чем закончилась сказка про бармалея
Чуковский «Бармалей»: какое краткое содержание, какой отзыв написать?
Чуковский «Бармалей». Как написать краткое содержание сказки?
Какой отзыв написать о сказке Корнея Чуковского «Бармалей»?
Но дети не всегда слушаются своих родителей, не послушались и Ванечка с Танечкой своих папу и маму. Они предупреждали детей о том, какие неприятности могут с ними случиться, но детишки махнули на их слова рукой и отправились в далекую Африку.
Сначала детям было весело: они катались на Носороге, играли в чехарду со слонами, и спугнули акулу Каракулу, которая от страха утонула. Но однажды Таня и Ваня переборщили и защекотали Бегемота, который призвал на помощь страшного и опасного Бармалея.
И тут свершилось чудо: на аэроплане прилетел доктор Айболит, который вежливо обратился к Бармалею с просьбой отпустить перепуганных детишек. Но разбойник бросил доктора в костер и дети с ужасом смотрят на горящего Айболита.
В отзыве о сказе Чуковского нужно написать кратко содержание сказки, а затем выделить главных героев произведения. Здесь нужно вспомнить Таню и Ваню, злого Бармалея, доброго Айболита и зверей, которые встретились детям в Африке.
Главная мысль сказки заключается в том, что родителей нужно слушаться и ни в коем случае не убегать из дома. Следует помнить, что можно попасть в неприятную и даже в опасную ситуацию, и не всегда найдется тот, кто из неё выручит.
Сказка учит нас быть помогать друг другу, ведь вместе легче решить возникшую проблему.
«Одолеем Бармалея!»
Рассказ о последней сказке Корнея Ивановича Чуковского.
Вы когда-нибудь задумывались, чем завершилась история Айболита и Бармалея? И кем стал Ваня Васильчиков? Так вот, Корней Иваныч Чуковский ответил на эти сакраментальные вопросы в своём последнем крупном сказочном произведении «Одолеем Бармалея». В нём все вышеперечисленные персонажи вселенной пересекаются и вступают в последнее противостояние.
Написана была эта сказка на фоне трагических событий. Трагичными они были как для страны, так и для самого писателя. 1942 год, Великая Отечественная война. Корней Иваныч в эвакуации в Ташкенте, его младший сын пропал без вести под Москвой зимой 41 года, а старший ранен и лежит в госпитале в блокадном Ленинграде.
Сами понимаете, настроения у Чуковского для написания весёлого сюжета в духе старых сказок не было. В дневнике в эти дни он оставил грустную заметку:
«И с такими картами на руках я должен писать веселую победную сказку»
Неудивительно, что сюжет сказки получился максимально диким и непохожим на все прошлые произведения творческой вселенной Чуковского.
По сюжету где-то в Африке есть страна Айболития. Правит ею Добрый Доктор Айболит. Каждый день, согласно канону, он лечит всех животных, которые приходят к нему со своими горестями и печалью. Живут в ней только добрые жучки, паучки и прочие весёлые зверята. Рядом же есть страна Свирепия. Правит ею злой разбойник Бармалей. Населяют её исключительно злые животные — гориллы, гиппопотамы, крокодилы и акула Каракула.
Итак, однажды к Айболиту приводят больного воробья. Тот лечит его и внезапно сталкивается с протестом со стороны животных Свирепии. Те приказывают ему не лечить таких мелких птичек, так как они не имеют прав на существование, а Айболит отказывается лечить их самих только потому что они злые.
Рот широко распахнула:
«Ты лечи моих детей,
А воробушков не смей!»
Между двумя странами разгорается война. Свирепия во главе с Бармалеем оккупирует Айболитию. И это несмотря на самопожертвование добрых животных — воробьи заклевывают гиппопотама, орел жертвует собой дабы злые животные не получили в свое распоряжение военные запасы Айболитии.
Смерть уже на пороге. Геноцид жучков и паучков — дело нескольких дней. Но на помощь добру не приходит повзрослевший Ваня Васильчиков. Он прыгает из самолёта с парашютом, на лету расстреливает из пистолета акулу Каракулу, лишает головы дикую Гориллу и закалывает штыком предательницу Лису (именно она сообщила Бармалею о стратегических запасах Айболитии). Оканчивается сказка тем, что Ваня побеждает Бармалея и дает решить его судьбу добрым животным.
Животные оказываются не слишком добрыми и приговаривают Бармалея к смерти.
И примчалися на танке
И суровым промолвили голосом:
«Ты предатель и убийца,
Ты послушай, кровопийца,
РАССТРЕЛЯТЬ ИЗ АВТОМАТА
В заключении мертвый Бармалей начинает испускать зловонный газ, убивающий всех злых животных, а добрые же спасаются при помощи противогазов. А затем вместе с Айболитом и Ваней Васильчиковым начинают плясать и поедать пироги и калачи. Последняя битва оборачивается обновлением мира.
