что такое призер олимпиады вош
Как я поступила на бюджет в престижный вуз
Без высоких баллов за ЕГЭ и диплома Всероссийской олимпиады школьников
В 2016 году я поступила на бюджет в московский НИУ ВШЭ без вступительных экзаменов.
Я получила право на льготное зачисление вне конкурса, потому что выиграла перечневую олимпиаду из списка Минобрнауки. В этой статье я расскажу, какими бывают школьные олимпиады, какие льготы они дают и как к ним готовиться.
Как вообще поступить в вуз
Поступить в вуз на бакалавриат или специалитет можно разными путями.
По результатам ЕГЭ. Для каждой специальности свой перечень экзаменов. Обычно это 3 или 4 предмета. Один из них устанавливает Минобрнауки, остальные — по выбору вуза.
Некоторые вузы вправе провести дополнительные испытания. Перечень таких вузов каждый год определяет правительство по рекомендации Минобрнауки и Рособрнадзора. Каждый год список вузов меняется, но чаще всего в перечень попадают топовые заведения: МГУ, МГИМО, СПбГУ, МФТИ.
По результатам ЕГЭ и творческого испытания. Вуз может назначить дополнительное профессиональное или творческое испытание или собеседование.
В 2018—2019 учебном году кроме творческих специальностей — актеров, режиссеров, дизайнеров и архитекторов — профессиональные испытания нужно сдать для поступления на:
По результатам внутренних экзаменов. Вместо ЕГЭ можно сдать только вузовские экзамены. Этим правом обладают люди с инвалидностью, иностранные граждане, обладатели дипломов о среднем профессиональном или высшем образовании и выпускники школы до 2009 года.
Без вступительных испытаний, то есть ЕГЭ или дополнительные внутривузовские экзамены сдавать не нужно. Такую льготу при поступлении получают:
Всерос и перечневые олимпиады
Олимпиадники до сих пор ведут ожесточенные споры: Всéрос или Всерóc
Победители и призеры заключительного этапа получают право в течение 4 лет поступить на бюджет по специальности профиля олимпиады. То есть если я хотела бы поступить на экономический факультет, мне нужно было выиграть Всерос по экономике.
На первых этапах Всероса достаточно хорошего знания школьного предмета. С регионального этапа задания усложняются. Школьникам уже требуются доскональное знание материала, широкая эрудиция и творческое мышление.
Перечневые олимпиады. Другой тип олимпиад — перечневые. Это олимпиады из списка, который каждый год устанавливает Минобрнауки. Перечневые олимпиады состоят из двух этапов: заочный и очный. Часто их организуют вузы. Например, «Покори Воробьевы горы!» и «Ломоносов» — олимпиады МГУ, «Высшая проба» — НИУ ВШЭ.
Решение о приеме выпускников по результатам олимпиад из перечня каждый вуз принимает самостоятельно: за один и тот же результат один вуз может принять без вступительных экзаменов, другой — дать 100 баллов за предмет.
Базово олимпиады из перечня делятся по уровням:
У победителей олимпиады тоже есть градация: они получают диплом I, II или III степени. Это как 1, 2 и 3 места: I степень — победители олимпиады, II и III — призеры. Чем выше уровень олимпиады и диплома, тем больше льгот. В зависимости от вуза перечневая олимпиада может дать:
Учебные заведения могут каждый год менять правила рассмотрения результатов перечневых олимпиад. Актуальную информацию лучше всегда проверять на сайтах вузов.
Моя история с олимпиадами. Я участвовала в олимпиадах с начальной школы. Сначала просто проходила для галочки, потому что была хорошей ученицей и не хотела подводить классного руководителя.
В средней школе вузовские олимпиады сориентировали меня в мире профессий: сначала я хотела быть дипломатом, потому что они много путешествуют. Я решала задания по международным отношениям и географии, но поняла, что это не мое. Потом я хотела стать журналистом: ходила на олимпиады по журналистике и литературе, но там мои творческие способности никто не оценил.
К старшей школе я поняла, что мне нравится история и иностранные языки. Я сделала упор на эти предметы и участвовала во всех олимпиадах по ним в 11 классе.
