что такое геологический факультет

Геологический факультет МГУ

Геологи́ческий факульте́т МГУ им. М. В. Ломоносова. Датой основания факультета считается 1938 г., хотя минералогия в Московском университете преподается уже более двух столетий. Среди профессоров факультета — 7 академиков и 6 членов-корреспондентов РАН, 18 членов Академии естественных наук РФ. Вся деятельность сотрудников факультета направлена на развитие геологической науки, образования и культуры — необходимых условий экономического и духовного возрождения России (Из обращения декана Геологического факультета МГУ Д. Ю. Пущаровского).

История факультета

Геология и минералогия преподавалась в МГУ со дня его основания (25 января 1755 г.) на кафедре натуральной истории медицинского факультета. В том же 1755 году в МГУ был открыт «минералогический кабинет» на основе коллекции минералов и руд проф. Генкеля, подаренной Н. А. Демидовым.

Геологический факультет МГУ образован в 1949 году разделением геолого-почвенного факультета и состоял из 8 кафедр.

В настоящий момент на факультете 16 кафедр:

В Калужской области действует геофизическая база Александровка геологического факультета МГУ.

Геологический факультет основной организатор:

Ссылки

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Ректор	Виктор Антонович Садовничий
Факультеты	Механико-математический • ВМК • Физический • Химический • ФНМ • Биологический • ФФМ • ФББ • Почвоведения • Геологический • Географический • Исторический • Филологический • Иностранных языков • Философский • Политологии • Социологический • Экономический • Юридический • Журналистики • Психологии • ИСАА • Гос. управления • ВШБ • ВШТ • Искусств • МШЭ • Глобальных процессов • Мировой политики • ВШП • ВШГА • Физико-химический
Филиалы	Баку • Севастополь • Ташкент • Международный центр (Женева)
Другое	Студенческий театр • Знаменитые выпускники • Почётные профессора
Инфраструктура
Учебные корпуса	Главное здание • Первый корпус • Второй корпус
Общежития	Филиал дома студента • Дом аспиранта и стажёра
Издательства и библиотеки	Издательство • Типография • Научная библиотека
Другое	Ботанический сад • Памятник студенческим отрядам • СУНЦ • Храм мученицы Татианы

Геологический факультет МГУ • Геологический факультет СПбГУ • Геологоразведочный факультет СПбГГУ

Полезное

Смотреть что такое «Геологический факультет МГУ» в других словарях:

Геологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета — Геологический факультет Санкт Петербургский государственный университет Год основания 1932 Место расположения Санкт Петербург … Википедия

Социологический факультет МГУ — Проверить нейтральность. На странице обсуждения должны быть подробности … Википедия

Исторический факультет МГУ — У этого термина существуют и другие значения, см. Исторический факультет. Исторический факультет Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова … Википедия

Философский факультет МГУ — Философский факультет Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Английское название … Википедия

Физический факультет МГУ — Координаты: 55°42′00″ с. ш. 37°31′46″ в. д. / 55.7° с. ш. 37.529444° в. д. … Википедия

Экономический факультет МГУ — Экономический факультет Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Английское название Faculty of Economics at Lomonosov Moscow State University (MSU) Год основания … Википедия

Географический факультет МГУ — Координаты: 55°42′00″ с. ш. 37°31′46″ в. д. / 55.7° с. ш. 37.529444° в. д. … Википедия

Химический факультет МГУ — им. М. В. Ломоносова Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова … Википедия

Филологический факультет МГУ — в самостоятельном виде существует с 1941. До 1920 х годов существовал единый историко филологический факультет Московского императорского университета (затем Первого МГУ), а впоследствии в рамках т. н. политики втузирования гуманитарные… … Википедия

Юридический факультет МГУ — один из трех факультетов, утвержденных в соответствии с планом М. В. Ломоносова императрицей Елизаветой Петровной в «Проекте об учреждении Московского университета» (1755). Согласно Проекту он состоял из трех ординарных профессоров по кафедрам:… … Википедия

Источник

Геология

Профиль подготовки «Геология и полезные ископаемые»

