что такое имп в образовании

Что такое имп в образовании

Институт минералогии и петрографии

образование и наука

Институт международного права

Москва, образование и наука, юр.

Игарский морской порт

инфекция мочевых путей

импульсное магнитное поле

Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

Институт минералогии и петрографии Объединённого института геологии, геофизики и минералогии СО РАН

г. Новосибирск, геол., образование и наука, физ.

Интурист Магазин путешествий

Институт медиа права

организация, Украина, юр.

инструкция по медицинскому применению

англ.: IMP, international matchpoint

Институт мировой прессы

образование и наука, США

Полезное

Смотреть что такое «ИМП» в других словарях:

ИМП-2 — (аббр. от Индукционный Миноискатель Переносной) советский общевойсковой миноискатель, предназначенный для поиска противотанковых и противопехотных мин, установленных в грунт, снег или в бродах. Разработан в 70 е годы Научно… … Википедия

имп. — имп. импорт импортный Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 с. имп. импульс импульсный Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 … Словарь сокращений и аббревиатур

имп. — имп. императорский Культурология. XX век. Энциклопедия. 1998 … Энциклопедия культурологии

Имп — Запрос «Имп» перенаправляется сюда. Cм. также другие значения. Фамильяр Фамильяр (familiar), он же имп волшебный дух, служившей ведьмам, колдунам и другим практикующим магию. Фамильяры служили и помогали им по хозяйству и в различных бытовых… … Википедия

имп. — император, императрица, императорский; импульс, импульсный … Русский орфографический словарь

имп. — импортный импульсный импульс … Словарь сокращений русского языка

ИМП — импульсное магнитное поле … Словарь сокращений русского языка

Имп (значения) — Имп: Имп волшебный дух, служивший ведьмам, колдунам и другим практикующим магию. Имп (Doom) монстр из компьютерных игр серии Doom. ИПМ РАН Институт прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН … Википедия

Имп-арт — (англ. imp art от impossible невозможный и art искусство) самостоятельное направление в оп арте, нацеленное на изображение невозможных фигур[1]. Содержание 1 Наиболее яркие представители … Википедия

ИМП ОИГГиМ СО РАН — ИМП ИМП ОИГГиМ СО РАН Институт минералогии и петрографии Объединённого института геологии, геофизики и минералогии СО РАН г. Новосибирск, геол., образование и наука, физ … Словарь сокращений и аббревиатур

Источник

Интерактивная методика преподавания (ИМП) и самоорганизация информационного пространства урока

ВВЕДЕНИЕ

В мире постоянно идет процесс возникновения нового, эволюции и развития разного рода систем. Согласно эволюционной теории Дарвина, живая природа развивается в направлении усовершенствования и усложнения всё новых видов растений и животных. В обществе наблюдается процесс социального творчества, т.е. созидания нового. Нельзя не замечать и новых тенденций в развитии системы среднего образования в современной России. Все чаще мы приходим к выводу о том, что спрос на качественное образование превышает предложение по многим параметрам, таким как: информационная насыщенность, вариативность, профилированность, мобильность и так далее.

Возникает вопрос: как из всеобщей тенденции к дезорганизации может появиться «порядок» в живой природе, социуме и рассматриваемой нами области знания? Этим решением стала инновационная педагогическая технология, которая способна не только создать новое информационно-образовательное пространство, но и внести существенные организационные коррективы в настоящую методику преподавания, придавая ей уникальные, присущие только ей качества. Технология Интерактивной методики преподавания (ИМП) способна ответить на вопрос, как происходит эволюция, возникновение и организация в образовательной среде.

ИМП – это технология, целью которой является выявление и исследование общих закономерностей в процессах образования, устойчивости и разрушения упорядоченных временных и информационных структур в методических системах различной природы. ИМП являет собой новый этап изучения таких систем.

На большинстве урочных и внеклассных занятий преподаватель использует отработанные педагогические приемы, которые, как ему представляется, обеспечивают наилучший результат. Современность ставит под сомнение такой подход, так как потребность учащегося в вариативном образовании не идентична потребностям его одноклассника или даже соседа по парте. Возникновение нового казалось невероятным чудом в то время, как “на свет” появилось действенное решение наболевших проблем. Интерактивная методика преподавания (ИМП) способна снять противоречия современной системы образования, предоставляя максимально эффективную технологию обучения, основанную на вариативном восприятии.

1. ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ ИМП

Возникновение организационного поведения каждой конкретной методической системы может быть обусловлено внешними воздействиями (вынужденная организация) или может быть результатом развития собственной (внутренней) неустойчивости системы в системе (самоорганизация).

Одной из положительных сторон ИМП можно назвать ее способность исследовать организационный момент любой образовательной методики, а также эффект взаимодействия ее малых и больших составляющих систем. В этих целях был разработан ИМП-навигатор, наглядно показывающий направленность той или иной составляющей конкретной методики. Повторимся, что основой ИМП служит единство явлений, методов и моделей, с которыми приходится сталкиваться при создании и исследовании существующих организационных взаимодействий образовательных систем.

Я склонен делить всю информационную среду урока на модули. Подобный подход позволяет педагогу легко ориентироваться в целях урока, не теряя из виду не менее значимые задачи, такие как формирование объяснительного материала для групп учащихся с различной подготовленностью. В результате информационная среда урочного или внеклассного занятия делится на категории, различные по информационному наполнению, что делает объяснительный или закрепляющий материал доступным для всех групп учащихся независимо от их подготовленности.

Модули ИМП – это модели образовательных систем, подвергающихся постоянному варьированию. В момент организации информационного пространства урока модули по насыщенности отличаются друг от друга столь мало, что именно вариативность ИМП-технологии переводит их из одной категории в другую. Стоит особо отметить, что при подобном подходе к построению урочного времени возможны несколько устойчивых категорий на всем протяжении урока, которые обеспечивают необходимую в ходе объяснения акцентацию.

При анализе сложных систем ИМП исследует простейшие основные модели, позволяющие понять и выделить наиболее существенные механизмы «организации порядка» информационного пространства.

2. АДАПТИРОВАННОСТЬ ИМП

Современная система образования, по существу, рассматривает изолированные, закрытые системы, которые за счет получения материальных ресурсов “консервируются”, а вариативность выводят в окружающую среду за рамки своих приоритетов.

Но положение вещей заставляет нас задумываться о формировании иных систем, способных не только транслировать, но и получать данные из внешней среды. Системой, отвечающей заявленным положениям, можно назвать Интерактивную Методику Преподавания, которая способна адаптироваться к внешней среде (вынуждена изменять свою структуру), способна проходить через множество различных категорий за кратчайших промежуток времени и т.д.

Переход от принципов существующих образовательных систем к созданию систем, подобных ИМП, позволил обнаружить эффект самоорганизации, эффект движения от хаоса к порядку.

В ИМП явления самоорганизации можно описать следующим примером: урочное время имеет характерную особенность – темп и насыщенность информационного потока полностью зависят от личностных характеристик учащегося. Этот эффект не создает помех одноклассникам и, несмотря на возмущающие влияния окружающей среды, поддерживает упорядоченные состояния всей системы.

На данном этапе можно сделать вывод: ИМП исследует и создает инновационные образовательные системы, стимулируя их способность к самоорганизации и качественному преобразованию их категорийной составляющей.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В настоящее время общая методология образования переживает период, который совмещает в себе черты эволюции и кризиса. Значительно укрепив свою базу за прошедшее столетие, система среднего образования России не может позволить себе более либеральный подход к включению в сферу своего рассмотрения тенденций, не имеющих субъективной поддержки большинства. Позитивный смысл этого действия заключается во включении в поле внимания существующих фактов и практик, реально нуждающихся в интеллектуальном и практическом анализе. Это реальная, крайне важная задача, в основе решения которой лежит изучение и осмысление процессов самоорганизации в информационной и понятийной средах.

В заключении отмечу следующее. Значительное количество результатов исследований в данной области знания соотносится с процессами самоорганизации. Приведенные определения, полученные практическим образом, могут применяться и применяются при решении конкретных задач.

Понятием “ИМП” я предлагаю обозначить взаимодействие информационных структур и модульной навигации, с целью создания вариативно-категорийных образовательных систем.

