 классы). Целью старшей школы является качественная подготовка учащихся к успешному продолжению образования в вузе.

Образование

Профориентация и практикоориентированность

В систему работы старшей школы введены выездные мероприятия старшеклассников в форме бизнес-семинаров, на которых они знакомятся с работой людей различных специальностей, видят наполнение их рабочего дня, могут сделать определяющие выводы о выборе своей будущей профессии. Старшеклассники Ломоносовской школы побывали в конструкторском центре «Боинг», компании «Трансаэро», инновационном центре «Сколково», заводе по производству молочной продукции и соков, Государственной Думе, Московском городском и Московском арбитражном судах.

Время занятий:с 8.30 до 18.00
Классы:до 16 человек
Учебная неделя:5 дней в неделю
Питание:4-разовое (завтрак, обед, полдник, ужин). Меню разработано совместно со специалистами РАМН. Возможны замена блюд и диетическое питание.
Каникулы:осенние, зимние, весенние, майские и летние
Местонахождение:Аминьевское шоссе, 18, корп. 4 (метро «Кунцевская», «Славянский бульвар»).
Узнать больше:Телефоны: (495) 983-31-90, 730-20-15;
E-mail: [email protected]

Режим дня

ломоносовская школа что это такое. Смотреть фото ломоносовская школа что это такое. Смотреть картинку ломоносовская школа что это такое. Картинка про ломоносовская школа что это такое. Фото ломоносовская школа что это такое8.30 – начало занятий
10.00 – завтрак
13.40 – обед

40-50 минут после уроков – прогулка, отдых, общение с одноклассниками, полдник.

После отдыха – самоподготовка, консультации педагогов.

17.20 – ужин
18.00 – отъезд домой

Время окончания уроков у каждого старшеклассника индивидуально, так как каждый имеет свой индивидуальный учебный план.

По индивидуальному расписанию – дополнительные занятия, спортивные и творческие секции, занятия с приглашёнными вузовскими преподавателями, подготовка к общешкольным мероприятиям.

Источник

Основная и старшая школа

Третьей и четвертой ступенями в концепции непрерывного образования Ломоносовского холдинга являются основная (5-7 классы) и старшая (8-11 классы) школы. Они находятся в разных зданиях, расположенных недалеко друг от друга. В каждом из них создана атмосфера, максимально комфортная для данной возрастной категории детей.

Главная цель образования в основной и старшей школе – подготовка подростков к самостоятельной жизни, формирование осознанной мотивации к получению знаний, анализу и применению их на практике, активной жизненной позиции, расстановки приоритетов, стимулов к саморазвитию.

В основной и старшей Ломоносовской школе большое внимание уделяется практико-ориентированному подходу в обучении. Проходят круглые столы, работает дискуссионный клуб для старшеклассников. Так будущие выпускники приобретают навыки делового общения. Это позволяет повысить учебную мотивацию, понять, где на практике можно применить полученные на уроках знания, побуждает к самостоятельной исследовательской работе и созданию презентаций с целью быть понятым и поупражняться в развитии навыков публичного выступления и самопрезентации.

Вторая половина дня целиком посвящена творческому и физическому развитию. По окончании основных учебных занятий ученики посещают студии и секции, занятия в которых проводят заслуженные деятели искусств и мастера спорта.

Период с 5 по 7 класс приходится на время активного становления личности подростков. Они находятся в поиске себя, учатся общаться, открывают новые возможности для самореализации. С 8 по 11 класс формируется понимание целей дальнейшего развития, ученики выбирают путь, по которому пойдут после окончания школы.

В Ломоносовской школе создана модель, основанная на индивидуальном обучении, позволяющая каждому ученику плодотворно развиваться, формировать и реализовывать свой индивидуальный учебный план, который предусматривает возможность разнообразных комбинаций учебных курсов.

Индивидуальный подход к обучению позволяет попробовать свои силы в разных видах деятельности и областях знаний. Учителя следят как за освоением учениками общеобразовательной программы, так и за развитием их разносторонних интересов и творческих способностей, формированием навыков самостоятельной учебной и исследовательской деятельности.

