что такое личность и государство
Личность и государство.
Характер взаимоотношений государства и личности является важнейшим показателем состояния общества в целом, целей и перспектив его развития. Невозможно понять современное общество и современного человека без изучения многообразных отношений людей с государством.
Положение личности в обществе предопределено и обусловлено не только ее собственной активностью и способностями и тем более не только физической и духовной принадлежностью носителя личностных свойств к человеческому роду. В государственно-организованном обществе в системе факторов, определяющих положение человека, именно государству принадлежит исключительно важная роль. Значение государства обусловлено его относительной независимостью и значительной самостоятельностью по отношению к человеку и обществу, теми рычагами воздействия на общественные отношения, которыми оно монопольно располагает.
В силу принципа суверенности государственной власти любой человек в пределах территории государства подпадает под его юрисдикцию, т.е. становится адресатом исходящих от государства общеобязательных предписаний. Устойчивая связь человека с конкретным государством обычно находит свое выражение в институте гражданства (в республиках) или подданства (в монархиях). Суть гражданства и подданства, несмотря на некоторые различия между ними, едина (формально подданство означает личную преданность человека монарху). Она выражается в наличии устойчивой политико-правовой связи между отдельной личностью и государством. Эта связь означает юридическую принадлежность лица к конкретному государству.
Государство рассматривается как необходимое средство согласования интересов различных социальных групп, личности и общества, как организация, подчиненная общественным интересам и контролируемая обществом. Человек, его основные права и свободы рассматриваются как конечная цель вмешательства государства в общественную жизнь и одновременно являются пределом такого вмешательства.
Отношения личности и государства строятся на установлении такого баланса, при котором:
личность имела бы возможность беспрепятственно развивать способности, удовлетворять права, свободы и законные интересы;
государство получало бы признание и поддержку своей деятельности со стороны личности, выполняющей свои обязанности и несущей ответственность за их невыполнение.
Все обилие теорий и взглядов, существовавших в истории политико-правовой мысли и касающихся соотношения «государство — личность», можно свести к двум подходам:
Он владеет ими независимо от государства. Эти права неотъемлемы. Задача государства и общества состоит в том, чтобы соблюдать эти права, не допускать их нарушения; создавать условия для их реализации. Конкретное содержание и объем прав изменяются и расширяются по мере развития общества, сами же фундаментальные права остаются неизменными;
Его содержание — свои права человек получает от общества и государства, природа этих прав патерналистская; государство — источник и гарант прав человека благодаря закреплению их в законе; право и закон не имеют существенных различий; права личности изменяются в зависимости от государственной целесообразности и возможности.
Только в наши дни происходит обретение подлинно демократического представления о правах человека. В отношениях «человек — государство» приоритет принадлежит человеку, а государство и его структуры (ветви государственной власти — законодательство, управление и правосудие) призваны подчинить свою деятельность охране и защите прав человека.
Государство и личность.
Государство — суверенная политическая организация классового общества, официально представляющая и охватывающая все население в пределах определенной территории, имеющая собственную налоговую и денежную систему, национальное законодательство, официальную символику и располагающая специальным аппаратом управления и принуждения, служащая целям обеспечения социального компромисса в данном обществе.
Личность – это, прежде всего, человек как существо биологическое с его психофизическими свойствами. Но человек как существо биологическое еще не личность. Человек как личность складывается, формируется только в обществе. Биологическая сущность человека представляет собой основу его общественной ценности..Как нет общества без человека, так и нет человека без общества.. Человек как личность оказывается включенным в разные социальные группы и в общество в целом, находится в неизбежной связи с государством. Взаимодействие отдельной личности и государства характеризуется их взаимными многочисленными связями, отношениями. Отношения личности и государства различны на разных этапах развития человечества. Характер отношений личности и государства в историческом развитии зависел от принадлежности личности к определенному классу, социальной группе. В связи с этим государство или подавляло личность, ограничивало его свободу, или предоставляло ему привилегии. Современное государство относится ко всем личностям как к равным.
