что такое зенитальное положение солнца
Где и когда Солнце находится в зените в разные сезоны года?
Так случилось (благодаря работе), что мне удалось побывать в разных широтах нашей голубой планеты: начиная от полюсов, и заканчивая экватором. И, конечно же, получались такие поездки в разные сезоны. Я с детства знал такой факт, что в году есть несколько дней равноденствия, и когда в сутках день больше ночи.
Но я все время забывал о таком явлении, как зенитальное положение Солнца. Что же оно из себя представляет, и когда небесное светило переживает зенитное положение в разных точках Земли?
Промежутки времени, когда Солнце находится в зените
Думаю, многие люди знают даты в году, когда небесные светила светят граничное количество часов в сутки. Всего существует 4 дня в году, когда Солнце принимает зенитальное положение:
На севере от экватора Солнце не менее двух раз в год находится в зените.
Где Солнце находится в зените
А вот это очень обширный и многогранный вопрос, поскольку на протяжении года Солнце так или иначе в какой-то из дней находится в зените на разных точках планеты.
Начну пожалуй из особенностей. За полярным кругом (за 66,5 градусов ю.ш и с.ш.), в дни между весенним и осенним равноденствием, раз в году, Солнце находится на небосводе 24 часа, то есть целый день. В южном полушарии, между осенним и весенним днем равноденствия соответственно, происходит то же самое. Это случается из-за наклона оси Земли, и получается так, что Солнце будет освещать часть планеты ровно день, на некоторых других участках и больше. Зенитальное положение Солнца точно приходится на тропик (34 с.ш. и ю.ш.) в дни равноденствий. 22 декабря Солнце располагается в зените над южным тропиком (23,5 ю.ш.), а 22 июня зенит приходится на северное полушарие (23,5 с.ш.).
Благодаря совокупности всех этих данных, теперь вы знаете, что Солнце принимает зенитальное положение в определенные промежутки времени. Желаю удачи в изучении нашей невероятной планеты! 😉
Основные сведения о Солнце
Энергия, получаемая нашей планетой от Солнца, составляет лишь малую часть всей, излучаемой звездой, но она многократно превышает всю, вырабатываемую на Земле искусственно.
Оборот солнца вокруг своей оси происходит за 25,4 привычных нам двадцатичетырехчасовых суток.
Примерное расстояние от нашей планеты до Солнца — 149,5 миллионов километров, но эти величины так огромны с точки зрения преодоления, что меряются не линейными единицами, а временными с позиции движения света. Солнечный свет достигает Земли за 8 минут и 18 секунд (скорость его перемещения равна 300 000 километрам в секунду).
Вся Солнечная система постоянно смещается в космическом пространстве по направлению к созвездию Лиры. Скорость этого движения равна 20 километрам в секунду.
Что такое зенит?
Однако данное определение в разговорной речи применяется в отношении положения солнца, которое только условно можно назвать зенитом. Благодаря особенностям небесных тел и их положения в космическом пространстве относительно друг друга, падать под углом, равным 90°, лучи Солнца будут далеко не на каждую часть Земли.
Движение солнечного зенита в течение года
Имея для отправной точки знания о днях солнцестояния, можно приблизительно посчитать широту, на которой солнце будет достигать своего зенита для любой даты.
Где на нашей планете можно увидеть солнце в зените
Благодаря форме Земли и наклону ее оси к Солнцу на 23°, положение светила относительно нашей планеты, которое определяется как зенит, возможно далеко не для каждой ее точки. Для большинства жителей это явление недоступно.
Северный (названный в честь созвездия Рака) и Южный (именуемый в честь Козерога) тропики условно ограничивают ту часть планеты, над которой в полдень возможно положение солнца в зените.
Как солнце в наивысшей точке небосвода вдохновляет поэтов
Среди них и молодая московская поэтесса, лауреат Пушкинского молодежного фестиваля «С веком наравне» Кира Тихонова (в девичестве Данилянц).
