что такое история сочинение
Сочинение на тему Что такое история? рассуждение
Что такое история? В книгах и учебниках мы можем встретить достаточно короткое определение, которое говорит, что история – это наука о прошлом. История, чаще всего в письменном, но иногда и в устном виде, передает последующим поколениям память о событиях, которые происходили в мире, в стране, в нашем родном городке много лет назад. Когда-нибудь события наших лет тоже станут историей, которая попадет на страницы учебников.
Почему важно знать историю? Наверное, в первую очередь, чтобы не повторять ошибок предшествующих поколений людей. Отрицательные и положительные примеры из истории дадут основу для будущего. Что позволит сделать мир лучше, опираясь на опыт наших предков. Еще одним важным аспектом знания история является то, что мы можем почерпнуть из прошлого много полезной информации. К примеру, можно узнать обычаи и законы разных народов, и впоследствии лучшие из них применить на территории нашей страны.
Писатель Ирек Биккин сказал однажды: «Кто не знает своего прошлого, тот лишен будущего». И это действительно так. Не зная истории, человек не сможет правильно оценивать настоящее, есть вероятность, что он совершит ошибки прошлых поколений. Каждый день совершаются события, которые могут попасть в историю. И мы несем ответственность за то, какую память о себе мы оставим будущим поколениям. Возможно, это будут невероятные научные открытия, а может человечество сможет преодолеть границы, разделяющие людей. Но самое главное, оставить такую память о сегодняшнем времени, которой будут гордиться наши потомки.
Также читают:
Картинка к сочинению Что такое история?
Популярные сегодня темы
Известный русский творческий деятель Аркадий Александрович уже с самого раннего детства передавал свои эмоции от красоты увиденного на холст. Обучаясь в мастерской Архипа Ивановича Куинджи
Картина очень светлая. На ней изображено окно. Интересно, так как картина сама, в некотором смысле, окно в другой мир.
Каждый человек имеет заветную мечту. Но все мечтают о разном и это много о них говорит. В детском возрасте наши мечты – это новая игрушка, гора сладостей, поход в кино
Сказка Андерсена – очень поучительная и добрая сказка о могущественной силе живой музыки. Настоящее искусство обладает большой силой над злом. Прекрасное способно исцелить человека. Главная тема заключается в том,
Мотив испытания главного героя любовью красной нитью проходит через многие произведения русской литературы. Не обошел он стороной и роман Гончарова «Обломов». Неожиданно возникшая «на горизонте»
Сочинение Что такое история?
История – одна из важнейших наук, которой особое внимание должен уделять каждый школьник. Мы живём в такое время, когда вокруг царит напряжённая политическая обстановка. В мире идут войны, свирепствует эпидемия. Все эти факты могут вызывать у людей страх. Многие начинают задумываться о том, что же нас ждёт?
История – это та наука, которая может дать ответы на эти вопросы. Как известно, история имеет свойство повторяться. Всё, что происходит сейчас уже было раньше. Только единственно: там были другие участники, иные возможности, ограниченные знания и способности.
В былое время люди также сталкивались со страшнейшими эпидемиями, такими как чума, холера, сибирская язва, оспа. Во времена чумы, государства были вынуждены предпринимать жесточайшие меры. Сжигались одежда, вещи и дома больных. Уничтожалось всё, что могло быть переносчиком этой заразы. Люди были в шоке, ужасе и панике. В Европе творился ужасный хаос. Помимо этого, доктора одевались в такую одежду, что наводили ещё больший ужас на больных. Их маски были похожи на птичий клюв. Нынешняя эпидемия по сравнению с эпидемиями прошлого времени ничто.
Самое страшное в эпидемиях мирового масштаба, что никто никуда не может скрыться. Это время надо переждать, пережить и просто выжить в этих напряженных условиях. Людям страшно от неизвестности. Страшно, когда на твоё и моё будущее падает тень неизведанного. Однако, всё это уже было и то, что происходит сегодня тоже когда-то закончится. А изучение истории поможет мудро пережить этот период и не повторить ошибок наших предков. Разумеется, история знает не все случаи, случается и такое, с чем человечество не встречалось. Но и здесь есть выход в сопоставлении известных фактов и выявлении закономерностей.
Сочинение 2
Что же такое история? Обычно, в учебных пособиях и книгах, мы встречаем очень короткие определения, в которых говорится о том, что история является наукой о прошлом, о том, что происходило на нашей земле сотни, тысячи и миллионы лет назад. История передается как в письменном, так и в устном виде, она говорит нам о событиях происходивших в мире, в разных странах и даже в нашем маленьком городе очень много лет назад. События, свидетелями которых являемся мы сейчас, также когда-нибудь станут историей, описанной на страницах школьных учебников.