Куда я хотела поступить
Я хотела учиться в престижном вузе на нетехнической специальности. Родители хотели, чтобы я училась в Москве или за рубежом. Они были готовы взять кредит на мое образование, но мне было бы неловко: высшее образование — мое желание, а не их финансовое обязательство.
Я собиралась подавать документы в МГУ, МГИМО и НИУ ВШЭ. В этих вузах высокий средний балл у зачисленных на бюджетные места. В 2016 году мне нужно было получить минимум 87,1 балла за каждый экзамен.
Забегая вперед, мой средний балл за ЕГЭ без учета олимпиад был 82,5. Для поступления на мою программу мне не хватило бы 14 баллов: всего у меня было 330 баллов, а проходной начинался с 344.
Специальность. В 11 классе я не знала точно, на кого буду поступать. Мне нравились история, обществознание, иностранные языки. С таким набором можно подавать документы на истфак, религиоведение, политологию, международные отношения, социологию, юрфак, лингвистику, философию, культурологию — и это еще не все. Информация по другим предметам и направлениям подготовки — в приказе Минобрнауки от 04.09.2014 № 1204.
За месяц до ЕГЭ я определилась с факультетом для поступления — политология в НИУ ВШЭ. Получилось это так: в лицее мы писали научно-исследовательские работы. После защиты мне предложили подать мою работу на конференцию в Вышку. Мне понравилась атмосфера и преподаватели. Особенно понравился факультет социальных наук.
Я изучила на официальном сайте учебные курсы каждой образовательной программы. Больше всего понравились политология и социология. Для социологии нужно было сдавать профильную математику на выпускных экзаменах, но запись на сдачу закончилась в декабре, поэтому я не смогла бы подать документы.
Правила приема. В каждом вузе свои правила приема. Обычно их публикуют на отдельной странице для абитуриентов. Предметы по каждой специальности имеют разный приоритет. Например, для поступления на политологию в Вышку нужно принести результаты ЕГЭ по истории, обществознанию, иностранному и русскому языку — в порядке приоритета. Если у двух абитуриентов будет одинаковое количество баллов, возьмут того, у кого выше результат по истории.
За интеллектуальные и спортивные достижения можно получить особое право при поступлении — прием без вступительных испытаний. Я не планировала участвовать в Олимпийских играх, первенствах Европы или мира, поэтому решила попробовать свои силы в учебных состязаниях.
олимпиад в перечне на 2018—2019 учебный год. 2 года назад их было 176
Подготовка к олимпиадам
Моя подготовка состояла из двух частей: подтягивание базовых школьных знаний и натаскивание на олимпиадных заданиях.
По иностранному языку и обществознанию мои результаты были неважными: я не прошла ни на региональный этап Всероссийской олимпиады, ни в очный этап вузовских олимпиад. Поэтому во втором полугодии 11 класса я больше сконцентрировалась на олимпиадах по истории.
Я прошла на регион и была приглашена в финал олимпиады «Ломоносов» по истории и политологии, «Высшей пробы» по истории и востоковедению, Московской олимпиады школьников по истории.
В олимпиадных заданиях важно знать критерии оценки. Лучше всего с ними знакомиться на примерах заданий прошлых лет. Я делала так: засекала время, как на олимпиаде, решала задания, а потом проходилась по ключам. Сначала было тяжело: мне не хватало знаний, я не соблюдала структуру и писала медленнее, чем нужно было.
Я тратила разное время на подготовку, но старалась садиться за историю не меньше, чем на час каждый день. За неделю до регионального этапа я вместо школы шесть дней провела в библиотеке. Учителя ругались, но все же шли навстречу: я проходила минимальный контроль знаний, а потом снова возвращалась к подготовке к олимпиадам и ЕГЭ.
Вот какие рекомендации могу дать по подготовке к олимпиаде по истории.
Изучать карты сражений, присоединений территорий, изменения внутренних границ регионов. Начиная с муниципального этапа, на Всеросе есть задания на историческую географию. Также этот навык пригодится на ЕГЭ.
Смотреть и запоминать портреты исторических деятелей. Это частое задание в олимпиадах — обидно терять баллы за него. У меня была флешка, где я создала папки по векам, куда сохраняла все портреты деятелей, которых встречала по ходу изучения исторического периода. Потом включала режим слайд-шоу и гоняла изображения, пока не запомнила все.
