что такое профессионально техническое образование в беларуси
Профессиональное образование
Профессионально-техническое и среднее специальное образование
Предметом особой гордости Беларуси является система профессионально-технического и среднего специального образования, которая в отличие от других стран постсоветского пространства сохранена и успешно функционирует. Наш опыт используется в России и других государствах.
Программы профессионально-технического образования реализуются в 127 учреждениях (профессиональные лицеи, профессионально-технические колледжи) и 49 учреждениях образования других видов (ежегодный прием и выпуск составляет более 25 тыс. человек, подготовка осуществляется почти по 300 профессиям).
Система профессионально-технического и среднего специального образования оперативно реагирует на изменения на рынке труда. Это происходит благодаря существующему правовому механизму, обеспечивающему взаимосвязь потребностей организаций-заказчиков кадров, с одной стороны, и объема подготовки кадров на различных уровнях профессионального образования, с другой стороны. Постоянно совершенствуется научно-методическое обеспечение образовательного процесса: с участием организаций-заказчиков кадров обновляются образовательные стандарты, типовые учебные планы и программы по учебным предметам, дисциплинам.
Дальнейшее развитие получает созданная в республике сеть ресурсных центров, включающая 48 центров по 9 видам экономической деятельности. На их базе внедряются в учебный процесс современные образовательные технологии, применяются новейшие средства обучения и оборудование. Ежегодно в ресурсных центрах обучается около 25 тыс. человек, из них 19,9 тыс. обучающихся учреждений профессионально-технического, среднего специального и высшего образования. Осуществляется стажировка мастеров производственного обучения профильных учреждений образования (700 человек), профессиональная подготовка и переподготовка взрослого населения (более 4 тыс. человек).
Каждые два года проходит республиканский конкурс профессионального мастерства WorldSkills Belarus, который собирает на своей площадке участников и экспертов со всех регионов страны. В его программе соревнований более 30 компетенций в таких направлениях, как строительные технологии, информационные и коммуникационные технологии, творческие профессии и мода, производство и инженерные технологии, транспорт и логистика, социальные и персональные услуги. Более 100 ведущих предприятий и организаций являются партнерами республиканского конкурса, предоставляя современное оборудование и материалы для конкурсных заданий, участвуя в судействе и подготовке участников соревнований.
Высшее образование
Высшее образование в республике является престижным и при этом остается доступным. Зачисление в высшие учебные заведения идет по конкурсу на основе результатов централизованного тестирования и внутренних испытаний. Форма обучения может быть дневной, вечерней либо заочной. Все выпускники аккредитованных высших учебных заведений различных форм собственности получают диплом государственного образца. Молодым специалистам, получившим высшее образование за счет средств бюджета в дневной форме обучения, гарантируется трудоустройство по полученной специальности.
В Беларуси учреждения высшего образования представлены различными типами: классические университеты, профильные университеты (академия, консерватория), институты.
На 10 тыс. человек населения в 2020 году приходится 282 студента и магистранта учреждений высшего образования.
Подготовка научных и научно-педагогических кадров ведется в аспирантуре, докторантуре учреждений (организаций), реализующих образовательные программы послевузовского образования.
В учреждениях высшего образования проводится комплексная работа по развитию научно-исследовательской, инновационной и предпринимательской инфраструктуры в целях создания инновационной продукции и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности на основе модели «Университет 3.0».
В 2012 году создана Белорусская ассоциация студенческого спорта (БАСС), учредителями которой являются все учреждения высшего образования.
Что такое профессионально техническое образование в беларуси
Электронные версии учебников:
Участие в экспериментальном проекте «Апробация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования»
Система профессионального образования в Республике Беларусь
В Республике Беларусь каждому гражданину гарантировано право на получение образования. Реализовать его в полной мере позволяет сложившаяся в стране образовательная система, которая включает общее базовое образование, общее среднее образование, профессионально-техническое образование, среднее специальное образование, высшее образование. Обязательным в нашей стране является общее базовое образование.
Система профессионального образования включает в себя профессионально-техническое образование, среднее специальное образование, высшее образование.
Профессионально-техническое образование — уровень основного образования, направленный на развитие личности учащегося, его профессиональное становление, получение специальной теоретической и практической подготовки, завершающийся присвоением квалификации рабочего с профессионально-техническим образованием.
