что такое зет в зачетке
Зачётная единица трудоёмкости
Обычно эквивалентна 36 академическим часам (или 27 астрономическим часам). Значения этих величин зависят от образовательного стандарта и ряда других факторов. Значение величины одной зачётной единицы, равной именно 36 академическим часам, закреплено в федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС).
Прообразом российской системы зачётных единиц является европейская система кредитов (European Credit Transfer System, ECTS — «Европейская система перевода и накопления кредитов»), призванная внести унификацию в учебные программы различных образовательных учреждений. Часто ассоциируется с вольным термином крéдит, который в данном случае связан не столько с оценкой знаний студента (обучающегося), сколько с продолжительностью курса дисциплины или иного мероприятия учебного плана или образовательной программы (например, практики, курсовой работы и т. п.).
Суммарная трудоёмкость образовательных программ для очной формы обучения составляет обычно:
* бакалавриат — 240 ЗЕТ (4 года);
* магистратура — 120 ЗЕТ (2 года);
специалитет (программа подготовки специалистов) — 300 ЗЕТ (5 лет),и включает аудиторные, практические, самостоятельные занятия, лабораторные работы, различные виды практик, различные формы текущей, промежуточной и итоговой аттестации и т. п.
Трудоёмкость одного учебного года при очной форме обучения составляет 60 ЗЕТ и может достигать 75 ЗЕТ при других формах и условиях обучения (освоения).
Зачетные единицы в образовании
Вы будете перенаправлены на Автор24
Зачетная единица в образовании – это единица измерения трудоёмкости учебной работы и других мероприятий образовательной программы или учебного плана.
Сущность системы зачетных единиц
Система зачетных единиц в образовании – это форма организации образовательного процесса, которая направлена на формирование и развитие академической мобильности учащихся.
В 2003 году Российская Федерация подписала Болонскую декларацию и тем самым подключилась к процессам образовательной интеграции на территории европейского континента.
Зачетная единица (кредит, зет) – это своеобразный числовой способ выражения уровня и объема знаний.
В зачетных единицах выражается сложность (трудоемкость) учебной работы, определяется время, которое необходимо для освоения конкретного учебного материала.
Содержание одной зачетной единицы составляет 36-ть академических часов. В свою очередь академический час равен 45-ти астрономическим минутам учебного занятия. В учебном году содержится 60-ть зачетных единиц. Таким образом, в каждом учебном семестре учащиеся должны освоить ряд учебных дисциплин, общая трудоемкость которых должна составить около 30-ти зачетных единиц.
В настоящее время система зачетных единиц введена в высших учебных заведениях. В общеобразовательных школах используется традиционная балльная система.
Учитывая содержание зачетных единиц в одном учебном году, студенты высших образовательных учреждений, при пятилетнем плане обучения должны набрать за весь период обучения триста зачетных единиц. При обучении в средне профессиональных (специальных) образовательных учреждениях, при трехлетнем плане количество зачетных единиц за весь период обучения составляет – 180, а при четырехлетнем обучении – 240.
Готовые работы на аналогичную тему
Система зачетных единиц позволяет:
Соотношение системы зачетных единиц и системы балльных оценок успеваемости
Система зачетных единиц и балльная система соотносятся между собой следующим образом – учащийся получает положительную оценку за пройденный раздел, курс, тему и т.д., в том случае если им набрано необходимо количество зачетных единиц, например, минимальное необходимое количество зачетных единиц в российской оценочной система соответствует оценке «удовлетворительно».
Принято считать, что существующая в России бальная система оценок является слишком грубой, так как порой возникает спорная ситуация, когда педагог не может точно определить какую оценку поставить учащемуся. В связи с чем, зачастую используются такие оценки как «четыре с минусом», «три с плюсом» и т.д. Использование же балльно-рейтинговой системы позволяет повысить объективность оценки знаний учащихся. Так оценка знаний по каждому учебному предмету осуществляется по 100-балльной шкале. Итоговая же оценка по изученному курсу, учебной дисциплине или разделу складывается из ряда составляющих:
Таким образом, система зачетных единиц отличается от традиционной балльной системы, тем, что итоговая оценка не зависит только лишь от экзаменационной оценки, учитывается работа учащегося на протяжении всего периода обучения.
Также необходимо отметить, что допуск учащегося к итоговой аттестации допускается только в том случае, если учащимся набрано не менее 50 баллов по изучаемой учебной дисциплине. То есть система зачетных единиц включает в себя ряд требований по изучению учебной дисциплины, которые подразумевают обязательное выполнение определенных учебных работ.
