Чаще чем хотелось бы
«Чаще, чем хотелось бы»
Кандидат в депутаты Законодательного собрания Приморского края по 6-му одномандатному избирательному округу Юлия Марченко озаботилась безопасностью дворовых территорий. Прямо как блогер Илья Варламов, для которого, думаю, это одна из любимых тем.
Кандидат так и говорит: «… я готова оказать содействие каждому, кому небезразлична безопасность дворов для наших детей».
Очень похвально. Только у меня это ее желание вызывает настороженность, потому что материал, посвященный этому действительно серьезному вопросу, начинается фразой: «В больших городах ЧП на детских площадках происходят чаще, чем хотелось бы».
И если кандидат в депутаты позволил допустить такой ляп, опубликовав фразу: «В больших городах ЧП на детских площадках происходят чаще, чем хотелось бы», то мне очень жаль… Если он так невнимательно относится к формулировкам фраз, то как будет относиться к реализации задуманного благого дела?
Лично у меня много нехороших мыслей по этому поводу…
100 к 1. Что происходит чаще, чем хотелось бы? (интерактивная игра)?
Правильные ответы в интерактивной игре.
100 к 1. Интерактивная игра.
«Что происходит чаще, чем хотелось бы?»
Игроками оценен вопрос, а правильные ответы игроков в этой интерактивной игре «100 к 1» расположились согласно порядка, представленного ниже:
Болезни, присутствуют первой строке, а игроки зарабатывают сорок очков;
Ошибки, занимая вторую строку, приносят игрокам восемьдесят очков;
Проблемы попали в первую тройку ответов, присуждая игрокам сто двадцать очков;
Неудачи. Ответ добавляет игрокам в банк 160 очков;
Неприятности расположились на предпоследней строке. Игроки набирают 200 очков;
Несчастье. Последний ответ отправляет в банк игроков максимальные, 240 очков.
Не все происходит так, как нам хотелось. Многие события мы изменили бы.
Но не все нам подвластно и приходится мириться с разными, неприятными событиями.
В интерактивной игре «100к1» некоторые из чаще встречающихся моментов:
Болезни; ошибки; проблемы; неудачи; неприятности; ненастья.
То, что происходит, чаще чем хотелось бы.
Эти правильные ответы и принесут 840 очков.
К сожалению, в нашей жизни случаются разные неприятности, попадаем в передряги, ждём лучших времен. А в этой игре игрокам предстояло определиться с тем, что происходит чаще, чем бы нам хотелось.
Правильный ответы игроков:
Болезни. Первым ответом игрокам удалось набрать 40 очков;
На второй строчке находятся Ошибки. На них конечно же учатся, но хотелось бы все же меньше их совершать, а в банк игроков отправляются 80 очков;
В тройку ответов попадают Проблемы, а игрокам присуждаются 120 очков;
Неудачи обосновались далее, а игроки зарабатывают 160 очков;
На предпоследней строчке расположились Неприятности. Добавляются игрокам 200 очков;
Несчастье. За последний ответ начисляются игрокам максимальное количество очков, 240.
Какой-то неуютный вопрос. Назвать в ответе можно довольно много, что мне лично не по душе, однако тут требуется назвать такое, что нежелательно не только для меня, но и для всех пользователей. И все же, в сегодняшней жизни случаются проблемы медицинского характера, которые хотелось бы встречать пореже, а то и вообще обойтись без них. И так, по мнению игроков, чаще чем хотелось бы происходят :
Вот три самых распространенных явления в нашей жизни, без которых можно бы было успешно прожить.
Еще три ответа такие :
Очень многое. Когда стоишь на остановке приходит не тот трамвай. Владимир Семенович страдал от задержки рейса на Одессу.
Посмотрим что ответили участники.
В интерактивной игре «100 к 1» на философский вопрос о том, какие события происходят чаще, чем бы это хотелось в жизни, ибо эти события и ситуации привносят в обычный размеренный ритм жизни, вносит дисбаланс и заставляет человека принимать дополнительные усилия по выходу из этих ситуаций.
Правильные ответы игроков в этой игре «100 к 1» выглядят так:
Болезни, обосновавшись на верхней строке, приносят игрокам 40 очков;
Ошибки, занимая вторую позицию, дают право на зачисление игрокам 80 очков;
Проблемы оказались в первой тройке ответов, присуждая игрокам 120 очков;
Неудачи. Игроки получают 160 очков;
Неприятности на предпоследней строчке, а игроки зарабатывают 200 очков;
Несчастье замыкает шестерку ответов, добавляя игрокам максимальное количество очков, 240.
Правильные ответы игроков в этой игре 100 к 1 распределились согласно следующего порядка:
Болезни расположились на верхней строчке, позволяя заработать игрокам 40 очков;
Ошибки. Второй ответ составит 80 очков;
Проблемы замыкают тройку ответов, а игроки получают 120 очков;
Неудачи. Присуждаются игрокам 160 очков;
Неприятности обосновались на предпоследней строчке, добавляя в копилку игроков 200 очков;
Несчастье. Последний ответ составит максимальное количество очков, 240.
На вопрос интерактивной игры 100 к 1 можно привести яйца многих птиц или животных, которые человек спокойно может употреблять в пищу. Но самыми популярными ответами на этот вопрос будут яйца:
1) курицы, такие привычные яйца
2) страус, тоже уже обычное явление в наших широтах
3) перепел, можно купить в любом магазине
4) гусь, бабушки клали эти яйца в тесто
5) утка, не помню об употреблении, но люди назвали
6) черепаха, это уже делиатес
Мне лично мало известны станции метро, т.к в моём городе метро нет. А уж тем более знать, как они переименовывались мне самой точно не под силу. Поэтому пришлось прибегнуть к помощи интернета, и вот какие ответы к игре 100 к 1 у меня получились:
Уже известны к сегодняшней синюшной игре «100 к 1»:
Именно эти ответы принесут вам 840 очков. Приятной игры!
Рэперов у нас хватает в музыкальном шоу-бизнесе, а, вот кто из них самый популярный, попробуем разобраться с помощью интерактивной игры «100 к 1»:
Правописание слова «почаще»: почему слитно и когда раздельно, грамматика, употребление
Слово «почаще» (наречие) и словосочетание «по чаще» (существительное с предлогом – «идти по чаще леса») большинство людей пишет правильно: какие надо буквы ставят на свои места и там, и там. Орфографические ошибки («по чаще» вместо «почаще») тоже редчайшее исключение.
Тем не менее, обращаем внимание, что именно наречие – «как» – «почаще» («пиши почаще, звони почаще») всегда пишется так как здесь – слитно, в одно слово. И никогда через дефис.
А писать «по чаще» (это уже насчет существительного) вообще-то ошибка стилистическая: существительное «чаща» и его словоформы употреблять с предлогом «по» нежелательно, так как от этого искажается смысл фразы, в которую данное словосочетание входит, см. в конце. Ради отыскания сути такого условия нужно сопоставить «по чаще» и «почаще», но не только потому, что приставка во втором и предлог в первом пишутся одинаково.
Наречие
«Почаще» – определительное наречие, неизменяемое слово. Состоит из приставки «по-», корня «-чащ-» и суффикса «-е». С приставкой пишется слитно. Постановка ударения и разделение переносами по-ча́-ще. Значение одно – несколько, немного чаще, во времени и пространстве:
Точных синонимов нет, антоним – «пореже».
