что такое образование mba и для чего оно нужно
Что такое MBA: чем бизнес-образование отличается от курсов и тренингов
Тогда зачем существует бизнес-образование? Почему компании тратят миллионы, чтобы их управленцы имели диплом MBA? И как эта степень может пригодиться простому человеку?
Мы решили ответить на эти популярные вопросы совместно с Moscow Business School — одной из самых популярных в России бизнес-школ, в которой можно получить степень MBA и стать мастером бизнес-администрирования.
В чем фишка бизнес-образования?
Бизнес-образование действительно в корне отличается от того, что преподают в вузе или на курсах повышения квалификации. Теоретически оно находится на стыке нескольких дисциплин, которые имеют отношение к управлению — права, психологии, экономики, статистики. Но теория не является его основной частью просто потому, что проблемы, с которыми сталкиваются руководители, не имеют узкого специфического характера. На первый план выходит умение применить полученные знания из разных областей, поэтому программы MBA строятся в первую очередь с опорой на практику.
Представьте: крупная фабрика по производству текстиля преподнесла «подарок» на Рождество, сгорев за пару недель до праздника. Восстановление производства займет полгода — очевидно, что за это время все работники разбегутся. В какой учебник заглядывать, чтобы найти решение?
Проблема в том, что ни в какой — скорее всего, учебника просто не существует. В отличие от других сфер деятельности, в бизнесе не так много готовых решений, иначе мы все давно стали бы миллионерами. Слишком много независимых параметров, слишком много непредсказуемых обстоятельств.
Бизнес-образование учит действовать в ситуациях, когда пространство выбора огромно, а готовых решений нет. Для этого необходимы навыки высокого порядка: стратегическое мышление, планирование, анализ. Именно поэтому бизнес-образование не похоже на изучение юриспруденции или материаловедения — только знаний не бывает недостаточно.
Решающую роль в формировании мышления руководителя играет практика или case study — разбор реальных ситуаций из бизнеса. Кстати, пример со сгоревшей фабрикой тоже из реальной жизни. Управляющий убедил владельцев выплачивать работникам полную зарплату на протяжении полугода, пока шло восстановление производства.
После возвращения компании на рынок производительность труда на фабрике выросла на 40%, клиенты и персонал стали почти в два раза более лояльны. Управляющий гордо носил статус бизнес-гуру, пока спустя несколько лет завод не вынужден был подать на банкротство. Универсальных решений не существует, и важно учитывать любой опыт.
Кто получает бизнес-образование?
Студенты по программе MBА — либо управленцы, либо кандидаты в управленцы. Кто-то стремится дорасти до должности начальника на работе, кто-то мечтает завоевать долю рынка со своей компанией. MBA пригодится обоим, но, скорее всего, они выберут разные программы обучения.
В Moscow Business School наиболее базовый вариант обучения представлен в виде программы MBA Start, направленной на решение практических кейсов. Также можно выбрать отраслевые специализации MBA и углубленно изучать свое направление в бизнесе, или функциональные, дающие возможность погрузиться в одно из направлений бизнес-администрирования: это полезно для тех, кто стремится возглавить департамент в компании.
Учеба по общей программе ориентирована на руководителей всех категорий. Руководитель, который решает рабочие проблемы своих подчиненных, — плохой руководитель, поэтому каждому начальнику в первую очередь необходимы комплексные, а не узкоспециализированные знания.
Чему именно учат руководителей?
Навыки мастера бизнес-администрирования выходят за рамки стандартных технических умений работать с отчетностью и персоналом. Вот пример из практики: одна из выпускниц Moscow Business School сразу после окончания программы MBA столкнулась на новой работе с проверкой на прочность — нужно было за два месяца с нуля запустить работу одного из департаментов строящегося торгового центра.
«Здесь было важно все: грамотная постановка и распределение задач между ограниченным числом сотрудников, рациональное планирование времени, мотивация сотрудников к большому объему работы в условиях стройки, способность быстро принимать важные решения», — рассказала она. Выполнить задание казалось едва ли возможным без полученных в обучении навыков.
