что такое жить в обществе
Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя
Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя
Из статьи «Партийная организация и партийная литература» В. И. Ленина (1870—1924): «. Ведь эта абсолютная свобода есть буржуазная или анархическая фраза (ибо, как миросозерцание, анархизм есть вывернутая наизнанку буржуазность. Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя. Свобода буржуазного писателя, художника, актрисы есть лишь замаскированная (или лицемерно маскируемая) зависимость от денежного мешка, от подкупа, от содержания. »
Иносказательно:
1. О зависимости человека от общественного мнения.
2. О гражданской ответственности человека.
Смотреть что такое «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя» в других словарях:
общество — • Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя. (В. Ленин) … Оригинальная словарная подборка афоризмов
СВОБОДА — многозначное понятие, крайние значения которого: 1) С. как возможность индивида самому определять свои жизненные цели и нести личную ответственность за результаты своей деятельности; 2) С. как возможность действовать в направлении цели,… … Философская энциклопедия
Ленин, Владимир Ильич — Ленин В. И. (Ульянов, 1870—1924) — род. в Симбирске 10 (23) апреля 1870 г. Отец его, Илья Николаевич, происходил из мещан гор. Астрахани, лишился отца в возрасте 7 лет и был воспитан старшим братом, Василием Николаевичем, которому и… … Большая биографическая энциклопедия
Ленин — I. Биография. II. Ленин и литературоведение. 1. Постановка проблемы. 2. Философские воззрения Л. 3. Учение Л. о культуре. 4. Теория империализма. 5. Теория двух путей развития русского капитализма. 6. Воззрения Л. на отдельных русских писателей.… … Литературная энциклопедия
Свобода (социальн.) — Свобода, способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, опираясь на познание объективной необходимости. В истории общественной мысли проблема С. традиционно сводилась к вопросу: обладает ли человек свободой воли,… … Большая советская энциклопедия
Свобода — I Свобода (Svoboda) Людвик (р. 25.11.1895, Грознетин, Чехия), государственный, политический и военный деятель ЧССР, генерал армии (ноябрь 1945), трижды Герой ЧССР (1965, 1970, 1975), Герой Советского Союза (1965). Родился в крестьянской… … Большая советская энциклопедия
Свобода — Государство * Армия * Война * Выборы * Демократия * Завоевание * Закон * Политика * Преступление * Приказ * Революция * Свобода * Флот Власть * Администрация * Аристократ … Сводная энциклопедия афоризмов
Партийная организация и партийная литература — «Партийная организация и партийная литература» статья В. И. Ленина. Впервые была опубликована в газете «Новая жизнь» № 12 от 13 (26) ноября 1905 года. В 5 м издании ПСС В. И. Ленина статья приведена в томе 12 м на страницах… … Википедия
Общество — Государство * Армия * Война * Выборы * Демократия * Завоевание * Закон * Политика * Преступление * Приказ * Революция * Свобода * Флот Власть * Администрация * Аристокра … Сводная энциклопедия афоризмов
Партийность — ПАРТИ́ЙНОСТЬ в искусстве, идейная направленность художеств. творчества, выражающая интересы определённых классов, социальных групп и проявляющаяся как в образном строе самого иск ва, так и в общественных позициях и взглядах художников. В П.… … Балет. Энциклопедия
Что значит жить в обществе
Для меня это не слишком сложный вопрос. В современном нашем обществе жить не сложно, особенно если ты знаешь или уверен, что знаешь как. Уместен и сам вопрос, о том «Что значит жить?» Жить – это значит существовать, находиться в процессе жизни, следовательно, жить в обществе, значит уживаться с людьми и сосуществовать с ними. Бытует мнение, что человек не в силах прожить без социума, но кажется мне, что я из того типа людей, которые делают это не плохо – живут. Обществу от тебя не нужно многого, достаточно просто улыбаться и заниматься своими делами, и те люди, которые посчитают нужным, сами потянутся к тебе. Забавно, но именно общество формирует отдельного, каждого человека. Мы учимся за счет других, мы выживаем за счет других! Приходим в образовательное учреждение, и учат нас, за наши средства, а эти средства, мы зарабатываем, но опять же в другом учреждении. А учимся, для того чтобы зарабатывать. Я не изобрету колесо, если скажу, что жить в обществе – это постоянно с ним взаимодействовать. Мир – большой механизм и работа этого механизма давно отлажена, человек – маленький винтик и мир этот винтик потерять не боится. Поэтому, чтобы жить и получать от этого удовольствие, нужно принимать каждую секунду своей жизни такой, какая она есть, людей такими, какие они есть, не важно, что произойдет, ведь, несомненно, на это были причины. Эта не сложная формула, работает как часы, но выполнять вышесказанное условие, довольно не просто. У меня получается не всегда. При этом не чувствуешь ничего и нет никаких проблем. Это не розовые очки – это исполнение всех желаний собственным трудом, умственным и физическим. Большинство людей этого не понимают и когда сталкиваются со мной, недоумевают, как можно жить безо лжи, зависти, подлости, ревности и многого всего такого, что заполонило и кишит в мыслях людей ежедневно, ежесекундно…
Я считаю, существует три стадии развития человека, именно по отношению друг к другу.
