что такое косметический ремонт школы
Что относится к косметическому ремонту школьного кабинета?
Хочу спросить: директор школы требует делать косметический ремонт кабинета, а что относится к косметическому ремонту? Полный ремонт потолка или оклейка стен?
Ответы на вопрос:
не ясно основание для косметического ремонта.
директор школы не имеет права требовать выполнять работы не входящие в должностные обязанности работников. Текущий ремонт проводится специализированной организацией или рабочими КУРС.
Похожие вопросы
Директор музыкальной школы заставляет преподавателей делать косметический ремонт в школе, материалы для ремонта выделяет. Но красить и белить потолки и стены тяжело, так высота потолков свыше 3,6 м. а коллектив в основном женский.
После протечки крыши пострадали потолок, оконный проем и стена у окна. После обращения, ремонт за счет квартиросъемщика, так как ремонт крыши был сделан 2013 году. Кто должен делать косметический ремонт потолка и стен?
Как нам отстоять классный кабинет в школе и на что ссылаться (закон)? В прошлом учебном году в нашем кабинете сделали капитальный ремонт: потолок и стены. Привели в хорошее состояние кабинет, и сейчас переводят в ужасный кабинет. Как обосновать наше требование остаться в старом кабинете по закону?
Работаю в ДК веду кружок, в связи с ремонтом кровли кабинет полностью затоплен, необходимо делать ремонт так как стены и потолок почти полностью от сырости покрылись плесенью, хочу произвести косметический ремонт помещения. Имею ли я право пока не проводить занятия? И что мне для этого необходимо? Написать заявление на имя директора или учредителя о переносе начала кружковых занятий?
Косметический ремонт подъезда относится к статье кап. ремонта или к текущему ремонту? В ЖЭУ твердят, что не будут белить стены и красить пол в подъезде, т.к. это из статьи кап. ремонта.
Мой директор школы выселил меня из кабинета музыки, а в моём кабинете сделал ремонт под шахматный класс. и этот год мы с учителем ИЗО должны делить её кабинет! Законно ли за неделю до начала учебного года делать такие расстановки?
Проект «Расчет косметического ремонта школы»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Материалы для проведения социально-значимой акции «Расчет косметического ремонта школы»
Учитель математики Яковлева С.А. МОУ-СОШ с. Языковка
Расчёт стоимости ремонта коридора
Нам требуется выполнить следующие ремонтные работы:
1.Покрасить все окна и входную дверь;
2.Покрасить потолок и стены;
3.Покрасить радиаторы и трубы отопления;
Замеры стен При измерении стен, как правило, проводят 4 замера, так как чаще всего стены во многих классных кабинетах не отличаются ровной поверхностью. В первую очередь измеряют ширину стены возле пола, затем возле потолка. После этого проводят измерения стыка стен, то есть углов.
Для того чтобы подсчитать площадь стены, замеряют ширину и высоту стены и полученные величины перемножают. Затем складывают площади всех стен
После этого из полученной величины отнимают площадь окон и дверей. Таким образом получают величину площади рабочей поверхности.
Замер потолка Для определения площади потолка сначала необходимо измерить его по периметру. При этом учитывают только самые большие величины для того, чтобы перед проведением покраски подготовить достаточно красочного материала.
В том случае если для отделки дополнительно используется и часть стены, то измеряют высоту и длину участка. При этом площадь участка каждой стены подсчитывается отдельно. Полученные величины прибавляют к площади потолка.
Замер окон Для вычисления площади окон измеряют их высоту с двух сторон и ширину сверху и снизу.
Замер пола Площадь пола вычисляется тем же способом, что и площадь потолка: с помощью умножения величин длины и ширины. Комната может иметь выступ или нишу. Для того чтобы получить общую площадь полов, проводят замеры данного участка, полученные результаты умножают, а затем прибавляют к большей площади.
Площадь окрашиваемой поверхности
Расход краски кг/ на 1 м кВ.
Цена краски за 1 кг
Покраска радиаторов и батарей отопления
Цена 1 кг краски (руб)
Примерный расход краски на 1 кабинет /3 радиатора и соединяющие их трубы/
Покраска радиаторов и батарей отопления
Расчёт стоимости ремонта коридора
2 этаж Нам требуется выполнить следующие ремонтные работы:
1.Покрасить все окна и входную дверь;
2.Покрасить потолок и стены;
3.Покрасить радиаторы и трубы отопления;
Замеры стен При измерении стен, как правило, проводят 4 замера, так как чаще всего стены во многих классных кабинетах не отличаются ровной поверхностью. В первую очередь измеряют ширину стены возле пола, затем возле потолка. После этого проводят измерения стыка стен, то есть углов.