Нужно ли ориентироваться в истории? Конечно, как минимум для того, чтобы не повторить те ошибки, которые совершали предшествующие поколения людей. Существует множество положительных и отрицательных примеров в истории, которые могут дать необходимую основу для нашего с вами будущего. Видя опыт предыдущих поколений, мы может улучшить мир. Еще один пример, для чего нам нужно знать историю, заключается в познании большого количества информации, взятой из прошлого. Так, мы узнаем законы и обычаи разных обществ и народов, что дает нам шанс познать культуру разных стран.
История очень интересна и полезна. Историческая память о революциях, войнах, героях и подвигах происходивших на нашей земле, дает нам позволение в уважении и гордости к собственной стране. Итак, для начала, само понятие история заключается в судьбах людей, а не только в политических событиях перечисленных выше. Каждая личность несет в себе свою собственную маленькую историю, и совершенно не имеет значения, попадает ли она на страницы учебных пособий или остается только в памяти родных и самых близких для нее людей. О времени, в котором мы сейчас живем, будьте уверены, тоже будет написано на страницах учебников, и следующие поколения будут воспринимать его как далекое прошлое, как историю. Они смогут узнать от том, какой была жизнь до их появления, даже какую одежду раньше носили, какую ели еду, узнают какие были средства передвижения, и о сотрудничестве и вражде разных стран. Используя опыт прошлых лет, они смогут усовершенствовать свой мир.
Ирек Биккин сказал, что люди, не знающие своего прошлого, лишены будущего. С этими словами невозможно не согласиться. Люди, не знающие историю, не способны верно оценивать свое настоящее, вполне возможно, что именно они совершат ошибки прошлого поколения. События, происходящие каждый день, могут оказаться в истории и только мы ответственны за оставленную память для будущего поколения. Это могут быть научные открытия или преодоление границ, разделивших человечество. Для нынешнего поколения главная задача это оставить память для будущего, которой можно будет гордиться.
Что такое история?
Популярные сочинения
В своей жизни каждый из нас хоть раз задумывался о том, счастлив ли он на самом деле. И в большинстве случаев затруднялся ответить. При этом, всё чаще говоря себя или друзьям «Я хочу быть счастливым»
Раневская Любовь Андреевна ─ главная героиня произведения, разорившаяся помещица, обладающая эффектной внешностью и великодушием. Она считается собирательным образом русского дворянства
Эссе на тему «История — что это и зачем? Суть познания прошлого»
История – одна из древнейших наук человечества, предметом которой является изучение фактов и событий прошлого, их причинно- следственная связь. Колыбелью зарождения истории считается Древняя Греция. Ее отцом — основоположником является знаменитый древнегреческий историк и философ Геродот (V век д.н. э.).
Зачем изучать историю?
Что дает нам изучение истории? Вопрос, который задавал сам себе, наверное, каждый человек. Ответ на него простой и очевидный – изучая прошлое, мы строим свое будущее, руководясь богатым опытом поколением, жившим за много веков до нас. Не зря самые ревностные ценители истории, древние греки, называли ее «наставницей жизни». Изучение истории открывает нам красочный мир минувшей действительности. Мы становимся непосредственными участниками канувших в Лету событий, которые отразились на формировании современного человеческого общества. История не имеет неважных страниц, ведь каждый век, прожитий человечеством, несет в себе поучительный и наставнический характер.
Основная сложность в изучении истории заключается в том, что все исторические факты основываются на трудах участников и наблюдателей событий, и в большинстве случаев они наполнены политическим субъективизмом и разделяют все заблуждения своего времени. Поэтому основным в изучении истории является то, что недостаточно только лишь констатировать исторические события, но еще и отслеживать их влияние на последующее время.
Что такое история?
К истории следует относиться не только как к научной дисциплине, но еще как к увлекательному способу познать прошлое. Здесь каждый найдет что-то интересное для себя, ведь история – это не только хроника кровопролитных воин и революций, но еще и яркие средневековые рыцарские турниры, изысканные балы викторианской эпохи, важные и дорогие для каждого русского сердца традиции славянских народов.
История кропотливо работает с вечными человеческими ценностями, но сама оценок никогда не выносит. Это право она предоставляет нам. Она выступает беспристрастным наблюдателем жизни человечества, никогда не указывает на виновных и жертв. Делать это должны мы путем глубокого анализа исторических фактов.
