что такое герб россии для детей
Герб России. Описание и значение для детей
Про Герб России для детей 5-8 лет
Дорогие ребята! Знаете ли вы, что такое герб? Герб — это эмблема государства, города. История российского герба тесно связана с историческими событиями нашего государства.
В конце XV в. произошло важнейшее событие в жизни народа — пало монголо-татарское иго. Русские земли стали свободными. Теперь их никто не разорял, люди избавились от двухсотлетнего угнетения.
В это время страной правил Великий князь Московский Иван Васильевич III. Горько было видеть Ивану Васильевичу, как слаба и разорена родная земля, нет в ней ни мира, ни согласия. Вот и решил Иван III объединить все русские княжества в одно государство. Князья ссорились между собой, воевали друг с другом, один князь не хотел подчиняться другому.
Почти 50 лет Иван III собирал русские земли! Ему удалось смирить непокорных князей — кого силой, кого милостью. Наконец, совершилось невозможное — из маленьких и слабых государств образовалось одно большое и могучее. Иван III повелел называть его державой, Россией, Русью.
Слово «держава» происходит от слова «держать» и означает — государство. Значит, Иван III держал в своих руках власть в России. Он и приказал величать себя по-новому: не Великим князем Московским, а Государем Всея Руси.
Каждое государство должно иметь свой символ — герб.
Герб России появился в 1497 г. С тех пор прошло более пятисот лет, но герб России — золотой двуглавый орел — не изменился.
♦ Почему Иван III выбрал в качестве символа орла?
Верно! Орел — могучая птица. В представлении древних славян он связан с солнцем.
Но орел на гербе России — необыкновенный! У него не одна голова, а две, их венчали золотые короны, сам орел тоже золотой и располагался на красном фоне.
Золотой двуглавый орел не только символ солнца, но и образ солнечной колесницы. В древности славяне полагали, что солнце выезжает на золотой колеснице, запряженной двумя птицами.
Солнце выходит на востоке, а заходит на западе. Поэтому одна голова орла повернута на восток, а другая на запад.
Шли годы, они складывались в века. Герб России изменился. Как же выглядит современный герб нашей Отчизны? Это по-прежнему двуглавый орел — золотой на красном фоне. Орла венчают три короны — символ единства нашей страны. В лапах он держит скипетр и державу.
Это украшенный богато жезл — символ власти. Скипетр в современном понимании — знак государственности. Держава — украшенный шар, знак законности и права.
На груди орла расположен красный щит, на нем серебряный всадник, поражающий копьем дракона. Всадник — знак неустрашимости, торжества добра над злом, истины над ложью.
Герб России — красивый и величественный. Повторим, что же означает изображение двуглавого орла на гербе России? Верно! Единство и независимость страны.
♦ Что означает изображение всадника?
Правильно! Победу добра над злом!
♦ В каких случаях используется герб России?
Верно! На государственных печатях, официальных документах. Есть такое понятие — гербовая бумага. Это бумага, на которой пишутся государственные документы. Герб России — ее опознавательный знак. Его мы можем увидеть на границе, при въезде на территорию нашей страны.
Герб изображается на самых важных документах, например, на паспорте гражданина России. Государственный герб изображен на монетах, чтобы можно было отличить российские монеты от денежных знаков других стран.
На самой мелкой монете — копейке — изображен всадник с копьем. На других монетах — изображение двуглавого орла. Например, на монете в 10 рублей.
Гербы имеют не только страны, но и области и города. У столицы нашей Родины Москвы тоже есть свой герб. На нем изображен святой Георгий Победоносец.
♦ Как выглядит герб Москвы?
На красном фоне серебряный конь скачет стремительно, поднялся на дыбы, одними задними ногами касаясь земли. На коне сидит святой Георгий Победоносец в серебряных доспехах и серебряном шлеме. За плечами его вьется лазоревый плащ. Мощным ударом копья святой Победоносец метко поражает черного дракона, который стоит на четырех лапах.
♦ У всадника на гербе столицы и на гербе России есть отличия. Какие?
Всадник на гербе России — могучий воин, но не святой Георгий. Его конь стоит на земле твердо и уверенно, лишь поднята одна передняя нога. Дракон же лежит на спине.