Приведенное развернутое определение является если и не вполне совершенным, но все-таки необходимым шагом на пути конкретизации содержания Интерактивной Методики Преподавания и выработки критериев для создания современной информационной среды.

Источник

Что такое имп в образовании

Смотреть что такое «ИМП» в других словарях:

ИМП — Институт минералогии и петрографии образование и наука ИМП Институт международного права Москва, образование и наука, юр. ИМП Игарский морской порт ОАО морск., организация … Словарь сокращений и аббревиатур

ИМП-2 — (аббр. от Индукционный Миноискатель Переносной) советский общевойсковой миноискатель, предназначенный для поиска противотанковых и противопехотных мин, установленных в грунт, снег или в бродах. Разработан в 70 е годы Научно… … Википедия

имп. — имп. импорт импортный Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 с. имп. импульс импульсный Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 … Словарь сокращений и аббревиатур

имп. — имп. императорский Культурология. XX век. Энциклопедия. 1998 … Энциклопедия культурологии

Имп — Запрос «Имп» перенаправляется сюда. Cм. также другие значения. Фамильяр Фамильяр (familiar), он же имп волшебный дух, служившей ведьмам, колдунам и другим практикующим магию. Фамильяры служили и помогали им по хозяйству и в различных бытовых… … Википедия

имп. — император, императрица, императорский; импульс, импульсный … Русский орфографический словарь

имп. — импортный импульсный импульс … Словарь сокращений русского языка

Имп (значения) — Имп: Имп волшебный дух, служивший ведьмам, колдунам и другим практикующим магию. Имп (Doom) монстр из компьютерных игр серии Doom. ИПМ РАН Институт прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН … Википедия

Имп-арт — (англ. imp art от impossible невозможный и art искусство) самостоятельное направление в оп арте, нацеленное на изображение невозможных фигур[1]. Содержание 1 Наиболее яркие представители … Википедия

ИМП ОИГГиМ СО РАН — ИМП ИМП ОИГГиМ СО РАН Институт минералогии и петрографии Объединённого института геологии, геофизики и минералогии СО РАН г. Новосибирск, геол., образование и наука, физ … Словарь сокращений и аббревиатур

Источник

Инфекции мочевыводящих путей

Термином «инфекция мочевых путей» (ИМП) обозначают воспалительный процесс, локализующийся в различных отделах мочевыделительной системы.

Выделяют инфекцию нижних (цистит, уретрит) и верхних мочевых путей (пиелонефрит, абсцесс и карбункул почки, апостематозный пиелонефрит). Пиелонефрит — инфекционно-воспалительный процесс, протекающий преимущественно в чашечно-лоханочной системе и интерстиции почки.

В структуре инфекционной заболеваемости ИМП занимает второе место и уступает лишь респираторным инфекциям.

Распространенность ИМП зависит от возраста и пола. В первые 3 месяца жизни мальчики болеют в полтора раза чаще девочек, к концу 1 года жизни частота ИМП среди девочек уже в 3–4 раза выше, чем у мальчиков. У взрослых женщины болеют в 30–50 раз чаще, чем мужчины, а в течение жизни до 60% женщин сталкиваются с эпизодом ИМП. В течение года у 25% лиц, перенесших ИМП, инфекция рецидивирует.

Основные симптомы инфекций мочевыводящих путей:

Если имеются какие-либо симптомы инфекции мочевыводящих путей, нужно сразу обратится к врачу. Симптомы не исчезнут самостоятельно, если их игнорировать — они лишь усугубятся. Чем Вы быстрее начнется лечение, тем меньше будет осложнений.

Что вызывает ИМП?

ИМП вызывают бактерии. Большое количество бактерий живут в прямой кишке и на коже промежности. Чаще всего в качестве микробного возбудителя выступает кишечная палочка, которая почти всегда присутствует на наружных половых органах. Бактерии попадают в мочевые пути восходящим путем через мочеиспускательный канал, далее в мочевой пузырь и затем в почки. Независимо от уровня мочевой системы, которого достигли бактерии они могут вызвать воспаление.

