что такое игра наоборот
Словесная игра «Скажи наоборот»
Мария Алейник
Словесная игра «Скажи наоборот»
Словесная игра «Скажи наоборот»
Цель: Учить детей использовать в речи слова, противоположные по смыслу, активизировать мыслительную активность детей, развивать вербальную память, речевой слух; воспитывать интерес к речевым играм, культуру общения.
Правила игры: Педагог начинает игру. Он произносит начало фразы. Дети должны фразу продолжить, подбирая слова, противоположные по смыслу
Ход игры:
Педагог: Скажу я слово «высоко», а ты ответишь…
Педагог: Скажу я слово «далеко», а ты ответишь…
Скажу я слово «темнота», а ты ответишь…
Педагог: Теперь скажу я слово «да!», а ты ответишь…
Педагог: Скажу я тихо слово «ночь», а ты ответишь…
Скажу я громко слово «труд», а ты ответишь…
Скажу я слово Вам «слабак», ответите…
Теперь скажу я слово «смех», ответите мне…
Педагог: Скажу я слово «говорить», ответишь ты…
Теперь скажу слово сорить», ответишь…
Скажу такое слово: «грязь», ответишь…
Педагог: Скажу сурово слово злость», ответишь.
Скажу слово «хороший» Вам, ответите…
Педагог: Теперь скажу слово «старик» ответишь…
Педагог: Скажу я слово Вам «мудрец», ответишь мне.
Педагог: В игре всегда начало есть, ну. А сейчас…
Игровой тренинг по развитию речи «Словесная мозаика» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2» Солигаличского муниципального района Костромской области.
Коллективная работа «Наглядное пособие Скажи наоборот» Как известно, у детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образное мышление. Как помочь детям изучить антонимы («слова наоборот»?.
Конспект ООД «Сказка наоборот» Образовательная область «Речевое развитие» Конспект ООД по развитию речи «Сказка наоборот» (творческое составление рассказа) Старшая.
Коррекционно-развивающая словесная игра «Путаница» Словесная игра «Путаница» Цель: Расширять словарный запас детей, развивать фонематическое восприятие, вербальную память. Формировать произвольное.
Фотоотчет «Скажи здоровью-ДА!» 23 ноября в рамках межведомственного проекта «Живи долго» заместитель главврача по медицинскому обслуживанию населения, районный педиатр.
Словесная дидактическая игра «Так бывает или нет?» Словесная игра «Так бывает или нет?» Цель: Развивать логику мышления у детей, их мыслительную активность, произвольное внимание и память.
Словесная игра на формирование грамматически правильного строя речи для детей старшего дошкольного возраста Русская народная словесная игра на формирование грамматически правильного строя речи для детей старшего дошкольного возраста «Как тебя.
Словесная игра по развитию речи «Петушок» с детьми раннего возраста Словесная игра по развитию речи «Петушок» С детьми раннего возраста. Задачи: 1. Развивать речевую активность детей. 2. Упражнять в правильном.
Тактильная игра «Сосчитай и всем скажи». Зрительная игра «Угадай по тени» Эти игры для среднего и старшего возраста Обе игры на мой взгляд очень интересные и к тому же они не требуют много времени для изготовления. Когда.
Видеоролик проекта «Колобок наоборот» Действующие лица: Авторы, ведущие, режиссеры, постановщики, костюмеры и декораторы: Абдулова Д. С., Музыкальное сопровождение: Одинцова.
Игра «Скажи наоборот»: антонимы для детей
В «Скажи наоборот» («Подбери антонимы») можно играть с ребенком дома или на прогулке. Эта игра отлично подойдет для группы детского сада.
Дидактическая игра с антонимами помогает развитию пространственного мышления у ребенка, обогащает лексику и учит ребенка думать, рассуждать, анализировать.
ЦЕЛЬ: игра «Скажи наоборот» направлена на развитие мышления, речи ребенка, памяти, логики и интеллекта.
ПРАВИЛА: играющие бросают друг другу мяч и называют слова с противоположным значением. Бросьте мяч ребенку и скажите: «Тепло!». Малыш ловит мяч и бросает его обратно, одновременно говоря: «Холодно!». Вновь бросьте мяч и скажите: «Высокий!», ребенок ответит «Низкий!» и т. д.
Можно играть и без мяча или изменить правила по-своему. Уверены, что антонимы из этого списка пригодятся вам не только для этой игры, но и для других полезных развлечений!
