что такое кредиты в университете сша
Система академических зачетных единиц, или кредитных часов, применяется во многих странах мира, однако в США она имеет свои ярко выраженные особенности. Тем, кто планирует поступать и учиться в США, важно понимать, как это работает.
Credit hour – что это значит?
Зачетная единица, или кредитный час, – это условная единица, обозначающая еженедельную академическую нагрузку студента. Она включает как работу с преподавателем/ научным руководителем, так и самостоятельные занятия. Определенное количество зачетных часов присваивается студенту по окончании каждого семестра.
Зачетная единица может называться по-английски: a semester credit hour, SCH, college credit (hour), unit, а по-русски его также называют кредит, кредитный час. В российской системе образования аналога credit hour не существует.
Сколько зачетных единиц присваивают учебным модулям разных типов
Зачетные единицы присваиваются за учебные модули пяти основных типов: лекционно-семинарские, лабораторные, исследовательские, прохождение практики или за стажировку.
В зависимости от типа учебного модуля ему будет присвоено разное количество зачетных, или кредитных, единиц:
Сколько зачетных единиц набирается за семестр
Зачетные единицы показывают еженедельную учебную нагрузку студента. Но начисляются они не за каждую неделю работы, а за весь семестр длительностью в 15-16 недель. То есть если в расписании есть 3 аудиторных занятия в неделю, в конце семестра студент получит 3 зачетных единицы. Но чтобы их заработать, ему потребуется 45 часов аудиторной работы и 90 часов самостоятельной.
За прохождение практики в зависимости от программы кредитные часы будут начислены за работу в больнице, в художественной, театральной или музыкальной студии, преподавательскую деятельность, социологические опросы и т.д. Как правило, на прикладных программах студенту требуется блок практических занятий, состоящий из 3 занятий в неделю. Это даст за семестр 3 зачетных единицы составит 135-180 часов академической нагрузки.
Сколько всего кредитных единиц нужно набрать за все время обучения на программе, читайте здесь.
Другие системы зачетных единиц в США
Зачетная единица семестровой системы приблизительно в 1,5 раза больше, чем в триместровой.
Сопоставление зачетных единиц может понадобиться, например, для оценки образовательных программ разных вузов или при переводе в другой вуз. В последнем случае за максимально точным переводом зачетных единиц из системы в систему лучше обращаться к специалисту.
Кроме того, некоторые вузы разрабатывают собственные системы зачетных единиц.
Важно отметить, что единой для всех американских вузов системы зачетных единиц, жестких стандартов академической нагрузки и оценок успеваемости не существует. Также американская практика присуждения академических зачетных единиц довольно существенно отличается от европейской.
Структура системы образования США: системы кредитов
нские учителя школ и преподаватели высших учебных заведений всех уровней используют самые разные формулы для подсчета, учета и интерпретации количества заработанных академических или учебных кредитов, которые накапливаются студентами в процессе получения сертификатов, дипломов, степеней и других квалификаций. В большинстве случаев, заработанные кредиты определяются термином «кредитные часы» или «кредитные единицы».
Относительно «кредитов» необходимо учитывать несколько важных моментов:
КРЕДИТНЫЕ БАЛЛЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Самая широко используемая система кредитов в американских средних школах основана на системе Carnegie Unit (единица Карнеги). Carnegie Units были предложены в 1906 году как основа оценивания учебы в школе. Единица Карнеги представляет собой один предмет, преподаваемый пять дней в неделю на протяжении одного учебного периода. Дробные единицы начисляются за дисциплины, которые преподаются не так часто. Термин «Единица Карнеги» до сих пор используется для описания этой системы, как и некоторые другие термины («годовая кредитная единица», например). Историческую справку о единице Карнеги можно найти в секции «вопросы и ответы» на сайте «Фонд Карнеги для Улучшения Образования» под заголовком «Что такое единица Карнеги?».
Некоторые средние школы устанавливают кредиты за семестр. Эти семестровые баллы основываются на формуле, согласно которой один кредит приравнивается к одному предмету, преподаваемому пять дней в неделю на протяжении одного учебного периода. Некоторые другие школы все еще начисляют кредиты за учебный период, проведенный в классе, или за «часы». Поскольку стандартная учебная нагрузка в школе – это пять предметов, то пять почасовых кредитов равны семестровому кредиту, который за год удваивается.
