что такое интерактивный рабочий лист
5 сервисов для создания интерактивных рабочих листов
Интерактивные рабочие листы – еще один тип информационных систем. Их можно применять как самостоятельные сервисы, а можно – как часть систем дистанционного обучения. Большинство сервисов интерактивных рабочих листов имеют интеграцию с Google Classroom. В последнем случае Гугл Класс получает своеобразное усиление функционала.
Правильно созданный интерактивный рабочий лист позволяет:
✅ освободить учителя от роли «говорящая голова”
✅ учащимся изучать учебную тему самостоятельно и автономно
✅ работать учащимся независимо от темпа работы всего класса
✅ вписать цифровые инструменты и веб-сервисы в учебный процесс
✅ учителю на уроке уделить больше внимания тем, кто в этом нуждается.
Интерактивный рабочий лист может применяться на уроке как один из этапов, как средство самостоятельного обучения учащихся. Особого внимания заслуживает использование интерактивного рабочего листа в перевернутом классе.
В обзор включены 5 наиболее интересных сервисов по созданию интерактивного рабочего листа (ИРЛ):
1 Google (можно обойтись только сервисами Гугла)
2 GoFormative – отличный интерактивный рабочий лист со строгим дизайном и базовыми формами тестовых заданий
3 Wizer – ИРЛ с ярким дизайном, есть множество форм тестовых заданий, аудиоконтент
4 LiveWorkSheets – ИРЛ со множеством функций; создается из PDF
5 Teacher Made – ИРЛ также создается из PDF, но имеется графический интерфейс добавления заданий.
Дидактор
педагогическая практика
Какой конструктор интерактивных рабочих листов выбрать?
В последние годы значительно повысился интерес учителей к такому уникальному средству активизации самостоятельной познавательной деятельности учащихся как интерактивный рабочий лист (ИРЛ). Именно это дидактическое средство позволяет обеспечить эффективную обратную связь и способствует реализации идей формирующего оценивания.
В ходе проводимых курсов и семинаров, вебинаров участники не один раз задавали мне вопрос, какой инструмент выбрать для создания эффективных интерактивных рабочих листов.
Прежде всего, давайте определимся с терминами.
Интерактивный рабочий лист — это цифровое средство организации учителем самостоятельной учебной деятельности обучающихся с помощью облачных сервисов и веб-инструментов.
Но следует помнить, что дело не только и не столько в инструментах, а в том разумном методическом фундаменте, который закладывается в создание ИРЛ. Необходимо чётко представлять себе назначение данного образовательного средства, дидактические требования, предъявляемые к интерактивному рабочему листу:
Самостоятельная дидактическая единица
Это одно из основных требований. Создавая ИРЛ, учитель должен создать максимальные условия для достижения образовательных целей по объявленной теме. Необходимо убедиться, что на всех этапах обучения ученик сможет не только самостоятельно изучать содержание, но и проверять правильность своих действий, возможность обращения при необходимости у учителю.
Ни в коем случае целью ИРЛ не должно быть запоминание или повторение конкретного учебного материала. Это ещё один способ организации самостоятельной учебной работы ученика. Но в то же время предполагается и конечное оценивание учителем результатов учебной деятельности.
Чёткая структура
ИРЛ начинается с лаконичной, но понятной ученикам инструкции. Далее учитель должен предусмотреть возможность активной работы ученика с контентом:
Алгоритм учебных целей и задач
Последовательность действий заложена учителем в предлагаемых учебных целях и задачах. Учебные задачи должны быть хорошо прописанными, достижимыми и проверяемыми.
Очень хорошо, если учитель продумывает усложнение учебных задач по мере погружения ученика в содержание изучаемой темы.
Доступность
Цели и задачи интерактивного рабочего листа не должны быть оторваны от всего образовательного процесса. Учитель должен убедиться, что ученик умело владеет предлагаемыми цифровыми инструментами, имеет доступ к ним в школе, и особенно дома.
Причём не стоит забывать о минимуме временных затрат на самостоятельную работу ученика. Хорошо, если перед тем, как представить ученикам ИРЛ, учитель проведёт своего рода «тестовые испытания», чтобы убедиться, что все ученики понимают, как работать с предлагаемым ИРЛ.
Автономность
Очень часто дидактически оправданным является тиражирование интерактивного рабочего листа, его распечатка. Наличие у учеников распечатанных рабочих листов помогает им лучше разобраться в поставленных задачах, охватить их целиком. А иногда, в случае отсутствия интернет-соединения или доступа к компьютеру ученик работает непосредственно с бумажным аналогом.