Преподаватели по программе MBA — люди с релевантным опытом. Как правило, чем выше статус образовательного учреждения, тем лучше специалисты, которых оно приглашает. В этом одно из главных отличий процесса обучения по программе MBA от других курсов — роль личности преподавателя здесь выше.
Это то же самое, что бизнес-тренинги и коучинг?
Настоящее бизнес-образование не похоже на коучинг. Программа MBA не сводится только к психологическим тренингам, хотя есть и они — успех в бизнесе слишком часто бывает завязан на лидер ские качества конкретного человека, поэтому их развитие также необходимо. Но тренинги занимают не самую существенную часть обучения: в программе MBA Start Moscow Business School модуль «Навыки личной эффективности менеджера» является лишь одним из 15.
Нередко важность обучения по программе MBA сводят к нетворкингу. Вы не только учитесь строить бизнес-коммуникации через общение с коллегами, но и создаете актив из социальных связей на будущее. Популярно мнение, что нетворкинг — вообще самое ценное, что есть в обучении по программе MBA, и идти получать степень стоит только из-за правильного круга общения.
Что делать после MBA?
Многое зависит от программы, которую вы выбрали. Если это функциональная программа, то для начала можно стать линейным руководителем, и это, пожалуй, самый надежный с точки зрения карьерного роста вариант для специалистов и ведущих специалистов.
Отраслевые программы популярны среди тех, кто уже определился со сферой бизнеса или направлением развития карьеры управленца. Общая программа MBA является классическим вариантом, с которого началась история MBA-образования в США: в нее идут для получения максимально развернутого опыта, который пригодится на любой управленческой должности.
Узнать больше о программах обучения в Moscow Business School можно здесь.
Что такое степень MBA и зачем она нужна?
Образование MBA может стать отличным трамплином к должности в крупных корпорациях, а также помочь начинающим предпринимателям. Но не стоит думать, что эта степень сама по себе – счастливый билет к славе и богатству. Все обстоит не совсем так. Так что же такое MBA и зачем нужно такое образование? Давайте разбираться вместе.
Что такое MBA
МВА – международно признанная квалификационная степень. Такое образование помогает построить карьеру в бизнесе и управлении. Большинство программ MBA включают в себя обучение по таким дисциплинам как бухгалтерский учет, экономика, маркетинг, работа с персоналом и деловая этика.
К тому же, программы образования MBA обычно предлагают ряд специализаций, которые позволяют студентам приобретать знания в конкретном аспекте бизнеса, например, финансах, IT, медицине и даже индустрии красоты.
Аббревиатура МВА расшифровывается как Master of Business Administration – «магистр делового администрирования».
Приступая к обучению, студент выбирает специализацию. Во многих компаниях выпускникам MBA с востребованными специальностями предлагают более высокую заработную плату, чем их коллегам с наименее интересными специализациями. Поэтому вам стоит внимательно изучить рынок на предмет наиболее перспективных направлений.
Каким бывает образование MBA
Можно пройти обучение очно, онлайн, по вечерней или гибридной программе – разные бизнес-школы предлагают свои варианты. Многие работающие студенты выбирают онлайн или вечерний варианты, поскольку они обеспечивают гибкость, необходимую им для осуществления трудовой деятельности.
Кроме того, есть два типа обучения по скорости:
Что дает МВА выпускникам
Если коротко: карьерный и финансовый рост.
О карьерных возможностях, которые дает степень МВА, можно судить по следующим именам:
Это далеко не весь список влиятельных выпускников российских бизнес-школ. Выдающихся людей, получивших степень МВА, гораздо больше.
Что касается финансовой составляющей, то, к сожалению, статистики по российским зарплатам выпускников МВА нет. Однако, мы можем рассмотреть заработок американских обладателей степени и сделать соответствующие выводы о пользе бизнес-образования.
Кроме того, размер оплаты труда зависит и от статуса бизнес-школы, в которой была получена степень. Выпускники учреждений с высоким рейтингом зарабатывают значительно больше, чем их коллеги, окончившие школы с более низким рейтингом.