I. Человек не доволен собой и своей жизнью, он удивляется новому наплыву проблем, он барахтается в них, постоянно сетуя, что у него самая тяжелая судьба, на других людей и чужие проблемы у него просто нет времени, ему не станет лучше, пока он сам не изменит отношения к своей жизни.
II. Человек, в принципе всем доволен, он находится в гармонии с собой, одинаково радуется, одинаково переживает, он решает свои и чужие проблемы.
III. Человек решил все свои проблемы и активно помогает другим, если в этом есть необходимость, он счастлив и его окружает всё только светлое и хорошее: близкие люди, любимая работа, учеба, творчество и многое другое.
И так будет всегда, многое зависит от мыслей людей и как жить в обществе, какую стадию выбирать, как вести себя – решать каждому из нас!
10 причин, из-за которых ты можешь чувствовать отчуждение от общества
У каждого хотя бы раз в жизни возникала мысль, что он находится не там, где должен быть. В эти моменты человек буквально чувствует себя не в своей тарелке, начинается отчуждение от общества, которое приводит к разнообразным психологическим проблемам.
Не ощущать принадлежность к чему-либо — серьёзная ситуация, которая требует тщательного осмысления. Пускать всё на самотёк — значит разрушать свою психику, постоянно испытывать стресс и недовольство жизнью.
Что такое чувство принадлежности и как оно связано с отчуждением от общества
Прежде чем перейти к причинам, из-за которых ты можешь чувствовать отчуждение от общества, нужно сказать пару слов о чувстве принадлежности. Именно его отсутствие и приводит к отчуждению.
Любой человек хочет принадлежать к чему-либо или кому-либо — осознанно или на уровне подсознания. Это ощущение важно для счастья, удовлетворения потребностей и желаний. Принадлежность к чему-либо даёт чувство, что ты небезразличен остальным и не являешься легкозаменяемым винтиком. Для большинства людей это чувство и есть состояние бытия. Отчуждённость же подобна смерти из-за отсутствия видения настоящего и будущего, места в нём.
И действительно, какой смысл каждое утро вставать с кровати, делать что-то, если ты не ассоциируешь себя с окружением и чувствуешь отчуждённость от мира?
Чаще всего свою принадлежность люди находят в семье, увлечениях, работе или карьере, стараниях на общее благо, в достижении определённых целей. В пирамиде Маслоу потребность в принадлежности и любви стоит на третьем по важности месте после физиологических потребностей и безопасности. Без принадлежности, чувствуя отчуждение от общества, ты не сможешь удовлетворять следующие потребности и застрянешь на месте.
А теперь к причинам отчуждения от общества.
1. Ты не был близок со своей семьёй
Детские психологические травмы — это самая частая причина комплексов и фобий человека. И когда психоаналитики пытаются разгадать суть проблем, прежде всего они погружаются в детские воспоминания пациента.
Отчуждение от общества не стало исключением, ведь чувство принадлежности проистекает из семейной жизни, из того, насколько комфортно тебе было в детстве, помогали ли тебе твои родители и другие родственники почувствовать себя привязанным к чему-то, дарили ли ощущение любви и уюта.
Причём для отчуждённости необязательно испытывать серьёзную детскую травму — достаточно эпизодического давления, которое будет накапливаться и к сознательному возрасту вызовет отторжение.