СИСТЕМА КРЕДИТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Семестровый календарь кредитных часов. Большинство американский институтский высшего образования делят академический год на два равных семестра длительностью по 15-16 недель, с 2-3-недельными зимними каникулами и 10-12-недельной летней сессией, плюс дополнительные короткие перерывы.
Фактический объем академической работы за один семестровый кредит-час исчисляется следующим образом:
• Один кредит-час за лекционные занятия или семинары (дискуссии) равен 1 часу внесенного в расписание занятия (лекции/семинара) и 2 часам самостоятельной подготовки студента в неделю. Большинство лекций и семинаров получают 3 кредитных часа. За весь семестр эта формула начисляет минимум 45 часов аудиторных занятий и 90 часов самостоятельной работы студента.
• Один лабораторный кредитный час равен 1 часу лекционных занятий или семинаров, плюс 1-2 часа внесенной в расписание курируемой или самостоятельной лабораторной работы, и 2 часа времени на подготовку студента. Большинство лабораторных курсов получают до 4 кредитных часов. Такой расчет дает в сумме минимум 45 часов аудиторных занятий, 45-90 часов лабораторной работы и 90 часов самостоятельной подготовки студента за семестр.
• Один практический кредитный час (смены в больницах под руководством старшего, работа в студии театрального или изобразительного искусства, обучение студента под руководством преподавателя, работа в поле, прочее) приравнивается к 3-4 часам курируемой и/или самостоятельной учебной деятельности. Это, в свою очередь, равняется 45-60 часам практики за семестр. Блок из 3 практических кредит-часов, который подразумевает студийную или практическую работу, в суме равен 135-180 часам академической работы за семестр.
• Один кредит-час за самостоятельные занятия (написание дипломной работы или диссертации) начисляется так же, как практические кредитные часы.
• Кредитные часы за интернатуру или ученичество определяются по договоренности между руководством факультета и работодателем, которые должны совместно оценивать разные аспекты работы студента. Кредитная формула подобна той, которая используется при начислении кредитов за практику.
Типовая бакалаврска академическая программа обучения в университетах Соединенных Штатов Америки, за основу которой взят семестровый календарь, требует от студента получения, как минимум, 120 кредитных часов.
Среднестатистический студент стационара обычно получает 15 кредит-часов за семестр или 30 кредит-часов в год (нехватку можно восполнить во время летних сессий или самостоятельного обучения). Это приблизительно 30-40 курсов (в зависимости от профильного предмета и пропорции заработанных видов кредит-часов) и равно, по крайней мере, 5400 – и даже больше – астрономическим часам усиленной академической работы на любой специальности.
Степень магистра требует получения, по меньшей мере, 33 кредит-часов и включает написание диссертационного исследования или проекта, на который необходимо истратить более 4000 астрономических часов, под руководством куратора или без него (независимые исследования), тогда как докторская степень может потребовать 8000 (или больше) астрономических часов углубленного изучения и проведения исследований (после получения степени магистра).
Квартальный календарь кредитных часов. Некоторые американские университеты используют квартальный календарь, в котором академический год разделен на три семестра (квартала) по 10-11 недель, плюс летняя сессия (четвертый квартал, по выбору), короткий зимний семестр и каникулы.
Квартальные кредит-часы отображают сравнительно меньший объем работы, нежели семестровые (из-за меньшей длительности), и составляют около двух третей семестровых кредитных часов. Поэтому степень бакалавра в ВУЗе, использующем квартальный календарь, может потребовать получения минимум 180 квартальных часов, что приравнивается к 120 семестровым часам.
Другие системы кредитов в послешкольном образовании. Семестровые и квартальные системы кредитов — это наиболее распространенные системы учета баллов за обучение в США. Некоторые ВУЗы внедряют собственные, специфические системы начисления кредитов, которые могут походить на систему Карнеги (один курс = один кредит) или использовать формулы.
Что такое система кредитов (Credits, ECTS)
Смысл этой системы состоит в том, что студенты теперь более не сдают общепринятую сессию, а получают «кредиты» по итогам своей работы за учебный год. То есть критериями оценки для преподавателей является количество часов по предмету в неделю как лекционных, так и практических, а также время самоподготовки студента. Кредиты в ECTS могут быть получены только после выполнения необходимой работы, и получения соответствующей оценки достигнутых результатов обучения.
За успешную сдачу предмета студент получает то количество «кредитов», которыми этот предмет оценён. Согласно системе, за год обучения в вузе студенту необходимо набрать 60 кредитов, т.е. по 30 кредитов за семестр (полгода).
