что такое мировой пролетариат
Значение слова «пролетариат»
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
По мнению Карла Маркса от всех остальных рабочих пролетарий отличается тем, что является производителем прибавочной стоимости и совершенно лишён капитала и того, что может быть использовано как капитал.
ПРОЛЕТАРИА’Т, а, мн. нет, м. 1. Передовой революционный класс наемных рабочих, пролетариев, находящийся в политическом угнетении и экономическом порабощении при капитализме и ставший под руководством ВКП(б) в СССР господствующим классом, осуществляющим свою диктатуру. Революцию совершил пролетариат, он проявил героизм, он проливал кровь, он увлек за собой самые широкие массы трудящегося и беднейшего населения. Ленин. Уничтожение классов путем ожесточенной классовой борьбы пролетариата, — такова формула Ленина. Сталин....Пролетариат СССР превратился в совершенно новый класс, в рабочий класс СССР. Сталин. Диктатура пролетариата. Международный п. 2. Неимущие, лишенные средств производства, обездоленные массы свободных граждан (т. е. не рабов) в античном обществе (истор.). Римский п.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
пролетариа́т
1. полит. собир. в буржуазном обществе — социальный класс пролетариев, то есть наёмных рабочих, не имеющий собственности на средства производства
Что такое пролетариат и кто такие пролетарии? Диктатура пролетариата
Термин «пролетарий» в значении «промышленный рабочий» стал использоваться в Европе в XIX веке, с появлением социал-демократических партий.
Пролетариатом называется тот общественный класс, который добывает средства к жизни исключительно путем продажи своего труда, а не живет за счет прибыли с какого-нибудь капитала.
Фридрих Энгельс. «Принципы Коммунизма»
В дальнейшем в марксистской литературе стали чаще использовать более широкий термин «рабочий класс».
С ростом благосостояния в развитых странах нищета и тяжелые условия труда перестали быть массовым явлением. В результате понятие «пролетариат» стало неактуальным, его прекратили употреблять даже левые.
Диктатура пролетариата
Первым шагом в рабочей революции является превращение пролетариата в господствующий класс, завоевание демократии. Пролетариат использует свое политическое господство для того, чтобы вырвать у буржуазии шаг за шагом весь капитал, централизовать все орудия производства в руках государства, то есть пролетариата, организованного как господствующий класс, и возможно более быстро увеличить сумму производительных сил.
Карл Маркс, Фридрих Энгельс. «Манифест коммунистической партии»
По иронии, в России к 1917 году было достаточно мало промышленных рабочих. Поэтому большевики вместо слова «пролетариат» охотнее стали употреблять выражения «рабочий класс», «рабочие и крестьяне», «массы».
Тем не менее, лозунг «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» из «Манифеста коммунистической партии» присутствовал на гербе Советского Союза.
Официально концепция диктатуры пролетариата сохранялась в СССР до 1961 года, когда на XXII съезде КПСС при Никите Хрущеве была принята новая партийная программа. В ней провозглашалась, что диктатура пролетариата выполнила свою историческую роль и перестала быть необходимой, поскольку социализм в СССР построен.
Потеряв классовую опору и будучи идеологически обезоруженными, российские коммунисты на стыке веков массово “сдавались в плен” буржуазии и буржуазным теориям, просиживали и до сих пор просиживают мягкие места в парламентах и не помышляют не только о классовой борьбе и развитии революционной теории, но зачастую водят трудящихся за нос и развешивают лапшу на уши по заданию олигархата.
Однако не все коммунисты в 90-е сожгли свои партийные билеты и предали идею социальной справедливости, немногие подвижники взвалили на себя труд и ответственность за сохранение революционного огня и распространения его света в массы. Сегодня подрастает новое поколение марксистов, взращенное при капитализме и хлебнувшее сполна все его “радости”, оно готово принять эстафету и понести огонь дальше, раздуть его сильнее. Благо легковоспламеняющийся “материал” правящий класс поставляет миллионами, выжимая трудящихся досуха. Все более очевидные грабеж и эксплуатация не отменяют для коммунистов необходимости в дальнейшем уточнении и развитии марксистско-ленинской теории. Все нападки идеологических противников в замшелости и неактуальности коммунистической теории могут быть разбиты и развеяны только ее практическим применением, точностью прогнозов, а для этого марксистско-ленинская теория должна правильно отражать действительность. Поэтому проблема определения современного пролетариата и его строения так важна.