2. Ты умнее окружающих
Ощущать принадлежность — это в том числе и ассоциировать себя с другими людьми, похожими на тебя. Но это практически невыполнимая задача, если ты намного умнее большинства представителей общества.
Не думай, что это ощущение плохое, из разряда нарциссизма и завышенной самооценки. Дело в том, что из-за высокого интеллекта тебе намного сложнее общаться с людьми: приходится опускаться до их уровня, чтобы просто поговорить на обычные темы.
Умному человеку часто хочется принадлежать к таким же, как он, или даже более интеллектуально развитым, тем, кто может научить его чему-либо новому, удивить, стать примером для подражания. Присутствие же в обществе, где каждый на ступень ниже по интеллекту, может вызывать отчуждение и депрессию. Здесь уместно выражение «горе от ума».
3. Твои убеждения расходятся с мнением большинства
Неважно, разные ли у тебя с обществом взгляды на политику, религию или культуру, — все эти аспекты важны для чувства принадлежности. Наши личные ценности формируют то, кем мы являемся. И если наблюдается рассинхронизация с мыслями и действиями общества, ты почти всегда будешь ощущать отчуждённость.
Определить отчуждение по этому признаку очень просто: спроси себя, что ты ценишь, и сравни свои убеждения с окружающими тебя людьми.
4. Ты непохож на остальных
Как бы ни пыталось общество стричь всех под одну гребёнку, каждый из нас по-своему уникален. И когда у тебя есть какие-либо отличительные черты внешности, будь то рост, вес, цвет кожи, визуальные дефекты, ты становишься белой вороной.
Внешние факторы сильно влияют на наше эго и определяют то, какими людьми мы будем. Схожие параметры помогают ассоциировать себя с другими членами общества. Но при значительных отличиях эта ассоциация просто невозможна, из-за чего такие люди отдаляются от остальных.
5. У тебя далекоидущие амбиции
Отчуждение может возникать из-за сильного контраста между тем, каким видишь будущее ты, и тем, каким его видят другие. Твоя личность формируется не только из того, кем ты был вчера и сегодня, но и из твоего будущего, того, кем ты хочешь стать через месяц, год, десятилетия.
В этом и проблема, ведь ты начинаешь видеть картину более масштабно. В ней большинству окружающих тебя людей нет места, как и нынешнему твоему образу жизни, и ты подсознательно (а иногда и вполне осознанно) начинаешь отдаляться от сложившегося настоящего, мыслями уже находясь в будущем. Твоя жизнь принадлежит уже тому далёкому завтра.
6. Тебе трудно открыться другим людям
Если ты интроверт или просто спокойный человек, то тебе может быть сложно адаптироваться к быстроменяющемуся миру экстравертов. Людям, как социально зависимым существам, важно открываться другим членам общества. Это помогает преодолеть стресс, зарядиться положительными эмоциями, лучше понять окружающих.
Но когда этого нет, когда человеку трудно открыться перед другими, начинается медленное отчуждение, которое может выливаться в достаточно серьёзные проблемы. Постепенно человек может превратиться в хикикомори. Этот термин обозначает людей, отказывающихся от социальной жизни и стремящихся к крайней степени социальной изоляции.
7. Ты излишне застенчив
Стесняться — это нормально, ведь не каждому нравится находиться в центре внимания. Но излишняя застенчивость может вызывать отчуждение, нарушать чувство принадлежности обществу. Ты просто не можешь ассоциировать других людей с собой, так как ставишь их выше себя, и начинаешь накручивать себя тем, что не можешь соответствовать их ожиданиям.
8. Ты думаешь, что очень хорошо знаешь людей
Возможно, твоё отчуждение связано с тем, что ты наивно считаешь себя экспертом в человеческих душах. Из-за завышенной самооценки или если человек уже обжёгся в жизни, он может начать судить о других членах общества как об общей массе с единым самосознанием. В таком случае, к примеру, все женщины у него могут стать меркантильными змеями, а мужчины — грубыми мужланами, которым нужно только одно. Но это не так. Каждый человек уникален, и своим образом мышления ты лишь усугубляешь отчуждённость от общества.