Связь личности и государства проявляется во взаимных правах и обязанностях. Государство призвано обеспечить не только правовую, но и социальную защищенность личности. Имеется в виду обеспечение хотя бы минимума социальных благ, необходимых для нормального существования личности.
Связь и соотношение личности и государства находят выражение в правовом статусе личности (правовом положении личности).
Правовой статус – есть признанная конституцией и законодательством совокупность прав и обязанностей субъектов, а также полномочий государственных органов и должностных лиц, с помощью которых они выполняют свои социальные роли.
Правовой статус личности – это совокупность ее прав и обязанностей. Правовой статус личности и в современных государствах различен. Имеются ввиду, прежде всего, различия, вытекающие не из принадлежности личности к определенному социальному слою, классу и т.д., а из принадлежности личности к государству, из состояния его гражданства. Гражданин государства обладает более большими правами и обязанностями, чем личность, не являющаяся гражданином государства.
История развития человечества есть история развития прав и свобод личности. В развитии прав и свобод личности отмечаются три этапа:
1. первый этап приходится на буржуазные революции, в результате которых были признаны и закреплены в конституциях и законах свобода личности, неприкосновенность личности, свобода совести, свобода договоров, выбора профессии, передвижения, свобода частной собственности, политические права, прежде всего, избирательное активное и пассивное право;
2. второе этап право связано с признанием прав личности на государственную опеку, с признанием и закреплением социально-экономических прав (формирование трудового и социального законодательства);
3. третий этап начинается после второй мировой войны, характеризуется дальнейшим укреплением традиционных прав: права на жизнь, личное достоинство и др., социальных и экономических прав, обогащенных правами в сфере культуры. В этот период проблема прав и свобод обретает международный характер. В Уставе ООН зафиксировано, что одной из важнейших целей ООН является сотрудничество в поощрении и развитии уважения к правам человека и основным свободам для всех, без различия расы, пола, языка и религии. 10 декабря 1948 г. Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека. 16 декабря 1966 г. – Международный пакт о гражданских и политических правах, а также – Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Все пакты являются обязательными для Российской Федерации как правопреемницы СССР.
Правовой статус (положение) личности в правовом демократическом государстве должен:
· соответствовать международно-правовым стандартам (нормам) о правах и свободах;
· характеризоваться широтой и полнотой прав и свобод. В правовом статусе должны присутствовать права политические (активное и пассивное избирательное право, право занимать должности в государственном аппарате, свобода слова, объединений, митингов, демонстраций и др.), социально-экономические (право на частную собственность, на труд, справедливую оплату труда, здоровье, образование, жилище, социальное обеспечение и др.), культурные (на участие в культурной жизни, пользование достижениями культуры, право творчества, защита авторских прав и т.п.), личные права и свободы (неприкосновенности личности, частной жизни, жилища, переписки, свободы выбора места жительства, работы, передвижения и т.д.);
· предусматривать равенство прав, свобод и обязанностей – при равенстве прав и неравенстве обязанностей правовое регулирование становится призрачным;
· устанавливать гарантии прав и свобод для обеспечения их реальности, фактической осуществимости. Важное место здесь принадлежит созданию экономических предпосылок для реализации прав и мерам судебной защиты прав;
· не допускать, исключать использование прав и свобод в ущерб интересам общества, государства и другим личностям.
Правовой статус человека и гражданина раскрывается в главе 2 Конституции РФ 1993 г. («Права и свободы человека и гражданина»).
Права человека – его неотъемлемое свойство. Если человек не обладает правами, то тем самым уничтожается сама природа человеческого существа. Права человека принадлежат человеку. Поэтому они не могут рассматриваться как «дар» государства. Социальная и правовая защищенность человека в конечном счете определяется условиями экономического и культурного развития общества.
Права человека – важнейший и неотъемлемый элемент правового статуса личности. Права человека определяют правовой статус личности в обществе.
Права человека – это социально-экономические, политические, культурные и другие возможности свободного самоопределения и свободной деятельности человека. Все равны перед законом и имеют равное право на защиту своих правовых интересов.
Наиболее важным естественным правом каждого человека является право на жизнь. Это право охраняется законом. Никто не может быть произвольно лишен жизни. Каждый человек имеет право на защиту со стороны государства от посягательств на его жизнь и здоровье.
