что такое визитная карточка урока
Готовая визитная карточка для урока
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Открытый урок по русскому языку
Программа «Школа 2100»
Визитная карточка урока
Тема урока: Наблюдение над однокоренными словами.
Определение корня слова.
– развитие умений анализировать однокоренные слова,
– определять лексическое значение корня и общее значение
– Наблюдать над однокоренными словами.
– Анализировать однокоренные слова: называть общее
лексическое значение корня.
– Выделять корень в слове, в группе однокоренных слов,
подбирать однокоренные слова.
– Отличать однокоренные слова от слов с похожим
корнем ( горе, гора, гореть ).
Этапы урока/ Формирование УУД
Ι. Организационный момент.
Включение учащихся в деятельность на личностно – значимом уровне «Хочу, потому что могу»
II . Актуализация знаний.
1. Ра звиваем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.
2. П редставлять информацию в виде схемы.
3 . Выявлять сущность, особенности объектов.
4. На основе анализа объектов делать выводы.
5. Обобщать и классифицировать по признакам.
6. Ориентироваться на развороте учебника.
7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.
1. Ф ормируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
III . Формулирование проблемы, планирование деятельности.
1. Р азвиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.
3. П рогнозировать предстоящую работу (составлять план).
3. Ф ормируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
ΙV . Открытие нового знания
1. Р азвиваем умение слушать и понимать других.
2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
4. Умение работать в паре.
3. Ф ормируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
1. Р азвиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.
V . Развитие умений – применение знания.
3 . Выявлять сущность, особенности объектов.
5. Обобщать и классифицировать по признакам.
1. Р азвиваем умение слушать и понимать других.
2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
4. Умение работать в паре.
VI . Рефлексия деятельности (итог урока)
4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
4. На основе анализа объектов делать выводы.
VII . Домашнее задание.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Номер материала: ДВ-426917
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки: вузы вправе вводить QR-коды для посещения корпусов
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве
Время чтения: 1 минута
Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Визитная карточка урока по русскому языку «Что такое синонимы?»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Визитная карточка урока
Учитель : Лазнева Елена Владимировна
Предмет: русский язык
Тип урока: Урок открытия нового знания
1.Мотивировать к учебной деятельности при знакомстве с планом урока и содержанием
2.Учить обрабатывать полученную в процессе анализа информацию для решения конкретных задач
3.Доносить свою позицию до других детей, высказывая свою точку зрения и пытаясь её обосновать, приводя аргументы.
4. Формировать способность к осуществлению сотрудничества, умения договариваться, распределять свою работу.
6.Развивать в детях умение высказывать своё мнение, умение принимать мнения.
7.Воспитывать взаимоуважение, сопереживание за товарища и класс в целом.
8.Обеспечить снятие напряжения и усталости при проведении физкультминутки.
Предметные: овладевают учебными действиями с языковыми единицами и умением использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач;
Личностные: проявляют навыки сотрудничества с взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умеют избегать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
Регулятивные – корректируют деятельность, устраняют ошибки, вносят изменения;
Познавательные – осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; анализируют пословицы;
Коммуникативные – определяют общую цель и пути её достижения, осуществляют контроль в совместной деятельности, адекватно оценивают собственное поведение и поведение окружающих.
Оборудование для учителя
Проблемный, деятельностный, дифференцированный, наглядный, словесный, использовался приём критического мышления.
Формы организации деятельности
Фронтальная, групповая, индивидуальная.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Номер материала: ДБ-350996
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Систему ЕГЭ сделают независимой от Microsoft
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки разработало концепцию преподавания истории российского казачества
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Занятие: «Визитная карточка или давайте познакомимся»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Цикл: «Уроки общения»
Тема занятия: «Визитная карточка, или давайте познакомимся»
Тип занятия: Игра, интегрированное.
Цели занятия: самопрезентация, презентация сильных сторон, увлечений, самопознание, узнать друг друга.
Оборудование: карандаши цветные, ручки, бумага, цветные листочки, музыкальное сопровождение (флеш-накопитель).
Организационный этап – создание рабочего настроения,
эмоционального настроя на совместную деятельность.
— диагностика настроения с помощью смайликов;
Актуализация опорных знаний (подготовка к активному и осознанному восприятию нового материала)
— интеллектуальная разминка Загадка об имени.
Нас не было – оно было,
Нас не будет – оно будет ;
Никто не у кого его не видел,
А у каждого оно есть.
Объявление темы, цели занятия.
Изучение нового материала
— с помощью наглядности (визитной карточки) показываем, как может выглядеть, для чего она нужна.
Осмысление новых знаний.
Коммуникативная игра «Визитная карточка, или давайте познакомимся», иллюстрирование понятий. Воспитатель раскладывает на столе цветные листочки, дети выбирают себе понравившийся цвет, затем объясняет, что нужно написать Ф.И.О., нарисовать Герб, девиз, лозунг или флаг своей личности (или что-то одно). Цель: самопрезентация, презентация сильных сторон, увлечений, самопознание, узнать друг друга. Затем сдаём визитные карточки воспитателю.