Особенностью реализации образовательной программы по профилю «Геология» является индивидуальность учебного плана, а также включение наряду с фундаментальными лекционными курсами значительного объема учебных и производственных практик. Образовательная программа обеспечивает способность выпускника осуществлять деятельность по проектированию и проведению полевых и лабораторных геологических работ, связанных с изучением строения земной коры, эндогенных и экзогенных геологических процессов, геологической истории Земли и эволюции органического мира прошлого, поисками и разведкой полезных ископаемых, изучением космических тел. Выпускники различных магистерских программ владеют методами проведения геологического картирования, методами реконструкции физико-географических и палеотектонических условий формирования различных типов геологических образований, а также составления геологических карт различного содержания и компьютерными технологиями для решения геологических задач, имеют представление о биологическом разнообразии, филогении, истории развития групп ископаемых организмов, закономерностях эволюции, изменении таксономического состава и смены групп в связи с изменением среды с целью использования в биостратиграфии. Кроме того, имеют навыки прогноза и оценки минеральных ресурсов, организации поисков и разведки с учетом экологической безопасности и экономической целесообразности, определения достоверных и прогнозных запасов минерального сырья, экспертизы проектов освоения месторождений твердых полезных ископаемых; владеют методами расшифровки генезиса осадочных горных пород путем стадиального, фациального, формационного анализов, познания и моделирования процессов осадконакопления и процессов формирования дна современных акваторий.

Источник

Какие предметы изучают на геофаке

Профессий, связанных с географией, довольно много, и они очень разные. А всё потому, что данная дисциплина охватывает очень широкие области знаний: как естественно-научные, так и социально-экономические.

Какие же предметы входят в учебную программу географического факультета и позволяют сформировать у будущих специалистов столь широкий кругозор? Вы узнаете из нашей статьи.

Не забудьте подписаться на наш информационный ресурс, чтобы первыми получать свежие новости из мира образования. И заглядывайте в специальный Telegram-канал, в котором мы собираем актуальные акции и скидки.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Географическая наука в вузах России

Специальность «География» представлена в 55 российских университетах. Среди них ведущие вузы страны:

Чтобы разобраться, что же изучают на геофаке студенты всех специализаций, мы решили посмотреть образовательную программу географического факультета МГУ. Здесь на 15 научных кафедрах обучают географов разных направлений подготовки.

Диплом географического вуза станет преимуществом, если вы хотите работать в туризме

Что изучают на географическом факультете

Университетская образовательная программа для географов разрабатывается таким образом, чтобы будущие специалисты получили не только теоретические знания по всем направлениям, но и практические навыки. Это им поможет в дальнейшем успешно пройти геологические практики и экспедиции и определиться с более узкой специализацией, чтобы глубже исследовать интересующую область.

Для формирования таких фундаментальных навыков нужен основательный подход. Поэтому все предметы на географическом факультете разделены на четыре блока:

Гуманитарные дисциплины

География — это не только наука о природных явлениях, но и о человеке и его деятельности, поэтому все студенты естественно-географического и других профилей в обязательном порядке изучают гуманитарные дисциплины. Это позволяет сформировать широкий кругозор, понимать основы, на которых базируются академические знания, развивать критическое мышление и другие полезные soft skills. Среди них:

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Фундаментальные естественные дисциплины

Естественные науки очень важны для любого географического направления. Ведь это необходимый инструментарий, который позволяет исследовать проблемные вопросы, решать профессиональные задачи и приходить к точным выводам. Поэтому изучение фундаментальных дисциплин всегда входит в образовательную программу географического факультета. Давайте перечислим некоторые естественно-научные предметы из этого списка:

Фундаментальные общепрофессиональные дисциплины

Изучение разных разделов географии позволяет студентам получить нужный уровень знаний, теоретическую и практическую подготовку, чтобы в дальнейшем выбрать наиболее привлекательную специализацию. Какие же предметы относятся непосредственно к географическому профилю знаний? Среди них:

Специализированные курсы по профилю подготовки

Помимо общеобразовательных и профильных предметов студент должен посещать специализированные курсы в рамках выбранного направления. Это помогает будущим географам погрузиться в нюансы будущей профессии и понять, насколько они готовы двигаться в этом направлении дальше.

Практические занятия на геофаке

Важная составляющая учебного процесса на географических факультетах — это полевые и научно-производственные практики. В МГУ имени М.В. Ломоносова они занимают более 25% от общего объёма всех занятий. Как правило, такие экспедиции проводятся летом на учебных базах или профильных предприятиях.