Каждый человек имеет право на свободу и личную неприкосновенность.Никто не должен подвергаться пыткам или жестокому, бесчеловечному или унижающему его достоинство обращению или наказанию. Ни одно лицо не должно без его свободного согласия подвергаться медицинским или научным опытам. Арест и другие формы лишения свободы допускаются исключительно на основании решения суда. Каждый человек имеет право на свободу мысли, совести и вероисповедания.
В Международном пакте о гражданских и политических правах также предусматриваются: право участвовать в управлении делами общества и государства как непосредственно, так и через своих свободно избираемых представителей; избирать и быть избранными в выборные государственные органы и на выборные должности; право граждан собираться мирно и без оружия; проводить митинги, уличные шествия, демонстрации; объединяться в ассоциации; другие права.
В Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах закреплены такие общепризнанные международным сообществом права, как: право каждого на справедливые и благоприятные условия труда; право на объединение в профсоюзы; право на забастовки; право на социальное обеспечение, включая социальное страхование; право на охрану семьи, материнства и детства; право на достаточный жизненный уровень человека и его семьи, на достаточное питание, одежду и жилище; право на наивысший достижимый уровень физического и психологического здоровья, на образование, на участе в культурной жизни, право пользоваться результатами научного прогресса и другие права.
Виды правового статуса личности:
1. общий правовой статус – он реализуется в рамках общих правоотношений, которые возникают между личностью и государством на основе норм международного и внутригосударственного права;
2. отраслевой правовой статус определяется нормами конкретной отрасли права;
3. межотраслевой правовой статус определяется комплексными правовыми институтами, нормами, интегрирующими отрасли;
4. специальный правовой статус связан с правовыми ограничениями, применяемыми в связи с реализацией мер ответственности. Примерами специального правового статуса выступают правовой статус военнослужащего, судьи, студента, пенсионера, ветерана, инвалида и т.д.
Дата добавления: 2015-01-30 ; просмотров: 9 | Нарушение авторских прав
Урок 38. Тема 1 Личность и государство
Урок 38. Тема 1 Личность и государство
Теоретический материал
Человеческая природа призывает индивида к общению с другими людьми. Личность в обществе формируется не только в силу своих индивидуальных качеств, но и под воздействием общесоциальных явлений.
Сущность человека в своей действительности есть совокупность общественных отношений, отмечал К. Маркс. Как нет общества без человека, так нет и человека без общества. Только в процессе общественной жизни человек надевает социальную и юридическую рубашку, становится не только человеком разумным (Homo sapiens), но и человеком общественным (Homo sosias), личностью, деятельным, активным субъектом социальных, в том числе правовых отношений.
Личность формируется под влиянием двух факторов:
1. индивидуальных, врожденных черт и свойств;
2. социальной среды, воздействующей на человека.
По справедливому мнению С.Н.Кожевникова, личность имеет свою структуру:
Эти элементы находятся в диалектическом единстве и определяют социальную природу личности.
В государственно-образованном обществе в системе факторов, определяющих положение человека, именно государству принадлежит исключительно важная роль. Значение государства обусловлено его относительной независимостью и значительной самостоятельностью по отношению к человеку и обществу, теми рычагами воздействия на общественные отношения, которыми оно располагает.
Однако государство играет особую и очень важную роль в обществе:
— представляет собой политическую власть общества;
— является единственным официальным представителем общества;
— подчиняет государственной власти все общество;
— выражает и защищает интересы всего общества (или его определенной части).
Государство играет главенствующую роль в обществе. Его деятельность определяет основные направления развития общественного организма, его сущность отражает характер взаимоотношений в обществе.
Аристотель в своей работе «Политика» утверждал, что: «. государство существует по природе и по природе предшествует каждому человеку; поскольку последний, оказавшись в изолированном состоянии, не является существом самодовлеющим, то его отношение к государству такое же, как отношение любой части к своему целому..
Во всех людей природа вселила стремление к государственному общению, и первый, кто это организовал, оказал человечеству величайшее благо. «.