Творческая работа (групповая или индивидуальная)
Воспитатель зачитывает качества ребёнка из его визитной карточки, а дети должны догадаться, о ком идёт речь.
Подведение итогов занятия.
Рефлексия (мобилизация воспитанников на самооценку психоэмоционального состояния и мотивации своего взаимодействия с педагогом и детьми, на усвоение способов саморегуляции и сотрудничества)
«Рисунок настроения» (нарисуй своё настроение, выбери цвет, соответствующий твоему настроению и т.п.);
Проводим «минутку психогимнастики» между этапами занятия («Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо, ветерок всё тише, тише, деревцо всё ниже, ниже»).
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Курс профессиональной переподготовки
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
Номер материала: ДБ-1069735
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Спортивные и творческие кружки должны появиться в каждой школе до 2024 года
Время чтения: 1 минута
С 2019 года закрыто более 50 детских лагерей
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Систему ЕГЭ сделают независимой от Microsoft
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Визитная карточка урока окружающего мира с использованием современных образовательных технологий
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Визитная карточка урока окружающего мира с использованием современных образовательных технологий
Предмет: окружающий мир
Программа: УМК «Перспектива»
Класс: 3 класс
Тема урока: «Свойства воды»
Цели деятельности учителя:
формировать знания детей о значении воды на земле и, на основе исследований обучающихся, выявить свойства воды.
урок-исследование объекта и понятия
— определять с помощью наблюдений и опытов свойства воды,- знать значение воды для живого, физические свойства воды, необходимость бережного использования воды;
— экспериментировать, выполнять простые опыты по определению физических свойств воды.
· компьютер, интерактивная доска, запись видеоролика «Вода»;
· сосуды с водой, ложка, лист белой бумаги, соль, синька, стакан с соком, стакан с кофе, песок, глина;
· учебники Плешакова, Новицкой «Окружающий мир», рабочие тетради.
Методы и формы обучения
Проблемный, частично-поисковый, практический, наглядный
Индивидуальная (дифференцированная) работа учащихся. работа в парах.
Технология критического мышления, элементы технологии здоровьесбережения, технология обучения в сотрудничестве, элементы проблемно – диалогической технологии.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Презентация к уроку «Обоняние», 4 класс
Окружающий мир. Тема урока «Обоняние», 4 класс
Рабочая программа по окружающему миру (1 класс)
Тест по окружающему миру по теме «Равнины и горы России» 4 класс УМК «Школа России»
ТЕСТ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ » ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» ( 2 КЛАСС)
Тест по окружающему миру по теме «Моря, озёра и реки России» 4 класс УМК «Школа России»
Тест по окружающему миру по разделу «Земля и человечество» 4 класс УМК «Школа России»
Презентация по окружающему миру «Мир глазами георгафа»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5298252 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
На Госуслугах ввели запись детей на кружки и секции
Время чтения: 2 минуты
В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом
Время чтения: 2 минуты
С 2019 года закрыто более 50 детских лагерей
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Образец визитная карточка урока
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Визитная карточка урока истории.
Тема: Предпосылки петровских преобразований.
Тип урока: урок сообщения и усвоения новых знаний
Цель: охарактеризовать состояние России накануне петровских преобразований
Обучающие: объяснить причины социально-экономического отставания России от европейских стран
Развивающие: развивать познавательные умения систематизировать полученную информацию, обобщать и делать выводы.
Воспитательные: воспитывать чувство гордости за Родину, ответственности за будущее нашей страны
Материально-техническое обеспечение: Учебник Е.В. Пчёлов, карта, индивидуальные карточки, рабочая тетрадь, компьютер; мультимедийный проектор и экран; презентация по теме.
Изучение новой темы (излагается большой объём материала с привлечением средств обучения: презентация, историческая карта.)
Составление опорного конспекта учениками
Фронтальная беседа, слушание собеседника
Отстаивание собственной позиции учениками.
Демонстрация презентации по теме, работа учащихся с картой.
Работа с историческим источником.
Рефлексия (мозговой штурм).
1.Материал параграфа по учебнику, карта «Россия в 17 веке».
Отрывки из книги « Юности честное зерцало».
Картина В.А. Серова «Пётр Великий».
Компьютер, проектор, экран
Вводимые понятия: Немецкая слобода, реформа, регулярная армия, регентство.
Выдающиеся личности: С.Полоцкий, А.Л.Ордин-Нащокин, В.В.Голицын
Домашнее задание: подготовить презентацию, посвящённую одному из реформаторов .
Результатами урока должны стать:
овладеют базовыми понятиями,
умеют находить и выделять необходимую информацию из различных источников;
осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной и письменной форме; определяют основную и второстепенную информацию.
охотно ведут диалог с собеседником с соблюдением норм и правил поведения, выслушивают собеседника, выражают свои взгляды с эмоциональной окраской, умеют организовать общение
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании
Номер материала: ДБ-600533
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом
Время чтения: 2 минуты
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разработало проект новых правил русского языка
Время чтения: 2 минуты
На Госуслугах ввели запись детей на кружки и секции
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.