К учреждениям профессионально-технического образования относятся:
Профессионально-техническое училище дает возможность выпускнику базовой школы в течение трех лет получить не только рабочую профессию, но и общее среднее образование. На основе общего среднего образования в профессионально-техническом училище учащиеся получают востребованную на рынке труда профессию, так как планы приема профессионально-технических учебных заведений формируются с учетом потребности предприятий региона в рабочих кадрах.
Профессиональные лицеи. Наряду с профессией учащиеся изучают профилирующие предметы на углубленном уровне.
Профессионально-технические колледжи. Обучение в них осуществляется на двух уровнях. I-й уровень профессионально-технического образования – обучение рабочей профессии; II-й уровень среднего специального образования – подготовка специалистов среднего звена – техников, технологов.
Прием на обучение по конкретной учебной специальности (профессии) осуществляется при отсутствии медицинских противопоказаний и противопоказаний к работе по соответствующей специальности (профессии).
На обучение профессиям, по которым запрещается труд несовершеннолетних, принимаются только лица, которым к моменту окончания учебного заведения исполняется 18 лет.
Среднее специальное образование
Среднее специальное образование — уровень основного образования, направленный на развитие личности учащегося, курсанта, получение ими специальной теоретической и практической подготовки, завершающийся присвоением квалификации специалиста со средним специальным образованием, рабочего со средним специальным образованием.
Учреждения среднего специального образования представлены во всех регионах республики и готовят специалистов среднего звена для различных отраслей экономики.
К учебным заведениям, в которых можно получить среднее специальное образование, относятся техникумы (училища), колледжи, школы-колледжи искусств, гимназии-колледжи искусств, профессионально-технические колледжи, лингвистические гимназии-колледжи, высшие колледжи.
Среднее специальное образование предоставляется на основе общего базового, общего среднего и профессионально-технического образования. Обучение ведется на дневной, заочной и вечерней формах и длится от 2 до 4 лет.
Для поступления в среднее специальное учебное заведение абитуриенты сдают два вступительных испытания: по белорусскому или русскому языку (по выбору абитуриента) и по учебному предмету в соответствии с профилем (направлением) специальности.
Техникум (училище), колледж – учреждения, которые обеспечивает получение среднего специального образования.
Высший колледж обеспечивает получение среднего специального образования, интегрированного с высшим образованием.
Высшее образование
Высшее образование — уровень основного образования, направленный на развитие личности студента, курсанта, слушателя, их интеллектуальных и творческих способностей, получение ими специальной теоретической и практической подготовки, завершающийся присвоением квалификации специалиста с высшим образованием, степени магистра.
Учреждения высшего образования могут быть следующих видов:
Для поступления в высшее учебное заведение абитуриенты сдают вступительные испытания в форме ЦТ по белорусскому или русскому языку (на выбор) и два вступительных испытания в соответствии с профилем (направлением) специальности.
Смотрите таблицу и определяйтесь с выбором предметов централизованного тестирования в соответствии с профилем избранной специальности.
Вступительные испытания в вузы по профилю (направлению) специальности
Математика (ЦТ), творчество
Химия (ЦТ), биология (ЦТ)
Физика (ЦТ), математика (ЦТ)
Математика (ЦТ), история Беларуси (ЦТ)
Математика (ЦТ), география (ЦТ)
История Беларуси (ЦТ), творчество
История Беларуси (ЦТ), иностранный язык (ЦТ)
История Беларуси (ЦТ), всемирная история новейшего времени (ЦТ)
Культура и искусство
История Беларуси (ЦТ), творчество
Физика (ЦТ), математика (ЦТ)
Биология (ЦТ), химия (ЦТ)
Иностранный язык (ЦТ), Обществоведение (ЦТ)
История Беларуси (ЦТ), математика (ЦТ)
Педагогика, психология, дефектология
История Беларуси (ЦТ), биология (ЦТ)
Математика (ЦТ), Обществоведение (ЦТ)
Математика (ЦТ), физика (ЦТ)
Математика (ЦТ), физика (ЦТ)
Биология (ЦТ), физкультура
Философский, социологический, культурологический
История Беларуси (ЦТ), Обществоведение (ЦТ)
Математика (ЦТ), химия (ЦТ)
Абитуриенты, не изучавшие историю Беларуси, могут сдавать испытание по всемирной истории новейшего времени, кроме профиля специальности «исторический».