Взаимодействие личности с государством происходит посредством права. Законы (и другие нормативные правовые акты) определяют юридическое состояние личности, ее права, обязанности и ответственность. Именно право определяет принципы взаимоотношений личности с государством и обществом, меру ее юридической свободы, гарантии осуществления прав и обязанностей, способы защиты прав и законных интересов. Так, например, любое применение государственного принуждения должно иметь правовой характер, не нарушать меру свободы личности, соответствовать тяжести совершенного правонарушения.
Связь личности и государства проявляется во взаимном влиянии и во взаимных правах и обязанностях.
Личность на государство может влиять как в опосредованных формах (партии, движения, общественные объединения), так и непосредственно (выборы органов государства, обжалование действий и решений должностных лиц в судебном порядке). У государства больше возможностей влияния на личность, чем у отдельной личности на государство. Государство признает и юридически закрепляет права и свободы личности, охраняет их, возлагает на нее определенные обязанности.
В юридической литературе высказывались мнения о гражданстве как членстве в государстве, так как оно есть союз личностей, находящихся в устойчивой и специально оформленной политико-правовой связи с государством.
Правами и обязанностями в государственно-образованном обществе наделены все лица, постоянно или временно проживающие на его территории.
Связь и соотношение личности и государства находят выражение в правовом статусе личности.
Задание: Написать конспект. Составить 5 вопросов
Практическое задание выполнить в тетради для лекций
Теоретический материал
Политический статус личности – называют положение человека в политической системе общества, совокупность его политических прав и обязанностей, возможность оказать влияния на политическую жизнь страны.
Для политического статуса личности важна не только социально-политическая реальность, в которую она включена, но и те политические функции, роли которые она не выполняет:
Рядового члена общества, не оказывающего ни какого влияния на политику, не заинтересованного в ней и влияющегося почти исключительно объектом политики.
Человека, состоящего в общественной организации или в движении, косвенно включенного в политическую деятельность, если это вытекает из его роли рядового члена политической организации.
Гражданина, состоящего в выборном органе или являющегося активным членом политической организации, целенаправленного по своей воле включенного в политическую жизнь общества, но лишь в той мере, какой она отражается на внутренней жизни этой политической организации или органа.
Профессионального политика, для которого политическая деятельность является не только главным занятием и источником существования, но и составляющей смысл жизни.
Политического лидер а – человека способного изменять ход политических событий и направленность политических процессов
Но личность не рождается с заранее усвоенным политическим опытом и с заранее принятой ролью, она приобретает на протяжении всей жизни человека. Процесс освоения индивидом социально-политичеких знаний, норм, ценностей и навыков деятельности, в результате которого он принимает на себя определённую политическую роль, называется политической социализацией личностей. В этом процессе можно выделить несколько
Период обучения в старших классах школы и в вузе, когда формируется информационная сторона и мировоззрения, одна из существующих систем политических норм и ценностей трансформируется во внутренний мир личности.
Начало активной социальной деятельности индивида, включение его в работу государственных органов и общественных организаций, когда происходит превращение человека в гражданина, становление полноценного субъекта политики.
Вся последующая жизнь человека, когда он постоянно совершенствует и развивает свою политическую культуру.
Итогом политической социализации становится принятие и выполнение человеком какой-либо политической роли. Встречается и иная периодизация процесса политической социализации личности: в соответствии со степенью самостоятельности политического участия выделяются первичную и вторичную социализацию. Первая характеризует процесс практического просвещения детей и юношества, а вторая приходится на зрелый возраст и проявляется в активном взаимодействии личности с политической системой, на основе полученных ранее ценностных установок и ориентации.
Политическая социализация происходит в процессе общественных отношений, силами государственных институтов, общественных организаций, средствами массовой информации, политического самовоспитания.