Какие навыки помогает получить образование MBA
Профессора бизнес-школ говорят, что программы MBA помогают студентам развивать навыки, необходимые для успешной работы в качестве руководителей бизнеса. К ним относят способность быстро и точно анализировать большие объемы информации и разрабатывать креативные решения бизнес-задач. Программы MBA также учат студентов мотивировать людей, выстраивать прочные деловые связи и вдохновлять сотрудников – эти навыки жизненно важны для тех, кто хочет заниматься амбициозными бизнес-проектами, требующими командной работы.
Степень MBA предназначена для обучения всему, что необходимо для ведения собственного бизнеса. Кроме того, программа ориентирована на тех менеджеров, которые хотят стать лидер ами и стремятся подняться по карьерной лестнице.
Хорошая программа MBA включает не только теоретические уроки о том, как работает бизнес, но и дает возможности практического обучения, когда студенты реализуют значимые проекты в экспериментальном режиме.
В заключение
MBA – это вложение, которое может окупиться материальным и нематериальным образом. Поэтому если вы решили получить степень, внимательно изучите все возможные варианты школ, университетов и программ обучения. Только так вы сможете выбрать курс, который поможет вам обрести необходимые навыки и продвинуться по карьерной лестнице.
С чем едят MBA. Сколько стоит крутое бизнес-образование и нужно ли его получать?
Чтобы быть квалифицированным специалистом, нужно получить соответствующее образование. А где учат быть хорошим руководителем? Как правильно управлять бизнес-процессами и грамотно выстраивать структуру компании? К сожалению, конкретные ответы на эти вопросы не дают в университетах, а, чтобы понять это на собственном опыте, понадобится слишком много времени. Но выход есть – именно этому учат в рамках MBA.
Что такое MBA?
MBA (с англ. Master of Business Administration – магистр бизнес-администрирования) – программа подготовки менеджеров среднего и высшего управленческого звена для эффективной работы в бизнесе, государственном и муниципальном управлении. Диплом MBA предоставляет владельцу квалификационную степень магистра в менеджменте.
В рамках программы MBA учащиеся проходят базовые бизнес-предметы: общий и стратегический менеджмент, маркетинг, финансы, развитие бизнеса, эккаунтинг, управление человеческими ресурсами и проектами и пр.
Сегодня заветные буквы MBA стали синонимом крутого бизнес-образования. При этом, в зависимости от сроков обучения и наполнения, есть разные виды MBA, и их нужно отличать. Приведем самые распространенные примеры:
Где проходят MBA?
Первые прототипы этой программы появились в США в конце 19 века и к настоящему моменту распространились по всему миру. Пройти обучение в рамках МВА сегодня можно и в Беларуси. Такие услуги предоставляют:
Это классическая программа MBA. Обучение занимает 18 месяцев. Учат на английском и русском языках по желанию. Стоимость обучения на русском языке в 2019 году составляла 13 182 руб, на английском – 14 414 руб за весь курс. Предварительно можно посетить пробные занятия с текущими группами бесплатно.
Там предлагают программу Executive MBA, в которую включено 28 курсов. Длительность обучения – 1,5 года, 3 семестра. Только очная форма обучения, но можно выбрать между дневной и вечерней группами. Обучение в Минске с выездами в Варшаву. Стоимость – 9 600 руб за семестр или 28 800 руб за весь курс.
Программа MBA General: 2 семестра, длительность обучения 1 год, 15 бизнес-дисциплин. Стоимость – 16 900 руб за весь курс, оплата производится в три этапа. Обучение Blended-learning, то есть очно в классе и заочно на онлайн-платформе.
Программа Executive MBA: 1,5 года, 3 семестра. Стоимость 28 000 руб за весь курс, оплата в 3 этапа. Включен выезд в бизнес-школу Боккони (Италия) на 4 дня. Там будет проходить обучение по теме инноваций и предпринимательства от местных бизнес-гуру.
Стоимость обеих программ указана на момент написания материала.
Школа предлагает дистанционное обучение по программам MBA General, MBA Intensive и MINI-MBA Professional. Все обучение проходит онлайн.