В общем, нагрузка студента по программе во многих странах Европы равна примерно 1500-1800 часам в год, и в этих случаях один кредит равен примерно 25-30 рабочим часам, в которые входит все компоненты учебной программы: такие, как посещаемость, самоподготовка, практические и теоретические занятия, практика, подготовка к дипломным работам, специальные курсы и прочее.
Но существует и другие стандарты получения кредитов, если студент учится по обмену. Например, в рамках обменной программы в Испании, представленной компанией РЕКТОР, один «кредит» равен 10 рабочим часам.
Таким образом, когда необходимое количество «кредитов» набрано, каждый предмет в конце года будет заканчиваться экзаменом и студент будет получать оценки типа А, B, C, D, E, F.
Дело в том, что внедренная система кредитов ECTS упрощает отслеживание компетентности студентов и сближает национальные образовательные программы. А в рамках Евросоюза – это очень удобно, так как есть общепринятый стандарт, по которому вузы разных стран могут оценить свои образовательные программы. Также система ECTS заметно облегчает переход из одного европейского ВУЗа в другой.
В студенческой среде еще нет сформировавшегося отношения к этой масштабной реформе образования. В целом же ECTS считается одной из наиболее эффективных систем.
Что такое «кредитные часы» и «курсы» в американских университетах? Стационар или гибкий график?
Если вы – выпускники школы или университета в Украине, заинтересованные в получении высшего образования в США, вам может быть сложно вначале понять, что означает «кредитный час» в американском университете и какое отношение он имеет к курсам, которые вы изучаете на программе бакалавра или магистра в США. Все вокруг вас будут произносить непонятные для вас слова «кредитный час» и «курсы». Это может раздражать. Позвольте поделиться с вами некоторыми размышлениями на этот счет и рассказать, как именно строится обучение на программах бакалавра и магистратуры в университетах США.
Что такое «кредитные часы» в университете США?
Какая связь между курсом и кредитным часом в университете США?
Курс, как правило, исчисляется количеством кредит-часов. Основываясь на степени учебной нагрузки и часов на пояснения, курсу присваивается определенное количество кредитных часов. Базовые курсы могут оцениваться в 1 или 2 кредита на программе бакалавра в США. При переходе на более высокий уровень, курс может оцениваться в 3 или 4 кредита. В аспирантуре уровня МBA или MS в США, типичный курс приравнивается к 3 или 4 кредитным часам, в зависимости от сложности программы и учебной нагрузки.
Что такое «учебная нагрузка в один кредитный час», «время на объяснения» в аудитории?
Это полностью зависит от университета в США в котором вы учитесь, но… в основном, каждый кредит соответствует одному часу лекции в классе за неделю. Например, если вы возьмете 3 кредит-часа, то это будет соответствовать 3 часам занятий в аудитории. В зависимости от школы, кредит-час может включать 2-4 часа самостоятельной работы (в лаборатории, выполнение домашних заданий, работа над дипломом и т.д.). Это значит, что, если вы возьмете 3 кредит-часа или курс, вам необходимо будет отучиться 6-12 часов за пределами класса, чтобы в последствии успевать в аудитории.
Основывается ли статус студента стационара или вечернего/заочного отделения на кредит-часах?
В магистратуре, как правило, если вы берете 6 кредит-часов или меньше – вы считаетесь студентом заочного/вечернего отделения. Если вы берете 9 или больше кредит-часов, тогда вы имеете статус студента стационара. Не имеет значения сколько курсов вы избрали, важно количество кредит-часов. Например, вы можете взять один 3-кредитный курс и два 1,5-кредитных, и несмотря на то, что вы избрали 3 курса, вы все еще заочник/вечерник, потому что кредит-часов мало. В бакалаврате получение 12 кредитов рассматривается как обучение на стационаре. Также здесь может быть установлен лимит на количество кредитов, которые можно брать за семестр, в зависимости от школы… Будучи иностранным студентом, вы ожидаете, что, поступая на осенний или весенний семестр, вы зачисляетесь на стационар. Чисто технически, студенту-иностранцу необходимо брать 9-12 кредит-часов (в зависимости от школы), чтобы иметь статус студента F1, если вы обучаетесь не на выпускном или летнем семестре.
Что такое «академическая система кредитов» (academic credits)?