Традиции

За 25 лет работы Ломоносовская школа зарекомендовала себя, как учебное заведение с прочными традициями, значимыми для всего ломоносовского сообщества. Яркие праздники, социальные проекты российского и международного масштаба, благотворительные акции, олимпиады и конкурсы – это особый мир, в котором с удовольствием живут ученики, их родители, сотрудники и даже выпускники Ломоносовской школы.

Кроме традиционных мероприятий, в которых участвуют все школы Холдинга, таких как празднование дня рождения М.В. Ломоносова (19 ноября), международных олимпиад «Грамотный русский язык» и «ИнтеллекТ», спортивных первенств и многого другого, в каждой школе существуют собственные традиции.

В основной и старшей Ломоносовской школе это:

Политика обработки персональных данных

Сайт уважает и соблюдает законодательство РФ. Также мы уважаем ваше право и соблюдаем конфиденциальность при заполнении, передаче и хранении ваших конфиденциальных сведений.

Мы запрашиваем ваши персональные данные исключительно для информирования об оказываемых услугах сайта.

Персональные данные — это информация, относящаяся к субъекту персональных данных, то есть, к потенциальному покупателю. В частности, это фамилия, имя и отчество, дата рождения, адрес, контактные реквизиты (телефон, адрес электронной почты), семейное положение и иные данные, относимые Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» к категории персональных данных.

Если Вы разместили ваши контактные данных на сайте, то Вы автоматически согласились на обработку данных и дальнейшую передачу ваших контактных данных менеджерам нашего сайта.

В случае отзыва согласия на обработку своих персональных данных мы обязуемся удалить ваши персональные данные в срок не позднее 3 рабочих дней.

Источник

Преимущества обучения в Ломоносовской школе

В школе создана уникальная атмосфера, мотивирующая на успешность и результативность в разных областях, здесь престижно хорошо учиться, здесь каждый найдет себе верных друзей на всю жизнь!

В программу включена авторская Образовательная технология «ИнтеллекТ», созданная профессором Маратом Александровичем Зигановым. Институт гигиены и охраны здоровья детей и подростков подтверждает, что технология «ИнтеллекТ»:

Технология “ИнтеллекТ” признана здоровьесберегающей, за что получила международную премию “Профессия – жизнь”.

Среди достижений школы – 15 стобалльных результатов на ЕГЭ, средний балл ЕГЭ – 80. Есть возможность изучать до 5 иностранных языков на выбор.

Выпускники поступают в престижные вузы России и мира, становятся успешными сотрудниками ведущих компаний, элитой современного российского общества.

Педагоги – авторы более 300 развивающих пособий. Это специалисты в своих предметах и настоящие наставники и друзья для учеников.

Осуществляется индивидуальный подход в образовании. Все ученики занимаются по индивидуальному учебному плану. Старшая школа является мультипрофильной: каждый ученик сам выбирает набор предметов для изучения. Таким образом, в школе столько профилей, сколько учеников 10-11 классов.

Ломоносовская школа – инициатор и активный участник интеллектуального движения в России, автор и организатор двух уникальных международных олимпиад – «ИнтеллекТ» и «Грамотный русский язык».

Действуют более 30 творческих студий и спортивных секций, участники которых являются победителями фестивалей, конкурсов, соревнований разных уровней.

На протяжении всего времени обучения каждому ученику и его родителям предоставляется помощь и поддержка психологической службы школы. Ведется мониторинг, который помогает предотвратить психологические проблемы или решить уже существующие.

Политика обработки персональных данных

Сайт уважает и соблюдает законодательство РФ. Также мы уважаем ваше право и соблюдаем конфиденциальность при заполнении, передаче и хранении ваших конфиденциальных сведений.

Мы запрашиваем ваши персональные данные исключительно для информирования об оказываемых услугах сайта.

Персональные данные — это информация, относящаяся к субъекту персональных данных, то есть, к потенциальному покупателю. В частности, это фамилия, имя и отчество, дата рождения, адрес, контактные реквизиты (телефон, адрес электронной почты), семейное положение и иные данные, относимые Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» к категории персональных данных.

Если Вы разместили ваши контактные данных на сайте, то Вы автоматически согласились на обработку данных и дальнейшую передачу ваших контактных данных менеджерам нашего сайта.