MBA General: 1,5 года обучения, 25 модулей (имеются в виду отдельные дисциплины), стоимость – 3 310 руб за весь курс.
MBA Intensive: продолжительность обучения – 1 год, в программе 12 модулей, стоимость – 1 965 руб за весь курс.
MINI-MBA Professional: 6 месяцев обучения, 7 модулей и 1 330 руб за весь курс.
Как поступить?
Чтобы пройти программу обучения MBA, недостаточно просто заплатить. Это полноценное поступление в университет с документами, тестами и вступительными экзаменами. Основные требования следующие:
ВРЕЗКА. Обратите внимание, что для поступающих на программу MBA необходимо иметь высшее образование. Помимо этого, обычно нужен стаж работы – не менее 3-х лет в целом либо не менее 1 года на руководящей должности. Однако точные требования лучше узнавать в конкретном образовательном центре.
Зачем проходит МВА?
Бизнес-образование сейчас сверхпопулярно. Посещать бесплатные онлайн-курсы, марафоны и лекции можно без труда. Так зачем тратить тысячи и даже десятки тысяч долларов ради корочки? Этот вопрос мы задали выпускникам МВА.
Андрей Бейербах, 27 лет, CEO в JCS Digital, CMO в PARIMATCH Беларусь:
Андрей Бейербах, 27 лет, CEO в JCS Digital, CMO в PARIMATCH Беларусь:«Я учился в HULT (международная школа бизнеса, имеющая кампусы в Бостоне, Сан-Франциско, Лондоне, Дубае и Шанхае, прим.ред.) на Part-time курсе. На Full-time нужно было бы уезжать в кампус, но такой возможности не было. Похожий на мой курс в Full-time сейчас стоит порядка 50-70 000$. Мне тогда программа обошлась в 45 000$. Выбирал по отзывам среди прошедших обучение, общего рейтинга MBA и программы самого курса. В большинстве школ есть достаточно подробная программа на официальных сайтах, можно покопаться глубоко и найти даже преподавателей, которые читают лекции.
Само обучение денег не дает, скорее отбирает время и ресурсы. Потому что все на английском (а с уровнем B2 даже понимание лекций давалось не просто), информации и задачек много, и хотелось не просто послушать курс, а вытянуть из него максимум. Разбираясь с тем, что учишь, становится очевидна разница между бизнесом “белорусским” и “как правильно”. В процессе учебы количество вопросов как к устройству локального бизнеса, так и к своим рабочим процессам-подходам было космическим. По итогам обучения 99% у себя в компании поменял.
Основные блоки классические: финансы, менеджмент, лидер ство, бизнес-процессы, стратегия и маркетинг. Информации много, разной, что-то можно было прямо брать и внедрять, что-то было из серии “нереализуемо в ближайших перспективах в СНГ”. Причем теоретическую часть не получится просто изучить – все, что учишь, нужно внедрять и описывать результаты изменений. Это очень понравилось и сильно повлияло на устройство собственной компании.
Кому может быть полезно? Глобально всем топ-менеджерам, собственникам и управленцам высшего звена. Причем MBA – это больше про тусовку, знания и картинку “как должно быть”. Если удастся это осуществить, то денег становится не жаль. На одном из направлений, по-моему, на “Рыночной экономике”, наиболее полно прочувствовал фразу “Деньги – это просто выраженный в понятной мере ресурс для использования и изменений, и ничего больше”.
Если есть желание выводить свой проект или бизнес на международный уровень, то MBA будет полезен. Причем придется менять как себя изнутри, так и свой бизнес. Необязательная в современном мире вещь, но крайне рекомендуемая».
Сергей Масалович, руководитель отдела обучения и развития ГК ARMTEK:
Сергей Масалович, руководитель отдела обучения и развития ГК ARMTEK:«Я учился в компании ОМА, где работал 7 лет до прихода в Армтек. Это был формат MINI-MBA. Пошел на эту программу, потому что мне это было интересно еще с 18 лет. Я знал, что там готовят управленцев на топовые позиции, а я всегда хотел сделать управленческую карьеру. В компании готовы были предоставить такую возможность бесплатно, с учетом того, что потом нужно будет отработать какое-то время на определенной позиции. Я посчитал, что это классное инвестирование своего времени, зная, что такой формат у нас стоит от 3000$.
