что такое вольный слушатель в университете
Что такое вольный слушатель в университете
Science|Наука запись закреплена
В какие вузы можно попасть вольным слушателем
(«Science-совет дня»)
Вольный слушатель — это студент, имеющий возможность свободно посещать университетские занятия, не будучи при этом официально зачисленным и без права на получение диплома. На Западе за прослушанные лекции и курсы выдают сертификаты, но в российских вузах Вы, скорее всего, не получите ничего, кроме собственно знаний.
У нас институт вольнослушателей был популярен в дореволюционные времена, но сейчас пришел в упадок. Большинство российских вузов резонно ссылается на то, что самого понятия «вольный слушатель» в современном образовательном законодательстве страны просто не существует.
1. МГУ
В МГУ, как и положено в классических университетах, существует практика свободного посещения занятий, поэтому теоретически возможность стать вольнослушателем есть, но на практике вольный доступ к знаниям затруднителен из-за административных сложностей: для того чтобы войти в МГУ, надо иметь пропуск или студенческий билет университета, иначе охрана не пропустит.
Совет: если у Вас есть конкретный запрос, и Вы четко знаете, на какие именно лекции Вы хотели бы ходить, можно попробовать обговорить условия посещения занятий с администрацией факультета.
3. РГГУ
В Российском государственном гуманитарном университете вольные слушатели приветствуются, так что лекции может бесплатно посещать любой желающий. Правда, проблему пропуска придется решать самому — этим специально для Вас никто озадачиваться не будет.
Совет: администрация университета советует раздобыть пропуск либо через знакомых, либо обратившись в приемную комиссию.
4. ВГИК
Здесь достаточно строгая пропускная система (у студентов есть специальные карточки для прохода через турникет), но для тех, кто очень хочет попасть внутрь, чтобы хоть ненадолго оказаться в обществе потенциальных операторов, режиссеров, сценаристов и актеров, выход есть. Большинство занятий проходят в небольших группах, и на них Вы не попадете, а вот на кинопоказы для всего университета — пожалуйста.
Совет: осенью, когда пропускные карточки сделали еще не всем вновь поступившим, вполне можно пройти внутрь вместе с группой других студентов, показав охраннику издалека что-то, напоминающее студенческий билет.
Куда пойти вольным слушателем в Москве: все о вольном слушании и список вузов
Не поступили в вуз мечты? Это не повод расстраиваться, ведь и из этой ситуации есть выход. К примеру, если есть такая возможность, вы можете посещать лекции, семинары и мастер-классы как вольный слушатель.
Рассказываю, как это сделать.
Кто такой вольный слушатель
Многие называют вольное слушание отдельной формой обучения, так как некоторые несостоявшиеся студенты посещают почти все занятия. Конечно, диплом в этом случае никто не выдает, но знания все равно ценнее. На рынке труда уже давно никто не оценивает кандидатов только по диплому.
Просто так вольным слушателем стать нельзя. Для этого нужно заполнить анкету или заявку в учебном заведении, договориться с преподавателем или деканатом о посещении лекций и семинаров. Плюс такого «обучения» — в возможности посещать занятия по своему желанию. Никто не контролирует ваше посещение, но и внимание вам преподаватели уделять не будут.
Обучаться можно как платно, так и бесплатно. Все зависит от конкретного вуза и специальности. У вольного слушателя даже есть студенческий билет — он нужен для посещения учебного заведения.
Вольные слушатели не сдают сессию и не пишут диплом. По желании — делают это, предварительно договорившись с преподавателями.
В конце посещений вольным слушателям выдают специальный сертификат. Но можно не ждать окончания обучения, а попробовать пересдать вступительные экзамены, и если все получится, вас переведут на следующий курс уже как студента. Пройденные дисциплины засчитают. Как видим, плюсов много.
Вольным слушателем в Высшей школе экономики быть почетно и престижно. В этом вузе есть общеуниверситетские факультативы, на которые вы и можете записаться. Для студентов эти курсы не обязательны, а по желанию. Список курсов впечатляет — с ним можно ознакомиться на сайте заведения. Запись начинается в сентябре.