При поступлении в высшие учебные заведения абитуриентам необходимо пройти профессионально-психологическое собеседование на следующие специальности: «государственное управление», «государственное управление и право», «государственное управление и экономика», «международные отношения», «международное право», «правоведение», «экономическое право», «журналистика» (в том числе, если она является дополнительной специальностью), «международная журналистика», «таможенное дело».
Собеседование проводится по одной или по группе специальностей в тех вузах, где эти специальности присутствуют. Как правило, перечень этих учебных заведений публикуется в печати, размещается на сайте Министерства образования. Причем абитуриенту не обязательно проходить эту процедуру именно в том учебном заведении, в которое он собирается поступать. Рекомендация, выданная по итогам собеседования, будет действительна и в других учебных заведениях.
Абитуриент может пройти собеседование по каждой группе специальностей. Для этого ему необходимо зарегистрироваться на каждую группу специальностей. Однако нельзя зарегистрироваться дважды на одну и ту же специальность (группу специальностей) в разных вузах. Если все же абитуриент зарегистрируется на собеседование по одной специальности более одного раза, то он будет допущен к собеседованию в том вузе, в котором записался впервые.
Сразу в два вуза подать документы нельзя. Но можно дважды во время вступительной кампании попробовать свои силы, если сначала попытаться поступить в один из силовых вузов (Академия МВД, Военная академия Республики Беларусь, Командно-инженерный институт МЧС Республики Беларусь, Гомельский инженерный институт МЧС Республики Беларусь), а затем, если не пройдете по конкурсу, в течение двух-трех дней в зависимости от того, на какую форму обучения вы претендовали, можно подать документы в один из вузов второго потока при условии совпадения вступительных испытаний.
Советуем очень внимательно изучить правила и сроки приема в высшие учебные заведения первой и второй группы, а также в средние специальные учебные заведения. Если не пройдете по конкурсу в вуз, то вполне можете поступить в одно из средних специальных учебных заведений республики на аналогичную специальность. Но лучше все же заранее определиться в профессиональном выборе, чтобы не метаться во время вступительной кампании.
Министерство образования: С 15 июня в Беларуси начался прием документов в профессионально-технические колледжи и лицеи
16.06.2015 Архив (2015г.)
При этом для получения профтехобразования в заочной форме принимаются лица, имеющие общее базовое или общее среднее образование и квалификацию рабочего, но не имеющие документа о профессионально-техническом образовании.
Последние три года открыта подготовка по новым квалификациям, по которым ранее подготовка не осуществлялась:
Условия приема для получения профессионально-технического образования остаются неизменными.
Если до конца срока приема документов количество поданных заявлений на отдельные специальности меньше, чем планируемое количество мест для приема, учреждение образования по согласованию с учредителем может продлить срок приема документов и зачисления в состав учащихся до полного укомплектования групп, но не позднее чем до 15 сентября текущего года.
Прием документов для обучения:
Зачисление поступающих в учреждения профтехобразования осуществляется на основании их заявлений (при отсутствии конкурса) либо по конкурсу среднего балла свидетельства об общем базовом образовании или аттестата об общем среднем образовании, или свидетельства о специальном образовании.
И только для отдельных специальностей профилей образования «искусство и дизайн» и «архитектура и строительство» с целью выявления творческих способностей предусмотрены вступительные испытания, результаты которых учитываются при зачислении.
В нынешнем году открыта подготовка по востребованным профессиям рабочих в трех учреждениях среднего специального образования, подчиненных Министерству образования, по профессиям:
С учетом потребности организаций отраслей экономики, демографической ситуации и результатов трудоустройства выпускников планируется сохранить объемы и структуру приема для получения профессионально-технического образования практически на уровне прошлого года и принять 34,8 тыс. человек.
Профессионально-техническое образование
Традиционно во всех учреждениях образования 1 сентября – это День знаний. В современных условиях развития экономики и общества профессиональное образования приобретает особую функцию – формирование личности будущего работника, специалиста, ориентированного на активное участие в научном, техническом и технологическом развитии производства, формирование научно-исследовательского интереса в целях становления своей профессиональной и социокультурной компетентности.
