Чего не умеет сочинять винни пух
Тест о литературному чтению 2 класс по произведению Бориса Заходера «Винни-Пух и Все-Все-Все».
Тест по литературному чтению 2 класс по произведению Бориса Заходера «Винни Пух и Все-Все-Все».
1.Кто создал медвежонка Винни- Пуха? (Алан Александр Милн)
2.Откуда, из какой страны, родом Винни? (Англия)
3.Кто помог медвежонку заговорить на русском языке (Борис Заходер)
5.Как звали ребёнка, которому подарили медвежонка? (Кристофер Робин)
6.Как звали самого маленького друга Винни-Пуха? (Пятачок)
7.Какой продукт обожал Винни? (мёд)
8.На шарике какого цвета медвежонок полетел добывать мёд? (синего)
9.Назовите имя друга, к которому Винни ходил в гости по утрам. (Кролик)
10.Где он жил? (в норе)
11.Назовите имя друга медвежонка, который был грустным и любил размышлять. (ослик Иа)
12.Что он потерял? (хвост)
13.У кого в доме Винни-Пух нашёл пропажу? (у совы)
14.Перечислите подарки, которые получил ослик Иа на день рождения.
(горшок, зелёный шарик, хвост)
15.Перечислите, что сочинял Винни-Пух.
(шумелки, сопелки, кричалки, пыхтелки, ворчалки)
16.Продолжите фразу: « Эта сказка мне понравилась…» (дайте развёрнутый ответ)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-585811
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Чем заняться с детьми в новогодние праздники в Москве
Время чтения: 4 минуты
Итоговое сочинение успешно написали более 97% выпускников школ
Время чтения: 2 минуты
Ученые изучили проблемы родителей, чьи дети учатся в госпитальных школах
Время чтения: 5 минут
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест с ответами: “Винни-Пух” А.Милн
1. Автор произведения:
а) Милн +
б) Носов
в) Пушкин
2. Жанр произведения:
а) Былина
б) Сказка +
в) Повесть
3. Чьим другом был Винни-Пух:
а) Тома Сойера
б) Дяди Фёдора
в) Кристофера Робина +
4. Как звали ослика:
а) Иа-Иа +
б) Ау-Ау
в) Игого
5. Что сделал Винни-Пух, увидев высокий дуб:
а) Стал звать пчёл
б) Позвал Кристофера
в) Залез на дерево +
6. Сколько бы карманов понадобилось кролику, если бы он носил своих детей, как кенгуру:
а) 12
б) 17 +
в) 8
7. Что взял у Кристофера Винни-Пух, чтобы добыть мёд:
а) Горшочек
б) Сачок
в) Воздушный шарик +
8. Чем Винни-Пух угощал Тигру:
а) Мёдом +
б) Малиной
в) Клубникой
9. Какого цвета шарик дал Робин Винни-Пуху:
а) Желтый
б) Зелёный
в) Синий +
10. По чьим следам ходили Винни-Пух и Пятачок:
а) По следам Кристофера Робина
б) По своим следам +
в) По следам Буки
11. Чем Винни-Пух собирался отвлечь внимание пчёл:
а) Песенкой про тучку +
б) Игрой на барабане
в) Игрой в жмурки
12. До какого дня недели был совершенно свободен Пятачок:
а) До среды
б) До пятницы +
в) До субботы
13. Как вели себя пчёлы, по мнению медвежонка:
а) Подозрительно +
б) Весело
в) Агрессивно
14. Что было семейной реликвией, то есть семейной драгоценностью Пятачка:
а) Его дом
б) Его пятачок
в) Доска с надписью +
15. Что делали пчёлы, когда Винни-Пух поднялся к дуплу:
а) Кусали Винни по очереди +
б) Вылетали из дупла
в) Прятались в дупле
16. Сколько раз обошёл Винни-Пух ольховую рощу:
а) 4
б) 3 +
в) 5
17. Что решает Винни-Пух, подлетев к дуплу и встретившись с пчёлами:
а) Залезть в дупло
б) Договориться
в) Убегать +
18. Как Пух определил время:
а) По тени от дерева
б) По солнцу +
в) По часам