Мы игру в антонимы называем «Упрямый ослик». Очень хорошая игра для пополнения словарного запаса.
Вы называете слово, а ребенок называет антоним.
Запрещайте ребенку пользоваться частицей «не».
Попутно объясняйте ребенку, что означают эти понятия.
Нам очень нравится. Для ребенка постарше можно брать более сложные антонимы и будет тоже интересно. Мы же пока (3г.) играем только с простыми антонимами.
ТРИЗ-игры для развития мышления, часть 4
Известно, что занятия, включающие в себя элементы технологии ТРИЗ, так или иначе развивают умение думать (как ни странно)). Существует достаточное количество видов мышления, на которые воздействует ТРИЗ. Сегодня расскажу про игры, которые стимулируют диалектическое мышление.
Диалектическое мышление — это умение воспринимать и находить противоположности, противоречия в объектах и явлениях. Такой навык работы головой помогает видеть мир объемнее, формирует «выпуклый» взгляд на мир.
Игры «Наоборот»
Чтобы детям (или взрослым) постепенно учиться видеть противоречия, полезно играть в игры серии «Наоборот», двигаясь от простого к сложному. Знакомить с простыми играми можно с 4-х лет.
1 ступень
Подбери слово наоборот (антоним)
Зачем: удостовериться, что ребенок знает и понимает, как подбирать слова с противоположным значением.
Реквизит: мяч, картинки с противоположными признаками.
Играем!
Ведущий катает мяч и называет слово, ребенок ловит мяч и называет антоним. Важно, что употреблять слова с частицей НЕ нельзя
Примеры пар антонимов:
2 ступень
Веселый диалог
Зачем: учим подбирать слова-противоположности в более динамичном варианте.
— Почему мне грустно?
— Потому, что нам весело!
— Почему он прыгает высоко?
— Потому что она приседает низко!
— Почему на улице мокро?
— Потому, что в доме сухо!
и т.д.
Шифровка
Зачем: Еще одна веселая игра для активизации диалектического мышления.
Реквизит: картинки с изображением сказочных героев.
Играем!
Нелегки будни разведчика: ему все время нужно передавать зашифрованные послания. Давайте поможем разведчику в нелегком труде. Будем шифровать способом «наоборот».
Шифровка – Бабушка Жара.
Буратино – веселый мальчик с длинным носом.
Шифровка – грустная девочка с коротеньким носом.
Красная шапочка – маленькая девочка, которая приносит бабушке пирожки.
Шифровка — Синие носки (это не я, это дети так придумали) – большой мальчик, который уносит от дедушки бублики.
3 ступень
Подбираем предметы с противоположным назначением
Предлагаем подобрать предметы, которые противоположны по назначению (функции). Игра подойдет детям от 5,5 лет, знакомым с основами ТРИЗ.
Зачем: развиваем функциональное и диалектическое мышление
Реквизит: можно собрать картинки или сами предметы, чтоб выбирать функциональные пары.
Например:
Карандаш пачкает бумагу – резинка чистит бумагу,
Ножницы разделяют бумагу – клей соединяет бумагу,
Клей соединяет листы – рука разделяет листы,
Скалка разглаживает тесто – рука деформирует тесто.
4 ступень
Ищем противоположное в одном предмете.
Реквизит: предметные картинки или можно рисовать схемы.
Что делаем: находим, где внутри одного предмета спрятались противоположные свойства.
Утюг. Горячая подошва, холодная ручка.
Зебра. Черная полоска, белая полоска.
Роза. Колючие шипы, мягкие лепестки.
Зонт. Мокрый снаружи, сухой внутри.
Желаю успехов в тренировке «выпуклого» взгляда на мир!
Другие материалы о ТРИЗ-играх можно прочитать в части 1, части 2, части 3.
Интерактивная игра «Скажи наоборот»
Современные дети заставляют нас по-новому взглянуть на организацию процесса воспитания и образования в детском саду. Значительную роль в этом может сыграть применение современных информационно-коммуникативных технологий. Предлагаю Вашему вниманию интерактивную игру для занятия по образовательной области «Речевое развитие» в виде презентации. Для детей дошкольного возраста необычайно эффективным и действенным методом обучения является интерактивная игра. Она позволяет в легкой форме рассказать малышам про окружающий их мир, познакомить с героями сказок, пополнить и расширить их словарный запас Практика показывает, что дети с большим удовольствием играют в такие игры, так как, выполняя поэтапно задания, они видят фиксированный результат на мониторе. Их увлекает яркость и мобильность визуального видео и звукоряда. Применение интерактивных игр вызывает у воспитанников эмоциональный подъем, значительно повышает познавательный интерес и эффективность усвоения материала.