9. Ты недостаточно стараешься
Одной из распространённых причин отчуждённости от общества являются недостаточные старания, ощущение бесцельности и безразличия к окружающей тебя обстановке. Близкие люди могут пытаться вновь вовлечь тебя в общество, сделать его полноценным членом, вызвать у тебя чувство принадлежности, но ты подсознательно или осознанно сопротивляешься этому. Вместо сопротивления попробуй проявить немного инициативы и вылезти из своего мирка.
10. Ты слишком стараешься
В противовес предыдущему пункту: слишком большие старания так же ведут к отчуждению от общества. Своим чрезмерным старанием понравиться другим ты вызываешь у них вовсе не симпатию, а зачастую неприязнь (они думают, что ты подлизываешься) или желание воспользоваться тобой. Каждый раз, натыкаясь на такую реакцию, ты будешь чувствовать всё большее отчуждение из-за диссонанса: «Я добр и чуток со всеми, но меня используют в корыстных целях. Что с этим миром не так?»
Запомни: никто не любит тех, кто слишком старается всем понравиться. Нейтральная позиция по отношению к большинству поможет исключить чувство разочарования.
Как жить в обществе почему нужно учится принимать собственные решения
Как жить в обществе? Прежде всего, необходимо понять: мнение других — это лишь одна из жизненных позиций, которая, возможно, совершенно не подходит тебе. Поэтому не стоит жить с оглядкой на других, ведь они тоже могут ошибаться. Нужно уважать свое мнение и уметь его транслировать, чтобы принимать собственные решения. Ведь если всегда действовать по чужой указке, можно потерять себя как личность.
Дед плохого не посоветует
Когда родился Максим, Ларисе было всего семнадцать лет. Ее супруг постоянно находился в командировках, а потом и совсем исчез из их жизни. Потом сын подрос и стал задавать бесчисленные вопросы «что?», «кто?» и «где?», «почему?». Лариса растерялась и стала отправлять его за ответами к дедушке, авторитарному и бескомпромиссному человеку. В итоге именно он долгое время оставался для внука самым большим авторитетом, ведь четко объяснял законы этой жизни. И только его мнение было правильным: дед просто не признавал чужого. Если сказал, что покупка бинокля — глупость, значит, так оно и есть, а если решил, что Петька из соседнего подъезда — хулиган, значит, Максим переставал с ним общаться. Мальчик был уверен, что мнение деда самое главное и не соответствовать ему — преступление. И прежде чем что-то сделать, нужно обязательно поговорить с дедушкой — уж он плохого не посоветует.
Ни дед, ни мама никогда не давали мальчику возможности самому подумать над решением, они молниеносно выдавали ответ, который казался им правильным.
Лариса постепенно переняла манеру своего отца общаться с Максимом. Отправляя ребенка в школу, она внушала: «Слушайся учительницу! Что она тебе скажет, то и делай!». И Максим принял это как аксиому. Долгое время он беспрекословно выполнял то, что ему говорили. Хорошо учился, много читал, с ним не было никаких проблем. Однажды одноклассник Егор позвал Максима на день рождения. На семейном совете мальчику разрешили пойти в гости, но перед этим; Лариса сказала: «Если родители Егора увидят, что введешь себя не так, могут решить, что мы плохо тебя воспитываем! Они люди уважаемые, их мнение Дорогого стоит! Мы с дедушкой надеемся: ты нас не подведешь!»
Максим пообещал, что будет вести себя достойно. На дне рождении мальчишки веселились, как могли: бегали, кричали, играли в компьютерные игры. Максим чувствовал себя ужасно: ему хотелось шалить с другими, манил к себе и компьютер, запретная вещь в его доме, но обещание, данное деду и матери, останавливало.
Родители именинника лишь иногда заходили в комнату сына, чтобы посмотреть, не нужно ли чего расшалившимся детям. В одно из таких посещений мама Егора обратилась к Максиму: «А ты чего сидишь? Если скучно, могу показать нашу библиотеку, может, какая-нибудь книга понравится, почитаешь. Максим согласился и до самого вечера, пока за ним не пришла мама, просидел на диване с книгой в руках.
«Какой у вас воспитанный мальчик! Он столько знает! Мы так Хорошо с ним поговорили о литературе и искусстве!» — сказала мама Егора. «Вот видишь: ты произвел хорошее впечатление! Молодец!» — похвалила Лариса сына. Максим ожидал, что на следующий день другие мальчики будут расстроены: они ведь не вели себя примерно, значит, их родители будут рассержены. Но ничего подобного не произошло: все с удовольствием вспоминали свои проказы и шалости.