Для того чтобы подсчитать площадь стены, замеряют ширину и высоту стены и полученные величины перемножают. Затем складывают площади всех стен
После этого из полученной величины отнимают площадь окон и дверей. Таким образом получают величину площади рабочей поверхности.
Замер потолка Для определения площади потолка сначала необходимо измерить его по периметру. При этом учитывают только самые большие величины для того, чтобы перед проведением покраски подготовить достаточно красочного материала.
В том случае если для отделки дополнительно используется и часть стены, то измеряют высоту и длину участка. При этом площадь участка каждой стены подсчитывается отдельно. Полученные величины прибавляют к площади потолка.
Замер окон Для вычисления площади окон измеряют их высоту с двух сторон и ширину сверху и снизу.
Замер пола Площадь пола вычисляется тем же способом, что и площадь потолка: с помощью умножения величин длины и ширины. Комната может иметь выступ или нишу. Для того чтобы получить общую площадь полов, проводят замеры данного участка, полученные результаты умножают, а затем прибавляют к большей площади.
Покраска потолка и стен.
Площадь окрашиваемой поверхности
Расход краски кг/ на 1 м кВ.
Цена краски за 1 кг
Покраска радиаторов и батарей отопления
Цена 1 кг краски (руб)
Примерный расход краски на 1 кабинет /3 радиатора и соединяющие их трубы/
Покраска радиаторов и батарей отопления
Расчёт стоимости ремонта кабинета
Нам требуется выполнить следующие ремонтные работы:
1.Покрасить все окна и входную дверь;
2.Покрасить потолок и стены;
3.Покрасить радиаторы и трубы отопления;
Замеры стен При измерении стен, как правило, проводят 4 замера, так как чаще всего стены во многих классных кабинетах не отличаются ровной поверхностью. В первую очередь измеряют ширину стены возле пола, затем возле потолка. После этого проводят измерения стыка стен, то есть углов.
Для того чтобы подсчитать площадь стены, замеряют ширину и высоту стены и полученные величины перемножают. Затем складывают площади всех стен
После этого из полученной величины отнимают площадь окон и дверей. Таким образом получают величину площади рабочей поверхности.
Замер потолка Для определения площади потолка сначала необходимо измерить его по периметру. При этом учитывают только самые большие величины для того, чтобы перед проведением покраски подготовить достаточно красочного материала.
В том случае если для отделки дополнительно используется и часть стены, то измеряют высоту и длину участка. При этом площадь участка каждой стены подсчитывается отдельно. Полученные величины прибавляют к площади потолка.
Замер окон Для вычисления площади окон измеряют их высоту с двух сторон и ширину сверху и снизу.
Замер пола Площадь пола вычисляется тем же способом, что и площадь потолка: с помощью умножения величин длины и ширины. Комната может иметь выступ или нишу. Для того чтобы получить общую площадь полов, проводят замеры данного участка, полученные результаты умножают, а затем прибавляют к большей площади.
Площадь окрашиваемой поверхности
Расход краски кг/ на 1 м кВ.
Цена краски за 1 кг
Покраска радиаторов и батарей отопления
Цена 1 кг краски (руб)
Примерный расход краски на 1 кабинет /3 радиатора и соединяющие их трубы/
Покраска радиаторов и батарей отопления
Итого : ___________+_________ =_______ рублей
Расчёт стоимости ремонта школьной столовой
Нам требуется выполнить следующие ремонтные работы:
1.Покрасить все окна и входную дверь;
2.Покрасить потолок и стены;
3.Покрасить радиаторы и трубы отопления;
Замеры стен При измерении стен, как правило, проводят 4 замера, так как чаще всего стены во многих классных кабинетах не отличаются ровной поверхностью. В первую очередь измеряют ширину стены возле пола, затем возле потолка. После этого проводят измерения стыка стен, то есть углов.
Для того чтобы подсчитать площадь стены, замеряют ширину и высоту стены и полученные величины перемножают. Затем складывают площади всех стен
После этого из полученной величины отнимают площадь окон и дверей. Таким образом получают величину площади рабочей поверхности.
Замер потолка Для определения площади потолка сначала необходимо измерить его по периметру. При этом учитывают только самые большие величины для того, чтобы перед проведением покраски подготовить достаточно красочного материала.