Цель: формировать умение подбирать противоположные по смыслу слова.
Организация игры: воспитатель после объявления начала игры показывает картинку и просит детей подобрать слово, противоположное по смыслу. Если дети называют верно – появляется картинка с правильным ответом.
Игра мобильная, можно менять и усложнять изображения.
Прикреплённые файлы:
Интерактивная игра «Большой квадрат» (экология) Областное государственное образовательное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом.
Интерактивная игра для детей Очень увлекательная игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Роль воспитателя в интерактивной игре практически сводится.
Интерактивная игра «Домашние животные» (презентация) Цель игры: знакомить детей с домашними животными и их детёнышами; учить называть и сравнивать их по величине; развивать память, внимание,.
Интерактивная игра «Найди лишнюю картинку» Интерактивная игра «Найди лишний предмет» Пояснительная записка к игре «Найди лишний предмет Автор (ФИО, должность): Лаврик Наталья Николаевна.
Интерактивная игра «Виды транспорта» Интерактивная игра: «Виды транспорта».Игра создана для детей дошкольного возраста. Детям познавательно и увлекательно играть не только в.
Интерактивная игра «Живое и неживое» Цель: Знакомство с понятиями «живая» и «неживая» природа Задачи: учить различать, какие объекты относятся к живой природе, какие к неживой.
Коллективная работа «Наглядное пособие Скажи наоборот» Как известно, у детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образное мышление. Как помочь детям изучить антонимы («слова наоборот»?.
Словесная игра «Скажи наоборот» Словесная игра «Скажи наоборот» Цель: Учить детей использовать в речи слова, противоположные по смыслу, активизировать мыслительную активность.
Игра наоборот. Обзор Oh! RPG!
Обычно в играх на RPG-maker мы начинаем историю с начинающего героя. По мере путешествия он находит все новых спутников, и все вместе они убивают все, что шевелится, хватают все, что не прибито к полу, после чего отправляются уничтожать великое зло, спасая мир от разрушения. Но что будет, если игра начнется с самого конца?
История
Не имея больше противников, способных оказать достойное сопротивление, Темный Повелитель начнет уничтожать мир. Наши же герои, потеряв все, будут возвращаться домой, чтобы там провести последние моменты. На их пути они встретят пять персонажей. Это гоблин, старушка, человек-волк, монахиня и шут. Именно за них мы и будем играть. У каждого из них есть свой путь, своя цель, которую они хотят завершить перед смертью. И так получилось, что их последние моменты пересекаются с героями. Гоблин, к примеру, несмотря на абсолютную победу своего повелителя, решает помочь проигравшим, тем самым подписав себе смертный приговор. А старушка хочет увидеть свой цветочек перед концом. Не буду спойлерить, но момент, когда она наконец добирается до этого цветочка, на редкость трогательный.
По следам героев
Учитывая то, что технически это конец игры, поживиться нам особо и нечем. Герои уже успели обнести все сундуки в округе, поэтому добыча ресурсов особенно тяжела. Также мы сталкиваемся с последствиями их действий. Местные жители вымещают на героев свою злобу. Ведь они отдали все свои пожитки ради общей победы, а те проиграли.
Периодически герои присоединяются к нам. Напрямую они не сражаются, но могут помочь своими способностями. Правда все зависит от ситуации. К примеру, если мы играем за гоблина и сражаемся против другого гоблина, то один из героев откажется помогать. Просто потому, что ему очень смешно смотреть на эту междоусобицу.
Заключение
Это трогательная, печальная и короткая (по меркам таких RPG) история. Про самых обычных персонажей, которых можно назвать истинными героями. Даже когда надежды не остается, они находят в себе силы исполнить последний долг, помогать окружающим, принести финальную жертву. Каждый из них имеет уникальную историю, позволяющую посмотреть на мир с другой стороны.
Без сомнения, Oh! RPG! является уникальной игрой. Немного кривой, но со множеством интересных механик, хорошо прописанными персонажами и весьма неплохим юмором.