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
В МГУ есть что послушать, причем, онлайн: на специальной образовательной платформе — «Открытое образование». Записаться на понравившийся курс можно в сентябре.
Для тех, кто предпочитает классику, — лекции и семинары в режиме офлайн. На сайте вуза можно отслеживать всю актуальную информацию.
Увлекаетесь фотоискусством? Специально для вас на журфаке МГУ есть специальный курс: лекции «Фотосреды» на ВДНХ про историю фотожурналистики и многое другое.
Независимый московский университет
Вуз относится к негосударственным. НМВ является частью Московского центра непрерывного математического образования. Основной поток лекций — о математике и для математиков. Среди преподавателей можно увидеть выпускников математического факультета МГУ, специалистов с научными степенями.
НМВ совместно с НИУ ВШЭ ведет программу Math in Moscow.
В отличие от многих других вузов, обучаться вольным слушателям здесь можно бесплатно. Можно попробовать сдать вступительные экзамены повторно и получить уведомление о зачислении — в конце обучения вы получите диплом. Занятия начинаются в сентябре.
Вольнослушатели
Порой жажда учиться в университете так велика, что диплом становится вообще неважен
Вольные птицы на птичьих правах
Вольнослушатели бывают разные. Иногда это почти студенты. Они ходят не только на лекции, но и на практические занятия. Они даже могут сдавать экзамены. И прогуливать! При этом их не имеют права исключать из вуза. Потому что исключают только студентов – ежели те провинились, конечно.
Есть и другие вольнослушатели – на лекцию в университет своей мечты они желают проникнуть тайком, а на то, чтобы их, скажем, записали в студенческую библиотеку, уже и не рассчитывают. Исключить из вуза никто не вправе, разумеется, и их. Зато просто не пустить туда – пожалуйста.
Многие люди, в чьей жизни присутствовал опыт учебы вольнослушателем, сумели показать себя как настоящие профессионалы. Этнограф, антрополог и путешественник по юго-восточным пространствам Земли Николай Миклухо-Маклай, а также физиологи Климент Тимирязев и Алексей Ухтомский побывали вольнослушателями Петербургского университета; физиолог Иван Сеченов таким же образом посещал медицинский факультет Московского университета. Изобретатель радио Гульельмо Маркони был вольнослушателем Болонского университета.
В числе известных вольнослушателей немало художников. Особенно популярной среди них стала Академия художеств в Петербурге. В нее наведывались романтический живописец Василий Тропинин, пейзажист Архип Куинджи, автор исторических полотен Генрих Семирадский, создатель ярких и пестрых образов Филипп Малявин, участники объединения «Мир искусства» Александр Бенуа и Леон Бакст. Та же академия приняла на учебу в качестве вольнослушателей скульпторов Петра Клодта (кони на Аничковом мосту в Петербурге – его работа) и Марка Антокольского, чьи тонкие скульптуры москвичи и гости столицы могут увидеть в Музее изобразительных искусств имени Пушкина. Кстати, изучать искусство вольнослушателем можно было и в Москве – мастерица вырезать силуэты Елизавета Сергеевна Кругликова занималась на таких правах в Московском училище живописи, ваяния и зодчества.
Не отставали в своем свободном образовании и рыцари слова – поэты Федор Тютчев (словесное отделение Московского университета), Николай Некрасов (филологический факультет Петербургского университета), классик румынской литературы Михай Эминеску (ряд гуманитарных курсов Венского университета), Саша Чёрный (Гейдельбергский университет), Сергей Есенин (историко-философское отделение Московского городского народного университета имени А. Л. Шанявского); прозаики Николай Лесков (Киевский университет), автор «Очерков бурсы» Николай Помяловский (Петербургский университет), Антуан де Сент-Экзюпери (отделение архитектуры Школы изящных искусств в Париже); первый пушкинист Павел Анненков (Петербургский университет).