А на гербе Москвы дракон стоит на четырех лапах. Святой Георгий Победоносец с давних пор считается защитником Москвы и покровителем русского воинства.
Послушайте рассказ о жизни этого святого.
Святой Победоносец
Георгий родился в Малой Азии близ города Анталии в знатной и богатой семье, исповедовавшей христианство. Родители мальчика воспитывали его в христианской вере.
После смерти мужа мать Георгия переехала с сыном на свою родину, в Палестину, входившую в те времена в состав Римской империи. Вдова поселилась в имении недалеко от города Лидды.
Георгий в юном возрасте поступил на воинскую службу. Юноша отличался мужеством, силой, храбростью и уже в двадцатилетнем возрасте стал военачальником.
Во время войны с персами Георгий проявил необыкновенную отвагу и получил высокое воинское звание.
В те времена Римской империей правил император Диоклетиан, известный своими жестокими гонениями на христиан. По его приказу до основания разрушали христианские храмы и сжигали священные книги. Христиан бросали в темницы, подвергали пыткам и предавали смерти.
На совете сенаторов император обсуждал, как бы усилить борьбу с христианством. Святой Георгий, выступая в сенате, пытался защитить христиан, однако к нему никто не прислушался.
Святой Георгий сложил с себя воинский сан, и вскоре по приказу императора его арестовали и подвергли жесточайшим пыткам. Святого привязывали к вращающемуся колесу с острыми ножами, бросали в негашеную известь, но он оставался невредим.
Диоклетиан не мог понять, откуда у Георгия такая сила. Император приказал надеть на святого раскаленные железные сапоги с вбитыми в подошву гвоздями. Мученик произнес: «Иди, Георгий, к венцу нетленному», — и пошел.
— Какие же дела ты можешь сотворить? — спросил император.
— Исцелять больных, возвращать зрение слепым, слух — глухим.
Тогда Диоклетиан пообещал ему, что если Георгий воскресит мертвого, император уверует в Иисуса Христа. Святой Георгий воззвал к Христу — ударил гром, и мертвый восстал из гроба.
Но коварный и жестокий император не исполнил своего обещания, а, рассвирепев, приказал казнить святого Георгия.
Немало чудес сотворил святой Георгий после своей мученической смерти. Одно из самых известных — победа над змеем, пожирающим людей, и спасение невинной девушки.
Более тысячи лет тому назад святой великомученик Георгий явился людям на российской земле недалеко от того места, где сейчас расположен Севастополь. Он спас тонущих в море рыбаков, и в память об этом чуде у мыса Фиолент был основан монастырь, существующий и поныне.
Святой Георгий почитается на Руси как покровитель русского воинства. Его изображали на княжеских печатях и монетах. С XIV в. изображение святого Георгия на белом коне стало гербом Москвы, а позже появилось на Государственном гербе Российской империи.
♦ Где родился святой Георгий?
♦ Какими качествами он обладал уже в юности?
♦ Почему святой Георгий сложил с себя воинский сан?
♦ Какие муки святой Георгий претерпел за веру?
♦ Какие чудеса сотворил святой Георгий при жизни и после мученической смерти?
♦ Почему святой Георгий считается покровителем русского воинства?
Герб России
Золотой орел двуглавый —
Символ силы, символ славы
И могущества державы.
Храбрый воин на щите —
Он копьем врага разит,
Он Отчизну защитит
И поможет ей в беде!
Ответьте на вопросы
2. Имеют ли гербы области и города?
3. Как выглядит герб России?
4. Как выглядит герб Москвы?
5. Какие отличия у гербов России и Москвы?
6. Какой святой изображен на гербе Москвы?
7. Что означает двуглавый орел?
8. Почему его головы повернуты на восток и запад?
Конспект беседы в старшей и подготовительной группах «Что такое герб и для чего он нужен»
Носова Анна Владимировна
Конспект беседы в старшей и подготовительной группах «Что такое герб и для чего он нужен»
Беседа «Что такое герб и для чего он нужен«
• познакомить детей с историей происхождения герба, его назначением;
• показать детям связь герба с интересами, характером человека;
• учить детей самостоятельно составлять из предложенных символов герб и рассказывать о нём;
• развивать воображение, фантазию;
• воспитывать любознательность, интерес к истории.
Дорогие ребята! Знаете ли вы, что такое герб? Герб — это эмблема государства, города. История российского герба тесно связана с историческими событиями нашего государства.