Изучать культуру. Обычно за задания с картинами, архитектурой, литературой или фильмами получают меньше всего баллов. Запоминать это сложно. Я запоминала «механически»: рисовала от руки важные памятники, читала содержания произведений и смотрела фильмы.
Общаться с ребятами из олимпиадного движения. Во Вконтакте очень развиты группы обсуждения олимпиад. В них часто ищут единомышленников для совместной подготовки.
Мне такой формат не подошел, но я общалась с несколькими ребятами, с которыми познакомилась на занятиях подготовки московской команды по истории. Мы обменивались с ними найденными материалами, поддерживали друг друга во время состязаний и вместе обсуждали поступление.
Смотреть памятные даты. В олимпиадах любят давать задания на события, которым исполнилась круглая дата в этом году. Например, на олимпиаде 2017 года по истории российской государственности было задание про выборы в Учредительное собрание, которые проходили 100 лет назад.
Как проходят перечневые олимпиады
Заочный этап перечневой олимпиады состоит из нескольких заданий, которые нужно выполнить дистанционно. Обычно на их решение дают ограниченное количество времени, но есть и олимпиады, где можно сдавать работу в течение нескольких дней. Многие гуглят ответы во время этого этапа или даже решают его вместе с учителем на уроке. Иногда время начала состязания совпадает с расписанием в школе, поэтому нужно уметь договориться о временном отсутствии на занятиях.
Иногда на олимпиаду просят принести с собой распечатанный титульный лист и бумагу для черновика. Писать в нем я рекомендую только тем, кто хорошо умеет контролировать время. Задания, не перенесенные на бланк, обычно не проверяют, а терять баллы из-за собственной нерасторопности обидно.
Отвечать нужно строго по заданию, писать максимально разборчивым почерком. Лучше не пытаться списать, но это дело совести каждого. Если поймают на списывании — удалят из аудитории и аннулируют работу.
На результаты олимпиады можно подать апелляцию. На мой взгляд, на перечневых она проходит более спокойно, чем на Всеросе или ЕГЭ. По некоторым олимпиадам можно апеллировать через интернет: в формате чата или по Скайпу.
Какую олимпиаду я выиграла
У меня получилось занять призовые места в двух олимпиадах.
Московская олимпиада школьников по истории. Дистанционный этап проходил в декабре. Было две части: «А» и «Б». В части «А» был тест с выбором одного ответа и вопросы с кратким ответом, в «Б» — работа с источниками и вопросы с подробным ответом. Проходной балл был от 110. У меня было 127 баллов: 58 — за первую часть и 69 — за вторую.
Очный этап проходил в марте и шел 3,5 часа. В нем мне помог разбор ошибок после участия во Всеросе: я хорошо справилась с проектом по русско-японской войне и работой с миниатюрами из Лицевого летописного свода.
Олимпиада «Ломоносов» по политологии. Отборочный этап проходил дистанционно в два тура. Задания были похожи на те, что бывают в олимпиаде по истории российской государственности. Они показались мне простыми.
На заключительном очном этапе меня ждал неприятный сюрприз: задания очень отличались от того, что я решала дистанционно в отборочном этапе. Там была смесь из истории, обществознания и географии.
Меньше всего я была готова к эссе. Нужно было дать оценку высказыванию Валерии Новодворской. Поскольку я изучала историю последовательно по годам, то на момент написания олимпиады с темой 90-х годов была знакома очень поверхностно.
Еще было немного обидно, что варианты сильно отличались. Например, вместо государственных символов во втором варианте нужно было сопоставить ученых и их направление деятельности или изобретение. По географии мы не учим государственную символику всех стран мира, а изобретения и имена ученых есть в обязательной программе по всемирной истории. Поэтому, на мой взгляд, сопоставить государственные символы сложнее.
Поступление по результатам олимпиады
Когда получены все дипломы олимпиад, новое испытание — сдать ЕГЭ на нужный балл. Часто олимпиадники пренебрегают подготовкой и теряют право на поступление без вступительных испытаний.