Обычен путь в искусство «от противного» – например, если не дается математика, волей-неволей начнешь изучать что-нибудь другое. Но не таков был композитор Милий Балакирев – его не пугала участь вольнослушателя на математическом факультете Казанского университета.
В ХХ веке стать вольнослушателями удавалось в основном актерам – Владимиру Этушу и Вениамину Смехову (Театральное училище имени Бориса Щукина), Андрею Ростоцкому (ВГИК), «Фандорину» Илье Носкову (ЛГИТМиК имени Н. К. Черкасова).
Ну и как не вспомнить о компьютерном революционере Стиве Джобсе – одном из главных вдохновителей современного поколения! Он же всё-таки восстановился в Рид-колледже в американском Портленде – и тоже вольнослушателем.
История с географией
Нормальная университетская жизнь во многом держится на понятии академических свобод – например, свободы исследования или выражении профессурой своих оригинальных взглядов. Да и в целом студенческие годы порой кажутся настоящей вольницей – есть время собираться с друзьями и веселиться, рабочий день «с 9 до 6» еще многим незнаком, так почему бы, мол, в довершение ко всему не пускать на лекции людей с улицы? Им же интересно, они тоже учиться хотят…
В разных историко-географических обстоятельствах этот вопрос решался по-разному. В дореволюционной России, как вы уже успели понять по вышеупомянутым именам – во многом положительно.
Но если в отношении юношей возможность посещать занятия в том или ином университете обсуждалась индивидуально, то женщины рассматривались уже как класс: могут все они переступать университетский порог даже на таких правах – либо нет. В начале 1860-х годов в совете Московского университета большинство не захотело видеть женщин на студенческих скамьях. В Санкт-Петербургском университете совет оказался либеральнее, в Казанском – еще либеральнее, а в Киеве и Харькове женщинам дали права студентов и даже позволили приобретать ученые степени. А когда спустя десятилетие по стране открылся ряд Высших женских курсов (постепенно приобретавших всё более университетский характер), статус вольнослушательницы некоторое время существовал и на них.
До октября 1917 года правила приема в вольнослушатели могли определяться самим учебным заведением. Так, Московский археологический институт принимал довольно много вольнослушателей, и они могли сдавать экзамены. Обучение было платным. А после революции любой, кому исполнилось 16 лет, мог выбрать себе вуз, чтобы ходить туда как вольнослушатель и при этом ничего не платить. (В том же статусе порой могли учиться и россияне по ту сторону СССР – например, русские эмигранты в Богословском институте святого Владимира в китайском Харбине.) Но в итоге развившаяся в СССР система вечернего и заочного образования вытеснила учебу вольнослушателем.
В современной России есть вузы, которые набирают вольнослушателей по своим правилам. Независимый московский университет (Москва), ориентированный на углубленное математическое образование (диплом этого учебного заведения признается Гарвардом), разрешает вольнослушателям посещать занятия и допускает их к сдаче вступительной сессии. А Университет практической психологии, также расположенный в столице, организовал для вольнослушателей специальный платный поток, на котором можно учиться в том числе заочно, а также сдавать экзамены и писать дипломную работу. Диплома государственного образца, правда, такому учащемуся тут не положено, однако если он сможет перейти в статус студента, то получит и причитающиеся студентам права.
За рубежом картина различается от страны к стране, от вуза к вузу. Скажем, в университетах Великобритании и США встречаются отделения для вольнослушателей, в Германии процент вольнослушателей за последнее время возрос, да и в более близко расположенной к нам Польше институт вольнослушателей живет и здравствует – и если абитуриенту не досталось студенческого места, он всё равно может присутствовать на занятиях, посещать лаборатории, брать учебные пособия в библиотеке и сдавать экзамены. Тем не менее такой «вольны слухач» не имеет студенческого билета, также в его отношении не действует система кредитов – набранных учебных баллов, ему не могут составить индивидуальный учебный план и предоставить академический отпуск. Когда пройдет год этого полустуденческого существования, рассматривается вопрос о включении вольного слушателя в списки студентов.
Если же вольнослушательство где-то запрещено, то чаще всего это происходит, когда остальные студенты платят за учебу, а тот, кто хотел бы стать вольнослушателем, курса не оплачивал.