В конце XV в. произошло важнейшее событие в жизни народа — пало монголо-татарское иго. Русские земли стали свободными. Теперь их никто не разорял, люди избавились от двухсотлетнего угнетения.
В это время страной правил Великий князь Московский Иван Васильевич III. Горько было видеть Ивану Васильевичу, как слаба и разорена родная земля, нет в ней ни мира, ни согласия. Вот и решил Иван III объединить все русские княжества в одно государство. Князья ссорились между собой, воевали друг с другом, один князь не хотел подчиняться другому.
Почти 50 лет Иван III собирал русские земли! Ему удалось смирить непокорных князей — кого силой, кого милостью. Наконец, совершилось невозможное — из маленьких и слабых государств образовалось одно большое и могучее. Иван III повелел называть его державой, Россией, Русью.
Слово «держава» происходит от слова «держать» и означает — государство. Значит, Иван III держал в своих руках власть в России.Он и приказал величать себя по-новому: не Великим князем Московским, а Государем Всея Руси.
Каждое государство должно иметь свой символ — герб.
Герб России появился в 1497 г. С тех пор прошло более пятисот лет, но герб России — золотой двуглавый орел — не изменился.
Почему Иван III выбрал в качестве символа орла?
Верно! Орел — могучая птица. В представлении древних славян он связан с солнцем.
Но орел на гербе России — необыкновенный! У него не одна голова, а две, их венчали золотые короны, сам орел тоже золотой и располагался на красном фоне.
Золотой двуглавый орел не только символ солнца, но и образ солнечной колесницы. В древности славяне полагали, что солнце выезжает на золотой колеснице, запряженной двумя птицами.
Солнце выходит на востоке, а заходит на западе. Поэтому одна голова орла повернута на восток, а другая на запад.
Шли годы, они складывались в века. Герб России изменился. Как же выглядит современный герб нашей Отчизны? Это по-прежнему двуглавый орел — золотой на красном фоне. Орла венчают три короны — символ единства нашей страны. В лапах он держит скипетр и державу.
Что такое скипетр?
Это украшенный богато жезл — символ власти. Скипетр в современном понимании — знак государственности. Держава — украшенный шар, знак законности и права.
На груди орла расположен красный щит, на нем серебряный всадник, поражающий копьем дракона. Всадник — знак неустрашимости, торжества добра над злом, истины над ложью.
Герб России — красивый и величественный. Повторим, что же означает изображение двуглавого орла на гербе России? Верно! Единство и независимость страны.
Что означает изображение всадника?
Правильно! Победу добра над злом!
В каких случаях используется герб России?
Верно! На государственных печатях, официальных документах. Есть такое понятие — гербовая бумага. Это бумага, на которой пишутся государственные документы. Герб России — ее опознавательный знак. Его мы можем увидеть на границе, при въезде на территорию нашей страны.
Герб изображается на самых важных документах, например, на паспорте гражданина России. Государственный герб изображен на монетах, чтобы можно было отличить российские монеты от денежных знаков других стран.
На самой мелкой монете — копейке — изображен всадник с копьем. На других монетах — изображение двуглавого орла. Например, на монете в 10 рублей.
Гербы имеют не только страны, но и области и города. У столицы нашей Родины Москвы тоже есть свой герб. На нем изображен святой Георгий Победоносец.
Как выглядит герб Москвы?
На красном фоне серебряный конь скачет стремительно, поднялся на дыбы, одними задними ногами касаясь земли. На коне сидит святой Георгий Победоносец в серебряных доспехах и серебряном шлеме. За плечами его вьется лазоревый плащ. Мощным ударом копья святой Победоносец метко поражает черного дракона, который стоит на четырех лапах.
У всадника на гербе столицы и на гербе России есть отличия. Какие?
Всадник на гербе России — могучий воин, но не святой Георгий. Его конь стоит на земле твердо и уверенно, лишь поднята одна передняя нога. Дракон же лежит на спине.
А на гербе Москвы дракон стоит на четырех лапах. Святой Георгий Победоносец с давних пор считается защитником Москвы и покровителем русского воинства.
Также я предлагаю вам посмотреть на гнрб нашего родного города. Как он называется?
Герб России
Золотой орел двуглавый —
Символ силы, символ славы
И могущества державы.