Я была очень рада, что у меня все получилось с олимпиадой, но не забывала про ЕГЭ. На самом экзамене очень нервничала, а когда сразу после окончания по памяти проверяла ответы, в панике писала знакомым: «О нет, я не набрала 75 баллов!» Волнения были напрасны: я набрала 89 баллов из 100 и смогла удержать право на бюджетное место.
Для выпускников со льготами на поступление прием документов заканчивается раньше основного потока. До этого времени нужно окончательно определиться с факультетом и образовательной программой и принести оригинал аттестата. При подаче документов право на поступление без вступительных испытаний можно использовать только один раз по одному диплому. Для этого нужно предоставить оригинал диплома или распечатанную копию из личного кабинета Российского совета олимпиад школьников.
29 июля 2016 года меня зачислили на бюджет образовательной программы «политология» в НИУ ВШЭ. Я добилась своей цели — получила право на поступление без экзаменов с помощью перечневой олимпиады. Надеюсь, что при должном упорстве у других старшеклассников тоже получится.
Победителям и призерам олимпиад
Уверены, что многие ребята принимают участие в олимпиаде ради радости и азарта интеллектуального состязания, возможности оценить свои знания. В то же время олимпиада является способом поиска и поддержки школьников, умеющих мыслить нестандартно, не по шаблону. И для таких школьников олимпиада открывает дорогу в вуз. Успешно выступив на олимпиаде «Высшая проба» можно получить льготы – от дополнительных баллов до поступления без вступительных испытаний. Причем не только при поступлении в НИУ ВШЭ, но и в другие вузы.
Перечень олимпиад школьников и порядок поступления по результатам олимпиад в вуз
Льготы при поступлении в вузы предоставляются только дипломантам олимпиад, включенным в Перечень олимпиад школьников, ежегодно утверждаемый на год приказом Министерства образования и науки РФ (далее – Перечень),[1]. В Перечне указываются организаторы олимпиады, профили, общеобразовательные предметы или специальность(и) и направления подготовки высшего образования, соответствующие каждому профилю, а также уровень каждого профиля (1 уровень – у самых сложных, 3 уровень – у относительно простых).
Каждый вуз имеет право утвердить свой, сокращенный, список олимпиад, дающих льготы, и оставить без преимуществ победителей и призёров остальных олимпиад, входящих в Перечень. Информацию о поступлении по результатам олимпиад вузы должны опубликовать до 1 ноября. Полный перечень льгот для победителей и призеров олимпиады «Высшая проба» и других олимпиад из Перечня при приеме в бакалавриат/специалитет НИУ ВШЭ можно найти на сайте приёмной комиссии.
Обратите внимание, что роль играет и уровень олимпиады, и степень диплома, и то, за какой класс получен результат.
[1] Преимущества при поступлении в вузы имеют также дипломанты Всероссийской олимпиады школьников, которые здесь не рассматриваются
Особые права победителям и призерам олимпиад школьников при поступлении в вуз
Прием без вступительных испытаний
Воспользоваться льготой поступления без вступительных испытаний можно только в одном вузе и только на одном направлении подготовки.
Если победитель или призер нескольких олимпиад имеет право быть принятым БВИ на разные образовательные программы в одном или разных вузах, то ему предстоит непростой выбор. Он должен выбрать только один вуз и только одну образовательную программу и принести в приемную комиссию оригинал аттестата и заявление о согласии на зачисление, причем, строго в установленный срок. Успехи в других олимпиадах при желании можно учесть как индивидуальные достижения. Но не забудьте, что каждый из них необходимо подтвердить определённым результатом ЕГЭ по соответствующему предмету.
Право на 100 баллов
Предоставления права на 100 баллов означает, что поступающему устанавливается наивысший результат (100 баллов) соответствующего вступительного испытания (испытаний).
По общим правилам приема абитуриент может подать документы в пять вузов и в каждом из них не более чем на 3 направления подготовки. Соответственно, льготой «права на 100 баллов» можно воспользоваться максимум 15 раз. А предъявив приемной комиссии дипломы разных олимпиад, можно получить максимальные баллы по нескольким или даже по всем вступительным испытаниям. Но не забудьте, что каждую из них необходимо подтвердить определённым результатом ЕГЭ по соответствующему предмету.