В том случае если для отделки дополнительно используется и часть стены, то измеряют высоту и длину участка. При этом площадь участка каждой стены подсчитывается отдельно. Полученные величины прибавляют к площади потолка.
Замер окон Для вычисления площади окон измеряют их высоту с двух сторон и ширину сверху и снизу.
Замер пола Площадь пола вычисляется тем же способом, что и площадь потолка: с помощью умножения величин длины и ширины. Комната может иметь выступ или нишу. Для того чтобы получить общую площадь полов, проводят замеры данного участка, полученные результаты умножают, а затем прибавляют к большей площади.
Текущий и капитальный ремонт в образовательных учреждениях
Лето – это пора ремонтных работ в образовательных учреждениях. На этот период, как правило, планируются текущие и капитальные ремонтные работы. От того, какой вид работ будет выполняться, зависит форма их финансирования. В статье рассмотрим, чем отличается проведение текущего ремонта от капитального и как следует отражать в учете проведение ремонтных работ.
Принятие решения о ремонте
Согласно нормам данного документа (п. 3.2 ВСН 58-88 (р)) учреждение должно осуществлять контроль за техническим состоянием зданий и объектов путем проведения систематических плановых и неплановых осмотров с использованием современных средств технической диагностики, который, в свою очередь, поможет принять решение о необходимости проведения того или иного вида ремонтных работ.
Плановые осмотры делятся на общие и частичные. При общих осмотрах следует контролировать техническое состояние здания или объекта в целом, его систем и внешнего благоустройства, при частичных осмотрах – техническое состояние отдельных конструкций помещений, элементов внешнего благоустройства (п. 3.3 ВСН 58-88 (р)).
Неплановые осмотры проводятся после стихийных бедствий (землетрясений, селевых потоков, ливней, ураганных ветров, сильных снегопадов, наводнений и других явлений), которые могут вызвать повреждения отдельных элементов зданий и объектов, после аварий в системах тепло-, водо-, энергоснабжения и при выявлении деформаций оснований (п. 3.4 ВСН 58-88 (р)).
Согласно п. 3.5 ВСН 58-88 (р) общие осмотры должны проводиться два раза в год: весной и осенью.
При весеннем осмотре следует проверять готовность здания или объекта к эксплуатации в весенне-летний период, устанавливать объемы работ по подготовке к эксплуатации в осенне-зимний период и уточнять объемы ремонтных работ по зданиям и объектам, включенным в план текущего ремонта в год проведения осмотра.
При осеннем осмотре следует проверять готовность здания или объекта к эксплуатации в осенне-зимний период и уточнять объемы ремонтных работ по зданиям и объектам, включенным в план текущего ремонта следующего года.
При общих осмотрах следует также осуществлять контроль за выполнением нанимателями и арендаторами условий договоров найма и аренды, если таковые имеют место.
Результаты осмотров следует отражать в документах по учету технического состояния здания или объекта (журналах учета технического состояния, специальных карточках и др.). В этих документах должны содержаться:
Согласно определению, приведенному в приложении 1 к ВСН 58-88 (р), ремонт здания – это комплекс строительных работ и организационно-технических мероприятий по устранению физического и морального износа, не связанных с изменением основных технико-экономических показателей здания.
Разберемся с определениями текущего и капитального ремонта, которые также даны в приложении 1 к ВСН 58-88 (р):
Работы, которые следует относить к текущему ремонту, перечислены в приложении 7 к ВСН 58-88 (р). Этот список достаточно большой и в нем поименовано большинство ремонтных работ, которые охватывают все здание от фундамента до крыши, включая наружную и внутреннюю отделку, а также все инженерные коммуникации.
Капитальный ремонт должен включать устранение неисправностей всех изношенных элементов, восстановление или замену (кроме полной замены каменных и бетонных фундаментов, несущих стен и каркасов) их на более долговечные и экономичные, улучшающие эксплуатационные показатели ремонтируемых зданий. При этом может осуществляться экономически целесообразная модернизация здания или объекта: улучшение планировки, увеличение количества и качества услуг, оснащение недостающими видами инженерного оборудования, благоустройство окружающей территории (п. 5.1 ВСН 58-88 (р)).
Перечень дополнительных работ, производимых при капитальном ремонте, приведен в приложении 9 к ВСН 58-88 (р). Он не такой большой, как перечень текущих ремонтных работ. Согласно ему к работам по капитальному ремонту относятся:
Определение стоимости работ
На основании дефектной ведомости принимается решение о проведении текущего или капитального ремонта. В случае если будут проводиться незначительные ремонтные работы силами самого учреждения, то в дальнейшем закупаются необходимые материалы и выполняются работы.