В случае отзыва согласия на обработку своих персональных данных мы обязуемся удалить ваши персональные данные в срок не позднее 3 рабочих дней.

Источник

О школе

Достижения

Гордостью Ломоносовской школы являются её лучшие ученики. Они показывают высокие результаты в олимпиадах, конкурсах, марафонах и других состязаниях разного уровня. Имена лучших знает всё ломоносовское сообщество, поскольку они активно включены в общественную жизнь любимой школы, участвуют в обсуждении текущих задач, вносят свои предложения администрации. В ломоносовских традициях чествовать победителей и призёров, поддерживать их стремление к успеху.

Одно из приоритетных направлений работы Ломоносовской школы — активное развитие олимпиадного движения. Все школьники, с 1 по 4 классы, принимают участие в интересных и увлекательных конкурсах, олимпиадах, викторинах и других интеллектуальных состязаниях школьного, окружного, всероссийского и даже международного уровней.

Посмотреть достижения учеников Городской начальной Ломоносовской школы:

Традиции начальной Ломоносовской школы

Ломоносовская частная школа славится своими традициями. Праздник для всех Ломоносовских школ — День рождения Михаила Васильевича Ломоносова, 19 ноября. В этот день проходят уроки, посвящённые Ломоносову, а в начальной школе для первых классов проводится экскурсия по школьному музею Ломоносова, причём проводят её четвероклассники. После экскурсии учеников первых классов сам Михайло Ломоносов посвящает в Первоклассники.

День Солнца — один из самых любимых школьных праздников, придуманный психологической службой начальной Ломоносовской школы. Проходит он в феврале — месяце, когда все уже устали от зимы, а до первых солнечных дней еще далеко. В этот день вся школа становится похожей на большое ослепительное солнце. Школьный коридор украшают маленькие солнышки, сделанные руками юных ломоносовцев. В День Солнца все ученики и сотрудники Ломоносовской школы радуют друг друга хорошим настроением, яркими цветами в одежде. Готовятся к празднику и работники кафе «Вишнёвый сад»: с самого утра ребят ждут вкусные и яркие сюрпризы. В этот день плохому настроению нет места. Хочется улыбаться и дарить всем позитив и добро!

Каждый год, в начале и в конце, когда стоит хорошая погода и хочется больше времени проводить на улице, в начальной Ломоносовской школе проходит День Здоровья. Это акция, в которой принимают участие все ученики и сотрудники школы. Она всегда проходит на улице: в парке, на школьном дворе, на природе. Обычно это игра, где каждый класс — команда, и всем нужно пройти этапы и заработать очки. Большинство заданий связано со спортом, но есть и такие, где нужно проявить смекалку, свои таланты и всегда — единство класса.

Начальная школа — место, где многие дети впервые всерьез знакомятся с книгой.

Каждый год, на первой учебной неделе января, в начальной школе проходит Декада чтения, в которой участвуют и дети, и сотрудники, и родители. Участие в ежегодной акции «Читающая школа» считается очень почетным и важным. Во время нее все одновременно открывают свои книги и читают в течение 10 минут. В течение года проходят тематические конкурсы чтецов в рамках акции «Читаем наизусть». Ежегодно проходит фестиваль «Чепуховые стихи» или «Страна игры» — театрализованное представление инсценированных стихов.

Еженедельные линейки — тоже наша традиция. Они проходят каждый понедельник на третьей перемене. Все ученики и сотрудники собираются в спортивном зале. На линейке открываются и закрываются предметные недели, поздравляют победителей олимпиад и спортивных соревнований, чествуют именинников. Есть и то, чего ребята ждут больше всего, — вручения личных грамот по итогам прошедшей недели. У каждого ученика школы есть дневничок личных достижений. В нём собираются грамоты за успехи в учёбе, аккуратность, помощь в проведении мероприятий и даже правильную осанку.

Еще одна традиция: отчётные представления творческих студий, выставки художественных кружков, соревнования спортивных секций. Такие мероприятия с удовольствием посещают и ученики, и родители, и сотрудники школы.

Перечень изучаемых предметов

Учебный план начальной Ломоносовской школы составлен в соответствии с Приказом № 958 Департамента образования города Москвы от 11.05.2010 года «Об утверждении базисного учебного плана», федерального компонента государственного стандарта общего образования.