Студенты географических вузов могут отправится на практику не только в разные уголки нашей необъятной родины, но и за границу. А материалы, которые удастся собрать во время исследовательской экспедиции, часто становятся основой для написания курсовой или дипломной работы географии.

Практики по каким направлениям точно ждут студентов-географов:

Прежде чем поступать в университет на географический факультет, уточните, по какой учебной программе проходит обучение и какие предметы оно включает. Это позволит изначально оценить возможные перспективы для профессионального развития и лучше подготовиться к вступительным экзаменам.

А если понадобится помощь в учёбе и написании разных видов работ по любым предметам, в том числе и контрольных по географии — смело обращайтесь в наш студенческий сервис!

«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊

Источник

Геологический факультет МГУ

Декан — академик РАН Пущаровский Дмитрий Юрьевич

Геологический факультет МГУ — всемирно известный учебно-научный центр России. Хотя датой основания факультета считается 1938 год, минералогия в Московском университете преподается уже более двух столетий. На кафедрах и в лабораториях факультета работают ученые с мировым именем, успешно трудится талантливая молодежь. Среди наших профессоров — 7 академиков и 6 членов-корреспондентов РАН, 18 членов Академии естественных наук РФ. Вся деятельность факультета направлена на развитие геологической науки, образов ания и культуры, как необходимых условий экономического и духовного возрождения России.

Геология — наука о Земле, ее составе, строении и развитии, о процессах, протекающих в ней, о формировании минералов, горных пород, руд и других полезных ископаемых. За последние годы геология стала более междисциплинарной, в результате чего укрепились связи не только между ее отдельными направлениями — геологией и геофизикой, геохимией и гидрогеологией и т. д., но и со смежными науками, такими как физика, химия, биология и др. Другая особенность современного этапа развития геологии связана с расширением геологических исследований в пределах океанических и морских акваторий, результаты которых позволили обосновать приуроченность землетрясений к границам литосферных плит, с которыми также связано местоположение вулканов и состав извергаемых ими пород.

В области общей и теоретической геологии, проходящей через очередную стадию обновления, наиболее актуальным становится синтез геологического знания о строении Земли с исследованиями космических тел.

Все более интенсивно развиваются исследования, направленные на минимализацию негативных последствий воздействия человека на геологическую среду, на предотвращение геотехногенных катастроф и на понимание и учет влияния геохимических и геофизических полей на самого человека, на провоцирование или обострение у него тех или иных заболеваний.

Новое направление в науках о Земле охватывает исследования в области медицинской геологии. В фокусе этой науки — влияние ионов металлов, рассеянных элементов и геофизических полей на окружающую среду и здоровье человека. Например, отклонение содержания фтора до 4 мг/л при норме 1 мг/л требует обязательной очистки питьевой воды и применения специальных фильтров, т. к. при их отсутствии возможны серьезные заболевания зубов, костей и пр. Геопатогенные зоны, связанные с аномалиями различных геофизических полей, могут спровоцировать психические заболевания и определенные обострения.

Принято считать, что геология — это образ жизни. Действительно к нам идут люди, которые помимо интереса к профессии умеют ценить красоту природы, готовы активно и творчески работать, любят дарить дружбу и ощущать тепло от общения с друзьями. Многие согласятся, что для успеха в математике и физике нужна прежде всего ориентированная одаренность. Геология в этом смысле менее избирательная, интегральная наука, с одной стороны использующая самые современные методы естествознания, а с другой — по-прежнему развивающаяся на основе интуитивных идей, без которых, порой, можно пройти мимо важных фактов.

Сегодня работа геолога связана с использованием самых современных транспортных средств, современного бурового и геофизического оборудования, сложнейших электронных приборов, аналоговых и вычислительных комплексов и др. Геологи получили возможность изучать самые труднодоступные районы нашей планеты, исследовать глубины земных недр, дна океана, планет Солнечной системы.

Геологический факультет готовит специалистов в области фундаментальных исследований как по теоретическим проблемам наук о Земле, так и по прикладным, связанным с изучением геологического строения недр России, поисками и разведкой месторождений различных полезных ископаемых, инженерно-геологическими изысканиями, необходимыми при проведении строительных работ. В последние годы интенсивно развивается новое эколого-геологическое направление подготовки кадров.