Успешная задача экзамена (зачета) в качестве итоговой оценки выставляется средневзвешенная оценка по дисциплине за курс обучения (не менее 50 баллов), а через дробь ставится оценка по традиционной системе.
Таким образом, по итогу учебного полугодия или года, учащемуся выставляют оценки, переведенные в традиционную оценочную систему.
Преимущества системы зачетных единиц
Обучение в условиях системы зачетных единиц и рейтингов предоставляет учащимся ряд возможностей:
Образовательный рейтинг позволяет учащимся:
За пределами образовательного учреждения, учащиеся имеют возможность не только в России, но и за рубежом:
Что такое зет в зачетке
Навигация по сайту
В чем же смысл системы зачетных единиц?
Зачетные единицы позволяют:
Как система зачетных единиц соотносится с системой балльной оценки успеваемости?
Соответствующую сумму зачетных единиц студент получает только в том случае, если он положительно аттестован по данному курсу, т.е. если он получил балл не ниже заданного (в российской системе это оценка «удовлетворительно»).
Для допуска к экзамену (зачету) студент должен набрать средневзвешенную оценку за семестр не менее 50 баллов, а также выполнить обязательный минимум по дисциплине, т.е. перечень требований по видам учебной работы, определенный обучающей кафедрой, необходимых и обязательных для получения минимальной положительной оценки по дисциплине, например, защитить курсовую работу, выполнить все лабораторные работы, сдать коллоквиум, посетить 80% лекций.
При успешной сдаче экзамена (не менее 50 баллов) в зачетной книжке студента указываетсясредневзвешенная оценка по дисциплине за семестр (не менее 50 баллов) и через дробь – оценка в четырехбалльной шкале. Соответствие оценок в 100-балльной шкале традиционным оценкам выглядит следующим образом:
По окончании семестра набранные студентом средневзвешенные оценки по дисциплинам пересчитываются в четырехбалльную шкалу и уже затем принимаются решения по назначению стипендии и переводу на следующий курс.
Обучение в условиях системы зачетных единиц и студенческих рейтингов дает студентам возможность:
Рейтинг студента позволяет:
Средневзвешенные оценки по дисциплине определяют успеваемость студента, назначение и размер академической стипендии.
За пределами ХТИ – филиала СФУ
Студент может получить в России и за рубежом:
Рейтинг представляется в образовательные учреждения для получения дальнейшего образования или работодателю в резюме и выпускных квалификационных и академических документах СФУ, как это делается во многих странах мира.
Положение о системе зачётных единиц в СФУ (ссылка на документ на сайте СФУ)
bravit / Что такое 1 ЗЕТ?
This file contains bidirectional Unicode text that may be interpreted or compiled differently than what appears below. To review, open the file in an editor that reveals hidden Unicode characters. Learn more about bidirectional Unicode characters
| ЗЕТ = зачётная единица трудоёмкости (в просторечии кредит) |
| 1 зачетная единица — это 1 час аудиторных занятий в неделю. Но это не жёсткое правило, потому что |
| семестры бывают разной длины, а кроме аудиторных занятий есть ещё самостоятельная работа, |
| и соотношение между ними в бакалавриате должно составлять 50%, но это требование проверяется только |
| для плана в целом, а для отдельных дисциплин может нарушаться. |
| Вообще правильнее считать так: 1 ЗЕТ = 36 часов, поэтому курс 5 ЗЕТ с зачетом, к примеру, имеет |
| размер 180 часов, 180 часов могут делиться пополам — 90 часов аудиторной работы и 90 часов |
| самостоятельной — тогда это 5 часов в неделю при 18-недельном семестре. Но никто не запрещает |
| делить не пополам, то есть, к примеру, делать 108 аудиторной и 72 самостоятельной — а это уже |
| 6 часов в неделю. Можно, наоборот, занижать число аудиторных часов, то есть курсу в 5 ЗЕТ |
| с зачётом ставить 4 аудиторных часа в неделю, вынося всё остальное в самостоятельную работу. |
| Если по дисциплине предусмотрен экзамен, то его трудоёмкость — 1 ЗЕТ, но в часах его трудоёмкость |
| необязательно составляет 36 часов, потому что она рассчитывается из продолжительности сессии и |
| чаще всего составляет 54 часа для трёхнедельной сессии с тремя экзаменами. В общей расчасовке |
| на курс лишние часы на экзамен уменьшают самостоятельную работу в семестре, что может приводить |
| к аномалиям с распределением семестровой нагрузки на аудиторную и самостоятельную работу. |
| Вывод: точную информацию о количестве аудиторных часов может дать только полный учебный план, |
| информации о числе зачётных единиц для этого недостаточно. |
You can’t perform that action at this time.