Солнце в зените, пальто в снегу.
Вверх по улице волоку
Санки, тяжелые, как чугун,
И под общий хохот и визг
Я, разгоняясь, слетаю вниз,
В кучу барахтающихся лиц,
Огненных от мороза.
Снега как в тундре, праздник детей!
Мы настроили крепостей,
Мы на улице целый день,
В мокрой насквозь одежде.
Мы затеяли снежный бой.
Мы в темноте приходим домой,
Разгоряченные, как из парной,
Хоть выжимай и вешай!
Солнце в зените, шорты в пыли.
В куче хохочущей ребятни
Красный, с ржавчиной на руле
Старый велик несется.
Колени в зеленке, сбиты опять.
Солнце как в тропиках — тридцать пять!
Рады гоняться и догонять
Под этим палящим солнцем.
Нету айпада, планшета нет,
До первых компьютеров — десять лет.
Детство, радостное, как свет,
Помнится через дымку.
Солнце в зените. Комбинезон.
Мой старший ребенок с хмурым лицом
Снег брезгливо пинает носком
И начинающий автор родом из подмосковного города Мытищи Виктория Викольская.
Обожаю те ясные дни,
Когда солнце приходит в зенит.
И утром приходит в зенит,
И под вечер приходит в зенит
А вовсе не только в полудень.
Даже если на улице студень,
Даже если холодно людям,
Прогуляться солнце манит
Потому что приходит в зенит!
Это очень даже обычно.
Но чего-то все ж необычно.
И что же тут необычно?
Так сегодня, так было вчера.
Да само то здесь столь необычно:
Что солнцу, ему безразлично,
Озаряют лучи мир с утра.
Обожаю те ясные дни,
Когда солнце приходит в зенит.
И утром на небе ни тучи,
И под вечер на небе ни тучи.
Блеснувший на стеклышке лучик.
На древесном листике лучик.
Иль высокие мощные кручи
Озаряет тот солнечный лучик.
Если есть хоть один этот лучик,
А если не пасмурны дни,
Как бы ни был неярок тот лучик,
Он сильнее, чем хмурые тучи!
Потому что пробился сквозь тучи,
Подаренный солнцем могучим.
Если лучик пробился сквозь тучи,-
То, значит, не пасмурны дни,
Если есть хоть один этот лучик,-
Значит солнце приходит в зенит!
Пусть это не совсем верно с точки зрения науки, зато тепло и действительно солнечно.
Солнце в зените как символ
В каждом учении, опирающемся на символизм, солнцу отведено особое место. В отношении светила как знака, имеющего влияние на расшифровку сновидений, можно встретить различные трактовки в разных сборниках.
География. 5 класс
Конспект урока
Урок 06. Солнечный свет на Земле.
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке
Равноденствие, Солнцестояние, Тропики, Полярные круги, Зенит, Полярный день, полярная ночь, Восход, Закат
Равноденствие – дни, когда день равен ночи.
Солнцестояние –дни, когда день и ночь бывают самыми короткими или самыми длинными.
Смена дня и ночи – следствие осевого движения Земли
Тропики – Условные линии, ограничивающие ту область по обе стороны от экватора, в пределах которой Солнце бывает в зените
Полярные круги – условные линии, ограничивающие ту область вокруг полюсов, где бывают полярный день и полярная ночь.
Зенит – самое высокое положение Солнца над горизонтом
Обязательная и дополнительная литература по теме
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Без света прожить очень трудно и скорее всего невозможно. Ведь это главный источник нашей жизни, жизни растений и животных. Он помогает нам ориентироваться в пространстве, видеть и радоваться окружающему миру.
Тема сегодняшнего урока Солнечный свет на Земле.