Почему эта сказка толком не известна рядовому читателю? Скорее всего, это связано с тем, что Корней Иваныч, желая написать нечто патриотичное и избавиться от всего того гнёта в душе, нарушил простые и понятные правила своей вселенной.
Айболит из всепрощающего и всехпринимающего превратился в обличителя зла. Зло же, прежде эфемерное, проникло в мир Чуковского в виде некой расовой теории, которой стали придерживаться животные Свирепии. Бармалей перестал иметь индульгенцию на прощение.
Кроме этого, Чуковскому изменило чувство меры — детское произведение не может иметь в себе столько жесткой расчленёнки и убийств. Это же не Стивен Кинг.
Эта удивительная сказка — такой же памятник Великой Отечественной войны, как и множество других литературных и мемуарных произведений того периода. Пускай неудачно, но она тоже стремилась передать правду о той эпохе.
Краткое содержание Бармалей Чуковского
Это история в стихах написана Корнеем Ивановичем Чуковским. Рассказывает она про озорников Таню и Ваню. Они решили оправиться в Африку. И папа, и мама, и сам Корней запрещали им посещать страну, ведь в Африке много свирепых зверей и опасный бандит Бармалей. Ребята всё же отправились, вопреки запретам родителей.
Сначала детям было весело, но после того, как они защекотали Бегемота, тот разозлился и позвал Бармалея. Появился бандит и решил съесть ребят. Он поймал их и разжёг огонь, чтобы бросить туда. Таня и Ваня просили его отпустить их и обещали, что не будут убегать.
Мораль в том, что советы родителей очень полезны и детям следует их слушать. Ещё сказка учить тому. Что нужно уметь работать сообща.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Чуковский. Все произведения
Бармалей. Картинка к рассказу
Сейчас читают
Собраны Аленушкины сказки
События повести развиваются накануне и на начальной стадии войны. Главный герой произведения – молодой, красивый, в новом обмундировании лейтенант Плужников, только закончивший военное училище, направляется к постоянному месту службы.
Собранные короткие рассказы включают в себя множество интересных фактов из жизни животных и птиц, сезонное временное изменение в лесном хозяйстве. Описание ведётся в форме дневника. Каждое время прекрасно и привлекательно
Переживая тяжелый период жизни, наполненный бунтом и противостоянием с обществом, Джордж Байрон пишет драматическую поэму «Манфред»
Человек, возвращаясь с охоты, шёл по аллее сада. Его собака бежала перед ним. Вдруг собака что-то почуяв начала красться.
Краткое содержание Чуковский Бармалей для читательского дневника
Год написания: 1925
Жанр: сказка
Главные герои: разбойник Бармалей, доктор Айболит, дети, родители, разные животные
Сюжет
Африка – не самое подходящее место для прогулок, поскольку там на каждом шагу подстерегают опасности. Об этом говорили Танечке и Ванечке папа с мамой. Но однажды вечером, когда родители уснули, ребята сбежали туда.
Они лакомились финиками, катались верхом на носороге, играли со слонами в чехарду и так напугали акулу, что та утонула. Потом начали щекотать бегемоту брюхо. Тот обиделся и позвал ужасного Бармалея.
Бармалей, несмотря на уговоры Айболита, хотел съесть детишек. Тогда доктор упросил крокодила проглотить злодея. В животе животного было тесно и темно. Разрыдался Бармалей и пообещал сделаться добрее.
Крокодил его отпустил, а Таня и Ваня решили взять разбойника в Ленинград.
Произведение учит детей слушаться взрослых. Это поможет не попасть в переплет.
Читать краткое содержание Бармалей. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Чуковский. Краткие содержания произведений
Картинка или рисунок Бармалей
Другие пересказы и отзывы для читательского дневника
Однажды весенним утром в небольшой лаборатории собрались ребята, которые после занятий в школе ежедневно ухаживали за животными и растениями.
В рассказе говорится о зажиточном помещике. Больше всего на свете его печалили простые мужики. Получилось так, что его желание исполнилось, и остался он один в своём поместье
На крутой подъем извилистой горной дороги медленно поднимались двое – старый киргизский крестьянин Танабай и старый конь Гульсары.
Метаморфозы, или превращения – частый мотив античных мифов, чьи персонажи обращались то в звёзды, то в горы, то в растения.
Огюст Дюпен успешно раскрыл тайну смерти мадам Д’Эспане и её дочери, чем заслужил уважение городской полиции и репутацию ясновидящего.
Бармалей
Маленькие дети!
Ни за что на свете
Не ходите в Африку,
В Африку гулять!
В Африке гориллы,
В Африке большие
Злые крокодилы.
Будут вас кусать,
Бить и обижать,-
Не ходите, дети,
В Африку гулять.
В Африке разбойник,
В Африке злодей,
В Африке ужасный
Бар-ма-лей!
И папочка и мамочка
Под деревом сидят,
И папочка и мамочка
Детям говорят:
«Африка ужасна,
Да-да-да!
Африка опасна,
Да-да-да!
Не ходите в Африку,
Дети, никогда!»
Вдоль по Африке гуляют.