Если поступающему предоставлено право на 100 баллов по одному, например, из трех вступительных испытаний, то ему нужно иметь результат ЕГЭ по этому предмету не ниже «балла подтверждения», а по всем другим – результаты ЕГЭ должны быть не ниже минимальных баллов ЕГЭ, установленных вузом.
Подтверждение дипломов баллом ЕГЭ
В случае поступления без вступительных испытаний решение о предмете, соответствующем профилю олимпиады, принимает вуз. НИУ ВШЭ либо выбирает предмет из числа общеобразовательных предметов, соответствующих профилю олимпиады, установленных в Перечне, либо устанавливает предмет самостоятельно. Последнее происходит в случае, если в Перечне в соответствие профилю олимпиады поставлены общеобразовательные предметы, по которым не проводится ЕГЭ.
Таблицу соответствий олимпиад и предметов ЕГЭ, по которым нужно получить соответствующий балл для их подтверждения, вы сможете найти здесь.
Если не удалось «подтвердить» диплом победителя или призера, то в отдельных случаях можно зачесть успех на олимпиаде как индивидуальное достижение. Можно попытаться в следующем году получить более высокий результат ЕГЭ.
Предоставление особых прав победителям и призерам олимпиад школьников в течение 4 лет
Правом на льготу можно воспользоваться в течение 4 лет, следующих за годом проведения олимпиады. Но для олимпиад из Перечня каждый вуз сам решает успехи при выполнении заданий для каких классов учитываются для предоставления льготы. Многие вузы принимают только дипломы, полученные при выполнении заданий, предназначенных для одиннадцатиклассников.
Скидки по оплате обучения победителям, призерам и участникам олимпиад школьников (Москва)
Победители и призеры олимпиады «Высшая проба» по профилям, которые не входят в Перечень, не получают льгот, но они могут зачесть успех как индивидуальное достижение, а еще им предоставляются скидки по оплате на весь период обучения.
Максимальную, 70-процентную скидку получают победители и призеры олимпиады «Высшая проба» по профилям, не входящим в Перечень. Победители «Высшей пробы» дополнительно получают 100-процентную скидку по оплате первого года обучения.
Скидка 50% получают победители и призеры олимпиад, входящих в Перечень.
25-процентная скидка ждет участников заключительного этапа олимпиады «Высшая проба», недобравших 1–10 баллов до получения статуса призера.
Скидки предоставляются при условии недобора от 1 до 45 баллов до проходного балла на бюджетные места. Скидкой можно воспользоваться в московском кампусе НИУ ВШЭ на образовательных программах, соответствующих профилю олимпиады.
Чтобы не потерять скидку и сохранить ее на все годы обучения, студент по результатам промежуточной аттестации (до пересдач) в течение предшествующего учебного года имеет не более двух оценок ниже 6 баллов по десятибалльной шкале; не имеет оценок ниже 4 баллов по десятибалльной шкале; не имеет неявок на аттестационные испытания без уважительной причины. Позиция, занимаемая в рейтинге, не учитывается.
Учет индивидуальных достижений
Индивидуальные достижения – достижения поступающего, за которые образовательная организация высшего образования начисляет дополнительные баллы. Баллы за индивидуальные достижения включаются в сумму конкурсных баллов. Суммарно за все индивидуальные достижения начисляется не более 10 баллов.
За результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения особых прав), поступающий может получить максимум 8 баллов. Например, дополнительные баллы начисляются победителям и призерам олимпиады «Высшая проба» по профилям, которые не входят в Перечень, могут начисляться победителям и призерам, не подтвердившим свой результат на олимпиаде результатами ЕГЭ по профильному предмету и др.
Баллы начисляются по одной олимпиаде или одному интеллектуальному и (или) творческому конкурсу, предоставляющих возможность засчитать наибольшее количество баллов.
Подробно об учете НИУ ВШЭ индивидуальных достижений смотрите здесь.
Преимущества победителей и призеров олимпиады, не являющихся выпускниками
Понятно, почему участвуют в олимпиадах учащиеся выпускных классов, но зачем тратят время и волнуются, ожидая результатов, школьники 7-9 классов, которые будут поступать в вуз только через несколько лет? Есть три причины делать это.