You signed in with another tab or window. Reload to refresh your session. You signed out in another tab or window. Reload to refresh your session.
Сколько часов в 1 зачетной единице?
Одна зачетная единица в ГОС-2 соответствует 36 академическим часам об- щей трудоемкости продолжительностью по 45 минут. Максимальный объем учебной нагрузки студента в неделю составляет 54 академических часа или 1,5 зачетные единицы.
Что такое Зет в учебном плане?
Зачётная единица трудоёмкости (ЗЕТ) (или просто зачётная единица, обозначаемая также «з. е.») — единица измерения трудоёмкости учебной работы и других мероприятий образовательной программы или учебного плана. Обычно эквивалентна 36 академическим часам (или 27 астрономическим часам). … магистратура — 120 ЗЕТ (2 года);
Как посчитать количество зачетных единиц?
Расчет трудоемкости научно-исследовательской работы в зачетных единицах производится путем деления ее трудоемкости в академических часах на 36–40 с округлением до 0,5 или до целочисленного значения по установленным правилам округления.
Зачем нужны зачетные единицы?
Зачетная единица (кредит) — числовой способ выражения объема и уровня знаний. В кредитах выражается трудоемкость учебной работы, они определяют время, необходимое для освоения определенного учебного материала. … ранжировать студентов по итогам обучения и устанавливать индивидуальный рейтинг каждого из них.
Чему равен один кредит в образовании?
Один академический час в НИУ ВШЭ составляет 40 минут. Таким образом, одна зачетная единица (кредит) — чуть больше 25 астрономических часов. … Стандартный объем одного учебного года на программах высшего образования равен 60 кредитам.
Что такое Зет в Нмо?
Для определения трудоемкости в непрерывном образовании применяется система зачетных единиц (ЗЕТ): 1 ЗЕТ равен 1 академическому часу. … При этом ежегодно в зачет пойдет не более 14 академических часов/ЗЕТ за счет освоения образовательных мероприятий.
Что такое контактные часы?
При расчёте в учёт принималась общая учебная нагрузка студента – как аудиторная («контактные часы», то есть те часы, когда студент занимается с преподавателем), так и самостоятельная учебная работа студента, которая традиционно исчисляется как соответствующий процент от аудиторной нагрузки.
Сколько кредитов в бакалавриате?
В большинстве университетов степень бакалавра можно получить после 3-х лет обучения. За это время студенту необходимо набрать около 360 кредитов. Однако сумма кредитов может варьироваться в зависимости от ВУЗа, страны и выбранной профессии.
Как рассчитать ECTS?
Сколько зачетных единиц на экзамен?
Зачет по дисциплине и трудоемкость курсовых проектов (работ) входят в общую трудоемкость дисциплины в зачетных едини- цах. Одна неделя практики выражается 1,5 зачетными единицами. Один семестровый экзамен выражается 1 зачетной единицей (3 дня подго- товки и 1 день на экзамен).
Что такое зачетные единицы в зачетке?
1 зачётная единица соответствует 36 академическим часам общей трудоёмкости продолжительностью по 45 минут (или 27 астрономическим часам). Максимальный объём учебной нагрузки студента в неделю составляет 54 академических часа, то есть, 1,5 зачётные единицы.
Что такое кредитный час?
Зачетная единица, или кредитный час, – это условная единица, обозначающая еженедельную академическую нагрузку студента. … Определенное количество зачетных часов присваивается студенту по окончании каждого семестра.
Что представляет собой трудоемкость?
Трудоёмкость — количество рабочего времени человека, затрачиваемого на производство единицы продукции. Трудоёмкость обратно пропорциональна показателю производительности труда (количеству продукции, вырабатываемой за единицу рабочего времени).
Что такое кредит в учебе?
Что такое «академическая система кредитов» (academic credits)? Академическая система кредитов оценивает прогресс студентов в обучении. … За каждый курс необходимо получить определенное количество кредитных баллов, установленное по разным критериям, включая студенческую нагрузку, результаты обучения и академические часы.
Как считать кредиты в университет?
Кредит (Credit, Credit-hour) – унифицированная единица измерения объема учебной работы обучающегося/преподавателя. При организации учебного процесса по кредитной технологии обучения следует иметь в виду, что 1 кредит равняется 3 часам работы в неделю.
Сколько кредитов в одном семестре?
ECTS оценивает суммарную трудоемкость учебной работы одного учебного года в 60 кредитов (в семестр обучающийся набирает 30 кредитов, а Page 15 15 в триместр — 20 кредитов.)