Если принимается решение о проведении текущего ремонта силами подрядной организации, то согласно п. 4.4ВСН 58-88 (р) для этого следует применять принципы ценообразования и порядок оплаты выполненных работ, предусмотренные для капитального ремонта.
В свою очередь, в соответствии с п. 5.7ВСН 58-88 (р) определение стоимости капитального ремонта объектов должно осуществляться на основе сметных или договорных цен. Договорная цена каждого объекта ремонта должна определяться на основе сметы, составляемой по установленным для капитального ремонта ценам, нормам, тарифам и расценкам с учетом научно-технического уровня, эффективности, качества, сроков выполнения работ и других факторов. В сметах необходимо предусматривать накладные расходы, плановые накопления, прочие работы и затраты.
В сметной документации должен предусматриваться резерв средств на непредвиденные работы и агрегаты, распределяемый на две части:
Разработка проектно-сметной документации на капитальный ремонт и реконструкцию зданий (объектов) должна предусматривать (п. 5.8ВСН 58-88 (р)):
Финансирование работ
Целевое финансирование текущего и капитального ремонта осуществляется в рамках различных федеральных программ. Так, например, в рамках федеральной программы по модернизации региональных систем дошкольного образования в 2014 году в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 14.01.2014 № 22 определен порядок предоставления и распределения федеральных субсидий региональным бюджетам, в том числе на проведение текущего и капитального ремонта дошкольных образовательных учреждений.
При размещении заказов на проведение текущего и капитального ремонта автономные учреждения должны соблюдать требования Федерального закона от 18.07.2011 № 223-ФЗ «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц» и разработанного Положения о закупках, а казенные и бюджетные образовательные учреждения – все процедуры, предусмотренные Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» вне зависимости от того, привлекается к этим работам подрядчик или производится закупка материалов для выполнения ремонтных работ силами учреждения.
Напомним, что образовательные учреждения имеют право на упрощенную процедуру заключения контрактов с единственным поставщиком, если цена такого контракта не превышает 400 000 руб. (пп. 5 п. 1 ст. 93 Федерального закона № 44-ФЗ). При этом совокупный годовой объем закупок, который заказчик вправе осуществить на основании данного пункта, не должен превышать 50% размера средств, предусмотренных на осуществление всех закупок заказчика в соответствии с планом-графиком, и составлять не более 20 млн руб. в год.
Отражение в бухгалтерском учете проведения ремонтных работ
Стоимость работ по текущему и капитальному ремонту не увеличивает стоимость самих ремонтируемых зданий и сооружений.
Согласно Указаниям № 65н приобретение расходных (строительных и отделочных) материалов осуществляется учреждением по подстатье 340 «Увеличение стоимости материальных запасов» КОСГУ.
Расчеты с подрядчиками по оплате услуг по ремонту зданий и сооружений будут осуществляться за счет подстатьи 225 «Работы, услуги по содержанию имущества» КОСГУ.
Приобретение материалов у поставщиков и списание их на нужды учреждения будет отражаться в учете следующим образом:
Ремонт школы
Ремонт школы
Содержание статьи:
Что может входить в ремонт школы
Как только сотрудники узнают про ремонт школы, то им необходимо совместно составить дизайн-проект, где будет четко видно какому помещению нужно уделить внимание. Зачастую, в первую очередь под ремонты попадают коридоры, поскольку за учебный год полы истираются, стены загрязняются. Дальше под должное внимание попадают санузлы и только потом отдельные кабинеты или все, если позволяет бюджет. В план ремонта школы могут входить подсобные помещения, кабинеты для учителей.
Каждый объект оценивается отдельно и определяется, какой вид ремонта делать. Косметический ремонт нужен обязательно, чтобы освежить вид и выполняется каждый год. Капитальный ремонт по необходимости в зависимости от того, насколько повреждено здание, коммуникации.
Особенности капитального ремонта
Чтобы сделать капитальный ремонт школы, проект сначала нужен. Он разрабатывается на основе обследования здания. И в зависимости от выводов назначаются такие работы как:
– замена кровельного покрытия;
– выравнивание стен и устранение дефектов;
– замена напольного покрытия;
– замена окон, дверей.