Повелся на обман
А когда все после уроков расходились домой, Максим случайно услышал, как мама его одноклассника, который тоже был вчера на празднике, сказала матери именинника: «Ой, мой Ванька в таком восторге! Ему только Максим не понравился: сидел букой, ни с кем не общался, не играл, а компьютер, по-видимому, вообще в первый раз увидел. Я посоветовала сыну с ним не общаться!» Мама Егора ответила ей: «Максим — очень развитый мальчик, только он, действительно, не умеет общаться с Другими детьми. Жаль. Ему будет очень тяжело в жизни! Но мне он понравился. Просто его слишком строго воспитывают». Максим замер, в его сознании перестали укладываться привычные вещи: хотел произвести хорошее впечатление, а получилось, что мальчикам его поведение не понравилось, а мама Егора просто пожалела.
Выходит, чужое мнение может быть настолько различным, что соответствовать ему невозможно. Если ты делаешь то, что нравится одним, значит, совершаешь промахи с точки зрения других. Как же быть?
Максим не решился обратиться с этим вопросом к родным, почему-то ему показалось, что они рассердятся, если он поделится своими сомнениями. Несколько дней мальчик не находил себе места, анализировал каждый свой шаг, но любое решение казалось ему неправильным. Потом все забылось, жизнь вошла в привычную колею. Максим, хоть и был книголюбом, хорошо знал и математику, учительница всегда его хвалила. Но однажды, во время контрольной, у нее зазвонил телефон, и она выскочила в коридор. А к Максиму, который уже почти все сделал, подошла первая красавица класса Алена и, заглянув в его тетрадь, заявила, что у него решено неправильно. Мальчик пришел в ужас: «Этого не может быть, я готовился, уже решал подобные примеры!» «Но ведь Алена сказала, что у меня неправильно! Она видит мои ошибки, а я — нет!» — стучало у него в голове.
«На, возьми другой листок и реши все сначала, может, поймешь, где ошибся», — заявила девочка, забирая работу Максима. Тот принялся решать одно и то же уравнение по нескольку раз — ответ оставался таким же. Когда прозвенел звонок, он сдал практически пустой лист.
На следующем уроке учительница, объявляя результаты, только разводила руками от удивления: «Я бы решила, что весь первый вариант списали у Максима, но у него практически ничего не решено».
В первый раз в жизни у мальчика в журнале появилась двойка. А Алена лишь громко расхохоталась: «Тебе даже в голову не пришло, что я вру! Какой же ты дурак».
Максим шел домой и плакал. Все, в чем он был уверен, оказалось ложью. И чужое мнение мешало ему жить. По дороге он зашел в парк, чтобы успокоиться. Но это никак не получалось: слезы текли сами собой.
Недалеко от лавочки, где Максим плакал, на траве сидела девочка и читала книгу. Она несколько раз посмотрела в его сторону. А когда мальчик решил уйти, ему пришла мысль: «Она ведь про меня будет думать, что я хлюпик и плакса», подошла к нему и спросила: «В нашем городе есть улица Карла Маркса?»
Вопрос прозвучал настолько неожиданно, что Максим плакать перестал. Он ведь ждал чего угодно: расспросов, утешений; насмешки… Пожал плечами, потому что не знал. Девочка присела рядом и стала рассказывать, что на этой улице когда-то жили ее прабабушка и прадедушка, но никто не помнит, где был расположен их дом, сохранилась лишь старинная фотография, и она хочет найти по ней это место.
За все отвечаешь сам
Максиму стало любопытно, и он начал расспрашивать незнакомку, попросил показать фотографию. «Меня Оля зовут, — вдруг сказала девочка, — вот теперь, когда успокоился, расскажи, что случилось». И неожиданно для себя Максим стал объяснять ей, что произошло на контрольной. Мол, он теперь совершенно не понимает, как строить свои отношения с другими людьми дальше. Оля слушала его очень внимательно, не перебивая. Максим говорил, что чужое мнение для него очень важно, ведь оно определяет, каким должен быть человек, чтобы всем нравиться.
