что такое гипермедиа в информатике
Гипермедиа
Всемирная Паутина — классический пример гипермедиа, где интерактивные единицы соседствуют с мультимедийными.
Программы для создания гипермедиа
Оглавление вставляется в каждый текстовый файл, указанный в диаграмме. Медиа файлы указываются в оглавлении, но правка в них не вносится. Таким образом, текстовые и медиафайлы автоматически связываются гиперссылками. Подробнее см.: http://d2h.sf.net.
Литература
Полезное
Смотреть что такое «Гипермедиа» в других словарях:
гипермедиа — Представление данных в виде информационных блоков, соединенных гиперсвязями. Примечание Гиперсвязь представляет собой однонаправленное логическое соединение между двумя различными блоками данных в информационно телекоммуникационной сети. [ГОСТ Р… … Справочник технического переводчика
гипермедиа — сущ., кол во синонимов: 1 • гиперсреда (1) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
ГИПЕРМЕДИА — (от греч. hyper – над, сверх + англ. media – средства). Система организации информации, содержащая текст, аудио и видеофрагменты, соединенные гиперссылками. См. гипертекст … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
HyperCard — Тип Гипермедиа Разработчик Apple Inc. (раньше App … Википедия
гиперсреда — гипермедиа Метод организации информации, поддерживающий множественные взаимосвязанные пути доступа к элементам информационного массива и позволяющий легко осуществить переходы от одного информационного раздела к другому, которые могут быть… … Справочник технического переводчика
Гиляревский, Руджеро Сергеевич — (р. 31.08.1929) филолог, спец. в обл. информатики, научных и массовых коммуникаций; д р филол. наук, проф. Род. в Москве. Окончил исп. отделение филол. ф та МГУ (1953), асп. библиотечного ф та Моск. гос. ин та культуры (1958). С 1964 доц.… … Большая биографическая энциклопедия
ИНТЕРНЕТ — (InterNet) (англ. взаимо сеть или сеть сетей) феномен культуры, конституировавшийся в последней трети 20 в. на технологической основе общемировой системы компьютерных сетей и в определенном смысле представляющий собой модельную объективацию… … История Философии: Энциклопедия
ИНТЕРНЕТ И ДРУГИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ — Компьютерная сеть это группа компьютеров, которые соединены между собой таким образом, чтобы был возможен обмен данными между ними. Работу компьютерных сетей обеспечивают компоненты трех основных типов: 1) компьютеры; 2) средства передачи, такие … Энциклопедия Кольера
Гипермедиа
Оглавление
задний план
Многие авторы используют термины гипертекст и гипермедиа как синонимы ( Jakob Nielsen 1995 и Rainer Kuhlen 1997). Расширенное понимание « текста » из семиотики также указывает на правомерность этого уравнения. Однако, т.е. игнорировали разные временные характеристики различных форм СМИ. Более того, эта точка зрения противоположна столь же обсуждаемому мультимедийному аспекту.
Интерфейс приложения
Проблемы с мультимедийным гипертекстом
Центральная проблема мультимедийного гипертекста получается путем интеграции во временном измерении (то есть во время создания гипертекста точно не известно) асинхронных (фильм / анимация / видео и звук / речь / музыка) и динамических элементов.
Обычный текст может, например, использоваться как названная отправная точка для запуска показа видеофильма; однако это решение часто рассматривается как не очень гипермедийное и недостаточное. Альтернативный подход был разработан в MIT Media Lab для проекта Elastic Charles ; маленькое движущееся изображение ( micon [ движущийся значок ], по-английски «движущаяся иконограмма») служит отправной точкой для гиперссылки.
Другой проблемой синхронных элементов гипермедиа с временным измерением является адресация определенного момента времени элемента (возможно с использованием меток перехода) или создание ссылки в движущемся изображении или звуковой последовательности. Тогда также возможны чисто тональные гипертекстовые системы.
Области применения гипермедийных систем
Концепции гипермедиа позволяют использовать множество возможных приложений:
| Искать гипермедиа в Викисловаре, бесплатном словаре. |
Гипермедиа, продление срока гипертекст, это нелинейная среда информации, которая включает графику, аудио, видео, простой текст и гиперссылки. Это обозначение контрастирует с более широким термином мультимедиа, который может включать неинтерактивные линейные презентации, а также гипермедиа. Это также связано с областью электронная литература. Этот термин впервые был использован в статье 1965 года, написанной Тед Нельсон. [1] [2]
В Всемирная паутина является классическим примером гипермедиа, тогда как неинтерактивный кинотеатр презентация является примером стандартного мультимедиа из-за отсутствия гиперссылок.