Храбрый воин на щите —
Он копьем врага разит,
Он Отчизну защитит
И поможет ей в беде!
Ответьте на вопросы
1. Что такое герб?
2. Имеют ли гербы области и города?
3. Как выглядит герб России?
4. Как выглядит герб Москвы?
5. Какие отличия у гербов России и Москвы?
6. Какой святой изображен на гербе Москвы?
7. Что означает двуглавый орел?
8. Почему его головы повернуты на восток и запад?
9. Что он держит в лапах?
10. Что означает скипетр?
11. Что означает держава?
12. Где можно увидеть герб России?
Для чего детям нужен театр? Детям театр необходим и как зрителям, и как артистам. Воспитательное значение театра огромно. Театр делает это в увлекательной, занимательной.
Конспект беседы «Как и для чего маскируются животные» для детей подготовительного к школе возраста Материал предназначенного для детей подготовительного к школе возраста и младшего школьного возраста о способности животных приспосабливать.
Конспект НОД для детей старшей группы «Что такое хорошо, а что такое плохо» (5–6 лет) Цель: 1. Учить детей быть внимательными друг к другу, замечать в себе и друзьях положительные и отрицательные качества характера,.
Конспект виртуальной экскурсии по сафари парку «Кудыкина гора» в старшей и подготовительной группах детей с ЗПР Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект виртуальной экскурсии.
Консультация для педагогов «Что такое «Уголок уединения» и зачем он нужен ребёнку» Организация предметно-развивающей среды –непременный элемент педагогического процесса, носящий развивающий характер. Каждому педагогу.
Консультация для педагогов и родителей «Роза ветров. Что это такое и для чего она служит?» Этот материал будет полезен педагогам и родителям для ознакомления и расширения знаний детей об окружающем мире. Одним из важнейших явлений.
Конспект НОД в подготовительной группе по рисованию «Герб г. Арзамаса» НОД по рисованию в подготовительной группе на тему «Герб г. Арзамаса» Задачи: закреплять знания о гербе г. Арзамаса; упражнять в умении.
Конспект занятия на тему «Российская Государственная символика. Государственный герб РФ» для детей 6–7 лет
Людмила Куликова
Конспект занятия на тему «Российская Государственная символика. Государственный герб РФ» для детей 6–7 лет
Конспект занятия на тему «Российская Государственная символика. Государственный герб РФ» (возрастная группа 6–7 лет)
1. Воспитывать гордость и уважение к Государственной символике России.
2. Познакомить детей с изображением Государственного герба РФ, формировать элементарные представления о происхождении и функции герба России, о символическом значении цветов и образов в нём.
3. Развивать речь детей, стимулировать речевую деятельность, совершенствовать умение использовать в речи предложения различных синтаксических конструкций, обогащать словарь.
4. Развивать внимание, познавательный интерес, память, мышление, воображение.
5. Рассмотреть современные российские монеты и монеты СССР.
6. Совершенствовать навык чтения.
Оборудование: изображение Государственного герба РФ; разборное изображение герба РФ; контурное изображение герба; символы- светофорчики (красный, синий, белый); российские монеты; монеты СССР; лупы; парные карточки и стрелки для задания «Соедини правильно»; запись песни О. Газманова «Москва».
1. Повторение символики основных цветов.
2. Рассматривание герба Москвы. Беседа. Раскрашивание.
3. Рассматривание изображений птиц, в том числе- обязательно- орла. Подбор слов-признаков к названиям птиц.
4. Чтение русских народных сказок о победе воинов над чудовищами.
5. Просмотр фильмов и диафильмов на подобную тематику.
Ход занятия
I. Организационный момент.
-Ребята, сегодня мы будем говорить о стране, в которой мы живём. Как она называется?
-А как называется столица нашей страны?
— У каждой страны есть три отличительных знака. Это гимн, флаг, герб.
2. Дидактическое упражнение «Соедини правильно». (Соединение стрелочками названия государственного символа и его определения.)
3. Повторение с детьми, что такое флаг, гимн, герб.
II. Обозначение темы занятия.
Рассматривание с детьми изображения Государственного герба РФ.
— Вспомните, где можно увидеть изображение герба?
III. Работа по теме.
1. Работа над цветом.