Стала заниматься сама. Над ней смеялись все ребята во дворе, когда она с утяжелителями бегала вокруг дома по десять кругов. Но ее это не смущало. Чужое мнение? Все имеют на это право. Но жизнь-то ее! Значит, она сама должна научиться справляться с жизненными трудностями. Даже родители не могли понять, зачем она, девочка, по пятнадцать раз подтягивается на турнике и тренируется с гантелями. Не понимали, но ничего не говорили — в их семье каждый имел право на собственное мнение — это Оля знала с малолетства.
Родители объяснили, что мнений ровно столько, сколько людей на этом свете, поэтому искать то, что удовлетворит всех, бессмысленно. Жить нужно так, чтобы твое решение было самым важным для тебя, но, принимая его, помнить — и ответственность за все, что у тебя происходит, несешь только ты. Кстати, именно у мамы она научилась «отбиваться» от назойливости чужого мнения. Однажды, они возвращались домой, встретили соседку, которая, грустно глядя на маму Оли, сказала:
—Что-то ты, Машенька, совсем исхудала, не заболела ли?
— Что вы, на диете сижу, худею к лету, — улыбнулась та.
Тут из подъезда вышла другая соседка, тетя Клава. И так же печально глядя на маму Оли, заявила:
— Ой, Машенька, как же ты поправилась!
— И не говорите, Клавдия Васильевна, уже почти не ем, а все толстею! Может, диету, какую посоветуете?
— Что ты! Зачем диета? Ты же хорошо выглядишь, не худей! — растерянно ответила соседка.
Когда мама с дочкой вошли в квартиру, Маша рассмеялась: «Вот тебе наглядный пример чужого мнения! Для одной я — исхудавшая, для другой — толстая! А я такая, как мне нравится. Если всех слушать буду, с ума сойти можно».
Девочка хорошо усвоила и этот урок. Так Оля и жила — принимала решения сама, иногда, конечно, советуясь с родителями. Те никогда не говорили: «Это хорошо, это плохо». Просто объясняли дочери, какие могут быть последствия, и предоставляли ей право выбора. Кстати, ее занятия спортом однажды принесли ей славу, про нее даже в газете написали (Максим вспомнил эту историю, вспомнил, как мама и дедушка восхищались поступком незнакомой девочки и ставили ее в пример своему совершенно неспортивному сыну и внуку).
Оля вытащила из колодца, который безалаберные рабочие плохо закрыли, малыша, пытавшегося достать оттуда своего щенка. Колодец был неглубокий (всего полтора роста взрослого человека), но для девочки, которая только перешла в шестой класс, его глубина была устрашающей. На улице никого не было, взрослые уже ушли на работу, а бабушки еще сидели место на лавочках возле подъездов. Щенок упал в воду и беспомощно барахтался, а мальчишка полез за ним.
Оля принесла из дома веревку и спасла обоих, дважды спустившись в колодец. Но когда она, мокрая и с дрожащими от усталости руками, возвращалась домой, встретила соседку, которая назвала ее неряхой, хулиганкой и бандиткой. Правда, через несколько дней, когда все узнали об этом Олином поступке, та же соседка долго ее обнимала, прижимая к необъятной груди, твердя, что всегда знала: Оля — самая хорошая девочка во всем их дворе и даже районе.
— Ну, и какое ее мнение нужно мне было воспринимать как руководство к действию? — улыбнулась Оля.
— Наверное, что ты хорошая? — робко спросил Максим.
— Да никакое! Что это за мнение, которое меняется каждые два дня! Ты слушай других, а делай то, что сам считаешь важным!
…Максим шел домой, а эти слова все звучали в его голове: «Делай то, что ты считаешь важным» Не они, а ты, ведь только ты — хозяин своей судьбы. Поэтому только сам можешь решать, что для тебя важно, а что нет.
Он открыл дверь, навстречу вышла мама:
— Мы решили, что тебе пора учить китайский язык, я записала тебя на курсы. Моя сотрудница считает… Максим обнял маму:
— Спасибо, мамуля, за заботу, но я слышал, что в сорок лет китайский запоминается лучше всего, так что на курсы ты пойдешь вместо меня. А я пока займусь физикой, мне через год в летное училища поступать! И, поцеловав обескураженную мать, ушел в свою комнату. Теперь-то он знал, что ему делать!