Наша редакция обратилась сразу с несколькими вопросами к известным ученым-марксистам как российским, так и других стран, чтобы узнать их экспертное мнение. Вопросы были следующими:
1. Что такое пролетариат?
2. Как соотносятся рабочие физического труда и умственного труда? И соотносятся ли вообще?
3. Что такое авангард пролетариата?
4. Могут ли быть неправы классики (марксизма) или мы их не понимаем?
Ответы на наш импровизированный опрос мы и предлагаем вниманию читателей.
Василий Пихорович (Украина), философ-марксист:
2. Они не соотносятся, они взаимопревращаются. И гораздо более интенсивно, чем кажется как одним, так и другим.
3. У того, что находится в состоянии броуновского движения, авангарда
4. Классики все могут, а мы, увы, не классики, и даже этого не понимаем.
Димитриос Пателис (Греция), философ-марксист. Греческий философ предложил в качестве ответа на наши вопросы отрывок из своей научной статьи “О ранних и поздних социалистических революциях в свете логики истории”:
Субъект и черты ранних революций.
Субъект ранних социалистических революций – это традиционный пролетариат, промышленный рабочий класс, который задействован главным образом в повторяющихся, ручных, исполнительных, утомительных, односторонних и часто опасных и вредных трудовых процессах, выступающих как средство удовлетворения (прежде всего количественного) фиксированных потребностей. Человеческая деятельность выступает здесь в качестве подчиненного придатка господствующих неизменных технических и общественных условий, сводится к не творческим исполнительным функциям. Характер труда этого рабочего класса связан с переходом от формального к реальному подчинению труда капиталу, с механизацией производства, в результате которого разделение труда превращается в техническую необходимость, диктуемую предметными условиями производства. С исторической необходимостью превращения этого традиционного рабочего класса из класса «в себе» (объективно определяемой группы людей, не осознающих свое место и роль в обществе) в класс «для себя» (состоящий из людей с классовым сознанием, осознающих свое место и роль как класса, а также историческую миссию борьбы против капитализма, за освобождение человечества от эксплуатации, за социализм и т.д.) связаны во многом и теоретические достижения классического марксизма, идеологическое восприятие и использование этих достижений, соответствующие политические и организационные образования (например, ленинская партия «нового типа» в начале XX века).
В результате деятельности именно этого субъекта и его союзников совершаются ранние победоносные революции, возникает ранний социализм, основные черты и закономерности которого проявились прежде всего в историческом опыте СССР. Согласно В.А.Вазюлину «ранний социализм имеет две основные особенности: во-первых, ранний социализм возникает и развивается на не вполне адекватной для социализма материально-технической базе, и, во-вторых, ранний социализм возникает в условиях превосходства сил мира капитализма» (Актуальность методологии. с. 120).
Царская Россия (с ее колониями) как узловой пункт внутренних и международных противоречий стала «слабым звеном» мировой империалистической системы, центром мирового революционного движения. Эти противоречия выдвигаются на авансцену истории со всей напряженностью как общий системный кризис во время Первой мировой империалистической войны, которая привела к революционной ситуации и к первой победоносной ранней социалистической революции.
Поздние социалистические революций и их субъект.
Завершение первой стадии мирового революционного процесса приводит к переходу к эпохе «поздних социалистических революций», с которыми капитализм полностью и окончательно исчезнет с исторической арены. Только развитие международного революционного движения и социализма таким образом и в таком масштабе, что исчезнут возможности паразитирования развитых капиталистических стран, подкупа их рабочего класса и манипулирования им, приведет к формированию субъекта поздних социалистических революций и к социалистическим преобразованиям в развитых капиталистических странах, перенесет центр мировой революционной борьбы в сердце капитализма.
Соответственно, как отмечает В. А. Вазюлин, «эпоха позднего социализма начинается тогда, когда, во-первых, социализм начинает развиваться на вполне адекватной себе материально-технической базе, и, во-вторых, когда силы мира социализма начинают превосходить силы мира капитализма» (Актуальность. с. 120).
Субъект грядущих поздних социалистических революций – это новый тип трудящегося, который формируется и развивается в трудовых процессах, характерные черты которых – новое качество труда, новаторство, творчество, развитие творческих способностей, всестороннее (всеобщее) назначение труда и потребность к труду (а не труд как средство и не принуждение к труду через голод и насилие). Речь идет о субъекте связанных с автоматизацией видов деятельности, которые уже не представляют собой труд в традиционном смысле этого термина, прообраз развитой формы которых дают нам творческие моменты научно-исследовательской и художественной деятельности, той, которую К. Маркс называл «всеобщим трудом». Такой субъект сегодня неравномерно производится и воспроизводится мировой капиталистической системой как «класс в себе», в объективных условиях, которые своеобразно воспроизводят позиции и поведение, связанные с феноменом «рабочей аристократии». Субъект этой деятельности не подчиняется непосредственно неизменным предметным условиям труда. Он выступает как пользователь, контролер и создатель всеобщего назначения развивающих и развиваемых материальных и идеальных средств и способов воздействия человека на свое окружение, которые одновременно являются средствами и способами общения и взаимообогащения способностей людей. Именно эти черты характеризуют тот субъект, который развивается качественно, количественно и по сути; когда он будет преобладать в рядах рабочего класса и превратится «в класс для себя», то возглавит борьбу за поздние социалистические революции.
В ходе социалистического строительства, выступая как основной субъект в результате постепенного снятия противоречия между физическим и умственным трудом и как носитель точки зрения целого, всеобщего, глубочайших потребностей и перспектив человечества, он возглавит деятельность, снимающую противоречия, порождающие и воспроизводящие отчуждение, в том числе явления бюрократизма, и разрешающую основное противоречие социализма. Тем самым будет сниматься и противоречие между производительными силами и производственными отношениями (где производительные силы переходят в производственные отношения и vise versa).
Когда в СССР возникла необходимость перехода от экстенсивного к интенсивному типу развития (конец 1950-х – начало 1960-х гг.), новый субъект, который мог бы продвинуть этот переход с соответствующим переходом основного противоречия на более высокий уровень, был еще численно, социально и политически незначительным (элементы его проявлялись в научно-исследовательской деятельности, в авиакосмической отрасли и в ВПК ). Как предупреждал К.Маркс, отсталость производительных сил привела к возвращению «всей старой мерзости».
4) Классики могут быть неправы. Они же люди. Но при этом чаще мы их не до конца понимаем.
1. Что такое пролетариат? Классическое – и не утратившее ни в малейшей мере значения – определение пролетариата дал Ф. Энгельс в примечании к более позднему (вышедшему после смерти К. Маркса) изданию «Манифеста». В этом определении ничего не сказано о том, что пролетарием может быть только наемный работник физического труда.
Но поскольку в те времена работники умственного труда составляли очень узкую, элитную прослойку работников, явно тяготевшую к буржуазии, то, видимо, в сознании значительной части общества утвердился стереотипный образ рабочего класса как исключительно людей, занятых физическим трудом. Содержание труда (физический он или умственный) не суть важно – принадлежность к пролетариату определяется способом приложения труда: человек не имеет собственных средств производства и вынужден оттого продавать свою рабочую силу их собственнику.
Чтобы переубедить сторонников той точки зрения, что рабочий класс – это класс наёмных работников исключительно физического труда, проведём мысленный эксперимент. Представим себе, что в результате полной комплексной автоматизации и компьютеризации производства физический труд совсем устранён. Люди заняты только изобретательством, написанием программ для машин, присмотром за их работой и т. п. Можно ли тогда будет сказать, что рабочий класс «исчез»? Понятно, что это – абстрактная, идеализированная модель, которая вряд ли будет когда-либо достигнута, однако мы всё равно к ней движемся, приближаемся асимптотически.
2. Как соотносятся рабочие физического труда и умственного труда? Как две категории, два отряда рабочего класса, отличающиеся содержанием их труда – и это отличие, наверное, определяет какие-то их особенности, которые необходимо изучать и осмыслять. Вести пропаганду в среде «информариата» (как я его называю) сложнее, чем среди «простых работяг», ибо многие такие работники находятся в плену буржуазной пропаганды, изображающей их «средним классом». В любом случае за работниками умственного труда будущее, их удельный вес в общей массе пролетариата будет возрастать. Так что с ними нужно работать, – а те, кто отмахивается от пролетариев умственного труда, не считая их рабочим классом, такие коммунисты попросту оправдывают своё бездействие, своё нежелание вести чудовищно трудную, даже, может, пока неблагодарную пропагандистскую работу.
3. Что такое авангард пролетариата? Авангардом пролетариата принято называть марксистскую рабочую партию. Однако в широком смысле таковым можно считать передовую, сознательную часть рабочего класса – тех, кто осознаёт свои классовые интересы и готов бороться за них. А такие люди и объединяются в партию. Но только нужно понимать, что никто не осознает свои классовые интересы, если не вносить классовое сознание в головы рабочих. И этим, в первую очередь, должна заниматься целенаправленно партия.
Любой мыслитель, даже самый великий, гениальный, исторически ограничен. Это значит, что классик мог быть абсолютно прав в своё время, в тех исторических условиях, но ныне, в наших условиях, он может и быть неправ. Невозможно найти в трудах классиков однозначные ответы на все вопросы современности – это, кстати, относится и к затронутому вопросу о том, что есть сегодня рабочий класс, кто туда входит. В трудах классиков нужно искать не готовые решения, а методы решения.
Валентин Сахаров (Россия), историк-марксист, автор книги “«Политическое завещание» Ленина”. На первые два вопроса Валентин Александрович уже ответил редакции в своей статье «Сталин о роли интеллигенции в социалистическом переустройстве общества», которую Беском публиковал ранее. Ниже мы приводим его размышления на вопросы №3 и №4:
3. Что касается проблемы авангарда пролетариата, то, очевидно, что речь идет о передовых слоях его. Вопрос в том, что именно измерять в пролетариате. Уровень его грамотности, или производственной квалификации, или заработной платы, или религиозности и т.д. В политическом плане разные политические силы будут определять авангардную часть пролетариата его способностью следовать за ними и вести борьбу за те цели, которую ведет та или иная политическая партия.
У либералов — свой слой пролетариата будет авангардным, у социал-демократов — свой, у фашистов — свой.
Коммунисты определяют его в зависимости от того, насколько те или иные слои рабочих готовы в данный исторический момент принять идеи социализма и коммунизма и активно участвовать в социалистической революции и социалистическом, коммунистическом строительстве. Очевидно, что готовность их к этому определяется не только идеологией и их способностью воспринять ее, но и психологией (например, связанной с его религиозностью, национальной предубежденностью и т.п.), а значит и с успехами или неудачами политической революции (процесса взятия и удержания власти), и последующего процесса социалистического преобразования общества.
4. Вопрос об ошибках тоже сложен. Был сделан прогноз развития событий, но он, данный прогноз, не реализовался. Ошибка? Ошибка! Но вот вопрос: ошибка чего?
Принципиальной установки, методологии и методов, которые лежали в основе этого прогноза? Или изменения ситуации, что невозможно было предусмотреть? В первом случае мы имеем дело с ошибками ТЕОРИИ, ее создателей и тех, кто на основе ее делал этот прогноз. Во втором случае это будет ошибка не самой теории, а тех, кто делал этот прогноз. Ошибку можно и нужно признать, но можно ли и нужно ли объявлять классиков виновниками в этой неудаче? Думаю, нет. Невозможно учесть результатов действия всей массы факторов, которые действуют в разных областях жизни общества (политических, экономических, идеологических), и, тем более, появления новых факторов.
Я думаю, что, во-первых, не стоит ошибки абсолютизировать в качестве аргументов, свидетельствующих о неверности той или иной теории, во-вторых, не стоит их использовать для того, чтобы эти человеческие ошибки стали поводом для уничтожающей критики данной теории. Любая, даже правильная теория, в любой момент ее развития дает лишь более или менее общее представление о сложнейших процессах. Это не значит, что эти представления нельзя использовать для решения стоящих перед человечеством проблем. Иначе надо остановиться в развитии. Со временем все меняется. И капитализм, и пролетариат, и интеллигенция. Они эволюционируют под влиянием условий, о которых поколение даже не дедов, а отцов, не помышляло. В наше время — это компьютеризация, роботизация, искусственный интеллект, генетика и др.
Полагаю, что к несбывшимся ожиданиям, попыткам, не давшим ожидаемого результата и т.д. надо относится спокойно, не рвать на себе волосы, использовать марксизм-ленинизм, с учетом того, что дал Сталин и опыт социалистического строительства в СССР (включая и извлечение опыта из ошибок, допускавшихся в ходе строительства) и стараться развивать его в новых исторических условиях.
Так я отвечаю на обще поставленный вопрос могут ли быть неправы классики марксизма-ленинизма. Сложность для ответа на вопрос создает использованный термин «неправы», связанный с понятием «неправ», «правда». Дело в том, что правд много (у раба — своя, у рабовладельца — своя и т.д.). Истина одна.
Пролетариат
Пролетариа́т (нем. Proletariat от лат. proletarius — неимущие) — социальный класс производителей прибавочного продукта, не обладающий правом собственности на средства производства, для которого основным источником средств для жизни является продажа собственной рабочей силы.
Содержание
Первоначальное значение слова
Латинское слово proletarius имело несколько значений.
Первое значение: proletarius — «производящий потомство» (от лат. «proles» — «pro + alo» — «для + выращивать, воспитывать» ). Аналогичное использование в других сочетаниях: proles postuma — отпрыск, потомок, детище, дитя; proles futurorum hominum — род, потомство; proles ferrea — племя, раса; proles equitum peditumque — молодёжь. Также proles употреблялось для обозначения мужских половых органов — яичек или мужской силы вообще.
Второе значение: proletarius sermo — «простонародный».
Многие пролетарии в поисках источников пропитания составляли клиентуру влиятельных лиц и занимались оказанием им мелких услуг, восхвалением и рекламированием их, а одновременно — давлением на них с целью получения средств к существованию, которые выделялись пролетариям в качестве социальной помощи неимущим и средств для решения социальных проблем.
Устаревшее русское толкование
Согласно «Толковому словарю» Даля, пролетарий — бобыль, бездомный или безземельный, бесприютный, захребетник.
Значение слова в новое время
В эпоху Великой французской революции понятие «пролетариев» ввёл Жан Шарль Леонар Симонд де Сисмонди, как совокупность неимущих людей, отличающихся необеспеченностью существования, живущих сегодняшним днём (фр. vivre au jour le jour ), не заботясь о будущем.
Окончательно в современном смысле слова понятия пролетариат и пролетарий сформировались с образованием социал-демократических партий в Западной Европе, которые под термином пролетариат уже подразумевали весь рабочий класс, живущий продажей своей рабочей силы и не имеющий в своём распоряжении средств производства. В этом последнем смысле говорят также и об умственном (интеллектуальном) пролетариате.
Потеряв классовую опору и будучи идеологически обезоруженными, российские коммунисты на стыке веков массово “сдавались в плен” буржуазии и буржуазным теориям, просиживали и до сих пор просиживают мягкие места в парламентах и не помышляют не только о классовой борьбе и развитии революционной теории, но зачастую водят трудящихся за нос и развешивают лапшу на уши по заданию олигархата.
Однако не все коммунисты в 90-е сожгли свои партийные билеты и предали идею социальной справедливости, немногие подвижники взвалили на себя труд и ответственность за сохранение революционного огня и распространения его света в массы. Сегодня подрастает новое поколение марксистов, взращенное при капитализме и хлебнувшее сполна все его “радости”, оно готово принять эстафету и понести огонь дальше, раздуть его сильнее. Благо легковоспламеняющийся “материал” правящий класс поставляет миллионами, выжимая трудящихся досуха. Все более очевидные грабеж и эксплуатация не отменяют для коммунистов необходимости в дальнейшем уточнении и развитии марксистско-ленинской теории. Все нападки идеологических противников в замшелости и неактуальности коммунистической теории могут быть разбиты и развеяны только ее практическим применением, точностью прогнозов, а для этого марксистско-ленинская теория должна правильно отражать действительность. Поэтому проблема определения современного пролетариата и его строения так важна.
Наша редакция обратилась сразу с несколькими вопросами к известным ученым-марксистам как российским, так и других стран, чтобы узнать их экспертное мнение. Вопросы были следующими:
1. Что такое пролетариат?
2. Как соотносятся рабочие физического труда и умственного труда? И соотносятся ли вообще?
3. Что такое авангард пролетариата?
4. Могут ли быть неправы классики (марксизма) или мы их не понимаем?
Ответы на наш импровизированный опрос мы и предлагаем вниманию читателей.
Василий Пихорович (Украина), философ-марксист:
2. Они не соотносятся, они взаимопревращаются. И гораздо более интенсивно, чем кажется как одним, так и другим.
3. У того, что находится в состоянии броуновского движения, авангарда
быть не может.
4. Классики все могут, а мы, увы, не классики, и даже этого не понимаем.
Димитриос Пателис (Греция), философ-марксист. Греческий философ предложил в качестве ответа на наши вопросы отрывок из своей научной статьи “О ранних и поздних социалистических революциях в свете логики истории”:
Субъект и черты ранних революций.
Субъект ранних социалистических революций – это традиционный пролетариат, промышленный рабочий класс, который задействован главным образом в повторяющихся, ручных, исполнительных, утомительных, односторонних и часто опасных и вредных трудовых процессах, выступающих как средство удовлетворения (прежде всего количественного) фиксированных потребностей. Человеческая деятельность выступает здесь в качестве подчиненного придатка господствующих неизменных технических и общественных условий, сводится к не творческим исполнительным функциям. Характер труда этого рабочего класса связан с переходом от формального к реальному подчинению труда капиталу, с механизацией производства, в результате которого разделение труда превращается в техническую необходимость, диктуемую предметными условиями производства. С исторической необходимостью превращения этого традиционного рабочего класса из класса «в себе» (объективно определяемой группы людей, не осознающих свое место и роль в обществе) в класс «для себя» (состоящий из людей с классовым сознанием, осознающих свое место и роль как класса, а также историческую миссию борьбы против капитализма, за освобождение человечества от эксплуатации, за социализм и т.д.) связаны во многом и теоретические достижения классического марксизма, идеологическое восприятие и использование этих достижений, соответствующие политические и организационные образования (например, ленинская партия «нового типа» в начале XX века).
В результате деятельности именно этого субъекта и его союзников совершаются ранние победоносные революции, возникает ранний социализм, основные черты и закономерности которого проявились прежде всего в историческом опыте СССР. Согласно В.А.Вазюлину «ранний социализм имеет две основные особенности: во-первых, ранний социализм возникает и развивается на не вполне адекватной для социализма материально-технической базе, и, во-вторых, ранний социализм возникает в условиях превосходства сил мира капитализма» (Актуальность методологии. с. 120).
Царская Россия (с ее колониями) как узловой пункт внутренних и международных противоречий стала «слабым звеном» мировой империалистической системы, центром мирового революционного движения. Эти противоречия выдвигаются на авансцену истории со всей напряженностью как общий системный кризис во время Первой мировой империалистической войны, которая привела к революционной ситуации и к первой победоносной ранней социалистической революции.
Поздние социалистические революций и их субъект.
Завершение первой стадии мирового революционного процесса приводит к переходу к эпохе «поздних социалистических революций», с которыми капитализм полностью и окончательно исчезнет с исторической арены. Только развитие международного революционного движения и социализма таким образом и в таком масштабе, что исчезнут возможности паразитирования развитых капиталистических стран, подкупа их рабочего класса и манипулирования им, приведет к формированию субъекта поздних социалистических революций и к социалистическим преобразованиям в развитых капиталистических странах, перенесет центр мировой революционной борьбы в сердце капитализма.
Соответственно, как отмечает В. А. Вазюлин, «эпоха позднего социализма начинается тогда, когда, во-первых, социализм начинает развиваться на вполне адекватной себе материально-технической базе, и, во-вторых, когда силы мира социализма начинают превосходить силы мира капитализма» (Актуальность. с. 120).
Субъект грядущих поздних социалистических революций – это новый тип трудящегося, который формируется и развивается в трудовых процессах, характерные черты которых – новое качество труда, новаторство, творчество, развитие творческих способностей, всестороннее (всеобщее) назначение труда и потребность к труду (а не труд как средство и не принуждение к труду через голод и насилие). Речь идет о субъекте связанных с автоматизацией видов деятельности, которые уже не представляют собой труд в традиционном смысле этого термина, прообраз развитой формы которых дают нам творческие моменты научно-исследовательской и художественной деятельности, той, которую К. Маркс называл «всеобщим трудом». Такой субъект сегодня неравномерно производится и воспроизводится мировой капиталистической системой как «класс в себе», в объективных условиях, которые своеобразно воспроизводят позиции и поведение, связанные с феноменом «рабочей аристократии». Субъект этой деятельности не подчиняется непосредственно неизменным предметным условиям труда. Он выступает как пользователь, контролер и создатель всеобщего назначения развивающих и развиваемых материальных и идеальных средств и способов воздействия человека на свое окружение, которые одновременно являются средствами и способами общения и взаимообогащения способностей людей. Именно эти черты характеризуют тот субъект, который развивается качественно, количественно и по сути; когда он будет преобладать в рядах рабочего класса и превратится «в класс для себя», то возглавит борьбу за поздние социалистические революции.
В ходе социалистического строительства, выступая как основной субъект в результате постепенного снятия противоречия между физическим и умственным трудом и как носитель точки зрения целого, всеобщего, глубочайших потребностей и перспектив человечества, он возглавит деятельность, снимающую противоречия, порождающие и воспроизводящие отчуждение, в том числе явления бюрократизма, и разрешающую основное противоречие социализма. Тем самым будет сниматься и противоречие между производительными силами и производственными отношениями (где производительные силы переходят в производственные отношения и vise versa).
Когда в СССР возникла необходимость перехода от экстенсивного к интенсивному типу развития (конец 1950-х – начало 1960-х гг.), новый субъект, который мог бы продвинуть этот переход с соответствующим переходом основного противоречия на более высокий уровень, был еще численно, социально и политически незначительным (элементы его проявлялись в научно-исследовательской деятельности, в авиакосмической отрасли и в ВПК ). Как предупреждал К.Маркс, отсталость производительных сил привела к возвращению «всей старой мерзости».
http://www.ilhs.tuc.gr/ru/Patelis_CREDO_No2(66)2011_p.p.278-294.pdf
Алексей Сафронов (Россия), историк-экономист:
4) Классики могут быть неправы. Они же люди. Но при этом чаще мы их не до конца понимаем.
1. Что такое пролетариат? Классическое – и не утратившее ни в малейшей мере значения – определение пролетариата дал Ф. Энгельс в примечании к более позднему (вышедшему после смерти К. Маркса) изданию «Манифеста». В этом определении ничего не сказано о том, что пролетарием может быть только наемный работник физического труда.
Но поскольку в те времена работники умственного труда составляли очень узкую, элитную прослойку работников, явно тяготевшую к буржуазии, то, видимо, в сознании значительной части общества утвердился стереотипный образ рабочего класса как исключительно людей, занятых физическим трудом. Содержание труда (физический он или умственный) не суть важно – принадлежность к пролетариату определяется способом приложения труда: человек не имеет собственных средств производства и вынужден оттого продавать свою рабочую силу их собственнику.
Чтобы переубедить сторонников той точки зрения, что рабочий класс – это класс наёмных работников исключительно физического труда, проведём мысленный эксперимент. Представим себе, что в результате полной комплексной автоматизации и компьютеризации производства физический труд совсем устранён. Люди заняты только изобретательством, написанием программ для машин, присмотром за их работой и т. п. Можно ли тогда будет сказать, что рабочий класс «исчез»? Понятно, что это – абстрактная, идеализированная модель, которая вряд ли будет когда-либо достигнута, однако мы всё равно к ней движемся, приближаемся асимптотически.
2. Как соотносятся рабочие физического труда и умственного труда? Как две категории, два отряда рабочего класса, отличающиеся содержанием их труда – и это отличие, наверное, определяет какие-то их особенности, которые необходимо изучать и осмыслять. Вести пропаганду в среде «информариата» (как я его называю) сложнее, чем среди «простых работяг», ибо многие такие работники находятся в плену буржуазной пропаганды, изображающей их «средним классом». В любом случае за работниками умственного труда будущее, их удельный вес в общей массе пролетариата будет возрастать. Так что с ними нужно работать, – а те, кто отмахивается от пролетариев умственного труда, не считая их рабочим классом, такие коммунисты попросту оправдывают своё бездействие, своё нежелание вести чудовищно трудную, даже, может, пока неблагодарную пропагандистскую работу.
3. Что такое авангард пролетариата? Авангардом пролетариата принято называть марксистскую рабочую партию. Однако в широком смысле таковым можно считать передовую, сознательную часть рабочего класса – тех, кто осознаёт свои классовые интересы и готов бороться за них. А такие люди и объединяются в партию. Но только нужно понимать, что никто не осознает свои классовые интересы, если не вносить классовое сознание в головы рабочих. И этим, в первую очередь, должна заниматься целенаправленно партия.