Первой гипермедийной работой, возможно, была Карта фильма Аспен. Билл Аткинсонс HyperCard популяризировала гипермедиа, в то время как разнообразие литературного гипертекста и гипертекст произведения, художественные и научно-популярные, продемонстрировали многообещающие ссылки. Самая современная гипермедиа доставляется через электронные страницы из множества систем, включая медиаплееры, веб-браузерыи автономные приложения (т. е. программное обеспечение, не требующее доступа к сети). Аудио гипермедиа появляется с устройства голосового управления и голосовой просмотр. [3]
Содержание
Инструменты разработки
Гипермедиа может развиваться разными способами. Любой инструмент программирования может использоваться для написания программ, связывающих данные из внутренних переменных и узлы для файлов внешних данных. Программное обеспечение для разработки мультимедиа, такое как Adobe Flash, Adobe директор, Macromedia Authorware, и MatchWare Mediator могут использоваться для создания автономных гипермедийных приложений с упором на развлекательный контент. Немного база данных программное обеспечение, такое как Visual FoxPro и Разработчик FileMaker, может использоваться для разработки автономных гипермедийных приложений с упором на управление учебным и бизнес-контентом.
Гипермедиа-приложения могут разрабатываться на встроенных устройствах для мобильных и цифровые вывески отрасли, использующие Масштабируемая векторная графика (SVG) спецификация от W3C (Консорциум World Wide Web). Программные приложения, такие как Икиво Аниматор и Inkscape, упростите разработку гипермедийного контента на основе SVG. Встроенные устройства, такие как iPhone, изначально поддерживают спецификации SVG и могут использоваться для создания мобильных и распределенных гипермедийных приложений.
Гиперссылки также могут быть добавлены в Дата файлы используя большинство программное обеспечение для бизнеса через ограниченный сценарии и гиперссылка встроенные функции. Программное обеспечение для документации, такое как Пакет Microsoft Office и LibreOffice, разрешить гипертекстовые ссылки на другое содержимое в том же файле, других внешних файлах и URL ссылки на файлы на внешних файловые серверы. Для большего акцента на графике и макет страницы, гиперссылки можно добавлять с помощью самых современных настольная издательская система инструменты. Это включает в себя презентационные программы, Такие как Microsoft PowerPoint и LibreOffice Impress, дополнения к программам верстки печати, такие как Quark Immediaи инструменты для включения гиперссылок в PDF документы, такие как Adobe InDesign для создания и Adobe Acrobat для редактирования. Гиперпубликация это инструмент, специально разработанный и оптимизированный для работы с гипермедиа и гипертекстом. Любой Редактор HTML может быть использован для строительства HTML файлы, доступные в любом браузере. Авторинг CD / DVD инструменты, такие как DVD Studio Pro, может использоваться для гиперссылки на содержание DVD за DVD плееры или веб-ссылки, когда диск воспроизводится на персональный компьютер подключен к Интернету.
Учусь
Существует ряд теорий, касающихся гипермедиа и обучения. Одним из важных утверждений в литературе по гипермедиа и обучению является то, что она предлагает больший контроль над учебной средой для читателя или студента. Другое утверждение состоит в том, что он уравновешивает игровое поле среди студентов с разными способностями и улучшает совместное обучение. Утверждение из психологии включает идею, что гипермедиа более точно моделирует структуру мозга по сравнению с печатным текстом. [4]
Интерфейсы прикладного программирования
Гипермедиа используется как средство и ограничение в определенных интерфейсы прикладного программирования. HATEOAS, Гипермедиа как двигатель состояния приложения, является ограничением Архитектура приложения REST где клиент взаимодействует с сервером полностью через гипермедиа, динамически предоставляемую серверами приложений. Это означает, что теоретически нет API документация необходима, потому что клиенту не нужны предварительные знания о том, как взаимодействовать с каким-либо конкретным приложением или сервером, помимо общего понимания гипермедиа. В другом сервис-ориентированные архитектуры (SOA), клиенты и серверы взаимодействуют через фиксированный интерфейс опубликовано через документацию или язык описания интерфейса (IDL).
Введение в информационные технологии
Технологии компьютерного (компьютеризированного) офиса коллективной работы в офисе. Компьютерный офис – это офис, в котором имеется высокий уровень компьютеризации, внедрения АРМ, систем делопроизводства – так, что вся профессиональная деятельность офиса может быть успешно автоматизирована.
В состав Microsoft Office-2000 входят и будут входить в ее дальнейших модификациях возможности одновременного показа презентаций по локальной сети, использование возможностей системы распознавания речи, визуальные среды разработки различных офисных приложений (например, заполнения платежных поручений), сайты рабочих групп, системы визуализации данных, система сканирования и ввода данных и др.
Технология «Рабочая группа» – технология совместной работы нескольких связанных между собой общими информационными ресурсами компьютеров ( «рабочей группы» ), объединенных для решения какой-либо общей задачи.