Фиги-финики срывают,-
Ну и Африка!
Вот так Африка!
Оседлали носорога,
Покаталися немного,-
Ну и Африка!
Вот так Африка!
Со слонами на ходу
Поиграли в чехарду,-
Ну и Африка!
Вот так Африка!
Выходила к ним горилла,
Им горилла говорила,
Говорила им горилла,
Приговаривала:
«Вон акула Каракула
Распахнула злую пасть.
Вы к акуле Каракуле
Не хотите ли попасть
Прямо в пасть?»
«Нам акула Каракула
Нипочём, нипочём,
Мы акулу Каракулу
Кирпичом, кирпичом,
Мы акулу Каракулу
Кулаком, кулаком!
Мы акулу Каракулу
Каблуком, каблуком!»
Испугалася акула
И со страху утонула,-
Поделом тебе, акула, поделом!
Но вот по болотам огромный
Идёт и ревёт бегемот,
Он идёт, он идёт по болотам
И громко и грозно ревёт.
Не стерпел такой обиды
Бегемот,
Убежал за пирамиды
И ревёт.
Бармалея, Бармалея
Громким голосом
Зовёт:
«Бармалей, Бармалей, Бармалей!
Выходи, Бармалей, поскорей!
Этих гадких детей, Бармалей,
Не жалей, Бармалей, не жалей!»
«Я кровожадный,
Я беспощадный,
Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо
Ни мармелада,
Ни шоколада,
А только маленьких
(Да, очень маленьких!) Детей!»
Он страшными глазами сверкает,
Он страшными зубами стучит,
Он страшный костёр зажигает,
Он страшное слово кричит:
«Карабас! Карабас!
Пообедаю сейчас!»
Дети плачут и рыдают,
Бармалея умоляют:
«Милый, милый Бармалей,
Смилуйся над нами,
Отпусти ты поскорей
К нашей милой маме!
Мы от мамы убегать
Никогда не будем
И по Африке гулять
Навсегда забудем!
Милый, милый людоед,
Смилуйся над нами,
Мы дадим тебе конфет,
Чаю с сухарями!»
Но ответил людоед:
«Не-е-ет. »
И сказала Таня Ване:
«Посмотри, в аэроплане
Кто-то по небу летит.
Это доктор, это доктор,
Добрый доктор Айболит!».
Добрый доктор Айболит
К Тане-Ване подбегает,
Таню-Ваню обнимает
И злодею Бармалею,
Улыбаясь, говорит:
«Ну, пожалуйста, мой милый,
Мой любезный Бармалей,
Развяжите, отпустите
Этих маленьких детей!»
Но злодей Айболита хватает
И в костёр Айболита бросает.
И горит, и кричит Айболит:
«Ай, болит! Ай, болит! Ай, болит!»
А бедные дети под пальмой лежат,
На Бармалея глядят
И плачут, и плачут, и плачут!
Но вот из-за Нила
Горилла идёт,
Горилла идёт,
Крокодила ведёт!
Добрый доктор Айболит
Крокодилу говорит:
«Ну, пожалуйста, скорее
Проглотите Бармалея,
Чтобы жадный Бармалей
Не хватал бы,
Не глотал бы
Этих маленьких детей!»
Повернулся,
Улыбнулся,
Засмеялся
Крокодил
И злодея
Бармалея,
Словно муху,
Проглотил!
Рада, рада, рада, рада детвора,
Заплясала, заиграла у костра:
«Ты нас,
Ты нас
От смерти спас,
Ты нас освободил.
Ты в добрый час
Увидел нас,
О добрый
Крокодил!»
Но в животе у Крокодила
Темно, и тесно, и уныло,
И в животе у Крокодила
Рыдает, плачет Бармалей:
«О, я буду добрей,
Полюблю я детей!
Не губите меня!
Пощадите меня!
О, я буду, я буду, я буду добрей!»
Пожалели дети Бармалея,
Крокодилу дети говорят:
«Если он и вправду сделался добрее,
Отпусти его, пожалуйста, назад!
Мы возьмём с собою Бармалея,
Увезём в далёкий Ленинград!»
Крокодил головою кивает,
Широкую пасть разевает-
И оттуда, улыбаясь, вылетает Бармалей,
А лицо у Бармалея и добрее и милей:
«Как я рад, как я рад,
Что поеду в Ленинград!»
Пляшет, пляшет Бармалей, Бармалей!
«Буду, буду я добрей, да, добрей!
Напеку я для детей, для детей
Пирогов и кренделей, кренделей!
По базарам, по базарам
Буду, буду я гулять!
Буду даром, буду даром
Пироги я раздавать,
Кренделями, калачами
Ребятишек угощать.
А для Ванечки
И для Танечки
Будут, будут у меня
Мятны прянички!
Пряник мятный,
Ароматный,
Удивительно приятный,
Приходите, получите,
Ни копейки не платите,
Потому что Бармалей
Любит маленьких детей,
Любит, любит, любит, любит,
Любит маленьких детей!»