Сегодня значение науки в жизни общества значительно возрастает, без использования достижений фундаментальной и прикладной науки невозможно успешное экономическое, социальное и техническое развитие, повышение уровня жизни. Поэтому меры по поддержанию науки и стимулированию ее развития в XXI веке являются неотъемлемым компонентом государственной политики Республики Беларусь.
2017 год объявлен Годом науки, приоритетами которого является повышение роли науки в выполнении задач социально-экономического развития страны, создание благоприятных условий для сохранения и развития научного потенциала, поддержка творчески мыслящих молодых ученых и специалистов. В связи с этим, в учреждениях профессионального образования 1 сентября можно провести первые «уроки» на тему «Научное творчество молодежи сегодня – успешное развитие и процветание Беларуси завтра».
Глава 6. Профессионально-техническое образование
ГЛАВА 6
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Статья 25. Цели и структура профессионально-технического образования
Профессионально-техническое образование призвано осуществлять подготовку лиц к профессиональной деятельности в соответствии с призванием, способностями, с учетом общественных потребностей и обеспечивает приобретение ими профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для присвоения квалификаций рабочих и служащих.
Профессионально-техническое образование осуществляется на основе общего базового и общего среднего образования. В отдельных случаях и в порядке, предусмотренных законодательством, допускается получение профессионально-технического образования лицами, не имеющими общего базового образования. Получение профессионально-технического образования на основе общего базового образования может совмещаться с одновременным получением общего среднего образования, одновременным получением общего среднего образования и изучением профилирующих общеобразовательных предметов на повышенном уровне, получением среднего специального образования, интегрированного с профессионально-техническим.
В соответствии с законодательством в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, дополнительно осуществляются профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации, трудовое (профессиональное) обучение, внешкольное обучение и воспитание, оказываются другие образовательные услуги.
Статья 26. Учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического образования
К учреждениям, обеспечивающим получение профессионально-технического образования, относятся профессионально-технические училища, профессиональные лицеи, а также профессионально-технические колледжи.
Профессионально-технические колледжи обеспечивают получение профессионально-технического, общего среднего и интегрированного с профессионально-техническим среднего специального образования.
В учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, могут создаваться лицейские отделения (группы), другие структурные подразделения, положения о которых утверждаются Министерством образования Республики Беларусь.
Статья 27. Формы получения профессионально-технического образования и требования к организации производственного обучения и производственной практики в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования
Профессионально-техническое образование может быть получено в очной (дневной и вечерней) форме, а также в заочной форме, самостоятельно (в порядке экстерната) в порядке и случаях, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.
Профессионально-техническое образование лиц с особенностями психофизического развития, в том числе инвалидов, а также других категорий граждан может осуществляться по индивидуальным учебным планам в порядке и случаях, определяемых Министерством образования Республики Беларусь.
В учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, допускается получение общего среднего образования в порядке экстерната.
Производственное обучение учащихся по учебным специальностям (профессиям) включает начальный, основной, заключительный (производственная практика) периоды и может проводиться в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, специализированных учреждениях (обособленных подразделениях) производственного обучения, организациях – заказчиках кадров и других организациях.
Порядок организации производственного обучения, в том числе и производственной практики, устанавливается Правительством Республики Беларусь.
Статья 28. Аттестация учащихся и документы о профессионально-техническом образовании
Итоговая аттестация учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, проводится в форме выпускных и (или) выпускных квалификационных экзаменов и может осуществляться поэтапно (ежегодно или по полугодиям) с присвоением квалификации (разряда, класса, категории), которая соответствует достигнутому на данном этапе уровню подготовки.
Лицам, обучающимся на основе общего базового образования с получением общего среднего образования и на основе общего среднего образования, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается диплом о профессионально-техническом образовании с присвоением соответствующей квалификации. Лицам, обучающимся на основе общего базового образования без получения общего среднего образования, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается аттестат о профессионально-техническом образовании с присвоением соответствующей квалификации.
Выпускникам лицейских отделений (групп) за отличные успехи в учебе и примерное поведение наряду с дипломом о профессионально-техническом образовании вручаются золотые, серебряные медали, а за успехи в изучении отдельных предметов – похвальные листы в порядке, установленном для общеобразовательных средних учебно-воспитательных учреждений.
Порядок выпуска лиц, не завершивших полный курс обучения, из учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, определяется законодательством Республики Беларусь.