Направленность
Вид интерактивного листа может отличаться в зависимости от поставленных образовательных целей. К примеру, учитель предлагает не самостоятельное изучение нового учебного материала, а исследование, практическую работу. Но и этом случае не стоит забывать о перечисленных выше требованиях к ИРЛ.
Исходя из дидактических требований к интерактивному рабочему листу. учитель выбирает наиболее приемлемый для него инструмент.
Итак, какими конструкторами интерактивных рабочих листов учитель может воспользоваться? Ниже вы увидите краткие описания. Для более подробного знакомства вы можете перейти по предлагаемым ссылкам.
WIZER.
Один из наиболее популярных среди учителей. Представляет собой набор разнообразных цифровых учебных заданий, которые учитель может представить учащимся.
Организована обратная связь с учащимися. Учитель следит за работой учеников в электронном журнале.
Минусы:
Liveworksheets
Максимально приближен к видению печатного рабочего листа. Вы можете использовать за основу свои старые рабочие листы и тетради. Для создания интерактивных рабочих листов вы можете использовать свои записи в текстовом редакторе Word, а также в формате PDF или изображение JPEG.
Созданные ИРЛ вы можете группировать в интерактивные рабочие книги.
Для обратной связи с учащимися достаточно сбросить им ссылку на интерактивный рабочий лист или разместить его на сайте или в блоге. Создание классов максимально упрощено. Вы можете раздать ученикам для доступа логины и пароли.
Сервис предусматривает разнообразные учебные задания, в том числе связанные с произношением слов, что может пригодиться на уроках иностранного языка.
Минусы:
Core
Отечественная онлайн платформа конструирования образовательных материалов и проверки знаний с обратной связью и электронным журналом. Наличие русскоязычной версии предусмотрено изначально.
Предлагает несколько шаблонов создания ИРЛ. Предусматривается также возможность создания листа с нуля.
Вы можете вставить текст, изображение, видео, прикрепить документ, ввести тест или организовать опрос.
Инструмент ввода инструкции предусмотрен изначально. Обладает несколькими фунциями.
Имеется несколько вариантов создания класса. Это значительно облегчает работу учителя.
Учитель получает оперативную статистику о работе учеников.
Минусы:
Имеется ещё несколько приложений, с помощью которых можно создавать интерактивные рабочие листы. Однако большинство из них не предусматривает создание виртуальных классов. То есть учитель не сможет отслеживать работу учеников. Впрочем, для интерактивных рабочих листов это не принципиально, особенно при работе с высоко мотивированными учащимися.
Показано, как можно создать эффективный ИРЛ с помощью приложений Google GradeBook for Google Sheets & Classroom и Random Generator.
Некоторые универсальные цифровые приложения позволяют создавать в том числе и интерактивные рабочие листы.
Располагает всеми возможностями создания интерактивного рабочего листа, в том числе и создания классов.
Сайт имеет русскоязычную версию. Сервис предлагает два варианта работы учеников в виртуальном классе. Один — с условием создания аккаунта. Другой, более простой и, на мой взгляд, более приемлемый, когда мы сами создаем список класса. Учитель может отправить разработку как всему классу, так и отдельному ученику для индивидуальной работы.
В качестве конструкторов интерактивных рабочих листов можно использовать бесплатные инструменты по созданию интернет-блокнотов и веб-страниц.
Интерактивные рабочие листы как средство обучения в начальной школе
Описание презентации по отдельным слайдам:
Презентацию подготовила Полякова Светлана Владимировна ГБОУ СОШ 213 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт- Петербурга «Интерактивные рабочие листы как средство обучения в начальной школе»
Задачи семинара: 1) показать роль рабочих листов в процессе организации познавательной деятельности школьников на уроках; 2) рассказать о технологии создания рабочих листов для учащихся; 3) создать на мастер классе макет рабочего листа.
Преимущества (ИРЛ): Может быть использован любой графический формат Отсутствие материальных затрат Отсутствует необходимость множить материал на каждого ученика. Доступен дистанционно Доступ к листу может быть организован для определенного числа пользователей Работа с листом осуществляется в режиме реального времени для нескольких пользователей
Примерная структура интегрированного рабочего листа Материал на повторение изученного на прошлом занятии; Краткий информационный материал по новой теме; Задания для самостоятельной работы: типовые, развивающие и творческие задачи и упражнения; Обобщение и заключение по каждой теме урока: выводы, контрольные вопросы. Дистанционное обучение
Когда можно использовать ИРЛ: на уроке в компьютерном классе; для фронтальной работы на уроке; для самостоятельной работы одного ученика с последующей проверкой; в качестве альтернативного домашнего задания; во внеурочной деятельности.