Типы участия личности в политике:
Задание 1. Установите соответствие между понятием и определением.
| 1. | Механизмы политической социализации | А. | это процесс формирования и становления политического сознания и поведения личности. |
| 2. | Граждансmво | Б. | — это специфические методы вовлечения личности в политику. |
| 3. | Политическая социализация | В. | это устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права и обязанности. |
| 4. | Выход из гражданства | Г. | это расторжение гражданских связей по инициативе государства, в одностороннем порядке, не предусматривающее в качестве условия согласие гражданина. |
| 5. | Отмена решения о приеме в гражданстве | Д. | это добровольное прекращение гражданства |
| 6. | Лишение гражданства | Е. | это способ прекращения гражданства, применяемый в отношении лиц, которые приобрели гражданство рф на основании заведомо ложных сведений и фальшивых документов, факт которых устанавливается судом. |
Задание 2. На основе материала учебника охарактеризуйте предложенные
Задание 3. Заполните таблицу.
| Функции политической культуры | Содержание функции |
| Идентификация | |
| Адаптация | |
| Социализация | |
| Интеграция | |
| Коммуникация |
Критерии оценивания. Каждое задание оценивается в балла. Максимальное количество баллов 6
6 баллов – оценка 5, 4-5 балла – оценка 4, 3 балла – оценка 3, 0-2 балла – оценка 2
Теоретический материал
. Политическое лидер ство, по сути и по форме есть специфический феномен власти. По оценке многих отечественных и зарубежных ученых, политическое лидер ство среди других типов лидер ства “гораздо более значимо”, более заметно, более влиятельно, более эффективно в воздействии на политическую и общественную жизнь, на весь ход исторического развития. Поэтому вопрос о политическом лидер стве и роли политических лидер ов в общественно – политическом развитии является одним из актуальных вопросов политологии.
Лидер – это ведущий, авторитетный член организации, личностное влияние которого позволяет ему играть существенную роль. Лидерство – это индивидуальное свойство, обладая которым, человек способен вести за собой.
Полити́ческое лидер ство — процесс взаимодействия между людьми, в котором наделённые реальной властью авторитетные люди осуществляют легитимное влияние на общество (или его часть), которое отдаёт им часть своих политико-властных полномочий и прав.
Политическое лидер ство существует на трех социальных уровнях, где оно выполняет различные функции.
Лидерство на уровне малой группы, объединенной политическими интересами. Здесь лидер направляет и организует действия группы, предъявляющей к личности лидер а определенные требования: способность принимать решения, брать на себя ответственность, находить оптимальный способ удовлетворения группового интереса и др. Авторитет – основа п.л. на данном уровне. Лидером становится не тот, кто хочет, а тот за кем идут.
Лидерство на уровне политических движений, связанных общностью политических интересов, основанной на одинаковом социальном статусе, а не узко групповых интересах, как в первом случае. Фигура лидер а служит символом определенной социальной позиции.
Лидерство на государственном уровне, предполагает способ организации и осуществления власти в условиях демократического развития общества. Политическое лидер ство на этом уровне предполагает взаимное удовлетворение интересов как лидер а, так и общества, поэтому ориентация на социальное партнерство входит в систему политических ценностей общества.
Различают формальное и неформальное лидер ство.
Формальное лидер ство представляет собой приоритетное влияние определенного лица на членов организации, закрепленное в ее нормах и правилах и основывающееся на положении в общественной иерархии, месте в ролевых структурах. В политике формальный аспект является ведущим. Поэтому наибольший удельный вес в политическом лидер стве современной России продолжает принадлежать политико-административной элите (высшему персоналу государственно-административных органов
Неформальное лидер ство характеризует субъективную способность, готовность и умение выполнять роль лидер а, а также признание за ним права на руководство со стороны членов группы. Оно основывается на авторитете, приобретенном в результате обладания определенными личными качествами.
Принципиально важным является вопрос о роли и месте лидер а в системе политических отношений общества.
Субъект Политический лидер Объект
Типы лидер ов и их функции.