Пример. Примеры рабочих групп: «Дирекция», «Бухгалтерия», «Канцелярия». Компьютерная сеть организации может объединять несколько рабочих групп. У каждого компьютера рабочей группы имеется идентификатор, имя в группе, например, по ФИО человека, на нем работающего. В рабочей группе «Бухгалтерия» может существовать компьютер (рабочее место) «Главбух» или «Иванов Сергей Николаевич».
Рабочая группа может быть и временной – для работы над конкретным проектом в пределах определенного промежутка времени.
Пример. Можно организовать рабочую группу «Презентация фирмы», состоящую из компьютеров сотрудников фирмы, которые подготавливают презентацию своей фирмы, или «Годовой отчет» – для создания годового финансового отчета фирмы. Все эти люди могут работать в разных отделах, но они составляют временную рабочую группу, чтобы было легко обмениваться информацией общего доступа при работе.
Технология «Клиент-сервер» – это технология взаимодействия компьютеров в сети, в которой каждый из компьютеров имеет свое рабочее назначение. Один, более мощный, компьютер (сервер) в сети владеет и распоряжается информационными и аппаратными ресурсами (процессор, файловая система, почтовая служба, база данных и др.), другой, менее мощный («клиент»), имеет доступ к этим ресурсам лишь через сервер.
Пример. Сейчас говорят уже о принципиально иной концепции взаимодействия между элементами сети peer–to–peer (P2P), позволяющей отдельным компьютерам работать друг с другом напрямую.
Технологии использования интегрированных пакетов прикладных программ ( ППП ) – технологии на базе ППП для решения различных классов однотипных и часто встречающихся задач из различного типа предметных областей. Современные ППП имеют диалоговую, интерактивную обратную связь с пользователем в процессе постановки задачи, решения и анализа результатов. Используют при решении задач обычно используемый в предметной области интерфейс.
Пример. В качестве примера интегрированного ППП приведем пакет MathCAD, предназначенный как для сложных математических вычислений, так и для несложных (в режиме инженерного калькулятора).
Технологии машинной графики и визуализации – технологии, базирующиеся на системах рисования и черчения различных графических объектов и образов с помощью ЭВМ и устройств рисования (например, плоттеров), а также их визуального, наглядного представления. Особо следует отметить средства анимации – «оживления» изображений на экране, компьютерных мультфильмов.
Пример. Примером средств машинной графики может служить программный комплекс изображения пространственных объектов и их динамической актуализации – пакет 3D-Studio. Пакет 3D-Studio позволяет не только создавать трехмерные сцены, но и использовать эти сцены при реализации компьютерных анимационных ситуаций (мультипликаций) с использованием различных графических файлов разных форматов, что дает возможность применять при разработке мультфильмов известные графические пакеты: С orelDraw, PhotoPaint и др. 3D-Studio имеет модульную структуру, состоящую из пяти модулей, за каждым из которых закреплены конкретного типа задачи, решаемые в строгой последовательности. Первый модуль ( 2D-Shaper ) является основным инструментом создания и редактирования плоских фигур, а также снабжения других модулей особыми геометрическими структурами, формами и траекториями. Для преобразования плоских фигур в трехмерные каркасные объекты имеется модуль 3D-Lofter, в который включены мощные средства генерации сложных пространственных форм и структур. Подготовленные двумерные планы моделей отображаются («выдавливаются») в третье измерение по специально заданным траекториям. Модуль 3D-Lofter снабжен средствами деформации, например, по осям, что позволяет создавать трехмерные объекты более сложных форм. Можно построить 3D-фигуру по трем проекциям на координатные плоскости.
Пример. Примерами гипертекстов могут быть электронные журналы.
Технология виртуальной реальности, виртуальная реальность – технологии актуализации различных гипотетических сред и ситуаций, не существующих реально и возможных как варианты развития реальных аналогов, систем реального мира; эти технологии и системы позволяют управлять виртуальным объектом, системой, путем моделирования законов пространства, времени, взаимодействия, инерции и др.
Высшая форма развития компьютерного офиса – виртуальный офис и виртуальная корпорация – это офисы и корпорации, не существующие в обычном, классическом виде («имеющих вывеску, штат, здание»), а существующие воображаемо, распределенно – как в пространстве, так и во времени (отделы и сотрудники могут находиться даже на различных континентах, общаясь по работе с помощью ЭВМ и сетей связи). Они являются высшей ступенью организации делового сотрудничества и в корне меняют организацию работ и систему информационного обеспечения сотрудников.
Есть еще много других видов (классов) технологий: компьютерной алгебры, средо-ориентированные, объектно-ориентированные, CASE-технологии, нечеткие и др.