Могут проводиться работы по замене коммуникаций, а также разноплановые отделочные работы. Капитальный ремонт школы проект определяет комплексный и выборочный ремонт. В первом случае ремонту подлежит все здание и происходит замена инженерных сетей. Во втором случае ремонту подлежат отдельные непригодные части здания.
Обязательно с подрядчиком нужно заключать договор, где четко прописываются сроки, ответственность сторон, форс-мажорные ситуации. Все работы должны быть выполнены в срок, чтобы не срывать учебный процесс. Во время учебы ремонтные работы проводить нельзя, все нужно успеть сделать до сентября.
Особенности косметического ремонта
Если говорить про ремонт школы, то ежегодно нужно делать косметический ремонт, который помогает «освежить» здание. Обычно школьный бюджет ограничен, но это не повод отказываться от работы специалистов и закупать дешевые материалы. Профессионалы могут подсказать бюджетные варианты и выполнить работы качественно. Не стоит ремонт бросать на плечи родителей, ведь не все профи в данном деле и в итоге получится неровная работа, которая может не продержаться и до конца учебного года.
Главное условие к такому ремонту – это выбор экологически безопасных материалов, не травмоопасных, простых в уходе. Они не должны вредить здоровью и должны полностью соответствовать назначению. Существуют санитарные нормы, согласно которым, окна и двери должны быть только белого цвета. Стены в любой цвет нельзя покрасить, только в голубой, желтый, зеленый или розовый цвет. Для материалов должна быть характерна высокая прочность, нетоксичность, огнеупорность. Только грамотные специалисты с большим опытом работы смогут подобрать нужные материалы и качественно выполнить отделку.
Из чего состоит смета
Смета на ремонт школы – это один из важных документов. Там прописываются все затраты, включая заработные платы работникам, налоги, стоимость материалов. Чтобы не переделывать работы несколько раз, а также во избежание форс-мажорных ситуаций, нужно заранее ознакомиться с нормами и правилами ремонта в школе и закупить соответствующие материалы, ведь есть перечень что недопустимо.
В зависимости какой план ремонта школы, рассчитывается индивидуально смета с учетом состояния всех систем и отдельных конструкций. Важно учесть, что есть плановые работы и их нужно включать в общую стоимость. Также в смету включается вывоз мусора.
Кто должен делать ремонт в школе, и оплачивается ли он,если делает тех. персонал.
Кто должен делать ремонт в школе, и оплачивается ли он,если делает тех. персонал.
Ответы на вопрос:
поборы в школе запрещены этим вопросом должен заниматься директор школы а выделяется местные региональные власти деньги Спасибо за ваше обращение.
Ремонт в школе должны делать специальные работники (маляры. Плотники, штукатуры и т.д.) Техперсонал отвечает за уборку помещений, привлекать их к ремонту без их согласия незаконно.
Должны ли уборщицы делать ремонт школы?
Ответы на уточнение:
Не должны делать ремонт. Это не входит в должностную инструкцию уборщицы. Дополнительная работа осуществляется на основании письменного согласия работника и за отдельную плату.
Светлана! Нет, уборщица никаких ремонтов делать не должна, у нее другие обязанности, не связанные с ремонтом. К тому же у нее и квалификации на это нет. Пусть договариваются с ней, если хотят, за отдельную плату.
Какой объём работы должна выполнять уборщица в школе на одну ставку?
Ответы на уточнение:
Светлана! Она должна выполнять обязанности, предусмотренные ее должностью. Обязанности прописываются либо в трудовом договоре, либо в должностной инструкции на нее.
Похожие вопросы
Должны ли тех персонал делать ремонт в школе ну если мы будем делать должна ли быть дополнительная оплата.
В школе предложили родителям купить краску половую, а тех. персонал покрасит пол в классе. Но родители отказались, а школа сама делать ремонт в классах не будет. Считается ли это поборами? И законно ли поступает администрация школы?
Как должны оплачиваться платные отработки в школе и должен ли составляться договор. Что делать если школа не заключает договора с учениками, а ученики работают?
В школе нет учеников, как правильно сократить персонал и ликвидировать школу. Или только сократить персонал, без ликвидации школы. Каков порядок действий.
Обязан ли технический персонал делать капитальный ремонт в школе.
Должен ли технический персонал делать ремонт в школе летом?
Руководитель принуждает работников делать косметический ремонт внутри здания. Работы проводятся на высоте. Приказа о проведении ремонта и о назначении нет. Должны ли оплачиваться такие работы? И должны ли педагогические работники делать такой ремонт?