Что такое «признак признака»
Наречия, как известно, самостоятельные неизменяемые части речи, означающие (указующие на) признаки:
Последний пункт выделен недаром: именно к нему относится наше «почаще». Среди наречий типа «признак признака» выделяются наречия сравнения и уподобления, обозначающие, упрощённо выражаясь, степени сравнения, но их (степеней) может быть больше, чем у прилагательных. По примерам интуитивно ясно, что наречие «почаще» не что иное, как сравнительная степень наречия «чаще». Всего же, касательно только лишь частоты событий, и только на основе «часто», возможны следующие определения:
«Почаще» стоит в конце списка не потому, что указывает на высшую степень превосходства: употребление этого слова означает просьбу или пожелание делать что-то более часто, чем прежде, или просто как можно чаще. Например:
Т.е., степени сравнения наречий относительны, и не выстраиваются однозначно по мере нарастания/снижения оной. Превосходная степень чётко выделяется только у наречий, происходящих от прилагательных: «короче», «ниже», «сильнее», «тише», и др.
«Правило беглых согласных»
Употребление беглых гласных в русском языке достаточно нормализовано, к примеру, в корнях «бир» – «бер» («заберу» – «забирать»), «чир» – «чер» («черкать» – «черкнуть»), «мир» – «мер» («замирать» – «замер»). С беглыми согласными в корнях дело сложнее: непреложного правила на такие случаи нет. Полагается, если корень оканчивается на глухую или свистящую согласную, а суффикс или окончание за ним начинаются с открытой гласной, заменять последнюю согласную корня на твёрдую шипящую:
Однако, во-первых, нет полной ясности, когда на подмену нужно ставить «щ», а когда «ч». Во-вторых, есть исключения; например «низина»/«низость» – «нижний» – «низко» – «ниже». Поэтому правописание слов с беглыми согласными лучше просто запоминать; к счастью, в русском языке их немного и произносятся они довольно явственно.
А может через дефис?
С приставкой «по» тоже не всё так просто: она пишется или слитно, или через дефис. Выделить какой-либо признак корня, определяющий соответствующее написание, пока что не удаётся. Правописание, к примеру, слов «по-прежнему» и «по-видимому» спорно (нет никаких противопоказаний к тому, чтобы писать их слитно). Есть сомнения и относительно «поодаль» – сдваивание гласных не вполне удобно фонетически и орфографически. Однако касательно наречия «почаще» никаких сомнений нет, это слово пишется слитно с приставкой.
Существительное с предлогом
Корни «час», «част» и «чащ» очень древние, и разбираться с исторической взаимосвязи слов на их основе сложновато. Однако существительное «чаща», видимо, представляет собой любопытный случай – оно, скорее всего, происходит от наречия «часто». В смысле чащоба, часть леса/заросли, где деревья/кусты растут очень часто, густо. Поэтому употребление «чаща» с предлогами, обозначающими превосходство или нахождение на/над чем-то, вряд ли вполне осмысленно. В сказке можно пройти по чаще, ступая по верхушкам деревьев в сапогах-скороходах, но «пробираясь по чаще» здорово смахивает на бессмыслицу. Единственное, пожалуй, исключение – когда «по» в контексте означает неопределённость и/или растерянность:
Выражения вроде «привал на опушке чащи» данному указанию не противоречат, так как предлог здесь относится к другому слову – «опушка», никоим образом не знаменующего собою непроходимости.
С существительным «чаща» и его словоформами желательно употреблять предлоги, означающие нахождение в чём-то, приближение к чему-то, проникновение во что-то или описание чего-то. То есть, предлоги «в»/«во», «до», «к», «о»/«об», «у». Со значащим словом пишутся они, как и все предлоги, раздельно:
Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог
50 вопросов, которые помогут понять, чего ты хочешь в жизни
Диалог с самим собой иногда бывает наиболее полезен для того, чтобы определить свои цели на будущее и направление, в котором хотелось бы развиваться. Работа, отношения, пристрастия – всё это ведомо лишь тебе одному. Но самое главное – это научиться грамотно распределять своё время, тратя его по максимуму на то, что по-настоящему любишь, и по минимуму на то, что необходимо сделать. Тебя ждет ряд вопросов, которые ты должен задать самому себе, чтобы понять, чем ты хочешь заниматься в своей жизни и что ты за человек.