Если говорить о Европе, то курсы там стоят от 10 000$ и выше. Бум MBA пришел к нам из Западной Европы, Америки в 80-90-ых годах. Тогда считалось, что руководитель с корочкой MBA – это человек с уровнем дохода от 100 000$ в год. Сейчас все не так, образование MBA девальвировалось, особенно на постсоветском пространстве, потому что многие технологии переводятся с Запада и Америки без адаптации под наши реалии. Есть даже такая поговорка: «Если хочешь развалить компанию, пригласи на топовую позицию выпускника MBA». Мне кажется, отчасти так все и получается, когда копируют технологии без вдумчивого понимания, как их адаптировать.
MBA учит системно мыслить в области управления компанией. Если мы говорим о масштабной программе MBA, то она также дает знания об управлении персоналом (мотивация, обучение, подбор, адаптация), понимание, как управлять бизнес-процессами, проектами, изменениями в компании, учит лидер ству, личной эффективности. Еще обязательно управление продажами, логистика, цепочка поставок.
На практике ты используешь не очень много из того, что проходишь. Но зато после обучения у меня сформировалось четкое понимание процессов, выстроилось мышление руководителя.
MBA – не панацея, но, как и с любым инструментом, если работать правильно и по назначению, то это принесет свои плоды. Можно найти много компаний, где можно пройти MBA в рамках корпоративного обучения, то есть не обязательно самому выкладывать огромную сумму. Но с компанией будешь связан какими-либо обязательствами на 3-4 года».
Проходить MBA или нет – личное решение каждого. Часто вместе с дипломом учреждения образования обещают трудоустройство, увеличение зарплаты. Однако гарантий никто не дает. Как завещал дедушка Ленин: «Учиться, учиться и еще раз учиться». А где, как и когда – это уже очень индивидуальный вопрос. Так или иначе, систематизированное и длительное обучение MBA сильно отличается от бесплатных лекций и мастер-классов и принесет больше пользы. Хотя цена вопроса откровенно кусается.
Читайте нас в Telegram и Яндекс.Дзен первыми узнавайте о новых статьях!
«Учащийся на MBA не столько управленец, сколько карьерист». Что такое MBA и почему это «мастхэв» для руководителей
По крайней мере так оно должно быть в теории. А как на самом деле, мы узнали у преподавателя и выпускника программы MBA в Институте бизнеса БГУ Виктора Смусина. В 2007 году друг уговорил Виктора пойти на MBA, тот нехотя согласился — в итоге окончил программу с рекордным средним баллом (говорит, рекорд держится до сих пор) и остался преподавать на MBA.
Разница между западными программами и «нашими»
— Для тех, кто первый раз видит эту аббревиатуру: что такое MBA?
— Мой друг, который когда-то и привел меня на MBA, сформулировал так: это учебная программа, которая помогает стать сильнее в принятии интуитивных решений. Это о том, как в итоге управлять интуицией — под ней в данном случае мы понимаем решение, корни которого не всегда ясны. И MBA как раз дает эти корни. Программа ставит бизнес на рельсы чужих ошибок.
Учебная программа построена так, что человек начинает лучше понимать, как управлять бизнесом либо его частью. MBA в равной степени подходит для управленцев высокого уровня и среднего звена, в том числе будущих.
Задача управлять делом возникла давным-давно. Люди захотели выкристаллизовать из этого что-то конкретное для управления не по наитию, а с точки зрения науки. Тогда возникли бизнес-школы.
— Преподавателями должны быть люди с большим опытом в бизнесе или допускаются теоретики?