19. О чём просит Винни-Пух Кристофера:
а) Прогнать пчёл
б) Залезть к нему на дерево
в) Выстрелить в шарик +
20. На кого охотился Пух:
а) На злых зверей
б) На Буку +
в) На пчел
21. Где жил кролик:
а) В норе +
б) Около реки
в) В сарае
22. У кого дом стоял в самой середине леса, был в самой середине дерева:
а) У Совы
б) У Пятачка +
в) У Винни-Пуха
23. Как долго Кристоферу пришлось читать книжки для Винни, когда тот застрял у кролика:
а) Целый день
б) 2 часа
в) Целую неделю +
24. Кто помог Иа-Иа закрепить на место хвост:
а) Пятачок
б) Кристофер Робин +
в) Винни-Пух
25. Чем служили задние лапы Винни-Пуха для кролика:
а) Мягким креслом
б) Массажёром
в) Вешалкой для полотенец +
26. Кто написал объявление для Совы:
а) Пятачок
б) Кристофер Робин +
в) Винни
27. Как называли Пятачка:
а) Очень маленьким существом +
б) Свинкой
в) Простаком
28. Что висело у Совы на двери:
а) Замок
б) Картина с изображением Совы
в) Звонок с кнопкой и колокольчик со шнурком +
29. Что могла сделать Сова такого, за что её считали грамотной:
а) Написать своё имя +
б) Сосчитать до 10
в) Читать рецепты варенья
30. Где Винни-Пух нашёл хвост ослика:
а) В лесу
б) У Совы +
в) Под деревом
Заходер Борис сказка «Винни-Пух»
Читательский дневник по сказке «Винни-Пух» Бориса Заходера
Автор: Борис Заходер
Название произведения: «Винни-Пух и все, все, все».
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: Винни-Пух, Пятачок, Сова, Кролик, Ослик Иа, Тигра, Крошка Ру, Кенга, Кристофер Робин.
Второстепенные герои: отсутствуют.
Характеристика главных героев:
Кристофер Робин — добрый, умный и интеллигентный мальчик.
У него богатое воображение. Мечтатель. Дружелюбный.
Винни-Пух — разбалованный, дружелюбный и простой медведь.
Любит мёд. Попадает в разные ситуации, но никогда не унывает.
Пятачок — маленький, весёлый, трусливый поросёнок. Добрый и отзывчивый.
Кролик — умный, грамотный и воспитанный. Начитанный и справедливый.
Сова — считает себя самой умной в лесу, но в реальности не умеет читать.
Иа — грустный и печальный ослик. Задумчивый.
Тигра — весёлый и беззаботный. Любит наскакивать.
Кенга — строгая и ответственная мама. Умная.
Крошка Ру — весёлый кенгурёнок. Любит играть. Легкомысленный.
Краткое содержание сказки «Винни-Пух»
В волшебном лесу живёт плюшевый медвежонок Винни-Пух.
Он большой сластёна и из-за этого часто оказывается в нелепых ситуациях.
Он дружит с Пятачком, который всюду следует за своим старшим другом.
Звери ходят в гости к Кролику, дарят ослику его же хвост, ищут слонопотама.
Вместе с Кристофером они ищут полюс.
Когда в лесу появляются Кенга с сыном и тигрёнок, начинаются новые приключения.
Тигра на всех наскакивает и опрокидывает.
Друзья похищают Крошку Ру, но этого никто не замечает.
Но проходит время и мальчику приходится идти в школу.
Он трогательно прощается со своими друзьями.
План сказки:
Детский рисунок-иллюстрация
Основная мысль сказки «Винни-Пух»
Главная мысль сказки в том, что нужно уметь находить выход из любой ситуации.
Основная идея сказки в том, что верные друзья помогут в любом деле и никогда не дадут скучать.
Чему учит сказка
Сказка учит нас взаимовыручке.
Учит тому, что следует всегда прийти на помощь другу, если она ему нужна.
Учит быть смекалистыми, находить выход из любой, даже самой неожиданной ситуации.
Учит радоваться жизни.
Краткий отзыв по сказке «Винни-Пух» для читательского дневника
Прочитав эту замечательную сказку, я буквально влюбилась в её главного героя, медвежонка Винни-Пуха.
Это очаровательное существо.
У него были свои слабости, он очень любил покушать.
Но главное, он был добрым, весёлым и отзывчивым.
Он всегда старался сделать приятно своим друзьям.
Никогда не скучал и находил себе приключения на ровном месте.
Это удивительно добрая, занимательная история, полная искромётного юмора.
Автору удалось написать замечательное произведение, основанное на литературной сказке английского писателя Алана Милна.
Но это тот случай, когда перевод оказался лучше и интереснее оригинала.
Моим любимым героем сказки является Винни-Пух, добрый, интересный, любознательный и наивный медведь.
Но мне также очень нравятся и все остальные герои сказки.
Иначе и быть не могло, ведь все они наши любимые игрушки.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что детство не вечно.
А значит нужно использовать каждый его день максимально.
Радоваться жизни, дружить, играть, придумывать свои истории и фантазировать.
Пословицы к сказке:
Словарь неизвестных слов:
Отрывок, поразивший меня больше всего:
А вовсе не медведь,
Ах, как приятно Тучке
Ах, в синем-синем небе
Но пчёлы, как ни странно, жужжали всё подозрительнее и подозрительнее.
Многие из них даже вылетели из гнезда и стали летать вокруг Тучки, когда она запела второй куплет песни.
Ещё читательские дневники по произведениям Бориса Заходера:
Библиотека произведений автора пополняется.
Скрытая философия «Винни-Пуха»: мировое древо, Сократ и родовая травма
Какие философские теории исследователи «Винни-Пуха» видят на страницах сказки?
Наивная, на первый взгляд, история Алана Милна на самом деле имеет глубокий философский подтекст. Кто бы мог подумать, что воздушный шарик в руках Пятачка – далеко не детская забава. Он символизирует Землю, которая вращается вокруг Солнца, а еще… беременность (и тут не обошлось без Фрейда!). Философские и психологические теории, посвященные любимому всеми медвежонку, весьма разнообразны. Расскажем о самых любопытных.
Винни-Пух и мифы
В любой непонятной ситуации главный герой Милна пишет стихи. Он слагает их, когда хочет осмыслить сложную ситуацию или зафиксировать свою оценку происходящего, и это напоминает попытки древнего человека объяснить явления окружающего мира с помощью мифов. Отсылки к мифологическому мышлению в тексте Алана Милна находит культуролог Вадим Руднев.
Винни-Пух и Древняя Греция
«В голове моей опилки, да, да, да», – беззаботно напевает главный герой сказки. Это прямая отсылка к Сократу, утверждавшему, что его мудрость состоит лишь в том, что он знает, что ничего не знает. По мнению британского исследователя Джона Тайермана Уильямса, автора книги «Винни-Пух и философы», герой Милна пребывает в бесконечном духовном поиске: очевидно же, что мёд символизирует философскую истину, до которой он хочет докопаться. Вспоминает Уильямс и Демона Сократа, который на самом деле совсем не демон, а что-то типа ангела-хранителя: он есть и у Винни-Пуха, ведь к поиску меда его подталкивает внутренний голос.
Теперь перейдем к спорам о Земле. Древнегреческий философ Анаксимандр, проживавший в VI веке до нашей эры, утверждал, что наша планета имеет форму цилиндра. Уже после его смерти Пифагор, а затем и Аристотель решили, что Земля круглая, и Винни-Пух поддерживает эту теорию. Воздушный шар, на котором он летит за медом, символизирует нашу планету. А вот ослик Иа-Иа придерживается ранних взглядов и радуется пустому горшочку цилиндрической формы, ведь он похож на Землю в представлении Анаксимандра. Ослик засовывает в горшок и вынимает из него лопнувший шарик, и это свидетельствует о его движении к истине: однажды вынув кусочек резины из цилиндра, он уже не засунет его обратно, потому что поймет, что Земля – круглая.