На уроке мы узнали, что Планета Земля – часть солнечной системы. Она вращается вокруг себя и одновременно вращается вокруг солнца. Вращение Земли вокруг своей оси определяет: а) форму Земли; б) смену дня и ночи. В результате орбитального движения и неизменного наклона земной оси к плоскости орбиты Земли наша планета в течение года освещается Солнцем неравномерно, происходит смена времён года. Полярный день наблюдается, когда Солнце не заходит за горизонт, начиная от полярного круга до полюса. Полярная ночь наблюдается, когда солнце не появляется из-за горизонта, начиная от полярного круга до полюса. Полярные круги воображаемые линии на карте и глобусе, параллели, где выше широты
Разбор типового тренировочного задания:
Тип задания: Установление соответствий между элементами двух множеств;
Текст вопроса: Установите соответствие между понятием и определением
Период времени, когда в северном и южном полярных поясах Солнце не опускается за горизонт
Период времени, когда в северном и южном полярных поясах Солнце не поднимается над горизонтом
Правильный вариант ответа:
Период времени, когда в северном и южном полярных поясах Солнце не поднимается над горизонтом
Период времени, когда в северном и южном полярных поясах Солнце не опускается за горизонт
Разбор типового контрольного задания
Тип задания: Выбор элемента из выпадающего списка
Текст вопроса: Вследствие осевого вращения Земли какой берег реки в Южном полушарии более крутой?
Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):
Презентация по географии для 6 класса «Пояса освещенности»
Описание презентации по отдельным слайдам:
6 класс Пояса освещённости
Проверка домашнего задания От чего зависит распределение тепла и света на Земле? Какие два движения одновременно совершает Земля? Из-за чего происходит смена времен года? Какие дни называются днями равноденствия? Что происходит в дни солнцестояния?
Линии на карте Что такое экватор? Что называется параллелью? Какие линии на карте называются меридианами? Какой меридиан называется нулевым?
Тропики Параллель в 23,5 градусов, на которой в один из дней солнцестояния Солнце находится в ЗЕНИТЕ. Зенитальное положение Солнца – самое высокое положение Солнца, когда лучи падают отвесно
Полярные круги Параллель в 66,5 градусов, на которой в один из дней солнцестояния будет полярный день, а в другой –полярная ночь
Полярный день и ночь Бывают на параллели 66,5 градусов. Их количество достигает 0,5 года на полюсах. Полярная ночь – время, когда Солнце не заходит за горизонт
Поясами освещенности называют территории планеты, по разному освещаемые Солнцем и получающие разное количество тепла
Отвечаем на вопросы: Что такое тропики? Что такое зенитальное положение Солнца? Что такое полярный круг? Что называется полярным днём и полярной ночью? Что такое пояс освещенности? Сколько всего поясов освещенности? Почему разные территории Земли получают разное количество тепла?
Домашнее задание: Параграф 4
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1305561
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки учредит именные стипендии для студентов из малочисленных народов
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
Педагогов и учеников предлагают тренировать на случай нападения
Время чтения: 1 минута
ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
География 5 класс. Тема : «Практическая работа. Освещение Земли Солнцем в разные периоды года»
Цель урока : Вызвать интерес учащихся к изучению темы, сформировать знания о месте Земли во Вселенной и процессах на Земле, связанных с вращением вокруг своей си и вокруг Солнца.
Задачи урока:
Дать представление о месте Земли во Вселенной и Солнечной системе, причинах вызывающих смену времен года и неравномерность распределения солнечного тепла и света. Познакомить с понятиями: тропики, полярные круги, дни равноденствия и солнцестояния.
Уметь анализировать, систематизировать и применять полученные новые знания
Воспитание инициативности и уважения друг к другу.
Содержимое разработки
Тема : «Практическая работа. Освещение Земли Солнцем в разные периоды года»
Цель урока : Вызвать интерес учащихся к изучению темы, сформировать знания о месте Земли во Вселенной и процессах на Земле, связанных с вращением вокруг своей си и вокруг Солнца.