— Есть существенные региональные отличия. У нас приветствуется, когда преподаватели — практики. А на Западе, где традиция преподавания MBA глубже и старше, наоборот: посмеиваются над условными директорами заводов, которые вдруг начинают учить людей. Там считается, что бизнес-преподаватель — отдельная профессия. Это не значит, что у них нет связи с бизнесом: на Западе распространена практика написания бизнес-кейсов. Преподаватель приходит в компанию и формулирует описание истории, в которую угодила компания. В дальнейшем эти кейсы рассматривают на занятиях. Плюс есть преподаватели, которые оказывают консалтинговые услуги.
Но в целом зачастую на Западе преподавание в MBA — основная работа, а у нас — дополнительное занятие. И в нашем регионе слушатели любят, когда им преподают именно практики.
— Кейсы усредненные? Они будут одинаково понятны директору завода, управляющему IT-компанией и, например, банкиру?
— Расчет делается на это. Кейсы, как правило, конкретные: обычно упоминается реальная компания, описываются ее индустрия и ситуация. Например, компания по производству кроссовок попала в такое-то положение. Иногда даже цифры приводятся реальные. Человек, обсуждая индустрию кроссовок, потом примерит это и на банковскую индустрию, и на IT.
Типичный студент MBA не всегда управленец
— Опишите усредненного учащегося программы MBA.
— Разброс очень большой. По полу, на мой взгляд, примерно поровну, и кому-то уже это может показаться удивительным. По сфере занятий тоже, и здесь важный плюс. Круг общения, как правило, связан с людьми из одной сферы, в которой занят человек. А MBA позволяет выйти за эти рамки, информационный пузырь лопается. Где еще вы познакомитесь с предпринимателем из косметического бизнеса, архитектором, бизнесменом из отрасли фармацевтики, владельцем магазина спортивных товаров? И это не абстрактные примеры: всех этих людей я недавно встречал на программе MBA.
Пожалуй, можно вывести только средний возраст. Это где-то 25—35 лет, но все равно очень условно. На программах MBA, как правило, есть требования: несколько лет опыта в бизнесе либо на какой-то позиции. И если человек моложе 25 лет, то у него обычно нет такого опыта.
— В Беларуси плюс-минус половина женщин занимают в бизнесе высокие позиции?
— Необязательно. Типичный студент MBA не всегда управленец. То, что я скажу, относится не только к Беларуси, но и к ситуации на Западе. Типичный учащийся на MBA не столько состоявшийся управленец, сколько карьерист.
Особняком стоит Executive MBA — вот это уже направление именно для собственников и руководителей бизнеса. А классический MBA больше для тех, кто еще в процессе становления карьеры.
— То есть не руководители, а, к примеру, технические специалисты тоже получат пользу?
— Польза от MBA отложенная: здесь мало вещей, которые сегодня узнал, а завтра применил. С учетом этого, когда человек думает над программой MBA, вопрос нужно ставить так: понадобится ли MBA такому мне, каким я вижу себя через пять лет? Если технический специалист не видит себя на другой позиции, то это не хорошо и не плохо: программа MBA будет ему интересна, но не факт, что полезна. А когда человек хочет строить карьеру, пусть и в технической области, то да.
Я как раз такой пример: я стал совладельцем небольшой IT-компании через пять лет после того, как окончил MBA.
Почему идея MBA нравится не всем
— Степень MBA — обязательное условие для руководителей, топ-менеджеров?
— MBA не необходимость. Те, кто скептически относится к программе, легко находят примеры людей, которые достигли больших успехов без окончания бизнес-школ. Но чисто логически: такие примеры не доказывают бесполезность MBA, они лишь указывают на ее необязательность.
И потом, мы ведь не знаем: вдруг люди из этих примеров достигли бы еще бо́льших успехов, окончи они MBA? Об этом можно только гадать.
На мой взгляд, MBA для бизнесмена — это как художественная школа для художника. Нельзя сказать, что художнику обязательно отучиться в творческом вузе, но ему наверняка будет это полезно. Без задатков не поможет, а задатки разовьет.
— Какие аргументы у MBA-скептиков?
— MBA требует больших вложений времени и денег. И если по деньгам программы сильно отличаются, то времени в любом случае нужно много. Это нормально и похвально, что люди оценивают свои инвестиции, в том числе время.