— Какие цвета присутствуют в изображении герба?
— Где вы уже встречались с красным, синим и белым цветами?
Дидактическая игра «Светофорчики».
-Давайте вспомним, что обозначают светофорчики, и поиграем в игру «Светофорчики».
— Что обозначает черный цвет? В гербе России присутствуют ещё серебряный и золотой цвета. Золотой (жёлтый) обозначает богатство, а серебряный чистоту.
2. Форма герба.
— Очертания какого старинного доспеха напоминает герб?
-Закончи предложение: «Щит- это вооружение древнего воина, предназначенное…».
-Сколько щитов на гербе России? (Три.) Три- это символичное число для Руси. Вспомните русские народные сказки. В них всегда три брата, три сестрицы, три испытания.
3. Знакомство с двуглавым орлом.
-Что за птица изображена на гербе России?
-Как вы думаете, почему на гербе изобразили именно орла?
-Что вы знаете об орле? Подберите слова, наиболее точно характеризующие эту птицу. (Орёл- гордый, свободный)
— Посмотрите внимательно: орёл не обычный, а двуглавый. Почему у него две головы?Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос:
У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу смог.
Сильный, мудрый он и гордый,
Он- России дух свободный.
— Орёл золотой (жёлтый? Что обозначает золотой цвет?
-Посмотрите на орла повнимательнее, на его раскинутые крылья. Может он вам что-то напоминает? (Лучи солнца.)
— Давайте посмотрим, что держит орёл в лапах, что у него на голове. (Воспитатель даёт пояснения о державе, скипетре и трёх коронах.)
— Что же символизирует орёл на гербе России?
IV. Физкультурная пауза под песню О. Газманова «Москва».
V. Закрепление нового материала.
1. Рассматривание и сравнение монет достоинством 1,2,5,рублей (проводится с лупой).
2. Рассматривание «старых» копеек и рублей- советских монет.
3. Дидактическое упражнение «Сложи герб России». (Выполняется методом наложения.)
Воспитателю необходимо сделать несколько больших цветных копий герба и вырезать основные элементы с каждой копии.
4. Раскрашивание герба России. (Выполняется индивидуально.)
VI. Подведение итогов занятия.
-Назовите основные элементы герба РФ?
-Глядя на герб России, что можно сказать о нашей стране?
«Российская Армия» Добрый вечер уважаемые коллеги! С целью расширения знаний детей о Российской Армии в преддверии праздника Дня Защитника Отечества, в нашей.
Дидактическая игра по патриотическому воспитанию «Символика родного города» для детей подготовительной к школе группы Цель: учить детей находить изображение флага и герба города Севастополя среди других изображений, определять на слух гимн города среди.
Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с нарушениями зрения на тему «Осень» (старшая группа) Цель: Расширить представления детей о временах года (осени). Задачи: Обучающие: Вспомнить признаки осени. Развивать внимание и память детей.
Конспект НОД по аппликации «Государственный флаг России» в старшей группе Задачи: Обобщить знания детей о Государственном флаге России; Познакомить детей с представлением о флаге как о государственном символе,.
Конспект ООД «Символика России» c элементами техники пластилинографии в старшей группе Конспект ООД в старшей группе по теме «Символика России» c элементами техники пластилинографии. Образовательные области: Познавательное.
Конспект занятия на тему: «Именины» Задачи:познакомить детей с таким понятием, как именины, продолжать учить составлять задачи. Закрепить знания о множествах, о пересечении.
Конспект занятия на тему: «Календарь» Познавательное развитие. Первичные представления об объектах окружающего и социального мира. Тема: «Календарь» О. Цель: Учить детей ориентироваться.
Конспект НОД в подготовительной группе по рисованию «Герб г. Арзамаса» НОД по рисованию в подготовительной группе на тему «Герб г. Арзамаса» Задачи: закреплять знания о гербе г. Арзамаса; упражнять в умении.
Проект на тему «Российская армия» в старшей группе Здравствуйте, уважаемые коллеги. Хочу познакомить вас, как мы с ребятами готовились к Дню защитника Отечества. Совместно с детьми придумали.
Конспект занятия на тему «Дружба» Тема «Дружба» Цели. 1. Продолжать знакомить детей друг с другом, сплотить группу. 2. Развивать невербальное и вербальное общение. 3. Развивать.