Дать представление о месте Земли во Вселенной и Солнечной системе, причинах вызывающих смену времен года и неравномерность распределения солнечного тепла и света. Познакомить с понятиями: тропики, полярные круги, дни равноденствия и солнцестояния.
Уметь анализировать, систематизировать и применять полученные новые знания
Воспитание инициативности и уважения друг к другу.
Проверка домашнего задания
— Расскажите о следствии вращения Земли вокруг оси
— Когда ближе Земля к Солнцу – зимой или летом? (для северного полушария)
Изучение нового материала
— Чем ниже Солнце над горизонтом, тем ниже температура воздуха.
Самое высокое положение Солнце занимает на небосводе Северного полушария в июне, и в это время там разгар лета.
Солнце над горизонтом бывает на разной высоте. В теплое время года оно высоко над горизонтом и Земля получает много тепла. В холодное время года Солнце низко над горизонтом, и тепла Земля получает меньше. Земля за год делает один оборот вокруг Солнца, и при движении вокруг него наклон земной оси остается неизменным.
Расстояние от Земли до Солнца на смену времен года не влияет.
Далее ставим глобус в летнее положение для северного полушария, светим фонариком на Землю.
— Какая часть Земли получает больше тепла? (Северное полушарие)
— Где сейчас лето? (в северном полушарии)
— На какую линию Земли солнечные лучи падают отвесно? (это линия – северный тропик)
«А где Солнце в зените?» (на южном тропике).
— А что такое тропик? (линия, над которой солнце бывает в зените)
— Сколько тропиков? Какие они бывают?
— Что вы заметили особенного в смене дня и ночи на северном и южном полюсе?
(на северном полюсе – солнце не заходит за горизонт, а южный полюс не освещается в течение суток). Обращаем внимание учащихся на явления: полярный день и полярная ночь.
Полярная ночь – период времени, когда Солнце определенное количество суток не поднимается над горизонтом. Длина полярных ночей возрастает от полярных кругов к полюсам: от одних полярных суток на полярном круге до 178 суток на Северном полюсе.
— А теперь найдите на карте и глобусе полярный круг и с помощью текста учебника дайте определение в тетради.
Полярный круг – параллель, отстоящая от экватора на 66°33´. Есть два полярных круга – северный и южный. В области между полярным кругом и полюсами наблюдается полярная ночь и полярный день.
— Давайте введем понятие что такое «дни равноденствия» и «солнцестояния» с помощью текста учебника.
Далее раздать карточки и учащиеся самостоятельно с помощью учебника заполняют их. После заполнения фронтальная проверка.
Тропики и полярные круги разделяют земную поверхность на пояса освещенности.
Полярные пояса: северный и южный.
Умеренный пояс: северный и южный.
Параллели 66,50 с. ш и 66,50 ю. ш называют полярными кругами.
Практическая работа. Заполнение таблицы
Зенитное положение Солнца в разные периоды года
«Освещение Земли Солнцем в разные времена года»
22 июня – День летнего солнцестояния
Солнце в зените над параллелью 23,50с.ш. (с.т.)
На параллели 66,50с.ш. (с.п.к.) – полярный день
На параллели 66,50ю.ш.- полярная ночь
23 сентября – день осеннего равноденствия
Солнце в зените над экватором
оба полушария освещены одинаково, день равен ночи (по 12 ч);
Солнце в зените над экватором
оба полушария освещены одинаково, день равен ночи (по 12 ч);
22 декабря – день зимнего солнцестояния
На параллели 66,50с.ш.- полярная ночь
Солнце в зените над параллелью 23,50ю.ш. (ю.т.)
На параллели 66,50ю. ш. (ю.п.к.) – полярный день
21 марта– день осеннего равноденствия
Солнце в зените над экватором
оба полушария освещены одинаково, день равен ночи (по 12 ч);
Солнце в зените над экватором
оба полушария освещены одинаково, день равен ночи (по 12 ч);