Обычно аргументы делятся на два типа: это либо примеры управленцев, которые достигли успехов, не оканчивая MBA, либо ссылки на мнения других людей. Когда речь идет о том, чтобы посмотреть на статистику, то аргументы оказываются не на стороне скептиков. Согласно западным исследованиям, как минимум будет ощутимый прирост к зарплате. Мне встречалось свежее исследование: после MBA рост зарплаты оценивался в 77%.
— Человек становится настолько эффективнее на работе или зарплата вырастает по факту получения корки?
— И то и другое. Многие руководители благоволят MBA: они считают, что человек после такой программы руководит не вслепую. И у такого специалиста при собеседовании на работу будет преимущество относительно специалиста без MBA.
— Руководителям стартапов есть смысл проходить MBA? У них обычно нет 2—5 лет на отложенный эффект.
— Если стартап есть сейчас и его руководитель думает об MBA, ему нужно понять: польза от MBA будет, но спустя несколько лет. А за это время, скорее всего, со стартапом что-то случится: он или выстрелит, или закроется. То есть руководителю стартапа, скорее всего, MBA поможет уже на следующем его проекте.
Когда стартап «горит», то, наверное, есть смысл все время уделять ему, не отвлекаясь на MBA. Но если обучение сильно не повлияет на развитие стартапа, то почему нет.
Выбор MBA
— Насколько сильно отличаются программы, методы обучения между разными бизнес-школами? Выбор школы вообще критичен?
— Отличия большие, и особенно в преподавателях. Школы, которым удается привлечь лучших преподавателей, — это и есть лучшие школы. При этом я не говорю, что белорусская MBA плохая, а западная хорошая. Я так не считаю. Мое мнение: белорусская MBA хуже топовых западных программ, но не хуже средних.
— Если стоит задача выбрать программу MBA, на что нужно смотреть?
— В первую очередь — на преподавателей: для кого они вели занятия, каковы их регалии, какие исследовательские работы они делали и какие кейсы писали. В западных странах этому уделяют большое внимание. Если есть опыт работы в бизнесе, то тоже хорошо, но в случае с западными школами это не действует.
Еще полезно найти выпускников, с которыми можно поговорить лично. Но следует аккуратно относиться к их словам: составить большую выборку сложно, а маленькая может оказаться непоказательной. Например, кто-то будет нетипично доволен или недоволен.
— В нашем регионе преподавателями являются, как правило, люди-практики из бизнеса. Зачем им это? Вряд ли они много заработают вдобавок к своей основной деятельности.
— Могу сказать за себя: мне интересен сам процесс. Я преподаю вещи, которые считаю интересными и полезными. И когда вижу, что другим людям тоже интересно, меня это воодушевляет. Но я встречал людей, которых совсем не влечет к преподаванию. Хотя они очень хороши в своих сферах, в управлении бизнесом.
— По каким критериям оценивается эффективность обучения?
— Сложно измерить, насколько эффективно человек руководит. Поэтому нужно измерять то, что поддается учету в статистике. И тут на ум приходит зарплата, о которой мы уже говорили. Еще люди зачастую получают неожиданные побочные эффекты. Например, я совершенно не представлял себя преподавателем во время обучения на MBA. Потом окончил программу, мне предложили вести курс — и я согласился. Оказалось, что во многом нашел здесь себя. Другой пример — люди даже семьи создают за время обучения: есть случаи, когда среди однокурсников находили жен и мужей.
Это не примеры того, зачем стоит идти на MBA. Изначально ведь люди шли за другим. Но это показывает, как они получали от MBA то, чего совсем не ждали.
— Нетворкинг играет большую роль в MBA? Слышал, что его ценят чуть ли не выше, чем непосредственно знания в рамках программы обучения.
— Да, это важная составляющая. Я бы сказал, что учеба и нетворкинг одинаково важны. Но все по-разному: не в обиду замечательным однокурсникам, в моем случае знания сыграли более решающую роль, чем нетворкинг, хотя и знакомства тоже были полезными.
А еще нетворкинг — это инвестиции, перспективы которых не всегда очевидны во время учебы. Амбициозные юнцы, что сейчас учатся с вами, могут спустя годы достичь многого.