Пустят ли вас послушать лекции
В российском Законе об образовании о вольнослушателях речи не идет. (Есть ЕГЭ? Вот и сдавайте ЕГЭ – и поступайте как полагается.) Но их «порой видят» – то в одном вузе, то в другом. Студенты-привидения! Так удается ли им туда пробраться или нет?
Помимо закона, на вольных слушателей часто не рассчитан сам распорядок жизни вуза. Только студенты да преподаватели проходят в учебные корпуса без проблем (если это не день открытых дверей, конечно). Так что, вероятно, вас выловят еще в дверях вуза и отправят восвояси. И всё же вопрос решается в каждом конкретном вузе по-своему: где-то вольнослушатели отсутствуют как класс, где-то вы можете спросить об интересующей вас тематике лекций, обратившись в вуз, и в итоге договориться с преподавательским составом, а где-то даже написать заявление по всей форме, а по окончании курса получить сертификат.
Желающим стать вольнослушателями было бы интереснее всего понаблюдать с задней парты за естественным учебным процессом. И, раз не всегда такая возможность есть, можно рассмотреть и другие предложения вузов – например, открытые лекции. Они устраиваются нарочно и порой находятся вне контекста курса, изучаемого основной массой студентов, однако на многие такие лекции можно прийти всем желающим – и ощутить атмосферу вуза, куда вы, возможно, вскоре будете поступать.
Другое дело, что сегодня ощутить атмосферу вузов, расположенных в любой точке земного шара, можно не выходя из дома.
Прогнозы
Самообразование – штука хорошая. Сегодня оно считается даже более достойным занятием, чем учеба «в строю» студентов: ведь самоучка лучше мотивирован и он лично принимает решения, что именно он будет учить, а студент довольствуется тем, что ему зададут. Впрочем, сторонник самообразования излишне привязывается к собственным достижениям и оттого часто притормаживает. Зато студент легко откладывает в сторону очередную решенную контрольную работу – одну за другой – и в итоге быстрее продвигается в освоении курса! Поэтому всегда есть резон стать или очным студентом, или как минимум вольнослушателем.
А вообще вольнослушателем необязательно хотеть становиться. Об этом феномене хорошо просто поразмыслить. Ведь были же и есть люди, которые не придают большого значения диплому, зато уважают знания настолько, что хотят получать их пусть даже не в общем студенческом потоке, а скромно сидя с краешку в аудитории. Этой тяги к знаниям имеет смысл постараться достичь в любом случае – она вам пригодится, когда станете студентом!
Вольнослушатели
Порой жажда учиться в университете так велика, что диплом становится вообще неважен
Вольные птицы на птичьих правах
Вольнослушатели бывают разные. Иногда это почти студенты. Они ходят не только на лекции, но и на практические занятия. Они даже могут сдавать экзамены. И прогуливать! При этом их не имеют права исключать из вуза. Потому что исключают только студентов – ежели те провинились, конечно.
Есть и другие вольнослушатели – на лекцию в университет своей мечты они желают проникнуть тайком, а на то, чтобы их, скажем, записали в студенческую библиотеку, уже и не рассчитывают. Исключить из вуза никто не вправе, разумеется, и их. Зато просто не пустить туда – пожалуйста.
Многие люди, в чьей жизни присутствовал опыт учебы вольнослушателем, сумели показать себя как настоящие профессионалы. Этнограф, антрополог и путешественник по юго-восточным пространствам Земли Николай Миклухо-Маклай, а также физиологи Климент Тимирязев и Алексей Ухтомский побывали вольнослушателями Петербургского университета; физиолог Иван Сеченов таким же образом посещал медицинский факультет Московского университета. Изобретатель радио Гульельмо Маркони был вольнослушателем Болонского университета.