Обучение в подготовительном и 1-4 классах проходит в режиме пятидневной учебной недели с шестым развивающим днем. Продолжительность урока в подготовительном классе 25 минут, в 1-4 классах — 35 минут.

Обязательная аудиторная нагрузка в подготовительном классе — 15 часов, в 1 классе — 19 часов в неделю, во 2-4 классах — 24 часа в неделю (п. 10.5 СанПин 2.4.2.2821-10).

Особенность учебного плана заключается в его структуре: в нем помимо базового присутствует школьный компонент, предусмотрено частичное интегрирование курсов ОБЖ и Окружающего мира.

В процессе обучения используются следующие формы работы:

Филология (языки и литература)

Общая цель изучения данной области — развитие речевой деятельности младших школьников. Изучение филологии должно обеспечить формирование человека читающего и пишущего, а также человека слушающего, рассказывающего и объясняющего, умеющего использовать навыки чтения, письма, письменной и устной речи для познания других областей действительности.

На изучение предмета Русский язык отводится:

На изучение предмета Литературное чтение отводится:

На изучение предмета Английский язык отводится:

Во второй половине дня — во 2-4 классах — 1 час.

Изучение английского языка — одно из приоритетных направлений в работе Ломоносовской школы.

В начальной Ломоносовской школе работают высококвалифицированные учителя английского языка. Для усиления языковой практики учащихся в школе организованы занятия с «носителем языка».

Со 2-го класса ученики школы сдают международный экзамен Cambridge Young Learners (уровня Starters, Movers, Flyers). Для сдачи экзамена на каждом уровне дети проходят подготовительный годовой курс. В сентябре 2009-2010 учебного года школа получила сертификаты международного языкового центра Language Link и стала сертифицированным центром подготовки к сдаче международного Кембриджского экзамена Cambridge Young Learners.

Ученики занимаются по шестиуровневому курсу для детей младшего и среднего школьного возраста издательства MacMillan «Way Ahead» и учебнику грамматики «Round-Up». Использование курса позволяет нашим ученикам при переходе в основную школу избежать трудностей и продолжит изучение английского языка с удовольствием.

Основу курса составляют задания, направленные на формирование языковых навыков и речевых умений учащегося. Содержание упражнений и типы заданий составлены так, чтобы в максимальной степени учитывать интересы ребёнка, его возрастные физические и психологические особенности.

Весь процесс обучения иностранному языку построен на сбалансированном подходе развития всех видов речевой деятельности и имеет коммуникативную направленность.

Реализация индивидуального подхода и использование разноуровневого обучения на уроках английского языка помогает успешно вести работу по развитию каждого ученика.

Математика

На изучение математики в подготовительном классе отводится 3 часа в неделю, в 1-4 классах отводится по 4 часа в неделю.

Дополнительный курс «Информатика»: во 2-4 классах — 1 час в неделю.

Курс Информационные технологии представлен во второй половине дня для учеников 1 классов — 1 час в неделю.

Изучение курса предполагает развитие основ интуитивного и логического мышления; элементарных мыслительных операций; формирование умений оперировать знаково-символическими средствами и переходить от одного языка к другому; обеспечивается начало творческой деятельности.

В сознании современных людей слово «информатика» неразрывно связано со словом «компьютер». Но при этом нужно понимать, что есть наука информатика, изучение которой начинает осуществляться в начальной школе.

Основной задачей информатики является формирование первичных понятий об информационной деятельности человека, об организации общественно значимых ресурсов, о нравственных и эстетических нормах работы с информацией.

А есть и практическая информатика — информационные технологии и информационная культура, которая формирует пользовательские навыки детей.

В начальной Ломоносовской школе программа включает в себя и теоретическую, и практическую часть.

Курс информатики построен таким образом, чтобы заинтересовать учеников информатикой вообще и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни при работе с большим объемом информации.

Основной идеей данного курса является развитие алгоритмического стиля мышления на предметном материале других учебных курсов, необходимых при последующем обучении.

Реализуя концепцию непрерывного обучения, мы создали банк методической информации и программных продуктов, которые позволяют осуществить компьютерную поддержку практически всех уроков информатики.