Факторами риска ИМП являются:

1. Нарушения уродинамики:

2. Бессимптомная бактериурия.

3. Нарушения обмена:

4. Иммуносупрессия (лечение цитостатиками), миелома.

5. Хронический алкоголизм.

8. Атония кишечника.

Как диагностируется ИМП?

Источник

Что такое имп в образовании

что такое имп в образовании. Смотреть фото что такое имп в образовании. Смотреть картинку что такое имп в образовании. Картинка про что такое имп в образовании. Фото что такое имп в образовании

Фамильяр (familiar), он же имп — волшебный дух, служившей ведьмам, колдунам и другим практикующим магию. Фамильяры служили и помогали им по хозяйству и в различных бытовых делах, но также при случае могли помочь околдовать кого-нибудь. Имп считался разумным (на уровне обычного человека), имел собственное имя и чаще всего принимал форму животного. Так как они выглядели как обычные животные, то они вполне могли шпионить за врагами хозяина. Некоторые колдуны полагались полностью на фамильяра, как если бы он был их ближайшим другом. Фамильяры упомянуты в шекспировском Макбете. Во многих других произведениях использовались фамильяры. В большинстве из них фамильяры предстают в образе кошки (особенно черной), совы, собаки, и иногда лягушки или жабы. Совсем редко фамильяры могли быть воплощены в более неземные формы (к примеру «черный человек», прислужник Сатаны).

В магии фамилиар — это живое существо, в которое маг отобразил частичку собственного духа для того, чтобы получить возможность наложения чар на самого себя без выгорания души (кроме этого имеются и еще некоторые преимущества в наличии фамилиара). Без наличия фамилиара маг может непосредственно использовать для личных целей лишь те чары, что не изменяют/обновляют/восстанавливают самого мага, так, например, маг не может исцелить себя без фамилиара, но может использовать отложенные чары для того же исцеления. Фамилиара также можно наделить определенными дополнительными способностями, что также может оказаться полезным. Фамилиаром не может быть (точнее сие вельми нежелательно) разумное существо (точнее более высокоразвитое нежели маг) — в противном случае их роли взаимно обратятся, однако маг не станет фамилиаром, просто инициировать либо прерывать связь самостоятельно и управлять ею он не сможет. Фамилиары богов также называемы аватарами. Колдуны — как использующие заемную силу не могут использовать фамилиаров как таковых, однако вполне могут как-либо еще использовать зачарованных животных.

См. также

Ссылки

Полезное

Смотреть что такое «Имп» в других словарях:

ИМП — Институт минералогии и петрографии образование и наука ИМП Институт международного права Москва, образование и наука, юр. ИМП Игарский морской порт ОАО морск., организация … Словарь сокращений и аббревиатур

ИМП-2 — (аббр. от Индукционный Миноискатель Переносной) советский общевойсковой миноискатель, предназначенный для поиска противотанковых и противопехотных мин, установленных в грунт, снег или в бродах. Разработан в 70 е годы Научно… … Википедия

имп. — имп. импорт импортный Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 с. имп. импульс импульсный Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 … Словарь сокращений и аббревиатур

имп. — имп. императорский Культурология. XX век. Энциклопедия. 1998 … Энциклопедия культурологии

имп. — император, императрица, императорский; импульс, импульсный … Русский орфографический словарь

имп. — импортный импульсный импульс … Словарь сокращений русского языка

ИМП — импульсное магнитное поле … Словарь сокращений русского языка

Имп (значения) — Имп: Имп волшебный дух, служивший ведьмам, колдунам и другим практикующим магию. Имп (Doom) монстр из компьютерных игр серии Doom. ИПМ РАН Институт прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН … Википедия

Имп-арт — (англ. imp art от impossible невозможный и art искусство) самостоятельное направление в оп арте, нацеленное на изображение невозможных фигур[1]. Содержание 1 Наиболее яркие представители … Википедия

ИМП ОИГГиМ СО РАН — ИМП ИМП ОИГГиМ СО РАН Институт минералогии и петрографии Объединённого института геологии, геофизики и минералогии СО РАН г. Новосибирск, геол., образование и наука, физ … Словарь сокращений и аббревиатур

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *