лист получает углекислый газ через что

01.12.202315.04.2022 admin 0 Comments

Bio-Lessons

Образовательный сайт по биологии

Фотосинтез. Воздушное питание растений.

Как же осуществляется фотосинтез?

Через устьичные щели в лист поступает углекислый газ. При попадании солнечных лучей на поверхность листа в его хлоропластах происходит сложный процесс: из углекислого газа и воды, всасываемой корнями, образуется органическое вещество — сахар (глюкоза). При этом выделяется кислород. Частично он используется растениями для дыхания, а излишки поступают в воздух также через устьица. Сахар затем превращается в крахмал. Крахмал в воде не растворяется. Образование сахара на свету при участии воды и углекислого газа происходит только в хлоропластах и только за счет энергии солнечного света.

Следовательно, процесс образования в хлоропластах на свету органических веществ из воды и углекислого газа с выделением кислорода называется фотосинтезом (рис.1).

Рис.1 Процесс фотосинтеза

История открытия фотосинтеза

Первые опыты по изучению питания растений провел в 1630 г. голландский врач Ян Батист ван Гельмонт. Он доказал, что растения не получают органические вещества в готовом виде из почвы, а сами образуют их (рис.2)

Рис.2 Опыт Яна Батиста ван Гельмонта

А швейцарский естествоиспытатель Жан Сенебье доказал, что растения используют углекислый газ.

Русский ученый К. А. Тимирязев (1843-1920) впервые описал роль хлорофилла (пигмент, который находится в хлоропластах) в фотосинтезе. Он назвал фотосинтез космическим процессом. Растения используют космическую энергию Солнца. Жизнь как явление существует на нашей планете, только благодаря фотосинтезу, обеспечивающему питанием и кислородом все живое. Может, благодаря фотосинтезу наша планета единственная в Космосе, населенная живыми существами?

Опыт доказывающий образование крахмала в листьях

Доказать процесс образования крахмала в листьях можно путем постановки простого опыта (рис.3)

Рис.3 Образование крахмала в зеленых листьях на свету

Комнатное растение, желательно пеларгонию или примулу, хорошо поливают и ставят в темное место на 2-3 дня. За это время растением расходуется ранее образованный в листьях крахмал. Через 2—3 дня несколько листьев на растении закрывают с двух сторон черной бумагой так, чтобы часть поверхности листа оставалась открытой. Растение выставляют на свет.

Через сутки бумагу убирают, лист срывают, опускают его на одну минуту в кипяток, затем переносят в посуду с горячим спиртом, который в целях предосторожности подогревается на водяной бане. Обесцвеченный лист ополаскивают холодной водой и помещают в плоский сосуд. Расправленный лист заливают слабым раствором йода. Через 2—3 мин можно увидеть, что закрытая часть листа не изменила своего цвета, а та часть листа, на которую попадал свет, окрасилась в синий цвет.

Обработка йодом помогает обнаружить в клетках крахмал. Следовательно, крахмал образуется в листьях только на свету.

В ходе фотосинтеза растение использует углекислый газ и выделяет кислород, который поддерживает горение. Это можно подтвердить следующим опытом.

Следует взять две банки (0,8 л) из светлого стекла и поместить в каждую по 5-6 веточек традесканции. Чтобы растения не завяли, в банки наливают немного воды. Затем небольшие свечи, укрепленные на проволоке, зажигают, опускают в банки и закрывают их. Вскоре свечи погаснут, что указывает на отсутствие в банке кислорода и на увеличение содержания углекислого газа, образовавшегося в результате горения свеч. Свечи вынимают, закрывают обе банки стеклом и выставляют одну на свет, а другую — в темное место. На следующий день банки открывают и опять опускают туда на проволоке зажженные свечи. В банке, стоявшей на свету, свеча горит, а в банке, находившейся в темном месте, — гаснет (рис.4).

Рис. 4 Образование кислорода на свету

Таким образом, вы снова убедились, что зеленые растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород, который поддерживает горение, только на свету, т. е. в процессе фотосинтеза. А при дыхании растения, как и все живые организмы, поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.

Подводим итог

Фотосинтез — основа воздушного питания растений. При фотосинтезе зеленые растения с помощью хлорофилла извлекают энергию из солнечного света и с ее помощью создают органические вещества из углекислого газа и воды. Как побочный результат при фотосинтезе выделяется кислород.

Источник

Контрольная работа за 2- четверть по биологии. 6 класс (ФГОС)

за 2- четверть по биологии. 6 класс (ФГОС)

Ф.И уч-ка (цы) __________________________________________ Вариант 1

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Питание это процесс

1.получения организмом веществ и энергии 2.выделения кислорода

3.выделения кислорода и поглощения углекислого газа

4.образования углекислого газа

А2. Пищеварение – это процесс

1.получения пищи 2.механической и химической переработки пищи

3.выделения кислорода и поглощения углекислого газа

А3. При дыхании организм выделяет

1.кислород 2.углекислый газ 3.азот 4.озон

А4. Лист получает углекислый газ через

1. чечевички 2.жилки листа 3.устьица 4.клетки камбия

А5. Движение органических веществ у растений осуществляется по

1.сосудам 2.капиллярам 3.ситовидным трубкам 4.венам

А6 . К теплокровным животным относятся

1. рыбы 2.земноводные 3.рептилии 4.млекопитающие

А7. Наружный скелет не имеют

1. моллюски 2.рыбы 3.насекомые 4.ракообразные

А8. Внутренний скелет имеет

1. рак 2.кролик 3.амеба 4.жук

А9. У насекомых нервная система

1.сетчатая 2.лестничная 3.в виде брюшной нервной цепочки 4.отсутствует

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. К теплокровным животным относятся

1. лягушка 2.заяц 3.лев 4.змея 5.рыба 6.волк

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов

В2. Установите соответствие между организмами и типами их скелетов

Ответы внесите в таблицу, поставив напротив букв цифры:

за 2- четверть по биологии. 6 класс (ФГОС)

Ф.И уч-ка (цы) __________________________________________ Вариант 2

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1.Питание это – процесс:

1) переваривания пищи 2) приобретение пищи и энергии

3) образование кислорода и выделение углекислого газа

1) устьица 2) трахеи 3) жабры 4)носовая полость

А3.Движение воды и минеральных солей в растении осуществляется

1)по волокнам 2) по сосудам 3) по ситовидным трубкам

А 4. Органы выделения рыб:

1) почки 2) мальпигиевы сосуды 3) пара зеленых желез

А5. Внутренний скелет есть:

1) у таракана 2) у жука 3)у сверчка 4) у крота

А6. Кровь движется от сердца по

1.венам 2.полостям 3.артериям 4.капиллярам

А7 . К теплокровным животным относятся

1. рыбы 2.земноводные 3.рептилии 4.млекопитающие

А8. С помощью ресничек передвигается

1. амеба 2.эвглена зеленая 3.хлорелла 4.инфузория

А9. Нервная система впервые появляется у

1. позвоночных 2.плоских червей 3.кишечнополостных 4.кольчатых червей

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. К хладнокровным животным относятся

1. лягушка 2.заяц 3.лев 4.змея 5.рыба 6.волк

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов

В2. Установите соответствие между организмами и типами их скелетов

Ответы внесите в таблицу, поставив напротив букв цифры:

Ответы к тесту по разделу «Жизнедеятельность живых организмов»

Задания уровня А оцениваются в 1 балл

В1, В2, оцениваются в 2 балла.

В2 –А –2, Б –1, В –2, Г –2, Д –1, Е –1.

Задания уровня А оцениваются в 1 балл

В1, В2, оцениваются в 2 балла.