Гипертекстовые и гипермедиа средства
1.2.2 Гипертекстовые и гипермедиа средства
Гипертекст – это способ нелинейной подачи текстового материала, при котором в тексте имеются каким-либо образом выделенные слова, имеющие привязку к определенным текстовым фрагментам. Таким образом, пользователь не просто листает по порядку страницы текста, он может отклониться от линейного описания по какой-либо ссылке, т.е. сам управляет процессом выдачи информации. В гипермедиа системе в качестве фрагментов могут использоваться изображения, а информация может содержать текст, графику, видеофрагменты, звук.
Использование гипертекстовой технологии удовлетворяет таким предъявляемым к учебникам требованиям, как структурированность, удобство в обращении. При необходимости такой учебник можно “выложить” на любом сервере и его можно легко корректировать. Но, как правило, им свойственны неудачный дизайн, компоновка, структура и т.д.
В настоящее время существует множество различных гипертекстовых форматов (HTML, DHTML, PHP и др.).
1.2.3 Критерии выбора средств
В настоящее время к учебникам предъявляются следующие требования: структурированность, удобство в обращении, наглядность изложенного материала. Чтобы удовлетворить вышеперечисленные требования, целесообразно использование гипертекстовой технологии.
Электронный вариант учебника вмещает в себе и средства контроля, так как контроль знаний является одной из основных проблем в обучении. Долгое время в отечественной системе образования контроль знаний, как правило, проводилось в устной форме. На современном этапе применяются различные методы тестирования. Многие, конечно, не разделяют этой позиции, считая, что тесты исключают такие необходимые навыки, как анализирование, сопоставление и т.д. В системах дистанционного обучения применение новых технологии дает возможность качественно по-новому решить проблему. Мы заложили в электронный вариант учебника.
Таким образом, можно надеяться, что применение новых информационных технологий способствуют повышению эффективности обучения, а также являются незаменимым инструментом при самостоятельной подготовке обучающегося.
Известно, что для активного овладения конкретной предметной областью необходимо не только изучить теорию, но и сформировать практические навыки в решении задач. Для этого нужно научиться строить математические модели изучаемых процессов и явлений, проектировать алгоритмы решения и реализовывать их в виде программ. Для достижения этой цели в состав ЭУ включена серия модельных программ, обеспечивающих графическую иллюстрацию структуры и работы алгоритмов, что позволяет не только повысить степень их понимания, но и способствует развитию у студента интуиции и образного мышления.
1.3 Интерфейс программы. Настройка интерфейса
Smart Web Builder поддерживает возможность гибкой индивидуальной настройки интерфейса. Интерфейс может быть полностью изменён пользователем. Среди возможностей:
· Скрытие и показ всех панелей инструментов.
· Назначение горячих клавиш для элементов главного меню.
· Смена языка интерфейса программы прямо в процессе работы.
· Гибкие настройки внешнего вида редактора кода.
· Назначение горячих клавиш на элементы меню.
· Скрытие и показ всех панелей инструментов.
· Смена языка интерфейса программы в процессе работы.
· Настройки окна редактирования, поля отступа и пр.
1.4 Средства программирования и дизайна Сервисные средства
· Суфлёр кода JavaScript и HTML облегчают создание страниц и сценариев, уменьшая время разработки.
· Оптимизация и проверка HTML-кода позволит легко создавать кроссбраузерные страницы.
· Вставка html-кодов специальных символов поможет сэкономить Вам время без необходимости запоминания значений символьных примитивов.
· Подбор цвета в трёх шкалах: RGB, HSV, CMYK и встроенное средство определения цвета пикселя на экране.
· Подсветка синтаксиса языков программирования (Assembler, ASP, Bat, C++, CORBA IDL, CSS, Html, Ini, Java, JavaScript, Pascal, Perl, PHP, Python, SQL, Tcl/Tk, UNIX Shell, VBScript, XML).
· Подсветка парных скобок.
· Расширенный поиск и замена (поддержка регулярных выражений).
· Удобный подбор цвета в трёх шкалах (RGB, HSV, CMYK).
· Экспорт исходного кода в Html, RTF, TeX с учётом подсветки синтаксиса.
· Создание и управление проектами.
· Импорт проектов из других редакторов.
HTML-редактор предоставляет пользователю:
· Простой, гибкий и интуитивно понятный интерфейс с возможностью гибкой индивидуальной настройки, который позволяет с удобством вести разработку.
· Мощные сервисные средства и инструменты вставки HTML-кода, делающие процесс создания web-страниц быстрым, качественным и функциональным. Далее будут рассматриваться именно эти возможности редактора.
· Внушительное количество готовых к использованию скриптов и шаблонов страниц уменьшающих ресурсоемкость разработки.
· Менеджер сайтов, который позволяет создать проект и с удобством управлять им. Благодаря высокой скорости загрузки может быть обеспечена работа с большими проектами, от 1000 файлов и более.