Участие в олимпиадах развивает мотивацию к обучению и самодисциплину. Любой школьник, который решит участвовать в олимпиадах, начнёт заниматься больше и откроет книгу лишний раз. А потом может быть появится привычка интенсивно трудиться — регулярно выполнять задания и умение планировать время – которая в будущем поможет успешной карьере.
Участие в олимпиадах воспитывает привычку концентрироваться и не нервничать, правильно рассчитать своё время и распределять силы. Школьник, мозг которого привык к подобным стрессовым ситуациям, будет вести себя адекватно на настоящих экзаменах, лучше справится с ними.
И, наконец, дипломанты олимпиады 7-10 классов имеют право в следующем году принять участие сразу в заключительном этапе, минуя отборочный.
Личный опыт: я выиграл Всероссийскую олимпиаду школьников и заработал 700 тысяч ₽
Участие в олимпиадах даёт возможность прокачать свои знания, познакомиться с интересными людьми, а ещё получить льготы при поступлении в вуз. Егор Патешман в мае 2021 года стал призёром Всероссийской олимпиады школьников и получил право в течение четырёх лет поступить в любой вуз страны на бюджет без экзаменов. Он рассказал, как устроены олимпиады, как к ним подготовиться и сколько денег может заработать школьник.
Как я начал участвовать в олимпиадах
Я учусь в физико-математическом лицее №5 города Долгопрудный Московской области. Свою первую олимпиаду по математике я написал во втором классе и получил диплом второй степени. С тех пор я каждый год участвую в школьных олимпиадах. Сначала это было решение родителей, но в четвёртом классе у меня появился собственный интерес и азарт находить решения сложных задач, которые не входили в школьную программу. За всё время учёбы я принял участие более чем в 10 олимпиадах разного формата.
Какие бывают олимпиады для школьников в России
Условно олимпиады можно разделить на три типа: перечневые, турниры и Всероссийская. Во всех трёх я принимал участие. Эти олимпиады, как правило, бесплатные, регистрационный взнос не нужен.
Как устроена Всероссийская олимпиада и как туда попасть
Всероссийская олимпиада проходит ежегодно с 1 сентября по 30 апреля. Она состоит из четырёх этапов: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
Попасть на школьный этап очень просто: достаточно зарегистрироваться и выбрать предмет. Обычно учителя спрашивают, кто готов участвовать, и сами подают списки. Чтобы пройти на следующий этап, достаточно правильно решить 7–8 заданий из 10. На школьном и муниципальном этапах отсеивается больше половины человек.
В олимпиаде могут участвовать школьники 8–11 классов. Но на самом деле есть возможность начать тренироваться раньше. В 6–7 классах дают возможность пройти школьный и муниципальный этапы. Я сам начал участвовать во Всероссийской олимпиаде с шестого класса. В восьмом классе прошёл все три этапа, немного не хватило баллов дойти до заключительного. В девятом классе снова попробовал свои силы, выбрал математику, физику и астрономию, дошёл до самого главного этапа — и тут случилась пандемия. Олимпиаду перенесли на следующий год. Уже в 10 классе я написал заключительный этап по всем трём предметам и стал призёром по математике и физике. По астрономии до диплома немного не дотянул, признаюсь, большую часть времени уделял другим предметам.
Какие задания на олимпиаде
Уровень сложности на каждом этапе отличается — чем выше этап, тем сложнее задания. По моим наблюдениям, отличники с первых парт не проходят до заключительного этапа, потому что они привыкли зубрить материал. Здесь же требуется более системное мышление, умение находить аналогии и закономерности.
Важно уловить сам принцип решения, тут поможет только опыт. Нет чёткой инструкции по решению олимпиадных задач, иначе каждый второй школьник был бы победителем.
Как я готовился и сколько потратил денег
Я готовился к олимпиаде на протяжении всего года. Вот чем я занимался:
Посещал математический кружок при своём лицее и ходил в центр подготовки к олимпиадам в МФТИ. Они бесплатные.