На геологическом факультете действует многоуровневая система высшего геологического образования. При успешном выполнении учебного плана первых четырех лет обучения по одной из шести образовательных программ студенту присваивается степень бакалавра геологии и выдается соответствующий диплом. Для желающих продолжить свое образование возможно продолжение обучения в магистратуре со сроком обучения два года по одной из 38 магистерских программ. Закончившие магистратуру получают степень и диплом магистра геологии.

На геологическом факультете функционируют проблемные лаборатории: охраны геологической среды, экспериментальной геохимии, космической геологии, учебно-научный центр ЮНЕСКО по морской геологии и геофизике, лаборатория экономической геологии, учебно-аналитический геммологический центр на базе кафедр минералогии, кристаллографии и кристаллохимии для подготовки специалистов в области геммологии (науке о драгоценных камнях, металлах и изделиях из них).

Подготовка студентов по направлению «геология» осуществляется на 6 кафедрах.

Кафедра динамической геологии выпускает специалистов-геологов с углубленной подготовкой в области геотектоники и региональной геологии; геологической съемки; неотектоники и сейсмотектоники. Эти направления обеспечивают лаборатории: геотектоники и тектонофизики, неотектоники и сейсмотектоники, изучения Земли космическими методами, истории и методологии геологических наук, а также компьютерный центр кафедры.

На кафедре региональной геологии и истории Земли ведется подготовка специалистов по региональной, структурной геологии и геотектонике, стратиграфии, геологии четвертичных отложений. Важнейшие направления работ кафедры: изучение рифтовых зон, современных и древних; анализ истории формирования и развития осадочных бассейнов; сравнительная планетология.

Студенты кафедры геологии и геохимии полезных ископаемых получают глубокую геологическую подготовку и овладевают современными методами геолого-геохимического исследования месторождений полезных ископаемых. В преподавании большое внимание уделяется фундаментальным вопросам эндогенного рудообразования и сравнительной металлогении континентов и океанов, выявлению закономерностей формирования и размещения рудных месторождений, изучению состава пород и руд современными физическими методами.

На кафедре литологии и морской геологии готовят специалистов в области общей и теоретической литологии, исследований закономерностей формирования осадочных горных пород, образования и размещения осадочных полезных ископаемых в земной коре, литологического картирования, изучения современной седиментации, а также специалистов в области изучения строения морей и океанов, поисковых и разведочных работ.

Кафедра палеонтологии готовит специалистов по палеонтологии беспозвоночных, палеоботанике, микропалеонтологии, палеонтологии позвоночных, биостратиграфии и др. При этом студенты получают фундаментальную биологическую подготовку по курсам: зоология беспозвоночных, ботаника, сравнительная анатомия беспозвоночных, эмбриология и гистология, фауна моря, антропология.

На кафедре геологии России в основном ведут подготовку по курсам геологии России и геологии четвертичных отложений для всех студентов факультета.

Подготовка на направлении «геофизика» ведется на кафедрах геофизических методов исследования и сейсмометрии и геоакустики, которые выпускают специалистов по сейсморазведке, электроразведке, гравимагниторазведке, инженерной геофизике, морской геофизике. Геологи-геофизики используют геофизические методы для исследования строения Земли и околоземного пространства, региональных исследований строения суши и акваторий, поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, изучения геологической среды с целью решения инженерно—геологических, гидрогеологических, мерзлотно-гляциологических, экогеологических задач.

Подготовка на направлении «геохимия» осуществляется четырьмя кафедрами.

Кафедра кристаллографии и кристаллохимии готовит специалистов широкого профиля в области кристаллохимии, рентгеновских методов исследования вещества, роста кристаллов, геммологии.

На кафедре минералогии проводится подготовка минералогов широкого профиля, специалистов в области теоретической, экспериментальной и прикладной минералогии, а также геммологии. Студенты владеют методами изучения морфологии минералов, их кристаллической структуры, внутреннего строения, химического состава, физических свойств, термодинамических характеристик.

Кафедра петрологии готовит специалистов, владеющих методами изучения горных пород, их металлогенической оценки, методами физико-химического анализа парагенезиса минералов и экспериментального моделирования природных процессов при высоких температурах и давлениях, методами исследования физических свойств горных пород в целях получения данных об условиях их образования и интерпретации результатов геолого-разведочных и геофизических работ.