Познание прошлого история
Процесс познания прошлого обязателен для каждого человека, ведь история не раз поражала человечество своей цикличностью. Некоторые исторические события имеют свойство повторяться по сегодняшний день, но уже в более видоизмененной форме. История показывает невозможность изменить прошлое, чтоб человек задумался, как он строит настоящее, ведь через несколько лет это уже пополнит ее списки.
Историю следует учить, чтоб иметь право называться по-настоящему образованным человеком. Ведь знать и помнить, как зарождалась государственность своей страны, какой путь прошел народ для того, чтобы стать полноценным обществом, как развивалась культура человечества – священный долг человека и гражданина.
Нужна помощь в написании эссе?
Однажды начав изучать историю, человек не может остановить этот долгий и такой интересный процесс, и зачастую он длится всю жизнь. Ведь изучать историю можно не только в архивах и при работе с артефактами. Она окружает нас в наших городах и селах, она живет в наших бабушках и дедушках, в нашем настоящем. Надо только иметь желание приобщится к ее таинственному и увлекательному содержанию.
Сочинение на тему Что такое история? рассуждение
Сочинение по истории пишется по определенному значимому этапу в истории. Это может быть период правления монарха, война, цикл деятельности какого-либо общественного движения. К примеру, в тестах можно встретить такую дату: октябрь 1917 г. — октябрь 1922 г. Это период Гражданской войны, а значит она будет темой сочинения.
Прежде, чем приступать к написанию сочинения, следует внимательно ознакомиться с требованиями к нему.
В учебном году 2020/21 у школьников появился выбор, писать ли сочинение по историческому процессу (относится к определённому периоду, например, «Внешняя политика Ивана Грозного») или по исторической личности (пример тем: «Ярослав Мудрый», «Александр Меншиков»). Требования к этим двум видам сочинение различаются, хотя и есть много пересечений.
Сначала разберём требования к сочинению по историческому процессу.
Сочинение по историческому процессу
В демо-версии 2021 г. на сайте разработчиков ЕГЭ www.fipi.ru читаем, что в сочинении необходимо (цитата):
Сочинение по деятельности исторической личности
В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины понятия.
Особенности и отличия
Любое эссе вне зависимости от предмета, учит мыслить критически, рассуждать на сложные и спорные вопросы, давать характеристику явлениям. Относительно истории — размышлять о событиях и раскрывать личность исторического персонажа.
Такое творческое задание помогает экзаменаторам понять, насколько хорошо учащийся или студент знает предмет, умеет ли он систематизировать и анализировать материал, может ли свободно об этом писать.
История — наука непростая. Это просто сведения, а исследователь размышляет, как было или как могло бы быть на самом деле.
Во всех учебниках пишут, что история – это наука о прошлом. История – это записи о том, что происходило в мире, в нашей стране или в нашем родном городе много лет назад. Даже то, что происходит с нами сейчас, когда-то станет историей и попадет в школьные учебники.
Знать историю своего народа также важно, как и разбираться в том, что происходило во всем мире давным-давно. История учит нас положительным и отрицательным примерам. Мы можем сделать выводы на ошибках прошлого и больше их не совершать. Или узнать полезное из устройства других народов, их законов и способов ведения хозяйства, применить успешные проекты для своей страны.
Знать историю своего края не только полезно, но и интересно. Важно помнить о том, какие войны и революции свершались в нашей стране, в городах, где мы родились и живем. Необходимо знать о том, как жили люди много лет назад на улицах, где сейчас расположены наши дома, как они одевались, чем питались, на чем ездили, с кем враждовали, а с кем сотрудничали.
История учит нас не совершать ошибки прошлого, а делать выводы и выбирать для примера успешные проекты. Тогда про наше время в школьных учебниках напишут только приятные сведения об успехах нашей эпохи, о достижениях в науке, культуре, производстве, сельском хозяйстве и других сферах деятельности.
Многие великие люди говорили о том что, не зная своего прошлого, сложно смотреть в будущее. Каждый день происходят события, которые могут попасть в историю и наше поколение несет ответственность за то, какими они будут. Именно поэтому необходимо изучать историю своего города, своей страны и всего мира.
Посмотрите эти сочинения
Выбор темы и периода
Это первое, что вы должны сделать, так как от грамотного выбора зависит конечный результат.
Историческое эссе бывает двух типов:
Обычно цитаты — это высказывания исключительно положительных или отрицательных исторических персонажей.
Принципы и критерии оценки ЕГЭ по истории
Готовые работы учащихся – это весомый показатель преподавателю творческих способностей и знаний по дисциплине учащегося. А эссе – это как раз такое сочинения по истории по периодам, позволяющее углубленно изучить эти промежутки времени и важные события, а также наглядно продемонстрировать свое понимание полученной информации.