В числе известных вольнослушателей немало художников. Особенно популярной среди них стала Академия художеств в Петербурге. В нее наведывались романтический живописец Василий Тропинин, пейзажист Архип Куинджи, автор исторических полотен Генрих Семирадский, создатель ярких и пестрых образов Филипп Малявин, участники объединения «Мир искусства» Александр Бенуа и Леон Бакст. Та же академия приняла на учебу в качестве вольнослушателей скульпторов Петра Клодта (кони на Аничковом мосту в Петербурге – его работа) и Марка Антокольского, чьи тонкие скульптуры москвичи и гости столицы могут увидеть в Музее изобразительных искусств имени Пушкина. Кстати, изучать искусство вольнослушателем можно было и в Москве – мастерица вырезать силуэты Елизавета Сергеевна Кругликова занималась на таких правах в Московском училище живописи, ваяния и зодчества.
Не отставали в своем свободном образовании и рыцари слова – поэты Федор Тютчев (словесное отделение Московского университета), Николай Некрасов (филологический факультет Петербургского университета), классик румынской литературы Михай Эминеску (ряд гуманитарных курсов Венского университета), Саша Чёрный (Гейдельбергский университет), Сергей Есенин (историко-философское отделение Московского городского народного университета имени А. Л. Шанявского); прозаики Николай Лесков (Киевский университет), автор «Очерков бурсы» Николай Помяловский (Петербургский университет), Антуан де Сент-Экзюпери (отделение архитектуры Школы изящных искусств в Париже); первый пушкинист Павел Анненков (Петербургский университет).
Обычен путь в искусство «от противного» – например, если не дается математика, волей-неволей начнешь изучать что-нибудь другое. Но не таков был композитор Милий Балакирев – его не пугала участь вольнослушателя на математическом факультете Казанского университета.
В ХХ веке стать вольнослушателями удавалось в основном актерам – Владимиру Этушу и Вениамину Смехову (Театральное училище имени Бориса Щукина), Андрею Ростоцкому (ВГИК), «Фандорину» Илье Носкову (ЛГИТМиК имени Н. К. Черкасова).
Ну и как не вспомнить о компьютерном революционере Стиве Джобсе – одном из главных вдохновителей современного поколения! Он же всё-таки восстановился в Рид-колледже в американском Портленде – и тоже вольнослушателем.
История с географией
Нормальная университетская жизнь во многом держится на понятии академических свобод – например, свободы исследования или выражении профессурой своих оригинальных взглядов. Да и в целом студенческие годы порой кажутся настоящей вольницей – есть время собираться с друзьями и веселиться, рабочий день «с 9 до 6» еще многим незнаком, так почему бы, мол, в довершение ко всему не пускать на лекции людей с улицы? Им же интересно, они тоже учиться хотят…
В разных историко-географических обстоятельствах этот вопрос решался по-разному. В дореволюционной России, как вы уже успели понять по вышеупомянутым именам – во многом положительно.
Но если в отношении юношей возможность посещать занятия в том или ином университете обсуждалась индивидуально, то женщины рассматривались уже как класс: могут все они переступать университетский порог даже на таких правах – либо нет. В начале 1860-х годов в совете Московского университета большинство не захотело видеть женщин на студенческих скамьях. В Санкт-Петербургском университете совет оказался либеральнее, в Казанском – еще либеральнее, а в Киеве и Харькове женщинам дали права студентов и даже позволили приобретать ученые степени. А когда спустя десятилетие по стране открылся ряд Высших женских курсов (постепенно приобретавших всё более университетский характер), статус вольнослушательницы некоторое время существовал и на них.
До октября 1917 года правила приема в вольнослушатели могли определяться самим учебным заведением. Так, Московский археологический институт принимал довольно много вольнослушателей, и они могли сдавать экзамены. Обучение было платным. А после революции любой, кому исполнилось 16 лет, мог выбрать себе вуз, чтобы ходить туда как вольнослушатель и при этом ничего не платить. (В том же статусе порой могли учиться и россияне по ту сторону СССР – например, русские эмигранты в Богословском институте святого Владимира в китайском Харбине.) Но в итоге развившаяся в СССР система вечернего и заочного образования вытеснила учебу вольнослушателем.
В современной России есть вузы, которые набирают вольнослушателей по своим правилам. Независимый московский университет (Москва), ориентированный на углубленное математическое образование (диплом этого учебного заведения признается Гарвардом), разрешает вольнослушателям посещать занятия и допускает их к сдаче вступительной сессии. А Университет практической психологии, также расположенный в столице, организовал для вольнослушателей специальный платный поток, на котором можно учиться в том числе заочно, а также сдавать экзамены и писать дипломную работу. Диплома государственного образца, правда, такому учащемуся тут не положено, однако если он сможет перейти в статус студента, то получит и причитающиеся студентам права.
За рубежом картина различается от страны к стране, от вуза к вузу. Скажем, в университетах Великобритании и США встречаются отделения для вольнослушателей, в Германии процент вольнослушателей за последнее время возрос, да и в более близко расположенной к нам Польше институт вольнослушателей живет и здравствует – и если абитуриенту не досталось студенческого места, он всё равно может присутствовать на занятиях, посещать лаборатории, брать учебные пособия в библиотеке и сдавать экзамены. Тем не менее такой «вольны слухач» не имеет студенческого билета, также в его отношении не действует система кредитов – набранных учебных баллов, ему не могут составить индивидуальный учебный план и предоставить академический отпуск. Когда пройдет год этого полустуденческого существования, рассматривается вопрос о включении вольного слушателя в списки студентов.
Если же вольнослушательство где-то запрещено, то чаще всего это происходит, когда остальные студенты платят за учебу, а тот, кто хотел бы стать вольнослушателем, курса не оплачивал.
Пустят ли вас послушать лекции
В российском Законе об образовании о вольнослушателях речи не идет. (Есть ЕГЭ? Вот и сдавайте ЕГЭ – и поступайте как полагается.) Но их «порой видят» – то в одном вузе, то в другом. Студенты-привидения! Так удается ли им туда пробраться или нет?
Помимо закона, на вольных слушателей часто не рассчитан сам распорядок жизни вуза. Только студенты да преподаватели проходят в учебные корпуса без проблем (если это не день открытых дверей, конечно). Так что, вероятно, вас выловят еще в дверях вуза и отправят восвояси. И всё же вопрос решается в каждом конкретном вузе по-своему: где-то вольнослушатели отсутствуют как класс, где-то вы можете спросить об интересующей вас тематике лекций, обратившись в вуз, и в итоге договориться с преподавательским составом, а где-то даже написать заявление по всей форме, а по окончании курса получить сертификат.
Желающим стать вольнослушателями было бы интереснее всего понаблюдать с задней парты за естественным учебным процессом. И, раз не всегда такая возможность есть, можно рассмотреть и другие предложения вузов – например, открытые лекции. Они устраиваются нарочно и порой находятся вне контекста курса, изучаемого основной массой студентов, однако на многие такие лекции можно прийти всем желающим – и ощутить атмосферу вуза, куда вы, возможно, вскоре будете поступать.
Другое дело, что сегодня ощутить атмосферу вузов, расположенных в любой точке земного шара, можно не выходя из дома.
Прогнозы
Самообразование – штука хорошая. Сегодня оно считается даже более достойным занятием, чем учеба «в строю» студентов: ведь самоучка лучше мотивирован и он лично принимает решения, что именно он будет учить, а студент довольствуется тем, что ему зададут. Впрочем, сторонник самообразования излишне привязывается к собственным достижениям и оттого часто притормаживает. Зато студент легко откладывает в сторону очередную решенную контрольную работу – одну за другой – и в итоге быстрее продвигается в освоении курса! Поэтому всегда есть резон стать или очным студентом, или как минимум вольнослушателем.
А вообще вольнослушателем необязательно хотеть становиться. Об этом феномене хорошо просто поразмыслить. Ведь были же и есть люди, которые не придают большого значения диплому, зато уважают знания настолько, что хотят получать их пусть даже не в общем студенческом потоке, а скромно сидя с краешку в аудитории. Этой тяги к знаниям имеет смысл постараться достичь в любом случае – она вам пригодится, когда станете студентом!