Учитель. Проявления лидер ства достаточно разнообразны по форме. Попытки классифицировать их обусловлены стремлением прогнозировать вероятное поведение политических лидер ов. Но по этому вопросу нет единого мнения
Типология по М. Веберу (нем. философ и социолог).
| Тип лидер ства | Характеристика | Примеры |
| Традиционное | Опора на традиции, ритуалы, силу привычки. Правление вождей, старейшин, монархов | Монархи |
| Харизматическое | Основано на вере в богоизбранность личности, в исключительные качества данного человека. Культ личности. | Ю. Цезарь, Наполеон, Гитлер, Муссолини, Ф. Кастро, Ким Ир Сен, Мао Цзэдун, Ленин, Сталин |
| Рационально – легальное | Лидерство основано на законности избрания лидер а. | По результатам выборов |
Типология по М. Херманну (соврем. амер. политолог).
Теоретический материал
Собрание – это совместное присутствие группы граждан в определенном месте для обсуждения или решения определенной проблемы.
Митинг– массовое собрание граждан, форма публичного выражения требований по конкретному вопросу.
Шествие – массовое прохождение граждан в определенном месте для публичного выражения общественного мнения по поводу актуальных проблем, преимущественно общественно-политического характера.
Демонстрация– публичное шествие людей с плакатами, транспарантами.
Пикетирование– публичное выражение коллективного или индивидуального мнения, осуществляемое без шествия и звукоусиления, путем размещения граждан у пикетируемого объекта с использованием плакатов, транспарантов и иных средств наглядной агитации
Референдум – форма прямого волеизъявления граждан Российской Федерации по наиболее важным вопросам государственного и местного значения
Избирательная система – порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определение результатов голосования. Она включает два структурных компонента
Избирательное право – комплекс Избирательный процесс – комплекс действий правовых норм о порядке выборов в процессе выборов
 |  |
В узком смысле – политическое право Включает ряд последовательно
гражданина избирать (активное) и осуществляемых этапов:
выборов предоставление финансового отчёта о
расходовании средств на выборы
Избирательная система
Разновидности
 |
Задание 1. Изучив теоретический материал ответьте на вопрос
1.Что такое политическое участие?
1. Что такое избирательная система?
2. Из каких структурных компонентов она состоит?
3. Что подразумевает избирательное право в узком смысле?
4. Что подразумевает избирательное право в широком смысле?
5. Какие этапы включает в себя избирательный процесс?
6. В чём достоинства и недостатки, на ваш взгляд, избирательных систем?
Задание 2 Установите понятия и определения
| 1. | Собрание – | А. | публичное выражение коллективного или индивидуального мнения, осуществляемое без шествия и звукоусиления, путем размещения граждан у пикетируемого объекта с использованием плакатов, транспарантов и иных средств наглядной агитации |
| 2. | Митинг– | Б. | форма прямого волеизъявления граждан Российской Федерации по наиболее важным вопросам государственного и местного значения |
| 3. | Пикетирование– | В. | это совместное присутствие группы граждан в определенном месте для обсуждения или решения определенной проблемы. |
| 4. | Референдум – | Г. | массовое собрание граждан, форма публичного выражения требований по конкретному вопросу. |
Задание 3. На основании материала учебника охарактеризуйте следующие понятия, заполнив пропуски текста
• В зависимости от того, избирают граждане депутатов или сами баллотируются в органы власти, различают избирательное право:
• Принципами избирательного права являются:
• в зависимости от того, подают избиратели голоса за конкретного ‘кандидата или за члена коллегии выборщиков, избирательное право бывает:
• Органами, обеспечивающими подготовку и проведение выборов в РФ, являются _________________
избирательные комиссии субъектов РФ;
территориальные избирательные комиссии;
• Выделяют несколько видов выборов:
• По времени проведения выборы делятся на:
• в избирательном праве различают несколько видов избирательных систем:
мажоритарную избирательную систему;
мажоритарную систему абсолютного большинства;
смешанные избирательные системы.
Задание 4. Ознакомьтесь с материалом и ответьте на вопросы
1. В некоторых странах мира участие в голосовании не право, а обязанность. Не явившемуся без уважительной причины на избирательный участок гражданину грозит крупный штраф. Считаете ли вы целесообразным такую форму экономического принуждения к участию в выборах? Свою точку зрения аргументируйте.
2. Найдите в источниках определение понятия «референдум», составьте 3 вопроса, по которым в РФ могут проводиться референдумы.