В2 –А –2, Б –1, В –2, Г –2, Д –1, Е –1.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Методическая работа в онлайн-образовании

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Питание это процесс

1.получения организмом веществ и энергии2.выделения кислорода

3.выделения кислорода и поглощения углекислого газа

4.образования углекислого газа

А2. Пищеварение – это процесс

1.получения пищи2.механической и химической переработки пищи

3.выделения кислорода и поглощения углекислого газа

А3. При дыхании организм выделяет

А4. Лист получает углекислый газ через

1. чечевички2.жилки листа3.устьица4.клетки камбия

А5. Движение органических веществ у растений осуществляется по

А6. К теплокровным животным относятся

А7. Наружный скелет не имеют

А8. Внутренний скелет имеет

А9. У насекомых нервная система

1.сетчатая2.лестничная 3.в виде брюшной нервной цепочки 4.отсутствует

Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. К теплокровным животным относятся

Номер материала: ДБ-1184401

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минобрнауки планирует учредить стипендию для студентов-философов

Время чтения: 2 минуты

ОНФ проверит качество охраны в российских школах

Время чтения: 2 минуты

Бельгийский город будет платить детям виртуальные деньги за отказ от неэкологичного транспорта

Время чтения: 0 минут

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

В России утвердили квоты приема на целевое обучение в вузах на 2022 год

Время чтения: 3 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

angel_avvadon

Исследователь мира

Оказывается, взрослые люди считают, что дерево может жить и без фотосинтеза, и без дыхания. Мол, в городе никакого фотосинтеза не происходит, потому что там пыльно. Подобные заблуждения показывают, как сильно люди недопонимают биологию. А ведь всё это рассказывается в школе, и ребенок уже к пятому классу должен про дыхание и фотосинтез! Особенно смешно, когда народ начинает спорить про космические технологии и зеленую энергетику, и при этом не может ответить на элементарные вопросы о том, чем дышат растения.

Вот вам ликбез по растениям, запомните это раз и навсегда, распечатайте, повесьте на холодильник, и больше никогда даже не заикайтесь про то, что в городе деревья не фотосинтезируют, и что кислород они поглощают только ночью.

У всех растений параллельно происходят два процесса газообмена:

Растения, как и человек, дышат постоянно и непрерывно. Даже у семян есть дыхание, хотя и минимальное. Даже зимой, укрывшись снегом, вредная ёлка продолжает поглощать кислород и выпускать углекислый газ, хоть и в мизерных количествах. Потому что дыахние растениям необходимо так же, как и человеку.

На заметку: нельзя держать крупные растения в спальне. Если вентиляция в комнате плохая, то растение устроит вам дефицит кислорода.

Конечно, пыль на листьях значительно уменьшает газообмен, пыльные растения хуже дышат и хуже фотосинтезируют. Но упс: именно для этого растения в городе и нужны, для сбора пыли. Дожди смывают пыль с листьев на землю. Кстати, в жаркую погоду некоторые деревья в городе чахнут именно потому, что пяль на листьях копится, и растение не может нормально дышать, буквально задыхается.

Но если деревья не являются источниками кислорода, почему в лесу легче дышится? Во-первых, в лесу есть трава и кусты, которые фотосинтезируют больше, чем дышат. Во-вторых, растения задерживает на себе пыль и другие загрязнения воздуха, то есть в лесу воздух чище. В-третьих, растения увлажняют воздух и насыщают его разными полезными веществами. Например, если гулять по болоту во время цветения багульника, можно вылечиться от насморка. Проверено на себе.

Ну и вроде последнее: откуда тогда у нас кислород, если деревья дышат столько же, сколько фотосинтезируют?! Тут вам сейчас начнут со всех сторона задвигать умные речи. Мол, на самом деле кислород производят не леса, а водоросли, и вообще на самом деле весь кислород образовался еще на заре времен, при формировании планеты, а сейчас он только «круговоротится». Не верьте никому. Точных знаний про источники кислорода нет. Да, водоросли производят больше кислорода, чем деревья. Но водоросли тоже дышат! А еще считается, что кислород постоянно «стравливается» из атмосферы в космос. И никто не знает толком, откуда у нас берется столько кислорода, чтобы всем хватало. Население планеты растет, потребление кислорода растет, а меньше его не становится! И если честно, никто из ученых не знает, как наша планета на протяжении разных эпох умудряется сохранять баланс кислорода и углекислого газа. Но доподлинно известно: если кислорода в атмосфере будет больше, чем сейчас, то возрастет опасность пожаров.

Источник