Летом ездил в математический лагерь «Вишкиль» в Кировской области на пару недель. Его стоимость — 58 тысяч ₽. Но мне дали скидку 4000 ₽ за то, что у меня был диплом второй степени Уральского турнира юных математиков.
Самостоятельно решал олимпиадные задания прошлых лет.
Я не занимался с репетиторами. Считаю, что они больше подходят для тех, кто хочет подтянуть школьную программу. Основная часть моей подготовки проходила в математических кружках с сильными учителями. Думаю, благодаря им я смог добиться успехов. И, конечно же, благодаря математическим лагерям, где собираются интересные и талантливые ребята и профессиональные преподаватели.
Участие в заключительном этапе олимпиады
Заключительный этап олимпиады по математике и физике проходил в Тюмени, по астрономии — в Самаре. Мы жили в очень хороших отелях. Все организационные расходы — перелёт, проживание, питание — взяло на себя Правительство Московской области.
Заключительный этап шёл четыре дня вместо недели, так как действовали коронавирусные ограничения. Подведение итогов и объявление результатов прошло в онлайн-формате. Традиционных первого, второго и третьего мест на олимпиаде нет, тут определяют победителей и призёров — это те, кто набрал определённое количество баллов. Каждый год цифры меняются, также они разные для разных предметов. На олимпиаде по физике и математике в 2020/2021 годах для победы нужно было набрать больше 83 баллов из 100, а чтобы стать призёром — от 68 до 82 баллов.
Какое полагается денежное вознаграждение
Помимо льгот при поступлении, каждый участник получает денежный приз. За участие по одному предмету — 100 тысяч ₽, призёрам — 300 тысяч ₽, победителям — 500 тысяч ₽. Я сдавал три предмета, по двум стал призёром и в совокупности получил 700 тысяч ₽.
Деньги выплачивает тот регион, от которого участвует школьник. Знаю, что в Санкт-Петербурге суммы меньше, а в одном из регионов призёрам просто раздали дипломы и поблагодарили за работу. Поэтому многие стремятся участвовать от Москвы или Московской области, так есть шанс заработать хорошие деньги.
Мои планы на ближайший год
Сейчас я перешёл в 11 класс и в этом году буду снова участвовать в олимпиаде. Выбрал математику, физику, астрономию и экономику. Право на льготное поступление я уже получил, казалось бы, что ещё нужно? Но для меня олимпиада — это эмоции, интерес, спортивный азарт, возможность заработать денег и, конечно же, приятное осознание, что ты — один из лучших.
Поступать планирую в МФТИ, с факультетом пока не определился. Заработанные деньги потрачу на первоначальный взнос по ипотеке.
Мои советы тем, кто хочет участвовать во Всероссийской олимпиаде
1. Составьте список олимпиад на год или на три, определитесь с предметами. Для этого стоит изучить материал на сайте olimpway.ru. Там прописаны сроки и условия участия и то, в какие вузы можно поступить по итогам олимпиады.
2. Начните с перечневых олимпиад — посмотрите, как это всё проходит, наберётесь опыта, подтянете знания и поймёте, над чем стоит работать.
3. Участвовать во Всероссийской олимпиаде лучше с восьмого класса. Тем, кто начинает с шестого класса, стоит учитывать, что дальше муниципального этапа пока не пройти. Пробуйте каждый год, пока не добьётесь успехов.
если в 11 классе занять призовое место в двух дисциплинах, появится возможность без экзаменов поступить в два вуза на выбор. Например, олимпиадник может сначала отучиться год в одном вузе, понять, что специальность не подходит, забрать документы и на следующий год поступить по льготе в другое учебное заведение.
4. Если вы живёте в городе, где нет математических кружков, берите задачи прошлых лет и пробуйте самостоятельно их решить. В помощь — сайты 4ipho.ru по физике и problems.ru по алгебре и геометрии.
5. Возьмите несколько онлайн-занятий с преподавателем, который специализируется на подготовке школьников к Всероссийской олимпиаде. Одно такое занятие в среднем стоит 800–1500 ₽ в зависимости от уровня преподавателя, для подготовки потребуется минимум 10 занятий.
А заработанные на олимпиаде деньги можно положить на вклад