Задание 5. Избирательные права составляют важную часть жизни многих граждан. Знать и уметь пользоваться этими правами необходимо каждому. Представьте, что вы являетесь лидер ом политической партии и вам необходимо набрать наибольшее количество голосов избирателей, вам необходимо выполнить следующие задания:
1: финансирование избирательной кампании (сформулируйте список из пяти источников финансирования вашей избирательной кампании, поясните, почему, названные вами люди и организации, захотят вас под2 держать)
2: тема избирательной кампании (решение какой проблемы вы положите в основу своей кампании, придумайте рекламную заставку и основной лозунг вашей избирательной кампании)
Критерии оценивания.Каждое задание оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов 5
Оценка 5 – 5 баллов
Оценка 2 – 0-2 балла
Урок 38. Тема 1 Личность и государство
Теоретический материал
Человеческая природа призывает индивида к общению с другими людьми. Личность в обществе формируется не только в силу своих индивидуальных качеств, но и под воздействием общесоциальных явлений.
Сущность человека в своей действительности есть совокупность общественных отношений, отмечал К. Маркс. Как нет общества без человека, так нет и человека без общества. Только в процессе общественной жизни человек надевает социальную и юридическую рубашку, становится не только человеком разумным (Homo sapiens), но и человеком общественным (Homo sosias), личностью, деятельным, активным субъектом социальных, в том числе правовых отношений.
Личность формируется под влиянием двух факторов:
1. индивидуальных, врожденных черт и свойств;
2. социальной среды, воздействующей на человека.
По справедливому мнению С.Н.Кожевникова, личность имеет свою структуру:
Эти элементы находятся в диалектическом единстве и определяют социальную природу личности.
В государственно-образованном обществе в системе факторов, определяющих положение человека, именно государству принадлежит исключительно важная роль. Значение государства обусловлено его относительной независимостью и значительной самостоятельностью по отношению к человеку и обществу, теми рычагами воздействия на общественные отношения, которыми оно располагает.
Однако государство играет особую и очень важную роль в обществе:
— представляет собой политическую власть общества;
— является единственным официальным представителем общества;
— подчиняет государственной власти все общество;
— выражает и защищает интересы всего общества (или его определенной части).
Государство играет главенствующую роль в обществе. Его деятельность определяет основные направления развития общественного организма, его сущность отражает характер взаимоотношений в обществе.
Аристотель в своей работе «Политика» утверждал, что: «. государство существует по природе и по природе предшествует каждому человеку; поскольку последний, оказавшись в изолированном состоянии, не является существом самодовлеющим, то его отношение к государству такое же, как отношение любой части к своему целому..
Во всех людей природа вселила стремление к государственному общению, и первый, кто это организовал, оказал человечеству величайшее благо. «.
Взаимодействие личности с государством происходит посредством права. Законы (и другие нормативные правовые акты) определяют юридическое состояние личности, ее права, обязанности и ответственность. Именно право определяет принципы взаимоотношений личности с государством и обществом, меру ее юридической свободы, гарантии осуществления прав и обязанностей, способы защиты прав и законных интересов. Так, например, любое применение государственного принуждения должно иметь правовой характер, не нарушать меру свободы личности, соответствовать тяжести совершенного правонарушения.
Связь личности и государства проявляется во взаимном влиянии и во взаимных правах и обязанностях.
Личность на государство может влиять как в опосредованных формах (партии, движения, общественные объединения), так и непосредственно (выборы органов государства, обжалование действий и решений должностных лиц в судебном порядке). У государства больше возможностей влияния на личность, чем у отдельной личности на государство. Государство признает и юридически закрепляет права и свободы личности, охраняет их, возлагает на нее определенные обязанности.
В юридической литературе высказывались мнения о гражданстве как членстве в государстве, так как оно есть союз личностей, находящихся в устойчивой и специально оформленной политико-правовой связи с государством.
Правами и обязанностями в государственно-образованном обществе наделены все лица, постоянно или временно проживающие на его территории.
Связь и соотношение личности и государства находят выражение в правовом статусе личности.
Задание: Написать конспект. Составить 5 вопросов
Практическое задание выполнить в тетради для лекций