Что надо знать про интерактивный рабочий лист? Интерактивный лист, кроме рабочей части, всегда содержит название/подпись и короткую инструкцию для работы с ним. Конструкция листа рассчитана на преобразование исходного материала листа, активную работу ученика с ним. Работа с листами подразумевает свободное использование любых источников информации (как бумажных, так и Интернет-источников). Шаблоны листов универсальны, их можно использовать на самых разных школьных предметах. Готовый лист легко клонируется, его можно изменять и дополнять.
Формирование метапредметных умений связать разные темы из разряда «тем для жизни» и актуальных для «личного мира ученика». задействовать уникальный предметный материал, а не адаптированный как в учебнике. использовать разнообразные логические приемы, на которых строится работа с листами.
Каков результат? Действия учеников с рабочими листами могут различаются между собой. Эти результаты оцениваются с точки зрения: Учителя-«правильности» Ученика- самопроверка
Типы ИРЛ: ИРЛ можно условно классифицировать по формам использования ДОКУМЕНТОВ: DOC EXELL Изображения- графические листы Презентации Карты Вэб- квест технологии Виртуальные экскурсии
Тип 2. Распредели на группы https://docs.google.com/drawings/d/1r-VSNTWarEw1VjXP-NpJvrPgxumX86UHhJWrZRC3I3U/edit
Тип 2. Распредели на группы
Тип 2. Лента времени Пример: https://docs.google.com/drawings/d/19zVPT5OQ1mgsvxBcGCME4aPr1HqE6rwLXGK8p7b2o7g/edit
Тип 3. Интерактивные презентации Пример: https://drive.google.com/drive/my-drive
Тип 4. Интерактивные карты Пример: https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1m9D9e8G_wZP4pat7HC22ouS2bQCJb9xV&ll=31.982673371998445%2C0&z=2
Тип 4. Интерактивные контурные карты
Тип 5. Вэб- квест технологии Пример: https://sites.google.com/site/tkvgdistant78/
Тип 6. Виртуальные экскурсии GOOGLE ART and CULTURE https://artsandculture.google.com/
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
поможет коллегам создать электронный ресурс в облачном хранилище для самостоятельного работы учащегося во время дистанционного обучения.
— Может быть использован любой графический формат
— Отсутствие материальных затрат
— Отсутствует необходимость множить материал на каждого ученика.
— Доступ к листу может быть организован для определенного числа пользователей
— Работа с листом осуществляется в режиме реального времени для нескольких пользователей
Номер материала: ДБ-1071453
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Дополнительные занятия по изучению культуры чеченского народа появятся в школах Чечни
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В России создадут единый центр по работе с трудными подростками
Время чтения: 1 минута
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
EduNeo
актуальные методики преподавания, новые технологии и тренды в образовании, практический педагогический опыт.
Интерактивные рабочие листы как новый способ познавательной активности детей (на примере поиска весеннего пробуждения природы)
Современному учителю и родителю, чтобы разнообразить самостоятельную деятельность учащихся, могут пригодиться Интерактивные рабочие листы (ИРЛ). В зависимости от поставленной учебной задачи и способности учителя сконструировать ИРЛ, работа с интерактивными листами может включать в себя полный цикл учебных активностей – от погружения ученика в тему, и постановки проблемы до оценивания результатов ученической работы.
Что такое ИРЛ?
Интерактивным рабочим листом (ИРЛ) принято называть цифровое средство организации учителем учебной деятельности обучающихся с помощью облачных сервисов и веб-инструментов.
Авторами идеи являются Людмила Рождественская и Мария Смирнова.
Разработать ИРЛ может любой учитель на любом предметном содержании, набор способов для разработки листа можно попытаться выделить:
Обратная связь от учителя в технологии ИРЛ чаще всего имеет вид комментариев на полях уже заполненного рабочего листа, либо развернутого текста с анализом результатов целой группы (включающего примеры и пояснения), предназначенного для сообщества класса, группы и т.д.
Как работать с ИРЛ?
Сервисы для создания ИРЛ:
Пример применения ИРЛ
С ребенком 5 лет идем гулять на улицу и берем с собой камеру, чтобы запечатлеть “признаки весны”.
Когда весна будет более заметна, кроме камеры возьмём еще один инструмент – “весноискатель”.
Благодаря «весноискателю» удалось собрать и оформить листок наблюдений.
В сервисе Wizer оформляем находки в ИРЛ, который поможет вовлечь ребенка в систематизацию собственных наблюдений.
Наш ИРЛ «Весеннее пробуждение» включал 7 заданий на основе различных веб-сервисов: признаки весны, весенние звуки, первые цветы, загадки, весна в живописи, галерея рисунков.
Как видим, интерактивный рабочий лист имеет формат нового способа познания мира детьми, к которому можно обращаться неоднократно.
Другие интерактивные листы:
Для проверки ответов учащихся пользователь входит в свою учетную запись Wizer, нажимает кнопку «My Worksheets» («Мои рабочие листы») в верхнем меню слева, далее выбирает нужный рабочий лист и загружает его щелчком по изображению. После чего нужно нажать кнопку «Answers» («Ответы»).
Большинство типов вопросов оценивается автоматически, поэтому проверка занимает минимум времени. Однако задания с открытым ответом потребуют ручной проверки.
Добавить отзыв о работе или дополнительные комментарии пользователь сможет в диалоговом окне, расположенном в нижней части листа с ответами ученика. Отзыв необходимо сохранить и отправить.
Современные технологии позволяют сохранять, модифицировать, вносить коррективы хоть миллион раз. Даже малыши, которые только учатся читать, с удовольствием будут перемещать по экрану карточки, решать задания, а старшеклассники с головой уйдут в разбор темы.
Презентация на тему «Интерактивный рабочий лист»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Мастер-класс «Интерактивный рабочий лист» Вашкевич Олеся Дмитриевна
Федеральные стандарты Современный учитель Использование ИКТ
Интерактивный рабочий лист (ИРЛ) Поиск новых форм работы, интересных современному школьнику
А что, если упростить процесс создания ИРЛ? Функции и задачи при этом не поменяются, а при отсутствии сетевого обеспечения ИРЛ можно будет применять на любом не подключенном к Интернету компьютере. Например, в формате неактивной презентации?
Цель: Познакомить с доступным способом создания и применения ИРЛ
Как создать ИРЛ? 1. Составить макет, содержащий задание. 2. Создать слайд презентации. 3. Перенести макет на слайд.
Карлсон предложил мальчику Малыш полетели со мной на крышу. А: “П!” Заяц спросил друзей вы в гости ко мне придете “П?”-а. Где заяц строго спросил волк “П!”-а. А: “П.” Кто-то хвостик потерял тихо сказал Винни Пух Бегите от пчел заорал Винни Пух А: “П?” “П,”-а. Карлсон крикнул я самый лучший артист на свете
Хорошо ли ты умеешь определять спряжение глаголов? 1 2 УДИВЛЯТЬ ЗАВИСЕТЬ ПЛАВАТЬ УЧИТЬ НЕСТИ СМОТРЕТЬ ШИТЬ ХОТЕТЬ ДЕРЖАТЬ СПАТЬ ПИЛИТЬ БЕЖАТЬ СОЧИНЯТЬ ДЫШАТЬ ПЕТЬ Разно- спрягае мые
Расположите названия фразеологизмов под соответствующими картинками:
Изучающее чтение Ознакомительное чтение Просмотровое чтение Соотнесите вид чтения с его целью: бегло прочитать текст для общего ознакомления с содержанием. наиболее полно и точно извлечь из текста содержащуюся в нем информацию. выделить тему, получить представление об информации, раскрываемой в данном тексте
Отрабатываем прием сжатия текста «Исключение подробностей» Мой дядя, Быков Анатолий Максимович, родился в 1925 году в деревне Чамово. Когда принесли повестку, Толя находился в Рочегде, работал в лесу. Ночью пошел он домой через Двину, провалился под лёд, еле выбрался и только к утру был дома. Родители не спали. Мать вязала носки и рукавицы, собирала одежду. Утром отец запряг лошадь и повез в Березник будущего солдата, которому не было еще и восемнадцати лет. Всю дорогу молчали. Приехали. Когда около военкомата выстроились призывники, отец не мог смотреть на них без слез: молоденькие, худые, полуголодные ребята…
И.С. Тургенев Ф.М.Достоевский Л.Н.Толстой Исправьте несоответствия:
Активизация и динамичность образовательного процесса Преимущества интерактивных листов : Возможность дистанционного обучения Свободное использование любых источников информации
Привлекает внимание Вызывает интерес Побуждает к действию В чем видят преимущество ИРЛ учащиеся?
Отличный сервис для создания ИРЛ: https://app.wizer.me/dashboard
Учитель! Как гордо звучит это слово! И стоит задуматься снова и снова, Что быть педагогом – большое призванье! Пусть будет учитель страны достояньем! Коллеги! Давайте ж творить, созидать И в ногу со временем дружно шагать! Учить креативно, любить своё дело И труд свой нести достойно и смело.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-358740
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Кузнецова призвала разработать закон о психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения РФ опубликовало методические рекомендации по проведению инклюзивных смен для детей с ОВЗ
Время чтения: 2 минуты
На базе колледжей создадут программы профориентации
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.