Необходимость изучения истории понятна без слов, она позволяет молодому поколению помнить и чтить все те события, через которые проходили люди в прошлом. ЕГЭ по истории как раз подразумевает написание эссе учащимися, а критерии оценивания такой самостоятельной работы складываются из следующих пунктов:
В России действует перечень универсальных правил касательно оформления эссе – ГОСТ. Кроме того многие учебные заведения имеют собственные методические пособия, в которых детально описано, как нужно оформлять такие работы. Это еще один важный параметр оценки эссе на ЕГЭ.
Роль исторических фактов
Будьте осторожны, ведь они бывают историческими и научно-историческими. Разница в том, что первые — объективные, зафиксированные во времени и пространстве. Вторые — мнения ученых по какому-либо событию, заключение на основе реального источника.
Приступая к отбору фактического материала, не просто описывайте события, пусть и реальные, а старайтесь выбирать наиболее важные. Они помогут лучше и быстрее охарактеризовать выбранное время.
Как оценить явление
Пример правильного эссе по истории — сочинение с объективной и развернутой оценкой материала. Это значит, что вы приводите как минимум более 2-х точек зрения и версий события.
Экзаменаторы ставят хорошую отметку, если видят, что вопрос раскрыт глубоко, а суждения — аргументированы. Покопайтесь в памяти и постарайтесь найти материал, подтверждающий ваши мысли.
Как охарактеризовать личность
Если вы думаете, что будет достаточно просто пересказать, чего добился тот или иной деятель, вы ошибаетесь. Проверяющему важно увидеть роль этого деятеля в конкретном времени и значение того, что он совершил.
Описывайте облик, поступки, интеллектуальные способности и противоречивость натуры.
Помимо прочего, хорошо оценивается работа, в которой приводится нравственная характеристика героя. Но убедитесь, что она логично следует из общей нити рассказа.
Роль причинно-следственных связей
Причинно-следственные связи крайне важны. Одни события становятся причиной других. Важно уметь видеть, в какой момент это происходит, по какой причине и понятно это донести до других. Это серьезная умственная деятельность.
При написании нужно учитывать хронологию и все, что относится к выбранной эпохе. В голове сложится четкая логическая схема, и вы сможете связать одно с другим.
Будьте внимательны и избегайте типичных ошибок:
Структура эссе по истории
Структура эссе по истории будет одинаковой для всех видов работ. Делится эссе на 4 больших абзаца или части.
Часть 1. Указываете, что анализируемый период важен для истории страны и подтверждаете это двумя значимыми событиями.
В период с июня 1762 по ноябрь 1796 гг. был важен для истории Российской Империи, как время демонстрации собственных сил на европейской театре политических действий.
Выделим следующие два события. Во-первых, первый раздел Речи Посполитой. Причинами данного события были слабость и политическая нестабильность в Речи Посполитой, которая была неспособна защищать свою территориальную целостность, а также стремление ее соседей — Российской империи, Австрии и Пруссии захватить её территории и включить их в свой состав.
Во-вторых, первая русско-турецкая война при Екатерине II. Причинами данного события были необходимость Российской империи получить выход к Черному морю, а также объявление Турцией войны Российской империи с целью поддержки польских конфедератов, с которыми воевала Россия.
Часть 2. Раскрываете роль исторических личностей в данных событиях.
Ключевую роль в разделе Речи Посполитой сыграла императрица Екатерина Великая. Она пригласила прусского короля Фридриха II в Санкт-Петербург, где подписала с ним секретное соглашение о будущем разделе Речи Посполитой.
Ключевую роль в русско-японской войне при Екатерине Второй сыграл Петр Румянцев. Он был назначен командующим одной из русских армий и одержал несколько крупных побед благодаря своему полководческому таланту.
Часть 3. Описываете выявленные причинно-следственные связи.
При Екатерине II Российская империя решит задачу получения выхода к Черному морю и поставит цель установить контроль над Балканским полуостровом; осуществлять защиту православного населения данного региона; вести дальнейшую борьбу с Османской империей. С их реализацией будет связана внешняя политика русских императоров XIX века, известная как решение «восточного вопроса».
Часть 4. Сформулируете итоговую оценку значимости периода.
Таким образом, данный период сыграл существенную роль в отечественной истории. В период правления Екатерины Великой будет осуществлена губернская реформа, установившая порядок управления губерниями, который сохранится почти без изменений до 1917 года.
Требования к эссе в ЕГЭ
В 2020 году документы, которые определяют структуру и содержание научных работ, предписывают:
При описании личности нужно упоминать конкретные действия, которые они совершили.
