что такое образовательный интенсив
Что такое образовательный интенсив
Что такое «интенсив», чем он отличается от обычного мастер класса?
ИНТЕНСИВ – название, реально отражающее форму работы. В отличие от обычных семинаров, участники за время «интенсива» не только получают знания, но и закрепляют их практической отработкой навыков
Рассмотрим самые распространённые заблуждения, связанные с понятием и пониманием «интенсива»:
Во избежание ошибок в понимании, давайте рассмотрим «интенсив» подробнее.
Начнём с основ. Интенсивные способы обучения стали бурно развиваться во второй половине 20го века, что явилось требованием времени. В настоящее время потребность в быстром, интенсивном обучении каким-либо навыкам возросла ещё больше.
Обратите внимание – целью обучения является именно получение НАВЫКОВ. Навыком обладает не тот, кто владеет знаниями, а тот, у кого есть практический опыт. Знание же позволяет систематизировать практические занятия и совершенствовать приобретённые умения. Но если знание не закреплено своевременной практикой, нужные навыки не будут сформированы.
Почему это крайне важно понимать? Потому что, вкладывая силы, время и деньги в достижение цели, вы должны представлять, чего хотите добиться. Иначе результат может не оправдать ваших ожиданий.
К сожалению, методов обучения, ориентированных на знания, сейчас существует на порядок больше методов, ориентированных на навыки.
В наши дни для вас открыты всевозможные пути получения знаний – от интернета до семинаров, но, к сожалению, в разы меньше практических курсов для закрепления навыков.
Поэтому первое правило «интенсива», которое необходимо усвоить, заключается в том, что ===«интенсив» должен быть направлен на практику===, т.е. на формирование совершенно определённых навыков.
Если же задача заключается в том, чтобы вместо этого закладывать в память некую информацию – не стоит прибегать к «интенсиву». Постепенный, экстенсивный путь в данном случае будет намного продуктивнее. Все когда-то готовились к экзаменам, что-то учили, не спали ночами (действовали интенсивно!), и никто теперь, после благополучной или не очень сдачи экзамена, не помнит, о чём шла речь. Быстро заученная информация столь же быстро и забылась – при интенсивном изучении материал не успевает отложиться в памяти и пропадает, если его не отработать.
НАВЫК – вот то, что стоит приобретать интенсивно. Наша задача – подать вам информацию так, что бы её усвоение и формирование навыка проходило максимально интенсивно.
Следующее правило «интенсива», которое логически вытекает из предыдущего, а точнее, формулирует его наоборот: ===выработка любого навыка должна проходить интенсивно.=== Любое растягивание во времени на начальном этапе обучения будет только идти во вред вырабатываемому навыку.
Почему это так? Во-первых, потому, что так устроен человек. Функциональные системы, обслуживающие любой навык, должны закладываться быстро и насыщенно. Дальнейшее их развитие может вестись различными путями, но закладка должна быть именно такой.
Во-вторых, есть ещё мотивация, необходимая для любой работы над собой. Чем больше временной отрезок, тем сложнее мотивации оставаться на высоком уровне.
Другое дело, что навык должен быть не только заложен, сформирован, но ещё и закреплён! А вот это уже требует иного характера работы: систематичной и, скорее, экстенсивной. Потому что та же самая функциональная система должна сама себя проработать, убрать всё лишнее, отшлифовать необходимое.
Есть ли толк от интенсивов по английскому?
Вы точно слышали о том, как похудеть за 3 дня, накачать пресс дедовским методом за месяц и, конечно, выучить английский за 2 недели. Многие почему-то думают, что на подобных курсах смогут выучить то, на что другие тратят полгода и более. Пришла пора обсудить такой формат обучения, его пользу или вред, возможные результаты.
Интенсивы — плюсы и минусы
Давайте, для начала, определим, что такое интенсивы в плане изучения английского языка. Это такие себе курсы, которые имеются в любой школе английского языка, и мы не являемся исключением. Как правило, они длятся 1-2 месяца по 4-6 занятий в неделю и от 2 до 6 (да-да!) часов в день.
Разложим по полочкам их плюсы:
Минусы, коих немало:
И вот он уже проводит в изучении переменных и констант, потоков, указателей и так далее, 6 дней в неделю, работая по 2-3 часа за раз, изучая десятки или даже сотни страниц материала и выполняя кучу практических упражнений (хорошо, если они вообще даются в курсе). При этом всем, качество знаний, которые он получает, относительно низкое, ведь нет времени объяснять, нужно делать побольше и поскорее, а понимание С++ придет позже!
Что в итоге? Определенная цель достигнута, потрачено немало сил и человек прошел довольно стрессовые условия из-за обильной нагрузки в короткие сроки. Но получилось только запомнить, как взламывать простые программы и сайты, потому что по этой теме были практические задания.
Но сохранятся ли такие знания в голове более двух-трех следующих недель? Или же придется прикладывать постоянные усилия, чтобы удержать даже такое небольшое достижение?