Винни-Пух и даосизм
Медведь с опилками в голове, сочиняющий бессмысленные кричалки и слоняющийся по лесу, – это яркий пример личности, идущей путем дао. Так, по крайней мере, считает писатель Бенджамен Хофф. Его книга «Дао Винни-Пуха» в свое время продержалась в списке американских бестселлеров на протяжении 49 недель.
Иероглиф «Пу» в переводе с китайского означает «кусок необработанного дерева». Если вы, как и герой Милна, умеете радоваться жизни, сохраняя простодушие, будьте уверены: «принцип Пу», на котором основывается учение даосизма, вам знаком.
Мудрому медвежонку Хофф противопоставляет Сову, которая стала воплощением академических знаний и их бессмысленного использования в жизни. Он даже цитирует заключительную часть учения «Дао дэ цзин», в котором говорится: «Мудрость – это не знание, знание – это не мудрость». Главное – быть в гармонии со своей Внутренней Природой, следовать за ней, и у Винни-Пуха это прекрасно получается.
Винни-Пух и фрейдизм
Тот же Вадим Руднев утверждает, что весь текст «Винни-Пуха» – это изображение детской сексуальности. Он вспоминает белых лошадей, которых боялся маленький пациент Зигмунда Фрейда (ему посвящена работа «Анализ фобии пятилетнего мальчика»), и сравнивает их с животными-монстрами из сказки Алана Милна: Слонопотамом, Щасвирнусом, Ягуляром.
Этим сравнением Руднев не ограничивается. Он уверен, что детская сказка Милна содержит скрытый «эротический код». Судите сами: имя Слонопотама на языке оригинала содержит корень «lump» – «нечто огромное и набрякшее», проще говоря, фаллос. В свою очередь, нора символизирует вульву, а проникновение через нее – «субституцию полового акта и рождения». Застрявший в ней Медведь, по всей вероятности, переживает родовую травму.
Мед – это «индикатор сексуальности». Пустой горшок, который Пух преподносит Иа-Иа, – это «“обессемененный” пустой фаллос». Но ослик радуется подарку и находит удовлетворение в «символической мастурбации». «Входит… и выходит!», – повторяет он.
Что же касается воздушного шарика, то это, конечно же, символ беременности, который Поросенок дарит Ослику, поскольку испытывает к нему скрытое сексуальное влечение.
Согласно Рудневу, образ Пуха символизирует мужское начало, а Пятачка – женское. Это можно заметить и в сцене поимки Слонопотама, когда герои с криками падают друг на друга, разыгрывая таким образом половой акт.
Краткое содержание сказки «Винни Пух» для читательского дневника
В 1925 году английский писатель Алан Александр Милн написал увлекательное произведение в жанре сказочной повести о приключениях забавного плюшевого медвежонка Винни-Пуха. В читательский дневник можно записать, что эта книга учит настоящей дружбе, умению выходить из затруднительных ситуаций и способности на всю жизнь сохранять фантазию и воображение. Сказка завоевала безграничную любовь детей во всём мире и вошла в золотую коллекцию детской литературы XX века.
Характеристика главных героев
Винни-Пух, как и другие герои, был создан по образу игрушек сына писателя Кристофера Робина. Его игрушечный медвежонок был назван так в честь медведицы из Лондонского зоопарка по кличке Виннипег (что похоже на «Вини пух»), а также по имени лебедя, которого звали Пух, жившего у знакомых семьи Милнов. В сочинениях писателя Пух самостоятелен, но при этом зависит от своего маленького владельца: его характер такой, каким тот хочет его видеть.
Так, Винни является хорошим другом, он весел и добр, но наивен и глуповат, так как в его голове опилки. Из-за этого он забывчив, его огорчают длинные слова, но нередко посещают гениальные идеи. Он любит мёд и умеет сочинять стихи.
Друзья Пуха — это остальные игрушки, родиной которых является сказочный Стоакровый лес.
Каждый из них имеет собственный характер и особенности:
Хозяином всех этих игрушек и их лучшим другом является обычный мальчик Кристофер Робин. В начале произведения он ещё не ходит в школу, а позже, когда начинает посещать уроки, друзья пытаются выяснить, куда он отлучается на несколько часов.