Не допускай влияния своих страхов на чистоту опроса, ведь в этом случае результаты могут быть искажены. Если застрянешь на каком-то вопросе, то просто пропусти его и двигайся дальше. К нему можешь вернуться чуть позже. Выпусти все скрытые мечты и желания, которые таятся в душе, чтобы узнать, кто же ты на самом деле хочешь получить от этой жизни!
1. Что помогает тебе продвигаться в карьере, в жизни? Что для тебя по-настоящему важно, значимо? Благодаря чему ты чувствуешь себя полноценно?
2. Что мешает тебе продвигаться в карьере и в жизни? Что отнимает силы и энергию, создает тревогу, забирает ценное время?
3. Как бы ты проводил время, если бы имел много денег и не нуждался в зарплате?
4. Какие детские мечты ты не реализовал, но они до сих пор тебя манят?
5. Если тебя запомнят за три вещи после того, как ты убудешь в мир иной, то что это будет?
6. Кто является твоим вдохновителем по жизни, глядя на которого или ради которого ты готов работать и покорять новые высоты?
7. Какими навыками ты обладаешь? Любишь ли ты делать то, что умеешь?
8. Обладаешь ли ты навыками, которые не приносят тебе удовольствия, но ты вынужден пользоваться ими каждый день?
9. Что именно ты делал на прошлой работе и делаешь на нынешней, от чего ты получаешь истинное удовольствие?
10. Что именно ты делал на прошлой работе и делаешь на нынешней, от чего ты бы хотел отказаться навсегда?
11. Сколько времени в неделю ты тратишь на то, что тебе не приносит удовольствия, и на то, чем бы ты хотел прекратить заниматься?
12. Назови 5 своих самых главных ценностей?
13. Как твоя жизнь и работа в данный момент поддерживают и отражают эти ценности?
14. Какие знания и навыки в данный момент ты игнорируешь и не уделяешь им достаточно внимания?
15. Как ты живешь вне зоны комфорта?
16. Какую ложь ты говоришь себе и другим людям о том, какой ты человек на самом деле, и что по-настоящему важно для тебя?
17. Чего ты боишься больше всего, когда начинаешь поиски чего-то вожделенного для себя?
18. Что в твоей натуре, в твоем характере, взглядах мешает и препятствует осуществлению самых сокровенных мечтаний и желаний?
19. Как твои страхи в прошлом мешали осуществить мечты и желания?
21. Если есть вероятность того, что страхи оправданы, то ты готов пойти на риск ради того, чтобы осуществить свою мечту?
22. Готов ли ты на определенный риск для того, чтобы добиться своей цели?
23. Что вызывает у тебя наибольшее желание развиваться и добиваться своих целей сегодня? Доход? Работа? Изменение образа жизни? Переезд? Что движет тобой, что является путеводной звездой?
24. Тогда в чем заключается твой главный страх?
25. Какие действия ты можешь предпринять, чтобы избавиться от этого страха?
26. Есть ли люди в твоей жизни, которые препятствуют тому, чтобы ты осуществил свои желания и мечты? Что это за люди и как они это делают?
27. Что ты можешь сделать, чтобы перенастроить этих людей и заручиться их поддержкой или же убрать со своего пути?
28. Можешь ли ты полностью перестать общаться с теми, кто тянет тебя вниз? Если нет, то почему?
29. У всех близких есть объяснимые опасения насчет твоих целей, каким путем ты можешь их преодолеть?
30. Назови по-настоящему интересные тебе и вдохновляющие увлечения, которые ты открыл за последние несколько лет.
31. Готов ли ты уделять этим интересам больше времени и найти себе достойного наставника, который поможет развиться еще больше?
32. Если ты уже нашел то, что любишь, то каким путем пришел к осознанию этого? Какие предпринимал действия?
33. Имеешь ли ты достаточное количество сбережений, которых бы хватило на несколько месяцев, чтобы суметь перейти на новую работу и начать путь к достижению новой цели?
34. Что ты можешь сделать, чтобы создать финансовую подушку, которая на данный момент отсутствует?