Академическая система кредитов оценивает прогресс студентов в обучении. Студенты обязаны получить определенное число кредитов, чтобы иметь право на статус студента стационара. За каждый курс необходимо получить определенное количество кредитных баллов, установленное по разным критериям, включая студенческую нагрузку, результаты обучения и академические часы. Чем больше труда и усилий требуется студенту для завершения курса, тем больше кредитов он за него получает.
Академические кредиты можно получить как за успешное завершение учебного модуля, так и за индивидуальный учебный курс, в зависимости от политики университета. Награда в виде академической степени присваивается только после получения фиксированного количества кредитов. В некоторых странах не существует консенсуса в вопросах пересчета и накопления кредитов, и системы подсчета в разных вузах могут сильно отличаться.
Результаты обучения и академическая нагрузка
Под результатами обучения подразумеваются знания, которые студенты получили и могут применить. Академическая нагрузка – это определенное количество времени, которое необходимо среднестатистическому студенту для достижения желаемых результатов в обучении. Нагрузка включает большинство видов академической деятельности, такой как лекции, семинары, индивидуальное обучение, экзамены и пр. Следует учитывать тот факт, что предлагаемая нагрузка рассчитана на возможности «среднего» студента. В результате чего некоторые студенты могут отдавать больше времени на прохождение курса, с которым они не очень знакомы, тогда как другие могут завершить его за более короткий промежуток времени, потому что имеют больше знаний по данному предмету.
Чем же полезна система академических кредитов?
Ниже перечислены некоторые из преимуществ академической системы кредитов:
• Отслеживание процесса обучения студента и определение успехов, за которые присваивается определенная академическая степень.
• Качественная оценка нагрузки программы и ее распределения между различными видами учебной деятельности.
• Некоторые академические системы кредитов позволяют студентам переходить на другие программы и частично или полностью сохранять все ранее заработанные баллы.
• Если студент не окончил программу обучения, но хочет найти работу, академические кредиты могут быть представлены работодателю как доказательство пройденного обучения.
Некоторые университеты используют академические учебные кредиты для установления стоимости обучения.
Типы систем кредитов в разных странах мира
Система академических кредитов Австралии
Австралийские университеты не имеют единой системы начисления кредитов. Каждый университет начисляет кредиты согласно учебной нагрузке и количеству учебных часов за каждый курс.
В Австралии Признание предыдущего образования (Recognition of Prior Learning (RPL), или кредитный трансфер, учитывает зачет неформального и формального обучение, опыт работы, профессиональное развитие, и другие разновидности обучения. Перезачисление кредитов доступно как для бакалаврских, так и магистерских программ. Австралийская государственная организация «Национальный офис признания зарубежных навыков» (National Office of Overseas Skills Recognition (NOOSR) помогает австралийским институциям определять квалификацию иностранцев. Для более подробной информации перейдите по ссылке academic credit in Australia.
Система академических кредитов США
В США семестровый кредитный час (semester credit hour (SCH) – это 15-16 аудиторных часа за семестр, независимо от длительности курса. Большинство курсов высшего образования делятся на 3 семестровых кредитных часа или 45-48 аудиторных часа. Профессора исследовательских университетов, как правило, имеют официальную преподавательскую нагрузку в 12 SCH за семестр. Кредиты за лабораторные и ориентированные на практику курсы, чаще всего, меньшие, нежели за лекции. Ознакомьтесь подробнее с академическими кредитами США по ссылке academic credit in the U.S.
Система академических кредитов Европы
Большинство европейских стран используют Европейскую систему накопления и перерасчета кредитов (European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) как основную систему градации в университетах, а также как способ отслеживания перерасчета кредитов для студентов, которые приехали из стран, принявших Болонскую систему образования. В ECTS типичный учебный год состоит, как правило, из 60 кредитов. Баллы ECTS присваиваются за оценки от А до Е, где F – это незачет. Школам также разрешается использовать оценивание по принципу сдано/не сдано.
Система академических кредитов Китая
Международные китайские университеты, как правило, предлагают способы перерасчета кредитов студентам, которые приезжают из Австралии, Европы или США. Например, в Университете Гуанчжоу один кредит приравнивается к 18 часам лекционных занятий. Вся работа, которую зачисляют в кредиты, увеличивает общую нагрузку. Один кредит, полученный в Университете Гуанчжоу, чаще всего приравнивается к 1.5 европейским или 1 американскому кредиту.