Это мальчик с большой фантазией, добрый и справедливый, он очень привязан к своим друзьям и в особенности Винни-Пуху.
Краткое содержание по главам
При первой публикации книга была дилогией, подразделяясь на две части. Первая имела название «Винни-Пух», вторая — «Дом на Пуховой опушке». Каждая из этих двух книг содержала несколько глав.
Сюжет многих историй о забавном медвежонке обычно строится на том, что герои попадают в какое-то «безвыходное положение» и успешно находят решение проблемы.
Они переживают самые разные приключения, в ходе которых помогают друг другу, постигают, что такое дружба, исследуют окружающий мир и узнают о нём много нового.
При этом Кристофер Робин среди них является своеобразным старшим товарищем, который может рассудить спор или помочь им в трудной ситуации.
Винни-Пух и все-все-все
В начале произведения о приключениях героев мальчику рассказывает папа. Но в дальнейшем образ рассказчика исчезает из повествования, а персонажи начинают жить своей жизнью.
Краткое содержание «Винни-Пуха»:
На этом первая часть приключений завершается.
Дом на Пуховой опушке
История начинается в снежный день, когда Пуху и Пятачку приходит в голову мысль построить дом для Иа, чтобы ему не было холодно.
Они находят целую кучу веток и сооружают из них жилище на опушке. Но скоро выясняется, что эта куча и была прежним домом Иа.
Однако домик, построенный друзьями, нравится ему гораздо больше. В последующих историях жители сказочного леса сталкиваются и с другими приключениями:
В конце произведения мальчик покидает друзей и прощается с ними. Иа сочиняет прощальное стихотворение.
После этого Робин уходит с Винни-Пухом в Зачарованное место, где посвящает медвежонка в рыцари и берёт с него обещание, что тот никогда его не забудет.
Отзывы для читательского дневника
Я очень люблю перечитывать эту замечательную добрую книгу и делиться пересказом полюбившихся моментов с друзьями. Она написана лёгким и понятным языком, а читать стихотворения и кричалки Пуха и вовсе одно удовольствие. Это произведение позволяет и посмеяться, и поплакать. Последняя глава и прощание с Кристофером Робином всегда навевает на меня грусть.
Каждое приключение по-своему поучительно, например, ближе к финалу книги Пятачок поступает очень мудро, отдавая свой домик Сове, лишившейся жилья. А знаменитая история о подарках для Иа-Иа, которая была экранизирована в мультфильмах, учит тому, что важен не столько подарок, сколько внимание. Таким образом, почти из каждой главы можно извлечь какой-либо урок.
Мне очень нравятся все герои этого произведения. Каждый из них особенный и неповторимый. Ослик Иа часто грустит, Кролик может быть ворчливым, а Тигра — излишне прыгучим и непоседливым, но, несмотря на это, каждого из них любят и ценят остальные. В лесу все живут дружно и весело, закрывая глаза на мелкие недостатки. Наоборот, они умеют поддерживать друг друга, часто говоря Пятачку, какой он храбрый, или восхищаясь какими-либо идеями Пуха.
Разумеется, забавный медвежонок стал моим любимым персонажем в этом произведении. Да, иногда он может быть глупым: чего только стоит случай, когда он шёл по собственным следам, думая, что выслеживает дикого зверя. Но это делает его ещё более милым и очаровательным. Также мне понравился Тигра — неунывающий, оптимистичный и активный, который, появившись в лесу, сразу же стал другом для всех, особенно для крошки Ру.
С первых страниц сказочной повести мы знакомимся с симпатичным плюшевым медвежонком, который головой вниз спускается по ступенькам вслед за своим маленьким владельцем. Ему было дано имя Винни-Пух за душевную натуру, которая была похожа на характер добродушной медведицы из зоопарка, и за пушистый мех, как у прекрасного лебедя. Этот герой неслучайно стал настолько популярен по всему миру: наверное, каждый ребёнок хотел бы иметь таких чудесных игрушечных друзей.