35. Каков минимальный доход, который позволит тебе жить?
36. Готов ли ты отказаться от своего образа жизни, чтобы жить ради мечты?
37. Что самое ужасное может произойти, чтобы ты отказался от своей мечты?
38. Какова реальная вероятность такого исхода?
39. Как выглядит твой идеальный день? Опиши его со всеми подробностями с самого утра и до вечера.
40. Чего бы ты хотел по-настоящему достичь, прежде чем умрешь?
41. Что ты сделал для того, чтобы это произошло?
42. Готов ли ты работать на неинтересной работе, чтобы осуществить свою мечту и уделять больше времени собственным интересам?
43. Если каждый день ты будешь просыпаться и чувствовать удовлетворение от своей работы, то как это повлияет на остальные аспекты жизни?
44. Как на тебя влияет однообразная скучная жизнь? Что ты упускаешь?
45. Что заставляет тебя гордиться собой?
46. Если бы можно было начать все сначала, что бы ты изменил в своей жизни?
47. Ты бы многое изменил или же оставил все так, как есть?
48. Если ты проживешь 90 лет, то сколько лет жизни у тебя осталось?
49. Сколько из этих дней ты готов жить, занимаясь нелюбимой работой и общаясь с людьми, на которых жалко тратить время?
50. Что произойдет, если ты попытаешься изменить то, что тебя не устраивает в твоей жизни?
Поиск ответа
Вопрос № 306975 |
Подскажите, пожалуйста, «не» или «ни» должно быть в этой цитате (речь идёт о песне): «Кто и где её за эти полвека НЕ/НИ певал, НЕ/НИ переиначивал на свой лад, НЕ/НИ добавлял и НЕ/НИ убавлял в тексте всё, что душе угодно! Кто и где только НЕ/НИ использовал, как хотел — без всякого на то спроса!»
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день! В 1999 году слово «зоревать» убрали из исключений и зафиксировали в словарях как «заревать», почему же в школьных учебниках русского языка до сих пор его дают как исключение «зоревать», например, в учебнике 6-го класса под редакцией Рыбченковой 2014 года издания, на котором, кстати, стоит маркировка ФГОС? Как учить детей? Ведь им сдавать ЕГЭ, и, возможно, кому-то попадется такое слово в задании, где нужно вставить пропущенные гласные в корне.
Ответ справочной службы русского языка
Вы затронули очень серьезную проблему. Сейчас после большого перерыва возобновляется взаимодействие ученых, занимающихся кодификацией русской орфографии, и методистов. Но происходит это, к сожалению, не так быстро, как хотел ось бы. Кодификаторы ведут постоянную работу – пополняют орфографический словарь новыми словами, ищут новые, более точные, непротиворечивые формулировки правил, изучают области письма, неудовлетворительно описанные в существующих справочниках, уточняют списки исключений, разрабатывают электронные орфографические ресурсы. В очень редких случаях, только когда вынуждает к этому орфографическая система русского языка, они меняют рекомендации. Новые сведения в школу проникают с большой задержкой. Иногда, приходится признать, это происходит из-за неосведомленности школы и методистов об орфографической работе, которая ведется учеными.
Учить писать в школе нужно в соответствии с современной нормой. При расхождении рекомендаций в учебнике и современном академическом орфографическом словаре стоит объяснять, что языковые нормы, в том числе орфографические, в живом языке могут меняться. Не подвержены никаким изменениям только мертвые языки. Вариант зоревать является устаревшим.
Специалисты, составляющие задания для ЕГЭ, осведомлены о многих проблемах современной орфографии и стараются проблемные слова типа заревать в материалы не включать.
обязательно ли нужна запятая в обороте» не так часто как хотел ось бы» спасибо
Ответ справочной службы русского языка
«может быть(,) потому(,) что это бывает не так часто, как хотел ось бы» как нужно расставить запятые? спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Такой вариант (с запятыми в скобках) возможен.