Кафедра геохимии готовит специалистов по геохимии, геохимическим методам поисков, экологической геохимии. Специалист-геохимик обладает знаниями в области региональной геохимии, геохимии элементов и их изотопов, владеет методами экспериментального и теоретического моделирования природных процессов, методами инструментального анализа химического состава природных объектов, определения абсолютного возраста минералов и горных пород, а также другими методами геохимических исследований для решения разнообразных геологических и эколого-геологических задач, поисков полезных ископаемых.

Подготовка на направлении «гидрогеология и инженерная геология» ведется тремя кафедрами.

На кафедре гидрогеологии готовят специалистов по гидрогеодинамике, гидрогеохимии, региональной гидрогеологии, разведочной гидрогеологии, гидрогеоэкологии. Основой современных гидрогеологических исследований, наряду с полевыми и экспериментальными методами, являются компьютерное моделирование физических и химических процессов в подземной гидросфере. В связи с этим в подготовке специалистов-гидрогеологов большую роль играют такие дисциплины как статистика, программирование, математическое моделирование, информационные технологии.

Кафедра инженерной и экологической геологии ведет подготовку специалистов по теоретической и прикладной инженерной геологии, грунтоведению и искусственному литогенезу, инженерной геодинамике, региональной инженерной геологии, экологической геологии и охране геологической среды. Выпускники кафедры владеют современными лабораторными методами изучения горных пород с применением новейшей электронномикроскопической, рентгеновской аппаратуры и вычислительной техники; могут оценивать и прогнозировать инженерно-геологические условия территории в связи с любыми видами строительства, а также заниматься моделированием, расчетами и прогнозом геологических и техногенных процессов, проблемами экологической геологии.

Кафедра геокриологии готовит специалистов в области исследования мерзлых толщ земной коры во всех современных направлениях теоретической и прикладной геокриологии: криолитогенез, планетарная, историческая и региональная геокриология, математические методы и геокриологический прогноз, инженерная и экологическая геокриология, криология планет. Выпускники кафедры владеют всеми новейшими методами геологических и геокриологических исследований, включая физическое и математическое моделирование, приобретают навыки применения математических методов и ЭВМ при изучении мерзлых толщ.

Подготовка по специальности «геология и геохимия горючих ископаемых» осуществляется на одноименной кафедре. Кафедра геологии и геохимии горючих ископаемых готовит специалистов по геологии нефти и газа, морской нефтегазовой геологии, геологии угольных и сланцевых месторождений. Студенты получают глубокую геологическую, геохимическую и геофизическую подготовку, приобретают знания об образовании нефти и газа, генезисе твердых горючих ископаемых, условиях формирования и размещения энергетического сырья в земной коре, методике его поисков и разведки. Выпускники кафедры владеют техническими методами изучения недр и в первую очередь геофизическими и геохимическими методами, глубоким бурением, современной научно-аналитической аппаратурой.

Подготовка по специальности «экологическая геология» ведется совместно кафедрами геохимии, инженерной и экологической геологии, гидрогеологии, геокриологии. Наряду с основными курсами по этим кафедрам, в программу обучения включены «экологическая геохимия», «промышленная экология». Студенты осваивают методы компьютерной обработки эколого-геологических данных, инструментального химического анализа вещества, методику экологической экспертизы проектов в области добычи и переработки сырья, возведения инженерных сооружений и водоснабжения. Получаемая подготовка ориентирована на работу в государственных и коммерческих организациях, ведущих проектирование природоохранных мероприятий и экспертизу проектов в геологических и смежных отраслях.

К преимуществам учебы на геологическом факультете относятся: возможность обучения под непосредственным руководством виднейших ученых-геологов России; тесные практические контакты со всеми институтами Академии наук геологического профиля; распределение на работу.

Студенты всех специальностей после I и II курса проходят учебные практики в Крыму, в Подмосковье. Практики по специальностям проходят в различных регионах России и СНГ: на Урале, на Белом море, морские — на Черном и Средиземном морях. Производственные практики проходят все студенты, начиная с III курса. Материал, собранный студентами в период производственных практик, является основой для подготовки выпускных работ. Выпускники геологического факультета работают в экспедициях геологических объединений, в научно-исследовательских институтах РАН, в подразделениях Министерства природных ресурсов, МЧС, комитета по экологии и других министерствах и ведомствах, в вузах и техникумах, государственных и коммерческих организациях (Роснефть, ТНК-ВР, Ингеоком, Шлюмберже, Конако-Филиппс и др.).

Источник