Любой мыслитель, даже самый великий, гениальный, исторически ограничен. Это значит, что классик мог быть абсолютно прав в своё время, в тех исторических условиях, но ныне, в наших условиях, он может и быть неправ. Невозможно найти в трудах классиков однозначные ответы на все вопросы современности – это, кстати, относится и к затронутому вопросу о том, что есть сегодня рабочий класс, кто туда входит. В трудах классиков нужно искать не готовые решения, а методы решения.
Валентин Сахаров (Россия), историк-марксист, автор книги “«Политическое завещание» Ленина”. На первые два вопроса Валентин Александрович уже ответил редакции в своей статье «Сталин о роли интеллигенции в социалистическом переустройстве общества», которую Беском публиковал ранее. Ниже мы приводим его размышления на вопросы №3 и №4:
3. Что касается проблемы авангарда пролетариата, то, очевидно, что речь идет о передовых слоях его. Вопрос в том, что именно измерять в пролетариате. Уровень его грамотности, или производственной квалификации, или заработной платы, или религиозности и т.д. В политическом плане разные политические силы будут определять авангардную часть пролетариата его способностью следовать за ними и вести борьбу за те цели, которую ведет та или иная политическая партия.
У либералов — свой слой пролетариата будет авангардным, у социал-демократов — свой, у фашистов — свой.
Коммунисты определяют его в зависимости от того, насколько те или иные слои рабочих готовы в данный исторический момент принять идеи социализма и коммунизма и активно участвовать в социалистической революции и социалистическом, коммунистическом строительстве. Очевидно, что готовность их к этому определяется не только идеологией и их способностью воспринять ее, но и психологией (например, связанной с его религиозностью, национальной предубежденностью и т.п.), а значит и с успехами или неудачами политической революции (процесса взятия и удержания власти) и последующего процесса социалистического преобразования общества.
4. Вопрос об ошибках тоже сложен. Был сделан прогноз развития событий, но он, данный прогноз, не реализовался. Ошибка? Ошибка! Но вот вопрос: ошибка чего?
Принципиальной установки, методологии и методов, которые лежали в основе этого прогноза? Или изменения ситуации, что невозможно было предусмотреть? В первом случае мы имеем дело с ошибками ТЕОРИИ, ее создателей и тех, кто на основе ее делал этот прогноз. Во втором случае это будет ошибка не самой теории, а тех, кто делал этот прогноз. Ошибку можно и нужно признать, но можно ли и нужно ли объявлять классиков виновниками в этой неудаче? Думаю, нет. Невозможно учесть результатов действия всей массы факторов, которые действуют в разных областях жизни общества (политических, экономических, идеологических), и, тем более, появления новых факторов.
Я думаю, что, во-первых, не стоит ошибки абсолютизировать в качестве аргументов, свидетельствующих о неверности той или иной теории, во-вторых, не стоит их использовать для того, чтобы эти человеческие ошибки стали поводом для уничтожающей критики данной теории. Любая, даже правильная теория, в любой момент ее развития дает лишь более или менее общее представление о сложнейших процессах. Это не значит, что эти представления нельзя использовать для решения стоящих перед человечеством проблем. Иначе надо остановиться в развитии. Со временем все меняется. И капитализм, и пролетариат, и интеллигенция. Они эволюционируют под влиянием условий, о которых поколение даже не дедов, а отцов, не помышляло. В наше время — это компьютеризация, роботизация, искусственный интеллект, генетика и др.
Полагаю, что к несбывшимся ожиданиям, попыткам, не давшим ожидаемого результата и т.д. надо относится спокойно, не рвать на себе волосы, использовать марксизм-ленинизм с учетом того, что дал Сталин и опыт социалистического строительства в СССР (включая и извлечение опыта из ошибок, допускавшихся в ходе строительства), и стараться развивать его в новых исторических условиях.
Так я отвечаю на обще поставленный вопрос: могут ли быть неправы классики марксизма-ленинизма. Сложность для ответа на вопрос создает использованный термин «неправы», связанный с понятием «неправ», «правда». Дело в том, что правд много (у раба — своя, у рабовладельца — своя и т.д.). Истина одна.