Занятия в Компьютерном клубе ведутся со 2 класса во второй половине дня.

Занятия по данному курсу организованы как увлекательная игра, где учитель и ученик играют вместе по общим правилам. Курс моделирует задачи реальной жизни: учит ставить проблему, искать средства и пути её решения посредством компьютера и других средств информационных технологий.

Этот аспект связан с подготовкой учащихся нашей школы к активному использованию учебных информационных ресурсов: диктофонов, мультимедийных обучающих программ, электронных книг, справочников и энциклопедий.

На занятиях мы используем программную оболочку, где предоставляется информация о современных операционных системах, о локальных сетях, об Интернете.

В специальном классе нашей школы есть всё, что нужно для организации успешного и интересного обучения: мультимедийный проектор, интерактивная доска, локальная сеть, Интернет, оргтехника.

В Ломоносовской школе мы учим младших школьников чувствовать себя комфортно в жизни, переполненной информацией.

Научить Вашего ребёнка работать с информацией — научить его учиться.

Окружающий мир

Данная образовательная область представлена изучением интегрированного курса Окружающий мир, Москвоведение, развитие устной речи на материале истории.

Цели изучения данной области:

Окружающий мир

Москвоведение

Развитие речи на материале истории

Во второй половине дня изучение окружающего мира продолжаются благодаря работе школьного научного общества «Росток». Проектную деятельность осуществляют учащиеся 2-4 классов. Каждый год на школьной научной конференции ребята представляют результаты работы по темам за год. Работы, которые завершены, комиссия рассматривает для представления на окружной конференции или конкурсе исследовательских работ «Начало».

Физическая культура

Главной целью изучения этого курса является формирование практических умений, которые позволят ребенку узнать и оценить себя, не нанести вред своему здоровью, принять активное участие в развитии своей физической культуры:

Во второй половине дня проводится динамический час:

В Ломоносовской школе огромное внимание уделяется физической культуре и спорту. Кроме уроков физической культуры, ребята каждый день играют в подвижные игры во время прогулки на пришкольной территории.

Теннисный корт, футбольная и волейбольная площадки, спортивный комплекс — все это дает возможность быть активным каждому ребенку. Ребята подготовительной группы здоровья занимаются дополнительно со специалистом по лечебной физической культуре. Все это позволяет не только развить ребенка физически, но и сохранить и даже укрепить его здоровье.

В свободное время ребята имеют возможность заниматься в спортивных секциях футболом, гандболом, настольным теннисом, рукопашным боем, йогой, игрой в шахматы. Наши спортсмены являются призерами и победителями первенств среди частных школ города Москвы по футболу, баскетболу, шахматам и легкой атлетике, а в командных соревнованиях начальная Ломоносовская школа занимает 1 место пятый раз подряд.

Изюминкой проведения урока физической культуры является то, что на уроках ребята развивают не только скорость, силу и выносливость, но и такие качества, как внимание, память и мышление.

Использование специальных упражнений дает возможность ребятам быстро и успешно осваивать элементы различных подвижных и спортивных игр.

Занятия проводятся педагогами высшей категории. На базе Ломоносовской школы проводятся семинары и открытые уроки, на которых преподаватели Ломоносовской школы делятся своим опытом с коллегами из школ города Москвы и других регионов России.

Преподаватель по физической культуре Владимир Михайлович Виноградов является финалистом конкурса «Учитель года города Москвы — 2007», победителем конкурса «Лучшие учителя России — 2007». Он вошел в состав жюри конкурса «Учитель года России — 2009, 2010».

Искусство, технология

Основные цели занятий искусством и технологией в начальной школе — обогащение чувственного, эмоционального, эстетического опыта детей; развитие художественно-образного мышлении, способностей к творчеству.

Данная область представлена следующими предметами:

Политика обработки персональных данных

Сайт уважает и соблюдает законодательство РФ. Также мы уважаем ваше право и соблюдаем конфиденциальность при заполнении, передаче и хранении ваших конфиденциальных сведений.

Мы запрашиваем ваши персональные данные исключительно для информирования об оказываемых услугах сайта.