Проблематика и парадоксы в историческом эссе
Лучшим способом научиться писать хорошие работы будет следование готовым образцам. Проведем краткий анализ нескольких работ, признанных удачными, чтобы понять, на какие моменты важно уделить особое внимание.
К примеру в эссе по теме «Когда на сцене появляется другой», предполагает рассмотрение нравственных аспектов, связанных с историческим периодом смены власти в государстве. Чтобы получить за работу положительную отметку, важно привести 2-3 аргумента. Что для этого требуется? Владение информацией об основных реформах, проводимых в стране, последствиях смены власти. Нет необходимости делать конкретный отдельный вывод, достаточно соблюдать логичность изложения материала в структуре работы.
К примеру, название работы «Осмысление войны» говорит о том, что акцент автор делает на события, связанные с боевыми действиями, тяготами и лишениями для мирного населения.
Эссе о фашизме предполагает приведение в качестве аргументов не только периода 1941-1945 годов, но и современности.
Автор должен показать опасность фашизма, необходимость противостояния этому течению.
Как грамотно составить план эссе
Эксперты Studently учли требования, описанные выше, и рекомендуют следующий план:
Обязательно нужно указывать причины и итоги любого действия. При этом, явлений может быть столько, сколько необходимо для полного раскрытия темы. Не поленитесь, и поищите подходящий шаблон в сети.
Как писать
Владение материалом о других ключевых деятелях обозначенного периода может стать дополнением, обрамлением двух главных линий повествования. Но упоминание о них – это только штрихи к полной картине выбранного периода. Они не должны уводить рассказ в сторону, отвлекая от главного материала. Четкое соблюдение пропорций (главная линия – контекст) удержит логику повествования и продемонстрирует уверенное владение материалом.
Определившись с фактическим материалом, следует составить подробный план, чтобы текст получился логически связанным, последовательным. Сразу распределить даты, факты, имена, географические названия по значимости, логической связи. То есть, эссе должно иметь следующую структуру:
Правильно выстроенный план и строгое следование ему дают 1 балл при оценке повествования с точки зрения формы.
Образность и выразительность баллов не добавят – предпочтение отдают строгому повествованию без фактических ошибок, наличие которых уменьшает окончательный результат до 2 баллов.
Грамотное и уместное употребление исторической терминологии, актуальной для описываемого периода, повысит итоговое количество баллов на 1.
Орфография и пунктуация не учитываются при оценке, важнее сдать аккуратно оформленную работу.
Зная мнение ученых-историков о знаковых событиях и ключевых персонах того или иного периода, автор эссе получит еще 1 балл. Если цель работы – наилучший результат, то при подготовке надо для каждого периода подобрать цитату из научных исследований, чтобы опереться на авторитетное мнение, завершая работу.
Как оформляется работа
Если вы уже поняли, как написать эссе, но не знаете, что делать с оформлением — не волнуйтесь. Здесь все просто, потому что этот тип работы оформляется так же, как и по остальным предметам.
Единственное различие — в объеме. Обычно текст по гуманитарным дисциплинам не превышает 300 слов. Но по истории этот показатель равен 300-500.
Работа на 200 слов и меньше не получит высокой оценки. Такой объем не дает возможности в полной мере раскрыть смысл.
Остались вопросы? Эксперты Studently помогут справиться с любыми сложностями быстро и легко.
Что важно учесть в эссе
При формулировке темы рассматриваемой проблемы необходимо учитывать, что для исторического эссе характерна определенная тема, которая раскрывается автором в полном объеме. Допустим, автором выбран для работы материал с 1019 по 1936 года. В это время Русь была поделена между Мстиславом Храбрым и Ярославом Мудрым по Днепру. Назвать эссе можно «Лучше храбрость, чем великая мудрость», доказав в ходе рассуждений, что Мстислав в качестве правителя был оптимальным выбором для Руси. В этой же исторической эпохе интересным будет рассмотрение положения Руси под властью татаро-монгольского ига.
Также можно выбрать для написания творческой работы личность Петра I, составив интересное по содержанию эссе. Личность в истории неординарная, поэтому материал будет по-настоящему интересным и актуальным.
Например, в качестве материала для работы можно взять тот период, когда молодой царь создавал свой первый флот. Название такого эссе «Детское увлечение во благо процветания России» станет отражением того вклада, который внес Петр I в развитие российского флота.
Так как эссе является субъективным жанром, то и его оценка зависит от убедительности автора, тех аргументов, что были приведены им для подтверждения выбранной позиции.
Только в том случае, если используется корректное цитирование источников, аргументированы собственные выводы, можно рассчитывать на получение высокого балла за работу на выпускном экзамене по истории.