Например, один из моих одногруппников по MBA сейчас директор крупного автоцентра. А когда мы с ним начинали учиться на MBA, он работал на рядовой должности и даже не в автобизнесе.
$225 тыс. за самый топ
— Сколько стоит MBA в Беларуси и в топовой школе, например, США?
— Разбежка сильная. В БГУ двухлетняя программа MBA стоит 13 200 рублей в случае с обучением на русском языке и 14 400 рублей на английском. Более того, поскольку это официальная магистратура по законам Беларуси, то можно рассчитывать на льготу по подоходному налогу. Фактическая стоимость программы окажется ниже.
— Из чего складывается такая сумма? Это высокая зарплата преподавателей или высокий порог, чтобы, условно говоря, в одной аудитории не оказались владелец маленького ресторана и Тим Кук?
— В первую очередь это рыночная вещь. Кстати, на MBA меня этому и научили: корни цены — в рыночной ситуации, а не в себестоимости.
Представим: в Минске и Нью-Йорке есть программа по одной цене. В Минске на нее будет 100 желающих, а в Нью-Йорке — 100 тыс. Поэтому в Нью-Йорке и гораздо дороже: там спрос намного выше.
И да, это еще и отсекает многих на входе: на такие программы не приходят случайные люди.
«Система оценивания строгая, скидок не делают»
— Переход на удаленку изменил что-то в обучении?
— Белорусская MBA перешла в онлайн-формат, но быстро из него вернулась и стала практиковать смешанную модель. Учащиеся по желанию могут прийти в кабинет или подключиться по интернету. Большинство людей выбирают личное присутствие.
Мое отношение к дистанционному образованию хорошее, и за последний год оно улучшилось: я увидел, что это реально работает. А именно MBA, на мой взгляд, все же лучше всего показывает себя в офлайне — например, из-за нетворкинга.
Это как конференции: доклады можно послушать в онлайне, но не хватает кофе-пауз, на которых ты можешь пообщаться с другими участниками. Я пока не видел удачных примеров переноса этой части конференции в онлайн.
Еще в MBA часто дают групповые домашние задания. Да, можно собираться на онлайн-звонках, но это работает не так эффективно, чем когда сперва познакомился с людьми вживую, и уже потом вы общаетесь удаленно. И очная форма, пожалуй, больше дисциплинирует.
Зато модульный формат мне нравится: люди встречаются на несколько дней в месяц, а потом учатся удаленно. Такой вариант я считаю равноценным очному обучению.
— Система оценок есть? Можно завалить программу и не получить диплом, сертификат?
— Оценки есть, дипломы получают не все. Но из-за плохих оценок такое бывает редко. Система оценивания строгая, скидок не делают. Обычно те, кто не тянет, понимают это и отсеиваются сами. Или люди недооценивают нагрузку: чтобы учиться на совесть, нужно часов 15—20 в неделю.
— На программу приходят серьезные люди, а преподаватель им двойку ставит. Возмущаются?
— Негатива и скандалов нет, а конструктив бывает. Здесь интересный психологический момент. Человек сначала говорит: «Я тут не ради оценок, что мне они дадут?» А потом я, как преподаватель, вижу, что людей это заводит.
Получил низкую оценку, подходит: «Может, мне дополнительное задание сделать, чтобы исправить оценку?» Это реально мотивирует людей: кого-то — со стороны самолюбия, кого-то — в плане среднего балла.
— Программы признают по всему миру? Белорусская MBA будет котироваться в зарубежных компаниях?
— Такое явление, как аккредитация MBA, есть. Но наличие или отсутствие аккредитации не означает «черное и белое», как с дипломом врача: в другой стране, как правило, он не сможет работать врачом без официального подтверждения знаний. А в случае с MBA все решает конкретный работодатель. Один может сказать: «Ты окончил неаккредитованную программу MBA, и для меня это все равно, что ты ее не окончил». Думаю, таких работодателей меньшинство. А другой посмотрит на сам факт окончания программы, и ему этого будет достаточно.