Персональные данные — это информация, относящаяся к субъекту персональных данных, то есть, к потенциальному покупателю. В частности, это фамилия, имя и отчество, дата рождения, адрес, контактные реквизиты (телефон, адрес электронной почты), семейное положение и иные данные, относимые Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» к категории персональных данных.

Если Вы разместили ваши контактные данных на сайте, то Вы автоматически согласились на обработку данных и дальнейшую передачу ваших контактных данных менеджерам нашего сайта.

В случае отзыва согласия на обработку своих персональных данных мы обязуемся удалить ваши персональные данные в срок не позднее 3 рабочих дней.

Источник

Начальная школа

Образование дети получают с нулевого (подготовительного) по 4 класс.

В возрасте с 6 до 11 лет у детей формируется внутреннее отношение к получению знаний как к приобретению ключа от увлекательного мира исследований и открытий. Именно поэтому основное внимание в начальной школе уделяется формированию у детей умения учиться. Выработка учебных умений и навыков и, при этом, сохранение и развитие неповторимой индивидуальности ребенка – такова цель работы педагогов начальной Ломоносовской школы. Ими разработана система, в которую интегрированы и учебный процесс, и внеклассная деятельность.

Проектно-исследовательская деятельность, в которой участвуют дети, начиная с подготовительного класса, ориентирует их на самостоятельный поиск решений, развивает творческие и аналитические способности.

Режим работы:

Питание: 5-разовое с выбором блюд (1-й завтрак, 2-й завтрак, обед, полдник, ужин). Возможна замена блюд и диетическое питание.

Расположение и инфраструктура

Образование

Обучение в начальной школе ведется согласно учебному плану, который составлен в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС), СанПин.

Обязательная аудиторная нагрузка в неделю:

Особенность обучения в начальной школе заключается в том, что в учебном плане, помимо базового, присутствует школьный компонент, предусмотрено частичное интегрирование предметов ОБЖ и Окружающий мир.

Филология (языки и литература)

Цель — развитие речи младших школьников, формирование навыков чтения и письма, умения слушать, рассказывать и объяснять, использовать навыки чтения, письменной и устной речи для познания других областей действительности.

Русский язык

Литературное чтение

Английский язык

Учить английский язык в начальной Ломоносовской школе начинают с подготовительного класса. Это – одно из приоритетных направлений. Для усиления языковой практики обучение в начальной школе включает в себя занятия с носителем языка, метапредметные уроки Science, билингвальные уроки, чтение книг на английском языке.

Со 2-го класса ученики сдают международный экзамен Cambridge Young Learners (уровня Starters, Movers, Flyers). Для сдачи экзамена на каждом уровне дети проходят подготовительный годовой курс. Ломоносовская начальная школа имеет сертификаты международного языкового центра Language Link и является сертифицированным центром подготовки к сдаче международного Кембриджского экзамена Cambridge Young Learners.

Изучение английского языка проходит по курсу для детей младшего и среднего школьного возраста издательства MacMillan «Way Ahead» и учебнику английской грамматики «Round-Up». Задания составлены с учетом интересов ребёнка, его возрастных физических и психологических особенностей.

Индивидуальный подход и использование образовательных программ для детей разного уровня знаний помогает успешно выучить английский язык каждому ученику.

Математика

Образовательная деятельность в рамках курса предполагает развитие интуитивного и логического мышления; элементарных мыслительных операций; формирование умения оперировать знаковыми и символическими средствами и переходить от одного языка к другому. Основной идеей является развитие алгоритмического стиля мышления на предметном материале других учебных курсов, необходимых при последующем обучении.

Основной задачей информатики является формирование первичных понятий об информационной деятельности человека, об организации общественно значимых ресурсов, о нравственных и эстетических нормах работы с информацией. Есть и практическая информатика — информационные технологии и информационная культура, которая формирует пользовательские навыки детей.

Занятия в Компьютерном клубе проходят со 2 класса, во второй половине дня.

Курс, построенный в виде увлекательной игры, моделирует задачи реальной жизни: учит ставить проблему, искать средства и пути её решения с помощью компьютера и других средств информационных технологий.

Обучение в начальной школе готовит учащихся к активному использованию информационных ресурсов в будущем: диктофонов, мультимедийных обучающих программ, электронных книг, справочников и энциклопедий.