Интенсивы — цели
Вот мы плавно и подошли к определению целей интенсивов — небольшой объем информации в сжатые сроки, который не продержится в памяти без постоянной нагрузки. Кроме того, перед интенсивом лучше уже иметь определенную подготовку, иначе будет серьезная “крепатура” с непривычки.
Это вовсе не значит, что от интенсивов нет никакой практической пользы. Просто есть четкая и узкая специфика:
Интенсивы — альтернативы
Для любой более объемной или долгосрочной цели, как, например, пройти целый уровень английского Pre-Intermediate, больше подойдут стандартные курсы — от 5 месяцев до 1 года. Вот основные причины, почему:
Для всех, кому, все же, нужно все и сразу, но чтобы не так болезненно, есть неплохая альтернатива. Она, по сути, представляет собой что-то среднее между интенсивами и привычными занятиями с репетитором — индивидуальные интенсивы по скайп. Сами посудите, есть немало плюсов:
Интенсивы — выводы
Что же мы имеем в итоге:
Если же вас убеждают, что за время интенсива вы пройдете целый уровень с нуля, не стоит в это верить, так как качество таких курсов точно невысокое. Сами посудите, на курсы нагоняют довольно много людей, которых объединяют в большие группы и у нас создается психологический эффект ажиотажа — будто всем нужны эти курсы и от клиентов просто нет отбоя.
С точки зрения продаж тоже все понятно — больше людей, больше денег, даже, если в ущерб качеству таких занятий, на которых заработать внимание преподавателя — та еще задача. С педагогической точки зрения все тоже довольно просто — есть заметный краткосрочный и точечный эффект в виде отдельных тем по лексике или грамматике, но никак не комплексное понимание системы языка.
Какой же можно сделать вывод? Конечно же, выбирать формат и сроки обучение — это ваш личный выбор. Мы же просто порекомендуем взять за правило уделять от 5 до 15 минут времени в день на занятия английским самостоятельно, чтобы постоянно быть в тонусе и не терять полученные навыки, помимо основных регулярных занятий с преподавателем. На случай, если вы еще не изучали английский, советуем начать заниматься сегодня и тогда интенсивы вам просто не понадобятся!
Бонусы для читателей
Онлайн-курсы
Получите бесплатный доступ на три месяца и изучайте английский с помощью наших онлайн-курсов. Для этого просто перейдите по ссылке до 31 декабря 2017 года.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕНСИВ
Что это значит? Это значит, что каждому из ребят с 1-го по 11-й класс предоставляется возможность из образовательных мероприятий выбрать себе именно то, что интересно каждому!
Каждый день начинается со Спорта и ресурсных состояний. Ребята сами выбирают, какой вид спорта или активности им сегодня предпочтительнее.
Каждый день ребятам доступны такие виды Спорта и ресурсных состояний:
«Веселые старты», «Зумба», «Фитнес», «Туризм», «Шахматы», «Музыка, которая нас вдохновляет»,«Пилатес», «Скакалка, и хула хуп»,«Релакс», «Музыкальная зарядка»!
После спорта начинается Командная игра на сплочение команд классов.
В эти дни ребята будут заниматься исследованиями в лабораториях:
«Лаборатория дизайна 1 кл. Дизайн – что это..», Лаборатория знаний «Осенние мотивы» 1 кл. «Парле ву Франсэ?» 2-4 кл., «Майнд-фитнес(творчество и память)» 2-4 кл., «Movie makers» 2-4 кл., «Искусство» 2-4 кл., Исследовательская лаборатория «Загадки пряностей и специй. История, география и волшебные свойства» 2-4 кл., Творческая лаборатория «Как написать секретное письмо», Лаборатория знаний «Бесконечность» 2-4 кл., Исследовательская лаборатория «Учимся работать с информацией: таблицы, схемы, графики, диаграммы» 2-4 кл., Творческая лаборатория «Сторителлинг» 2-4 кл., Исследовательская лаборатория «Тайны слова». 2-4 кл., Лаборатория знаний «Просто. Сложно. Интересно» 2-4 кл., «Урбодизайн» 5-11 кл., «Чудеса света» 5-11 кл., «Храмы мира» 5-11 кл., «Богема. Театральные подмостки» 5-11 кл., «Оптический интенсив» 5-11 кл., «Математические игры», 5-11 кл., «Занимательная биология» 5-11 кл., «Основы медицинской грамотности» 5-11 кл., «Лаборатория развития идеологического мышления» 5-11 кл., «Функциональные пробы и влияние физических упражнений на организм» 5-11 кл.,«Онлайн прогулка или экскурсия в режиме «эконом»5-11 кл.!
Насыщенный день завершит КОМАНДНАЯ РАБОТА. На командной работе ребята каждого класса подведут итоги, поделятся своими впечатлениями, открытиями, которые они совершили в течение учебного дня, подведут итоги работы команды класса и количество заработанных баллов, сделают выбор мастер-классов, клубов мышления и спортивной активности на следующий день!
Желаем всем нашим учителям и ребятам удачного старта в новом формате Образовательного Интенсива!