На занятиях используется программная оболочка, где предоставляется информация о современных операционных системах, о локальных сетях, об Интернете.

В специальном кабинете есть всё, что нужно для успешного и интересного обучения: мультимедийный проектор, интерактивная доска, локальная сеть, выход в интернет, оргтехника.

Окружающий мир

Обучение в начальной школе включает в себя интегрированный курс Окружающего мира, Москвоведения, развития устной речи на материале истории.

Во второй половине дня изучение окружающего мира продолжается в школьном научном обществе «Росток». Каждый год на научной конференции ребята представляют результаты исследовательских и проектных работ.

Физическая культура

Теннисный корт, футбольная и волейбольная площадки, спортивный комплекс — все это дает возможность быть активным каждому ребенку. Ребята подготовительной группы здоровья занимаются дополнительно со специалистом по лечебной физкультуре.

Искусство, технология

Деятельность начальной школы невозможна без занятий искусством и технологией, цель которых — развитие творческого воображения, обогащение чувственного, эмоционального, эстетического опыта детей, развитие художественного и образного мышления.

Достижения

Обучение в начальной школе включает в себя достижения ее учеников в олимпиадах, конкурсах, марафонах и других состязаниях разного уровня – от школьного до международного. Имена лучших знает всё ломоносовское сообщество. Ребята активно участвуют в общественной жизни любимой школы, в обсуждении текущих задач, вносят свои предложения администрации. Победителей и призёров чествуют, поддерживая их стремление к успеху и развитие интеллекта.

Традиции

Деятельность начальной школы – это не только современные образовательные технологии, но и славные традиции. Общий праздник для всех — день рождения Михаила Васильевича Ломоносова, 19 ноября. В этот день проходят уроки, посвящённые великому ученому, а для первых классов проводится экскурсия по школьному музею Ломоносова, причём проводят её четвероклассники. После экскурсии сам Михайло Ломоносов посвящает в детей в Первоклассников.

День Солнца — один из самых любимых праздников, придуманный психологической службой. Проходит он в феврале — месяце, когда все уже устали от зимы, а до первых солнечных дней еще далеко. В День Солнца все ученики и сотрудники радуют друг друга хорошим настроением, яркими цветами в одежде. Готовятся к празднику и работники кафе «Вишнёвый сад»: там всех ждут вкусные и яркие сюрпризы.

Каждый год, в начале и в конце, когда стоит хорошая погода и хочется больше времени проводить на улице, проходит День здоровья. В нем принимают участие все ученики и сотрудники. Обычно это игра, где каждый класс — команда. Большинство заданий связано со спортом, но есть и такие, где нужно проявить смекалку, свои таланты и всегда — единство коллектива.

Именно в начальной школе многие дети впервые всерьез знакомятся с книгой. Каждый год, на первой учебной неделе января, проходит Декада чтения, в которой участвуют ученики, родители и сотрудники. Участие в ежегодной акции «Читающая школа» считается очень почетным и важным. Во время нее все одновременно открывают свои книги и читают в течение 10 минут. Проходят тематические конкурсы чтецов в рамках акции «Читаем наизусть» и фестиваль «Чепуховые стихи» или «Страна игры» — театрализованное представление инсценированных стихов.

Политика обработки персональных данных

Сайт уважает и соблюдает законодательство РФ. Также мы уважаем ваше право и соблюдаем конфиденциальность при заполнении, передаче и хранении ваших конфиденциальных сведений.

Мы запрашиваем ваши персональные данные исключительно для информирования об оказываемых услугах сайта.

Персональные данные — это информация, относящаяся к субъекту персональных данных, то есть, к потенциальному покупателю. В частности, это фамилия, имя и отчество, дата рождения, адрес, контактные реквизиты (телефон, адрес электронной почты), семейное положение и иные данные, относимые Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» к категории персональных данных.

Если Вы разместили ваши контактные данных на сайте, то Вы автоматически согласились на обработку данных и дальнейшую передачу ваших контактных данных менеджерам нашего сайта.

В случае отзыва согласия на обработку своих персональных данных мы обязуемся удалить ваши персональные данные в срок не позднее 3 рабочих дней.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *